【熱門】冬天的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的冬天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的作文 篇1
即使冬天再寒冷,也會有溫暖得像春天一樣的奇跡。
小里的眼晴直溜溜地盯著櫥窗里的蛋糕,他用破舊的小手套一遍遍地擦著干裂的嘴唇,不時有丁點血痕印在手套上,嘴唇已裂開了長長的一道口子。他已經(jīng)兩天沒喝過一口水,沒吃過一點東西。
在店員的轟趕下,他終于離開第二十三家他走過的地方。
小里空洞的眼睛里布滿血絲,年僅六歲的他哪經(jīng)得起如此巨大的變故。爸爸媽媽離婚了,爸爸又帶回一個渾身香水味,眼睛抹得像熊貓一樣的女人。爸爸不知道,其實這個兇惡的“熊貓”常在他不在的時候打他罵他。終于在又一次爭吵之后,“熊貓”把小里鎖在了門外。就這樣,小里一個人在街上流浪了兩天。
小里哭紅的眼睛再一次落下了串串的`淚珠。他還小,他還不懂事啊,為什么媽媽不要他,爸爸也不要他。小里一個人無助地走著,他不知道該去哪,不知道哪有東西吃,不知道什么時候爸爸媽媽能再陪他一起數(shù)書上的小鴨子,他什么都不知道。
走著走著,他實在沒有力氣了,停在一家牛肉館前,猶豫著要不要做第二十四次嘗試。面館老板的女兒正在門口吃小熊餅干,小里啜泣著看著她。小女孩捧著餅干走過來:“哥哥,你想吃嗎?喏,都給你吧,我家還有很多呢!”小里兩天來第一次咧開了嘴。吃著吃著,小里的眼淚情不自禁地落下,“我的爸爸媽媽再也不會買小熊餅干給我吃了,我沒有爸爸媽媽了,他們不要我了……”小女孩用同情的目光盯著小里,“你來我家吧,我爸爸會煮好吃的面條,讓他也當你爸爸吧!”小里眼睛一亮,“可以這樣嗎?”小女孩帶著小里走進了面館。“媽媽,這個小哥哥沒有媽媽了,你可以做他媽媽嗎?”小里低下頭,嗚嗚咽咽地說:“我媽媽不要我了……”,這時一個店員丟下盤子沖過來,一把抱住小里,失聲大哭:“兒子啊,寶貝,媽媽要你,媽媽再也不會丟下寶貝不管了!”
冬天的風,很大,很冷,但春天永遠都陪在我們身邊。任何人,只要不放棄,不絕望,即使在冬天,你也能擁有滿園春色!
冬天的作文 篇2
雪后,媽媽帶著蘭蘭去公園。公園里堆了好多雪人,黑呼呼的眼睛,紅紅的鼻子,還圍著黃色的圍巾真好看。松樹早已被雪蓋住了,就像一個個白色的.寶塔。她們來到?jīng)鐾み叄瑡寢屨f;"你看這里的風景多美!天空的云很白很白,山披上了白大衣,大地鋪上白地毯,涼亭也戴上了白帽子,在著粉妝玉砌的世界中,我給你拍張照片吧?"媽媽剛要按快門時蘭蘭卻跑了,原來不遠處有個小朋友摔倒了,蘭蘭蹲下,伸手去扶朋友說;"你別哭了,我?guī)阏障唷?小朋友說:"謝謝你。"媽媽看到高興的將這美景拍了下來。
冬天的作文 篇3
茫茫寒江上,白雪孤舟飄流中,他說“你們釣魚,我釣雪。”
小石潭水邊,竹樹環(huán)抱中,他說:“你們品景,我品幽!
他竟會是這樣特立獨行,嗅到別家詩人聞不到的雪的純美芳華,品出別家詞人賞不出的清靜幽閑中深含的寂寞。
柳宗元,唐朝思想家、政治家和文學大家,柳州人民愛戴的刺史。雖家道沒落、政途坎坷,但卻造就了他清新峻利的大家手筆,雋永的文辭游記,質(zhì)樸深厚的文學流派。
最愛他的《江雪》。冰天雪地,無邊的寒江上散發(fā)著寧遠的寂靜。革新失敗、謫居永州,子厚先生的心自然降到了冰點。他哀漠了,但心未死。他選擇了寒江上去釣雪,釣那意境,釣那峻潔高傲的冰雪世界。好一個毫不畏懼堅強的.詩翁,孤處獨立,默然垂釣。在茫然無聲的世界里,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。無論他是怎樣的渺小,仍執(zhí)意獨披蓑笠、蕩孤舟,為這險惡無生機的寒江帶來一絲盎然的生趣。
僅僅是像普通漁者一樣為生存而釣魚不,子厚先生不愿做隨“魚”逐流的平庸之輩;蛘撸窠话惴(wěn)坐溪邊,直鉤垂釣、愿者上鉤不,荒唐至。,在這杳無聲息的寒江上,荒涼的貶謫之地,何談慧眼識才之人子厚先生不愿釣“人”。那么他選擇了一種“釣”的最高境界——“釣雪”啊!雪,至陰至寒之物,又是至純至潔之物。清高之人釣寒之雪,在這寒江之上,何愁勵不出兀傲脫俗的品性身處孤寒之界而我行我素,足履渺無人煙之地而處之泰然!其風骨、其傲然、其幽默,這就是柳宗元。子厚先生把釣竿當作內(nèi)心的獨白去釣雪,舍活魚而釣寂雪,這該有莫大的心愁離緒。在他的筆下,釣雪雖悲,但面對茫茫天宇、皚皚大地,他豁然開朗而釋然。值得我愛戴的柳宗元,唐宋散文八大家之一。沒有李白的絕世風騷,更無杜甫的悲壯寫實,但他是一位與眾不同的詩家,志向高潔!督罚撬钚缕娴慕^唱,更是他逆境中不屈的心聲。
柳宗元不僅釣雪,還去品嘗幽然之味。過小丘、復西行,順著水聲,神奇般的出現(xiàn)了一池潭水。魚,神態(tài)自若,忽游忽止。水之清、魚之樂,竹樹枝葉的低鳴,讓他獨自享受著大自然的清純靜宜,碎了的政途功名之心被快樂所代替。離開了紛繁不得安寧的官場,來到小石潭邊品幽,讓靈魂得以凈化和復歸,未嘗不是另一種心境。孤高的大智若愚的英雄啊,會得到自我身心的暢達,自是一種高尚的品行。
寒中釣雪,潭中品幽,我愛你那過人的才情,服你那非凡的心境,非凡的詩意所領略到的,更是常人所不能達到的另一番風情。
我聽見了你的聲音——“你們釣魚,我釣雪;你們品景,我品幽……”
冬天的作文 篇4
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,飄滿笑聲;冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。
瞧,校園四周的`一棵棵水杉樹雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風。它們挺立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。
看,那教室門口和圍墻邊的翠竹青松,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了,同學們跑出了教室,涌向了操場。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片歡騰景象。投沙包,跳繩,顛排球,打籃球……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩,又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
!冬天季節(jié)的校園,你是這樣的歡快,可愛!
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