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關(guān)于鸚鵡的初中作文范文(精選40篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于鸚鵡的初中作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
鸚鵡的初中作文 1
我家里養(yǎng)著兩只小鸚鵡,我給這兩只鸚鵡取了兩個(gè)好聽的名字,一只叫‘大雨點(diǎn)兒’,還有另外一只叫‘小雨點(diǎn)兒’!∮挈c(diǎn)兒’和‘大雨點(diǎn)兒’長(zhǎng)的很漂亮,‘小雨點(diǎn)兒’擁有著一個(gè)彎彎的粉紅色小嘴巴,‘大雨點(diǎn)兒’嘴巴是淡藍(lán)色的,它們頭上都有一個(gè)金冠,翅膀都是綠色的,還有點(diǎn)灰色的條紋,一身都是黃燦燦的,還有著紅色、藍(lán)色的條紋。每天早晨,它們都會(huì)用彎彎的嘴巴相互梳理羽毛,有時(shí)候還會(huì)用爪子給自己撓癢癢,每次我放學(xué)回來就會(huì)看見它們?cè)诨\子的'橫杠上著急的走來走去,我知道它們餓了就趕緊給它們送來洗好的小米,每次吃食物的時(shí)候‘大雨點(diǎn)兒’總是讓著‘小雨點(diǎn)兒’。每次我寫完作業(yè)就會(huì)和它們玩會(huì)兒,有時(shí)候,我會(huì)拿著白色的紙條訓(xùn)練它倆,后來,它們可以用嘴巴叼住紙條了。有時(shí),看著它們搶一個(gè)紙條的樣子,可愛極了。
‘小雨點(diǎn)兒’總是很淘氣,他經(jīng)常用嘴巴撥開籠子門飛出去,害的‘大雨點(diǎn)兒’和我都非常著急,‘大雨點(diǎn)兒’急的在籠子里尖叫,不停的拍打著翅膀,好像在說:“‘小雨點(diǎn)兒’快點(diǎn)回來!外面危險(xiǎn)!”這時(shí)我聽到了遠(yuǎn)處‘小雨點(diǎn)兒’的叫聲,好像在回答:“別擔(dān)心,我再玩一會(huì)就回去。”它總是這樣,在外面玩的筋疲力盡了才肯回來。
這就是我的小鸚鵡,雖然我總是要為‘小雨點(diǎn)兒’擔(dān)心,但是我還是非常喜歡它們。
鸚鵡的初中作文 2
今年暑假,爸爸媽媽給我買了一對(duì)小鸚鵡。兩個(gè)多月的相處,這對(duì)小客人給我?guī)砹嗽S多快樂。
現(xiàn)在來介紹它們兩個(gè)給大家認(rèn)識(shí)一下吧。最引人注目的是那從上到下黃綠相間的羽毛,像畫上去的一樣漂亮;圓圓的小腦袋,嘴巴又長(zhǎng)又彎,好像一輪小月牙兒;眼睛不大,但非常機(jī)靈;再看那小肚皮綠得像草地,尤其是兩只小爪子,跟勾子一樣尖而有力。
我和小鸚鵡不僅是朋友,還是它們的飼養(yǎng)員呢。它們主要吃谷子,有時(shí)也吃點(diǎn)果實(shí),比如桃子、蘋果等。別看它們嘴巴小,但是很巧,吃谷子剝皮從不用爪子來幫忙。
早晨起床時(shí),總能聽到它們嘰嘰喳喳的歡歌笑語聲;夜晚,當(dāng)我收拾好作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候它們?cè)缇退,這種早睡早起的好習(xí)慣很值得我學(xué)習(xí)。有趣的`是,它們還會(huì)在籠子里的小吊環(huán)上蕩秋千呢。媽媽說我小時(shí)候蕩秋千也是這個(gè)樣子。有時(shí)它倆還會(huì)因?yàn)閾尮茸映远吵臭[鬧呢。最有意思的是,不知什么時(shí)候,一只鸚鵡把對(duì)方尾巴上的羽毛咬掉了,但是不久后我驚喜地發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)出了一些新的羽毛,比原來的更長(zhǎng)、顏色也更鮮艷。
這就是我家的小鸚鵡,既漂亮又可愛,你們喜歡嗎?
鸚鵡的初中作文 3
這個(gè)星期二,媽媽買回了兩只小鸚鵡。
這兩只小鸚鵡長(zhǎng)得一模一樣,非常漂亮。圓圓的頭上長(zhǎng)著兩只珍珠似的眼睛,鼻子是兩個(gè)小洞洞,彎鉤似的嘴巴里長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。而它的脖子竟讓可以180度大旋轉(zhuǎn)。它那兩只細(xì)細(xì)的腿布滿“鱗片”,指甲又長(zhǎng)又尖。它的羽毛也是五彩繽紛的,頭頂是綠黑相間的,嘴巴兩邊是愛心狀的藍(lán)點(diǎn),由于周圍都是綠色的,所以這指甲蓋大小的'藍(lán)點(diǎn)顯得特別顯眼。腹部是一片雪白,背部覆蓋著大片綠色。看它們這么美麗可愛,我喜歡極了。
記得有一次,我剛吃完午飯便跑到鳥籠邊,對(duì)著鸚鵡說道:“小鸚鵡你還不會(huì)說話,就讓我來教你吧,‘你好’……”聊著聊著,我突然發(fā)現(xiàn)鸚鵡食沒有了,于是,我取出鳥糧盒跑到房間,往盒子里添上鳥食再放回籠里。可它們站在桿子上,一點(diǎn)也沒有想下來吃飯的意思。我好奇的想:它們應(yīng)該是來我家的時(shí)間還不夠長(zhǎng),不敢在別人面前吃,我先去玩,等會(huì)回到家再看看它們。
等到下午我回家后,迫不及待地跑到籠子邊看看它們吃的怎么樣。這可把我嚇了一跳,鳥食盒里的鳥糧只剩一點(diǎn)點(diǎn)啦。原來這鸚鵡是真怕人啊,不過以后在我家待習(xí)慣了,它們就不怕人不害羞了。說不定以后我家會(huì)又多了一個(gè)活潑亂跳的新生命呢!
我愛我家的鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 4
“你好,你好”你猜猜看,這是誰在說話原來是我家的新朋友—鸚鵡。
這只鸚鵡是我生日時(shí)阿姨送給我的禮物。它來我家已經(jīng)兩個(gè)多月了,在一個(gè)籠子里,籠子掛在陽臺(tái)上。
鸚鵡全身羽毛又長(zhǎng)又多,而且五顏六色十分漂亮。兩只機(jī)靈的小眼睛下面有一個(gè)紅色的尖嘴巴。在嘴巴上面有兩個(gè)很難發(fā)現(xiàn)的小鼻孔。它偶爾也會(huì)撲打著十五厘米左右,五彩繽紛的翅膀,仿佛在向人炫耀:看我穿的.衣服多時(shí)尚,多漂亮啊!鸚鵡的兩只小腳緊緊地抓住籠子里橫放著的一根棒子。
鸚鵡不僅漂亮,而且它還有一副很好的嗓子,可以學(xué)人們說話。
我從來都沒有故意讓小鸚鵡說話。但是,鸚鵡腦子發(fā)達(dá),竟然自學(xué)成才。一天放學(xué),我仍和以前一樣,興致勃勃去看小鸚鵡。它居然對(duì)我說:“寫作業(yè),寫作業(yè)”。我被它嚇了一跳,我不敢相信自己的耳朵,又驚又喜地說:“原來你也會(huì)說話呀!”我邊說,邊做鬼臉。它看上去很憤怒,又說了一遍:“寫作業(yè),寫作業(yè)!”我無奈,只好去寫作業(yè)了。
鸚鵡真是好玩,又會(huì)說話又漂亮,真是惹人喜愛啊!
鸚鵡的初中作文 5
去年秋天,爺爺送給我一對(duì)可愛的鸚鵡,樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長(zhǎng)著一身綠色的羽毛,光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的小眼睛。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像一把利劍,總是橫在它的后面。
鸚鵡特別愛吃小蟲子、谷子、果實(shí)。每天我放學(xué)回家,做的第一件事就是喂鸚鵡。他們只要見到我,就連蹦帶跳地叫了起來。東望望西瞧瞧,接著就津津有味地吃了起來。
有一天放學(xué)回家,我見鸚鵡不像以前那樣活潑可愛了,靜靜地躲在籠子里的小屋子里,我以為天氣冷了,就跑去給他們找來了一些棉花放在小木屋里?墒菐滋爝^去了,它們還是那樣,沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我趕忙跑到對(duì)門的爺爺家,問爺爺怎么回事。爺爺急忙過來,看了看它們,說:“這兩只鸚鵡生病了,你趕緊去我家拿藥給它們吃!蔽掖掖颐γΦ嘏芑貭敔敿,向奶奶要了藥,謝過奶奶之后,散步并作兩步跑回了家,把藥喂給小鳥吃。以后我每天都給它們打掃籠子,喂水、喂谷子、果實(shí),可是我還是沒能挽救它們的生命,沒過幾天,它們安靜地死在了籠子里。我傷心極了。
面對(duì)這脆弱的生命,我不禁感慨,人類是多么殘酷啊,一味地追求自己的快樂,卻不了解這弱小的生命在籠子里的'感受。假如那時(shí)候我把它們放回到打自然中,也許它們會(huì)活下來的。我們?nèi)祟愐妥匀唤绲拿恳环N動(dòng)物和睦相處,讓它們也能自由生存。我呼吁人們:把籠子里的動(dòng)物放回大自然中吧,讓它們自由地飛翔,自由地成長(zhǎng)吧!
鸚鵡的初中作文 6
爺爺在家有只鸚鵡。那只鸚鵡非常有靈性,五顏六色的羽毛和一雙英俊開朗的翅膀使人們喜歡它。
爺爺非常喜歡這只鸚鵡。他每天喂鸚鵡,教鸚鵡怎么說,每天清洗鸚鵡的糞便。但是還有一件事仍然記憶猶新。
有一次,我姐姐和我一起玩一只鸚鵡。我姐姐和我用手指指著鸚鵡的尾巴,然后去給鸚鵡潑水。但是我不小心拉開了綁門的鐵絲,門也開了,一只鸚鵡震驚地飛了出來。在飛行的同時(shí),尖叫聲像炸彈一樣向著一千個(gè)方向飛來飛去。我意識(shí)到自己造成了災(zāi)難,并感到不安。我以為爺爺一定會(huì)罵我。果然,爺爺回來后罵我。然后,爺爺小心翼翼地把鸚鵡放進(jìn)籠子里。鸚鵡看到她的祖父時(shí),就像看到一個(gè)久違的.家人團(tuán)聚并平靜下來一樣。爺爺a著臉對(duì)我說:“你再也不能碰鸚鵡了,你聽到了嗎?”我貌似地點(diǎn)了點(diǎn)頭?梢钥闯鰻敔敺浅O矚g鸚鵡。
“無論您付出什么,都會(huì)得到回報(bào)!睜敔敺浅O矚g那只鸚鵡,那只鸚鵡還給了他。每當(dāng)爺爺走過去時(shí),鸚鵡就不再像以前那樣在籠子里亂竄,而是會(huì)說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”然后,它以擁抱的姿態(tài)歡迎爺爺?shù)牡絹。爺爺這樣看時(shí),他不停地大笑,撒了幾小米,讓他吃飽了。每當(dāng)爺爺給鸚鵡喂食時(shí),鸚鵡總是會(huì)用他的嘴啄他爺爺?shù)氖种,仿佛在向外人開玩笑。喂食后,鸚鵡會(huì)說:“再見!再見!”爺爺很高興在公共場(chǎng)合贊美這只鸚鵡。我常常忘記這是一只鸚鵡,但它是我們家庭的一員。
爺爺?shù)柠W鵡讓人發(fā)笑。它是如此的活潑,天真和可愛。
鸚鵡的初中作文 7
每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是朋友送的生日賀卡,有的是自己的毛絨可愛小熊,有的是海邊撿來的各式各樣的貝殼。是的,我也有自己的心愛之物,那就是爸爸送我的牡丹鸚鵡,我非常喜歡它,也答應(yīng)要好好照顧它,給它取名為布丁。
布丁剛到我家時(shí),才不到一個(gè)月,身體非常弱小,每天在箱子里窩著,需要奶粉去喂養(yǎng)它。就這樣,慢慢的我們熟悉了,它也對(duì)我產(chǎn)生了好感。經(jīng)過兩周的.精心照料,布丁已經(jīng)可以站立走來走去了,它金色的頭頂,藍(lán)色的羽毛也逐漸形成了。也會(huì)爬出紙箱,時(shí)而放聲學(xué)叫,我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何讓布丁站立在我手上。
布丁在我的精心照料下,學(xué)會(huì)了吃小米,也逐漸學(xué)會(huì)了飛行,可以飛一點(diǎn)點(diǎn)的距離,我坐在椅子上呼喚它,它會(huì)迅速地飛到我手上,逐漸突破了自己的極限,1米、2米、1圈、3圈,它起飛時(shí)潛伏著身子聚精會(huì)神的盯著目的地。飛行中,不停地?fù)潋v翅膀偶爾也會(huì)滑翔。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,它后仰的身子一邊的翅膀加大力度。降落時(shí),腿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,爪子也伸直了,全神貫注的看著降落點(diǎn),當(dāng)爪子碰到地面時(shí)停止煽動(dòng)。這一派行云流水的操作,不得不讓人夸贊布丁是個(gè)天才飛行員。
布丁成長(zhǎng)的每時(shí)每刻都被我用文字記錄下來了,我希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大,聽從指令,并能唱出悅耳的歌聲。我非常喜歡爸爸送我的可愛鸚鵡,它是我的心愛之物,你們喜歡嗎?
鸚鵡的初中作文 8
雖然我沒有養(yǎng)過鸚鵡,但是我特別喜歡鸚鵡。鸚鵡的皮毛雖然比不上翠鳥的羽毛,但是它卻能模仿人說話,時(shí)不時(shí)會(huì)把人逗得開懷大笑。前幾天,我就在電腦上找到了一段關(guān)于鸚鵡的小視頻。
那是一個(gè)盛夏,一個(gè)人在涼亭里悠閑地哼著小曲兒,他的頭頂上有一棵參天大樹,樹上還有一只鸚鵡。不知怎么回事,那個(gè)人突然莫名其妙地對(duì)鸚鵡說:“你好!”鸚鵡模仿著他說:“你好!”那個(gè)人嘀咕著:“怎么它模仿我說話?”正巧,這句話被鸚鵡聽見了,它也說:“怎么他模仿我說話?”“你能不能別模仿我說話?”“你能不能別模仿我說話?”“你再模仿我說話,我就打死你個(gè)糟老頭子!”“你再模仿我說話,我就打死你個(gè)糟老頭子!”“不要臉!”“不要臉!”。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,沒完沒了。過路的人們看見他們倆的樣子,開懷大笑。怎么有這么有趣的小鳥呢?
相信大家一定看過《熊出沒》的電影吧?矗R戲團(tuán)里,一只鸚鵡開著一輛很拉風(fēng)的摩托車,載著另一只鸚鵡,從彩帶的一頭開始,它瘋狂加速,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線后,完美著陸。大伙們有的噴著彩花,有的給它投以熱烈的掌聲。那只鸚鵡的車技還是森林里數(shù)一數(shù)二的'哩!
多么有趣、多么惹人喜歡的鸚鵡呀!我多么希望自己能養(yǎng)一只像視頻里的鸚鵡呀!
鸚鵡的初中作文 9
上星期爸爸給我買來兩只鸚鵡讓我飼養(yǎng)。這兩只鸚鵡羽毛豐滿、鮮艷,有黃色的,也有藍(lán)色的羽毛。其中,我最喜歡藍(lán)尾巴的鸚鵡。我把它們關(guān)在一個(gè)精致的`小籠子里,右側(cè)和左側(cè)的兩個(gè)小陶瓷杯里,分別裝著水和小米。鸚鵡飛到杯邊,深深地把頭埋在杯子里頭,用鉤子似的嘴巴吃著食物。它們最愛吃小米,但是在市場(chǎng)上難得買到。因此,我無法充分滿足它們的要求,只能在杯子上撒上薄薄的一層小米。
鸚鵡吃食時(shí)總是爭(zhēng)先恐后。有時(shí),它們會(huì)為幾粒小米大打出手。吃得忘形了,還用身子把對(duì)方擠來擠去。雖然身子在劇烈晃動(dòng),可是它們?nèi)匀唤蚪蛴形兜爻灾,一點(diǎn)兒也不影響食欲。那美麗的尾巴還不停地?cái)[動(dòng),像是非常得意的樣子。吃飽后,它們就來到盛滿水的杯子里大喝一頓。然后,在籠子里走來走去,仿佛也懂得應(yīng)該讓食物消化。
晚上,鸚鵡會(huì)鉆進(jìn)一個(gè)鋪著棉花的木頭房子里,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),一直睡到第二天早晨才醒來。它們醒來時(shí),伸伸懶腰,又精神抖擻地跳起來。
我在一本書上看過,把鸚鵡的舌頭削圓,鸚鵡就會(huì)說話了。于是,我趁媽媽做飯的時(shí)候,拿起小刀躡手躡腳地來到鸚鵡籠子前,然后抽出小刀準(zhǔn)備動(dòng)手。這時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,這下我可露了餡。媽媽說:“一切都要順其自然,不要強(qiáng)求。如果你這樣做沒有得到驗(yàn)證,那不是白白殺死了一只鸚鵡?”
我心里總放不下這兩只可愛的鸚鵡,要是它們真能講話,那該多好!
鸚鵡的初中作文 10
最近我發(fā)現(xiàn)我們的鳥越來越無聊了,放出來的時(shí)候,有事沒事找茬,給它關(guān)回去了,它又喊著“起步走”來敲籠子,引起我們的注意。
我先給你講一把它放出來的時(shí)候。我喜歡在靠近陽臺(tái)的那張雙人發(fā)上橫躺著,把腳敲在沙發(fā)的`壁上,而就在沙發(fā)的靠背和兩壁之間悠閑的散步。
可為什么說它在找茬呢?正因?yàn)樗钜姴坏梦业哪_放在沙發(fā)壁上,每次它休閑地散步總是會(huì)裝作沒看見我的腳似的,當(dāng)走到我的腳的地方時(shí),它會(huì)裝作很驚訝并開始啄我的腳。
我被啄的也不開心,總是會(huì)把它像趕牛一樣趕走。而它為了掩飾尷尬,就會(huì)像什么都沒發(fā)生一樣的散步,走回來時(shí)也還是裝作沒看見我的腳一樣,直到走到我的腳面前,它便像一個(gè)趕不走的死老頭一樣,啄著我的腳。
我著實(shí)也被啄痛了,便又將它趕走了,爸爸媽媽被我們倆這重復(fù)的動(dòng)作逗笑了?晌覛獠贿^它這一系列欠揍的動(dòng)作,一怒之下將它關(guān)進(jìn)了鳥籠。
可是它還有一招——賣萌,每次被關(guān)進(jìn)去,沒有存在感的時(shí)候,總是會(huì)發(fā)出各種各樣撒嬌的聲音,我還好,可是爸爸媽媽卻受不了這種聲音。
它只是一只鸚鵡,平常我們教它的東西從來沒少過,最經(jīng)典的是那聲“起步走”,每次它被關(guān)在籠子里,它是用起步走來找存在感,每當(dāng)這時(shí)候,我心總是暗笑——你終于知道啄我的下場(chǎng)了吧,可看見它可憐兮兮的樣子,總是心不住放它出來。
或許這就是它獨(dú)有的魅力吧。
鸚鵡的初中作文 11
星期天,我和爸爸到二龍山上玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們聽到了“喳喳”的叫聲。幾個(gè)小朋友還在大聲的議論著:“是蛐蛐”,“不對(duì),是老鼠”。到底是什么呢?我們大家一起沿著叫聲走去。啊,看到了,原來是一只可愛的小鸚鵡!
這只鸚鵡真好看。它頭上戴著一頂橘紅色的小帽子,下面的眼睛就像橡皮泥捏成的,眼圈雪白雪白的,而眼珠卻烏黑發(fā)亮。它的嘴彎彎的,尖尖的,就像有人給它抹了紅嘴唇。它的脖子上戴著一條淡黃色的圍巾,身上披著一件翠綠色的.風(fēng)衣,翅膀和尾巴上布滿橄欖色的花紋。腹部的羽毛是淺綠色的,爪子是瓦灰色的,四根腳趾又細(xì)又長(zhǎng),卻能靈活地抓住籠子里面的每一條欄桿。我真喜歡它。
我真想親手摸摸它?墒,我剛一伸出手,它就拍動(dòng)翅膀向另一邊走去,同時(shí),“喳喳、喳喳”地大叫不停,好像在說:“別抓我,我膽子小!”為了不讓它害怕,我便往后退了幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它。小鸚鵡站在一旁東張西望地巡視一番,覺得沒有危險(xiǎn)了,就低下頭用尖尖的嘴梳理羽毛,而眼睛仍一眨一眨地看著我們,看得出,它并沒有放松警惕。過了一會(huì),它離開欄桿,來到食盆旁,低頭銜了一口小米,馬上又抬起頭東張西望起來。它一邊“咔咔”地嚼米,一邊觀察我們的動(dòng)靜。見我們很老實(shí),它又大搖大擺地取喝水了。我忍不住又走到它身邊,它立刻又跑到籠子的另一側(cè)了。嘿,真是個(gè)膽小鬼!
我真想也有這樣一只鸚鵡!
鸚鵡的初中作文 12
我曾經(jīng)有一只鸚鵡,它叫“彩云”。
它不是很大,但顏色非常鮮艷。它的頭上像帶著水紅色的頭巾,一直延伸到脖子。它胸脯和背上的絨羽火紅火紅的,一陣微風(fēng)吹來,絨羽輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),就像跳動(dòng)的火焰。它的上半部分翅膀呈金黃色,下半部分硬羽呈現(xiàn)深藍(lán)色,就像藍(lán)寶石一樣。因?yàn)樗浅O褚欢洳试,所以它叫“彩云”?/p>
別看彩云是只鳥兒,它學(xué)人說話可快了呢!在平時(shí)我經(jīng)常教它什么“你好”、“再見”、“祝你身體健康”。過了兩個(gè)星期,我經(jīng)過它籠子的`時(shí)候,“你好!”一個(gè)聲音從籠子里傳出來。我連忙抬起頭來,沒有人呀?不會(huì)是彩云吧,可是彩云不會(huì)說話。那又是誰呢?“再見!”這兩個(gè)字是從彩云嘴里“跳”出來的、這下我呆住了。我想:它是什么時(shí)候會(huì)說話了?是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的?但是我很開心,因?yàn)槲业柠W鵡會(huì)說話了。
在一年春天的某一天,我去給它洗“家”。我剛走到籠子前面,便發(fā)現(xiàn)彩云身上的羽毛沒多少,而籠子地下鋪了一層羽毛。我立馬叫起來:“媽媽,彩云生病了!”媽媽趕過來,她看了看彩云,笑著對(duì)我說:“傻孩子,彩云只是換羽毛,幾個(gè)星期后會(huì)長(zhǎng)齊的!蔽倚α,今天我又學(xué)到了新知識(shí)。
彩云在我家住了三年。在某一天的晚上,它不見了。但我堅(jiān)信它還活在世界上的某個(gè)角落里。如果你們看到它,請(qǐng)告訴它“彩云,有人好想你!”
鸚鵡的初中作文 13
有一次家里人都出去了,回來后發(fā)現(xiàn)鳥籠里居然只剩下藍(lán)皮一個(gè)了,綠皮呢?找了半天才發(fā)現(xiàn)綠皮居然飛到窗簾的橫桿上了。還有一次,綠皮竟飛到房梁上去了,藍(lán)皮在籠子里不停地朝著她叫喚,她就是不下來,這個(gè)小家伙還真是調(diào)皮。我拿長(zhǎng)棍子趕她,她就繞著房頂盤旋,一會(huì)落在門框上,一會(huì)落在窗框上,看著無可奈何的我像在得意地炫耀,就是不下來。她大概是在籠子里呆得久了,太渴望自由了吧。我在下面放了一些吃的,才把她召喚下來。原本藍(lán)皮是雄性,卻那么老實(shí),綠皮是雌性,卻那么調(diào)皮又強(qiáng)悍,我真是有點(diǎn)迷惑了。還有一次,我故意把籠子的門打開,綠皮急著往外飛,結(jié)果藍(lán)皮一個(gè)健步?jīng)_上去擋在了門口,綠皮急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想找機(jī)會(huì)溜出去,藍(lán)皮則是左擋右擋,用嘴啄她,就是不讓她出去,綠皮終是拗不過,只好乖乖回窩里了。呵呵,他倆那萌萌可愛的樣子把我樂壞了。藍(lán)皮還真是責(zé)任心很強(qiáng)的老公啊,一定是怕愛人出去外面有危險(xiǎn)。
他們每天吃很多谷子、蘋果粒、白菜葉子等,身子漸漸變得大了,也肥了很多。叫聲比起初來時(shí)也響亮了很多。雖總是嘰嘰喳喳地叫卻是不說話,我教他們說:“你好”“謝謝”這些簡(jiǎn)單的詞匯,他們也不會(huì)說,我一定繼續(xù)堅(jiān)持教他們說話,真希望早日聽到他們說話。
我的鸚鵡,謝謝你們來到我的`身邊,成為我的朋友,就像是我平淡生活里的一縷陽光,給我?guī)頊嘏蜌g樂。
鸚鵡的初中作文 14
一上車兩只小鸚鵡在籠子里蹦來蹦去,我驚奇的想:什么時(shí)候買了只小鸚鵡?是什么品種的鸚鵡?但我將這些問題置之腦后,看著它的眼睛,沒有眼白,只有眼球,嘴巴似海盜的彎鉤,尾巴上的羽毛留的有點(diǎn)長(zhǎng),我去摸它們,它們十分怕我,到家后我把它們的籠子放在陽臺(tái)上,明天早上會(huì)把它們放出來玩兒。
第一天我與它們相處的.并不好,他們不敢出籠子,我去摸它,他們還會(huì)咬我,吃小米提心吊膽。
第二天綠色的小鸚鵡有點(diǎn)適應(yīng)這里的環(huán)境,但還是不讓我撫摸它,黃色的鸚鵡,有極強(qiáng)的反抗精神,只要我來觸摸他它就會(huì)以極快的速度咬我一口或者飛到籠子的另一邊,我便與它成了冤家。
到了第三天,綠色的鸚鵡可以讓我摸他,但是還是會(huì)保護(hù)它的腦袋,我把籠子打開,它也會(huì)自己出來,過了一會(huì)兒就自己回到籠子,有時(shí)我去看它時(shí),會(huì)把一只翅膀展開給我看,相反,黃色的鸚鵡還是不讓我摸它,而且只要我有一點(diǎn)動(dòng)作威脅到它,它就會(huì)咬我。它還十分的霸道,一直把吃小米的位置占著,不讓綠色的鸚鵡吃,我親眼看到了這一幕,綠色的鸚鵡飛到旁邊,想吃小米,黃色的鸚鵡又不吃,還把位置占著,從此我與黃色鸚鵡關(guān)系相處的越來越不好,與綠色的鸚鵡相處的越來越融洽。
但有一天把它們放了出去,它們就不再回來了,抓也抓不著,終于在下午,它們餓了,回到籠子,我迅速的把籠子關(guān)上,這下我以綠色的鸚鵡也成了冤家。
真是不是冤家不聚頭。
鸚鵡的初中作文 15
聰明的鸚鵡有人喜歡忠誠(chéng)的小狗,有人喜歡可愛的小貓,而我卻喜歡聰明的鸚鵡。外公家養(yǎng)了一只叫小布的鸚鵡,它渾身上下的羽毛五彩繽紛,十分美麗,給人一種鮮而不艷,美而不俗的感覺。
它灰嘴灰腳,脖子間長(zhǎng)有黑珍珠般的斑點(diǎn),尾巴又長(zhǎng)又翹,特別惹人喜愛。小布不但長(zhǎng)得漂亮,而且十分聰明。周日,我到外公家作客,還沒進(jìn)家門,我便興高采烈地一路叫了進(jìn)去:“外公,外公,我來玩了。”“來玩了,來玩了,”一個(gè)滑稽的聲音從屋里傳了出來,我循著聲音找到陽臺(tái)上,原來是小布在“作怪”呀!
可我回頭一想:奇怪,我上次來,它還很害羞,我怎么跟它打招呼,它都不應(yīng)答,可今天怎么這么熱情呢?正當(dāng)我納悶時(shí),小布又一個(gè)聲音打斷了我:“你好!”正當(dāng)我疑惑時(shí),外公在一旁解釋說:“它呀,剛學(xué)會(huì)“講話”,見人就打招呼,可熱情了,跟前些天的“啞巴”樣子截然不同吧!”整個(gè)上午,我跟小布開心地玩耍著,我說一個(gè)詞語,小布便用滑稽的聲音模仿一遍,仿得惟妙惟肖的,當(dāng)我故意說一句很長(zhǎng)的話為難它時(shí),聰明的它會(huì)愣愣地看著我,再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亮亮的`有著白色虹膜的小眼睛,假裝沒聽見,然后自言自語地說:“你好,你好!”大人們?cè)谝慌员恍〔嫉臋C(jī)靈勁逗得哈哈大笑。
我喜歡小布,不但因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗斆髁胬,給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂。
鸚鵡的初中作文 16
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,我最喜歡公的那只,我叫它叫”小鸚”。它全身雪白,比雪花還要白,有些胖,很可愛。它有一雙小眼睛,黑黑的,比墨水還要黑,外面有一層白眼圈,我低下頭去看它,它也來看我。它白白的、胖胖的,很大。它的尾巴可長(zhǎng)了,大約有1分米!僅管它的肚子、眼睛尾巴、羽毛如此漂亮,可我還是最喜歡她的翅膀,白色的翅膀飛起來再加上如雪花般的尾巴,真是美麗動(dòng)人!可是,翅膀也是有缺陷的,翅膀一旦受傷,就要恢復(fù)好幾星期,而在這期間,他的另一樣法寶爪子出現(xiàn)了!爪子活靈活現(xiàn),受傷了恢復(fù)也很快,誰要是碰它爪子,他就會(huì)靈活的跳開。
他的性格非常古怪,既溫柔,又暴力。它的古怪表現(xiàn)在各個(gè)方面,他和小鵡(母鸚鵡,我取名”小鵡”)親嘴時(shí),常常發(fā)作,可能是小鵡不小心咬痛他了,他就開始發(fā)作,亂啄小鵡,而小鵡撞到小鸚時(shí),不但不發(fā)作,還幫小鵡梳理羽毛。
它還很有個(gè)性,總是和我作對(duì):每次把我給他放的小米倒翻,而媽媽給他放的'米卻全部吃光……最過分的是,鄰居來我們家做客時(shí),他自己不要面子就算了,還拖累我,我要放出來給朋友看,它故意把鳥糞拉我身上!
有一次,我買了一只剛出生不久的小鸚鵡,雖然小鸚是只公鸚鵡,可他卻比小鵡還關(guān)心小鸚鵡:小鸚告訴它哪兒吃飯,哪兒喝水,還教它飛行,但糟糕的是,小鸚還教小鸚鵡怎么和我作對(duì)!
盡管小鸚喜歡和我作對(duì),但我仍然喜歡他!
鸚鵡的初中作文 17
前幾天過生日,媽媽送給我兩只虎皮鸚鵡做禮物,我開心極了,這是我長(zhǎng)這么大以來收到的最好的生日禮物了。這是一對(duì)情侶鳥,一只是寶藍(lán)色的,一只是黃綠色的,嘴巴有點(diǎn)像鷹的嘴巴,兩只小眼睛像兩顆花椒籽,烏黑發(fā)亮,非?蓯,身上布滿漂亮的斑紋,看起來帥氣極了。
剛來到我家的那天,他倆緊緊依偎在一起,怯生生地看著周圍,從那么遙遠(yuǎn)的地方,這兩個(gè)小家伙居然健健康康活蹦亂跳地來到我身邊,真是神奇。對(duì)于穿越萬水千山來到我身邊的`我的朋友,我一定會(huì)珍之重之,把他們當(dāng)成親人好好撫養(yǎng)的。
接下來我就開始忙碌著給他們布置新家。安裝鳥籠,在籠子里面裝上溫暖舒服的鳥窩,還有飲水器,吃食的小碗,又給他們搭了可以供他們玩耍的云梯。想著怎樣才能讓他們住得更舒適更方便一些,我忙得不亦樂乎,忙到很晚,還在新奇地欣賞著兩個(gè)小家伙的可愛模樣,舍不得去睡覺。那只藍(lán)色的是只公鳥,我就叫他藍(lán)皮,綠色的是母鳥,就叫綠皮吧。
過了一段時(shí)間,鸚鵡可能比較熟悉這里了,漸漸變得膽子大了起來,活潑了很多,在籠子里飛來飛去,從地上飛到橫桿上,從橫桿上飛到鳥窩里,又從鳥窩飛到橫桿,把鳥籠壁上的鐵絲當(dāng)滑梯滑上滑下,我看著他倆常常站在鳥窩的邊上,或者偎依在一起,或者互相啄對(duì)方的身體,嬉戲玩耍,抑或撲棱棱跳上跳下嘰嘰喳喳,總是那么其樂融融,溫暖愉快。
鸚鵡的初中作文 18
大家好,今天讓我們談?wù)匊W鵡吧!
今天要說的是虎皮鸚鵡,它為什么叫虎皮鸚鵡?因?yàn)樗幕y像老虎皮。虎皮鸚鵡的故鄉(xiāng)是澳洲,大自然里的虎皮鸚鵡是群居生活,吃的是植物的種子,住在大森林里。如果是人工飼養(yǎng)的話,它們都是成雙成對(duì)的,一般吃谷子和菜葉,住在棲息架上。
虎皮鸚鵡額頭黃黃的,很可愛,像一個(gè)黃色的`小帽子。眼睛又圓又小黑溜溜的,像一個(gè)黑色的小豆子,鼻包小小的很可愛,頰黃黃的有些小斑點(diǎn)像涂了腮紅一樣,啄尖尖的像一把小彎鉤,脖子粗粗的,像一個(gè)粗壯的大柱子,背五彩繽紛美麗極了,肚子鼓鼓的像一個(gè)球,翅膀上一層層的花紋就像孔雀的羽毛一樣漂亮,尾羽尖尖的像一把鋒利的寶劍,腿細(xì)細(xì)的但很有力,爪子尖尖的,很有銳利,能牢牢地抓住籠子。
它的聲音清脆悅耳,有時(shí)一只接著一只叫,像在報(bào)數(shù),有時(shí)大家一起大聲叫,像在大合唱,有時(shí)靠在一起低聲細(xì)語地叫著像在說悄悄話。
它們有時(shí)站在架子上像是在練平衡,有時(shí)它們一起跳起來好像在練習(xí)跳高,有時(shí)它們看到我們?cè)诎察o地學(xué)習(xí),它們不淘氣了,好像都在看我們學(xué)習(xí)的樣子,有時(shí)它們張一張翅膀,像一只飛機(jī),有時(shí)它們張一張翅膀叫一聲,像是在說:我漂亮嗎?
鸚鵡是不是很有趣呢?把鸚鵡當(dāng)成一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,好好愛護(hù)它們吧!
鸚鵡的初中作文 19
我家有兩只可愛的小鸚鵡,是我爸爸買的,他們住在我為他們精心準(zhǔn)備的“別墅”——鳥籠里。
他們其中的一只鸚鵡長(zhǎng)著一身金色的羽毛,我叫它黃鸚鵡,另一只長(zhǎng)著一身花紋,好像老虎身上的花紋十分漂亮,我叫它虎皮鸚鵡,它們那小小的腦袋上嵌著黑豆般的眼睛,一個(gè)小鉤子一樣的嘴,鼻子高傲地翻向天空。那一雙小巧玲瓏的`黃色的腳,一共又四個(gè)趾頭,三個(gè)在前,一個(gè)在后,緊緊抓住欄桿;⑵W鵡特別貪玩,它站在籠子里豎著的鐵絲上,來回轉(zhuǎn)動(dòng)才不至于滑到底下,真是好玩。而黃鸚鵡卻性格內(nèi)向經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地站著,仿佛在和誰生悶氣。
鸚鵡非常挑食。小米要好吃的,水也要純凈的,蔬菜不是小青菜,它絕不會(huì)去叼一口。吃小青菜的時(shí)候,它先要聞一聞,然后,頭一歪,用嘴巴叼住青菜,用力一咬,“嚓”的一聲,青菜上立刻多了一個(gè)大口子。它吃得非常講究,還會(huì)搭配一下,它先吃幾口小米,再吃幾口青菜,最后,在喝一口水,一頓豐盛的飯就吃完了。每當(dāng)我彈琴時(shí),他倆就特別興奮,在籠子里一上一下地飛著,還不時(shí)隨著音樂嘰嘰地叫著,好像在給我伴奏。當(dāng)我睡覺時(shí),把燈一關(guān),他倆就一聲不吭,有時(shí)冷了就靠在一起取暖,一到早上,它們的叫聲經(jīng)常把我叫醒,所以我就認(rèn)為是它在催我起床。
!可愛的鸚鵡,我喜歡你們。
鸚鵡的初中作文 20
我喜歡的動(dòng)物有很多,有黑白相間的兔子,有調(diào)皮好動(dòng)的倉鼠,還有美麗無比的孔雀。但是,我最喜歡的就是我養(yǎng)的鸚鵡——骨頭。
聽到“骨頭”這個(gè)名字,你一定很疑惑,一只鸚鵡怎么叫骨頭呢?我來告訴你,骨頭是一只藍(lán)紅金剛鸚鵡,與其它同類不同的是它的頭上有一塊像骨頭的灰色毛發(fā),因此得名為“骨頭”,骨頭是我的一個(gè)朋友從非洲帶來的,因?yàn)榧彝ゾ壒,它把骨頭送給了我。
骨頭最喜歡玩的是球,它的玩法多樣,算得上是一個(gè)玩球高手了,有時(shí)它投球,有時(shí)它踢球。有一次,它展露的技術(shù)使我驚呆了,那次,它拿到球后,展開海藍(lán)的翅膀,用翅膀拍球,又用球頂球,最后它奮力一踢,不過球沒有踢出去,反而被它那尖長(zhǎng)的`爪子扎破了,它立馬傷心的叫了起來,我只好用我的零花錢又給它買了一個(gè)。
骨頭還有一句口頭禪(因?yàn)槭躯W鵡,所以會(huì)說話)。每當(dāng)它高興的時(shí)候,它就會(huì)突然大聲喊道:“我的骨頭吱吱響,我的1骨頭吱吱響!”也不知它從哪學(xué)到的這句話每次說起來都沒完沒了,對(duì)此我十分煩惱,又沒有人教它,這句話它是怎樣學(xué)會(huì)的呢?我心里產(chǎn)生疑問。骨頭的睡姿無比奇特,它喜歡站在竹條上,睡著睡著就滑下來,樣子十分滑稽。
骨頭使我的生活變得更加五彩繽紛,我喜歡骨頭。
鸚鵡的初中作文 21
那年冬天,我的小舅舅送給我一只牡丹鸚鵡。舅舅把它放在一個(gè)簡(jiǎn)易的鋼絲編成的籠子里給了我,可籠子太小了,而那天還下著鵝毛大雪,于是我們趕緊回了家。
回到家里,我把小鳥放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大籠子里,就去忙別的.事去了。
這只小鳥真的是“人來瘋”。不論是誰,只要從它面前路過,它必定要“引吭高歌”!那叫聲又尖又亮,刺耳無比。
等它慢慢跟我混熟了,我便把它從籠子中放出來,讓它在家里逛一逛。起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在窗簾桿兒上,啄著那窗簾上美麗的花紋,一會(huì)兒把架子上的草稿紙咬得七零八落,跟著逃到吊頂上去了……我便奮力地把它抓住,關(guān)回籠子里了。
時(shí)間一久,它的膽子漸漸大了。落在我的書桌上,先是離我比較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后俯下頭來啄了啄桌子上的剪刀,再偏過臉看看我的反應(yīng)。我只是笑了笑,細(xì)細(xì)地端詳著它。它便放開膽子,在我面前跳來跳去,小爪子在桌子上發(fā)出嗒嗒的聲音。
有一天,我在畫畫,它居然落到我肩上。我的手便停了下來,回頭一看,它竟睡著了。我動(dòng)了動(dòng),它沒醒,睡得好香,還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?
有時(shí)我在想:它只是個(gè)動(dòng)物,只能陪我十幾年,犯了錯(cuò)也別打它,它畢竟只是個(gè)小動(dòng)物,又不像人類一樣懂那么多,就讓它活得自在一些吧。
鸚鵡的初中作文 22
老爺給我買了兩只鳥一公一母,我把它們放在狗籠子里,老爺又在上面罩了一層鐵絲網(wǎng),鳥兒就在這里安家了。
為了讓它們生活得更舒適我們?cè)诨\子里按了一個(gè)小屋子,還分別在籠子的左右兩邊裝上了放飯和放水的小碗,還裝了兩根小木棍,它們可以在木棍上跳來跳去。剛買回來的時(shí)候我一站到它們面前,它們就上下亂飛,顯得很害怕,嘴里還不停的叫著好像在說:“別過來,離我遠(yuǎn)點(diǎn),你是誰?”有的時(shí)候又覺得好像在說:“放我出去,放我出去!”過了一個(gè)月我再站到它們面前時(shí),它們不怕我了,有時(shí)在打瞌睡,有時(shí)歪著腦袋斜著眼睛上下仔細(xì)地打量,然后就不理我了。
這兩只鸚鵡一只是綠色的,一只是黃色的,綠色的是母的,黃色的是公的,因?yàn)槲医?jīng)常的看見黃色的小鳥喂綠色的小鳥吃東西,媽媽說這是小公鳥再拍小母鳥的馬屁,在討好小母鳥。它們除了愛吃小米、谷子、還吃綠色的葉子,它們經(jīng)常把鳥籠旁邊花盆里的花葉吃掉,日子一天天的`過去,慢慢的我發(fā)現(xiàn)它們?cè)僖姷轿业臅r(shí)候還在大叫,可這聲音不是害怕、驚慌,而是快樂的叫聲,好像在說:“早上好,見到你真高興!庇袝r(shí)我把手指伸進(jìn)去,它們就輕輕地咬我,很癢癢,每次我都忍不住哈哈大笑,而它們也在叫,這就是它們的歡樂的笑聲。
怎么樣,我的鸚鵡很可愛、活潑吧!別人還非常羨慕我呢!
鸚鵡的初中作文 23
“彩星”是我家的鸚鵡。
它的羽毛五彩繽紛,頭上的羽毛是紅色的,像戴了一頂小紅帽;脖子上有一片金黃色,仿佛腹前圍著一只小肚兜;背上的毛則是一片翠綠,很容易讓人聯(lián)想到生機(jī)勃勃的春天。此外,還有一雙黑色的,炯炯有神的大眼睛,這襯得它更加活潑、靈動(dòng)。因此,我給它取了一個(gè)好聽的名字——彩星。
它是一位技藝高超的雜技表演師,拿手好戲是“走鋼絲”,這條鋼絲系在它“家”的四面墻壁上。它時(shí)不時(shí)地向觀眾們表演自己的“螃蟹舞步”,你看,一挪一挪橫著走,真的十分橫!不單單是步伐橫,更有一種雄赳赳氣昂昂的氣勢(shì)。
它最喜歡玩的'把戲是“扇米大法”。放在地上,給它加上米粒,它會(huì)用一只腳刨出來,灑在地上。然后,它從食盆邊跳下來,立即啟用堪比電動(dòng)小風(fēng)扇一樣的風(fēng)力,撲棱著翅膀追趕著飛起來的米粒,它很是享受這段自娛自樂的時(shí)光。如果你在這個(gè)時(shí)候笑了它,無論是善意或是在笑它的孩子氣,它都會(huì)讓你也“嘗一口”小米粒的美味。我曾經(jīng)以身試法,結(jié)果嘗了一嘴的米粒和灰塵,味道真的不咋地。
只有睡覺的時(shí)候,它才會(huì)安分一點(diǎn)。它睡覺的姿勢(shì)很是愜意,把身子縮成一個(gè)小毛球,把腦袋埋在它的羽毛里。你如果在這個(gè)時(shí)候輕輕吹一口氣,它就會(huì)把眼睛瞇起來四處張望,確認(rèn)沒有什么意外,便會(huì)接著繼續(xù)睡覺。
它有點(diǎn)調(diào)皮,卻十分有趣。就像一顆天上的星星,照亮了我的童年,給我?guī)砹藷o限的樂趣。
鸚鵡的初中作文 24
去年秋天,我爺爺送給我一對(duì)可愛的鸚鵡,看起來很吸引人。它精致的身體覆蓋著綠色的羽毛,光滑閃亮。圓頭上鑲嵌著一雙黑色寶石般的小眼睛。它的長(zhǎng)尾就像一把利劍,永遠(yuǎn)躺在它的后面。
鸚鵡特別喜歡吃蟲子、小米和水果。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是喂鸚鵡。他們一看到我,甚至?xí)饋泶蠛按蠼。東看看西看看,然后津津有味地吃。
有一天放學(xué)回家,看到鸚鵡不像以前那么活潑可愛了,就悄悄躲在籠子里的小房間里。我以為天冷了,就跑去找了些棉花給他們放在船艙里。但是幾天過去了,他們還是老樣子,沒有任何起色。我趕到對(duì)門爺爺家,問爺爺怎么回事。爺爺趕過來,看了看他們,說:“這兩只鸚鵡有病。你應(yīng)該去我家給他們吃藥!蔽掖颐ε芑貭敔敿,向奶奶要藥。謝過奶奶,我走了一段路,分兩步跑回家,把藥喂給小鳥。從那以后,我每天給他們打掃籠子,喂水、小米和水果,但我仍然沒能救他們的命。幾天后,它們安靜地死在籠子里。我非常難過。
面對(duì)這種脆弱的生活,我不禁感慨人類是多么的殘酷,一味的追求自己的.幸福,卻不知道這種在籠子里的脆弱生活是什么感覺。如果當(dāng)時(shí)我把它們放回大自然,也許它們會(huì)活下來。我們?nèi)祟悜?yīng)該與自然界的每一種動(dòng)物和諧相處,這樣它們也可以自由生活。我呼吁人們:把籠子里的動(dòng)物放回大自然,讓它們自由飛翔和生長(zhǎng)。
鸚鵡的初中作文 25
我家有一只可愛又漂亮的鸚鵡。它頭部的顏色是黑黃相間的,就像馬路上的斑馬線。它小巧玲瓏的臉顯得是那么的天真。它的眼睛是黑黑的,像兩顆黑珍珠。它的嘴是尖尖的,顏色是肉色的,它 的上嘴唇大,下嘴唇小。它鼻子的顏色是米白色的,它的鼻孔非常奇特,鼻孔朝上,而且小得向米粒那么大。下巴是黃燦燦的顏色,摸起來毛茸茸的。它的背是黑色加黃點(diǎn)的,腹部上的羽毛是淡綠色的 ,尾巴的顏色則是從墨綠色到黑色。它的翅膀分著叉,像一把剪刀。它爪子的`顏色是米白色的。
鸚鵡喜歡吃稻子,它那硬硬的嘴把稻子里的小米小心翼翼地挑出來,再把皮吐出去,真是不可思議。鸚鵡吃東西的時(shí)候,吃著掉著,好像根本不知道農(nóng)民伯伯的“粒粒皆辛苦”。鸚鵡睡覺的時(shí)候喜 歡縮著脖子瞇著眼睛。要是兩只鸚鵡一起睡的話,就會(huì)頭挨著頭,身子挨著身子。鸚鵡玩的時(shí)候喜歡蹦來蹦去,它一會(huì)兒跳到上面瞧一瞧,一會(huì)兒又跳到下面瞅一瞅。各種鸚鵡發(fā)出的聲音不一樣。我家 的鸚鵡高興的時(shí)候會(huì)說“恭喜發(fā)財(cái)”和“你好”,有時(shí)候也會(huì)說“再見”。
有些人的媽媽不讓養(yǎng)鳥,嫌臭,嫌臟?墒俏业膵寢尯蛣e的媽媽不一樣,她也喜歡養(yǎng)鳥。我每天都給鸚鵡準(zhǔn)備水和飯,瞧,它吃得多開心。
我家的鸚鵡可愛嗎?
鸚鵡的初中作文 26
你喜歡虎皮鸚鵡嗎?有可能你喜歡,也有可能你不喜歡。如果你不喜歡它,讀完我這篇文章后相信你會(huì)喜歡它的。
虎皮鸚鵡是全世界最普遍的寵物鳥,頑皮可愛,受到大眾的廣泛喜愛。它是典型的攀禽,體長(zhǎng)十幾厘米,頭圓圓的。嘴巴是紅色短粗像倒鉤狀,鸚鵡的嘴強(qiáng)勁有力可以食用堅(jiān)硬的食物。嘴巴上有兩個(gè)小孔那就是它的鼻子了。一雙圓圓的眼睛炯炯有神,可愛極了。耳朵大概害羞藏到羽毛后面去了。它有一身金黃色的羽毛是人工培育出來的。圓圓的肚子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴真是讓人愛不釋手。它的對(duì)趾型足,兩趾向前兩趾向后適合抓握。
因?yàn)樗幸簧砥恋?羽毛和善學(xué)人語的技能特點(diǎn),使人們喜歡欣賞和鐘愛飼養(yǎng)。更重要的原因是飼養(yǎng)簡(jiǎn)單,管理粗放,體質(zhì)強(qiáng)壯,不易生病。它總是開心的唱歌歡叫,無憂無慮的在籠子里攀爬,偶爾還蕩個(gè)秋千。有時(shí)它們還會(huì)為爭(zhēng)奪秋千而吵架。渴了就喝,餓了就吃,開心了就唱,激動(dòng)了就跳,無聊了就蕩秋千,我真向往它們的生活呀!
我最喜歡它們的原因還是,我們有一個(gè)故事。有一次,我放著音樂唱著歌,不一會(huì)我唱它就叫。后來慢慢的我發(fā)現(xiàn),我一唱歌它就跟著唱?纯窗,也許有一天,它就學(xué)會(huì)我唱歌了!可是有一次,我唱了好一會(huì),它也沒有叫,我嚇了一跳,跑去一看,它們正在吃飯呢!
有這樣你高興時(shí)陪你唱,你煩惱的時(shí)候看它們跳聽它們唱的鸚鵡,你會(huì)不喜歡它嗎?如果你喜歡,就也買兩只養(yǎng)養(yǎng)吧!記住因?yàn)樗鼈兿矚g小群生活,可不能買單只哦!
鸚鵡的初中作文 27
鸚鵡這種動(dòng)物在動(dòng)物界是弱類,但靠著一張會(huì)說人話的嘴,贏得了人們的青睞,我也買了三只。
我喜歡看動(dòng)物打斗的場(chǎng)面,所以,在春天鸚鵡戀愛的季節(jié),我買了一只雌鸚鵡,兩只雄鸚鵡。為了不讓雌鸚鵡看出哪只更帥,我故意挑選了兩只樣子和聲音都差不多的'雄鸚鵡。
買回來幾天后,兩只雄鸚鵡就交上了好朋友,當(dāng)然為了雌鸚鵡不免有時(shí)會(huì)打斗,它們?cè)缇椭乐挥幸恢淮汽W鵡。而讓我驚訝的是,吃食時(shí)三只鸚鵡都會(huì)讓著對(duì)方,多分到的食物它們根本不會(huì)吃,會(huì)讓給沒吃到的。它們好像規(guī)定了似的,一次吃30粒左右,多了就會(huì)剩在飯盒里,每次都吃得不多不少,因此這三個(gè)飯碗里沒有一天是干凈的。它們從不會(huì)像雞那樣搶食,很講究吃相。
由于有一只雄鳥體質(zhì)好,所以比另一只大了許多,自然贏得了雌鳥的芳心,好上了。它們整天靠在一起,但另一只好像也無所謂,并沒有仇恨自己的朋友,而是和從前一樣和諧相處,沒有任何改變。
我還發(fā)現(xiàn),鸚鵡站在木棍上,就喜歡靠邊站,不堵別人的路,讓別人也有站立的地方。
鸚鵡還有個(gè)習(xí)性就是喜歡幫別人整理羽毛,這項(xiàng)工作由雌鳥負(fù)責(zé)。當(dāng)然,兩只雄鳥也會(huì)幫助雌鳥整理羽毛。真是”雖是兩家人,不說兩家話!
鸚鵡對(duì)朋友的忠誠(chéng)和對(duì)友誼的珍視就是這么神。
鸚鵡的初中作文 28
舅公家養(yǎng)了一只八哥鳥。初看八哥,感覺它并不是那么討人喜歡?窗,它的羽毛不像其它鳥類那樣五彩斑斕,而是灰不溜秋;它的叫聲也不像其它鳥類清脆悅耳,而是烏鴉般的噪音,讓人心中涌出一股煩躁之意。
細(xì)看八哥,卻發(fā)現(xiàn)也有它的特別之處。
八哥的羽毛幾乎全是黑的,只有尾巴和翅膀上有些許白毛。這些白毛在飛翔時(shí)才能看到,若從底下仰望,像一個(gè)“八”字,八哥可能因此而得名。它頭頂與眼邊的羽毛非常特別,在光照下會(huì)發(fā)出綠綠的金屬光澤。最有趣的是它頭頂與嘴相接觸的羽毛,如同公雞的雞冠般豎立,讓人忍俊不禁。
八哥的嘴呈米黃色,眼睛是咖啡色的。它的爪子顯嫩黃色,灰色的指甲鋒利得像一把把尖刀。
八哥“用膳”時(shí),總要用喙磨碎了再吃。我們的八哥愛吃“水泡飯”,每次吃鳥食總要沾著水吃。
八哥休息時(shí)翅膀折起,停在它的'棲木上,偶爾走兩步。當(dāng)陌生人接近籠子時(shí),它全身的羽毛瞬間豎起,讓人感覺它鼓脹了兩倍。可惜籠子太小,看不到它展翅高飛。
八哥最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)舌。我們的八哥只有半歲,很喜歡小孩子,當(dāng)小主人說話時(shí),它就學(xué)個(gè)沒完,活像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。
媽媽告訴我,八哥就像人的一面鏡子,你對(duì)它說“你好”,它也對(duì)你說“你好”;你罵它,它也罵你;你夸它,它也夸你;你對(duì)別人如何,別人也將如何對(duì)你……
鸚鵡的初中作文 29
我家養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡——小櫻和小吾。小櫻非常霸氣,小吾非常膽小,同時(shí)他們的羽毛也有漸變色。
小櫻非常燥,小吾比較靜,本想著它倆融洽之后小櫻也能靜下來的。
可是……
一開始,每天起床第一步,“先揍小吾再說吧。”這是小櫻每天第一件要干的事,好像不打就爪癢癢似的。那小吾呢?它是這樣的.“昨夜又沒睡好,小櫻又來打我!崩蠈(shí)地被打。但小吾也漸漸習(xí)慣了。到后來,小吾也慢慢被小櫻帶成“不良少年”,天天不打不相識(shí),一到飯點(diǎn),小吾雖然飛得快,搶到了飯盤,但是小櫻一瞪它,它就只能“退位”了?尚∥嵊制鹆藟男乃,躡手躡腳地跑到小櫻背后,啄了它一下,小櫻徹底怒了,一轉(zhuǎn)身滿眼殺氣都快溢出來了,“新混混”小吾也許還不知道還手是什么,只能被小櫻追著打,到最后,身子一個(gè)青一個(gè)腫的,只能乖乖地看小櫻吃著美食。
它們太好玩了!我真喜歡他們!
它們不但好玩,而且還很漂亮!小吾一身深綠色打底,有淺綠色斑點(diǎn),翅膀黑色打底又有深綠、藍(lán)色斑點(diǎn)襯托,尾巴是由黑漸變到孔雀藍(lán),一個(gè)字——絕!跟小吾比,小櫻就一般般了,全身綠色,翅膀由深綠漸變至淺綠色。
盡管他們有時(shí)膽小、有時(shí)懦弱,盡管他們品相一般,但我仍然愛它們,它們陪伴了我,我也陪伴它們。
鸚鵡的初中作文 30
“。∩n天!”大清早,我被老媽尖利的叫聲吵醒了。我睡眼惺忪地走出房間,眼前的一幕讓我目瞪口呆:乖乖,昨天晚上到底發(fā)生了什么啊?家里一片狼藉,水灑了滿地,泥土滿房間都是,鳥屎更不用說。等等,鳥屎?這下大家知道干壞事的是誰了吧?不錯(cuò),它就是我們家的寵物鳥——————鸚鵡。
小鸚鵡從書架頂上的一個(gè)擺設(shè)花瓶里探出頭來,眨巴著它的一雙紅眼睛,看著我們,還叫了幾聲,仿佛在對(duì)我們說:“早上好呀!”我哭笑不得地看著它。那個(gè)花瓶可貴了,老爸對(duì)這個(gè)花瓶從來都是像寶貝般地呵護(hù)著,我要是碰它一下,老爸得訓(xùn)我半天。你竟然跑到里面去睡覺?我真是服了。我還以為老爸會(huì)氣得火冒三丈,結(jié)果沒想到,老爸看到這幅場(chǎng)景居然仰天大笑。
我們家這只小鸚鵡不僅愛“搞破壞”,還愛“玩失蹤”。一次,老爸把它放到我的房間里讓它玩。它興奮地在房間里飛來飛去,高興地大聲叫喚著,一會(huì)兒碰碰這個(gè),一會(huì)兒啄啄那個(gè)。玩得不亦樂乎。我走出房間去了。過了大約一兩個(gè)小時(shí),我回到房間之后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它不見了。我滿屋子拼命地找,都沒有找到。后來,我聽見窗簾上有動(dòng)靜,便撥開一看。好家伙,它竟然呆在窗簾上方的`掛鉤上。它歪著小腦袋,好奇地望著我,好像在說:“咦?你怎么找到我的?”我無奈地望著它,你怎么這么調(diào)皮?
這就是我們家的一員——————一只淘氣可愛的小鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 31
我有一對(duì)黃桃鸚鵡,公的我叫它壯壯,母的我叫它美美。因?yàn)楣臅r(shí)常上躥下跳,叫聲也特別響亮,母的溫文爾雅,叫細(xì)聲細(xì)氣。所以我才為它們起了這樣的名字。有時(shí)它們看起來非常溫順,其實(shí)又兇狠又又聰明又狡猾。不信,就讓我為你們說一說吧。
有一次,那兩只鳥被關(guān)久了可能想出來,就用可憐巴巴的眼神望著我,好像是求我把它們放出來,可是,我卻裝作沒看見。這一下,它們的狡猾勁可上來了,只見它們微微顫抖了幾下,就倒在籠子里,閉上了眼睛。我以為它們死了,就急忙把它們抱出來,放聲大哭?墒峭蝗婚g,它們一翻身,一睜眼,狠狠啄了我一下,疼的我大叫起來,我非常生氣,就想把它們捉回籠子里。可是,它們卻機(jī)靈的飛跑了。我拿起一個(gè)網(wǎng)子,想捉住它們,可是它們這飛飛,那飛飛,我東奔西跑,抓來抓去,等捉住它們的`時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。
還有一次,它們竟然自己把籠子啄出個(gè)大洞,很輕松地就飛了出來,當(dāng)時(shí),我正要去倒垃圾。剛開開門,它們就一下子就飛了出來。剛想飛走的時(shí)候,我放下手里的垃圾,拿起身邊的網(wǎng)子,一下子就把它們網(wǎng)住了,當(dāng)時(shí),我暗暗地慶幸,如果再晚點(diǎn)了話,就讓它們鉆了空子,我將會(huì)失去它們,這是多么可怕呀。
這就是我的黃桃鸚鵡,即使它們?cè)偬詺,我也?huì)永遠(yuǎn)喜歡它們的。
鸚鵡的初中作文 32
我們家的兩只小鳥,既不是捉來的也不是買來的,他們都是自己飛來的。
第一只是在我們吃晚飯的時(shí)候飛來的,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉來的。第二只是在我傷心去辦的時(shí)候飛來的,阿姨很輕松的就把它抓住了。
他們都有著鮮橙色的臉和脖子,黃中略帶黑的后腦勺,鮮紅而非常尖利的嘴巴,朱紅色的胸脯,深綠色的翅膀,黑色的拔風(fēng)羽,淺灰色的絨毛,深藍(lán)色的尾巴,黑色的小眼睛和白色的眼皮。
白天,他們互相打鬧嬉戲,唱著歌兒,吃點(diǎn)食物,還時(shí)不時(shí)地啄一下對(duì)方,他們快樂地活著。入夜,他們開始睡覺,我每天都上樓跳繩,進(jìn)場(chǎng)把他們吵醒,他們就會(huì)像憤怒的小鳥一樣一起反抗——瘋狂地叫著。
過了一段時(shí)間,他們平靜下來,開始吃夜宵,他們查東西的時(shí)候跟我們嗑瓜子一樣,先用它們那鋒利的嘴磕開,再把里面的`肉弄出來。
我觀察過它們的睡相,他們縮著頭,閉著眼睛,我一不小心碰到籠子,它們居然沒醒,睡得好熟,還不停地咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?
阿姨說這是家養(yǎng)的鳥,離不開人類。我打算試驗(yàn)一下,我打開籠子,他飛了出去,但過了一會(huì)兒又飛回來了,我打開籠子,他既然毫不猶豫地鉆了進(jìn)去!真沒見過這樣的鳥!竟然放棄自由,也是,難怪阿姨說它們離不開人類捉到第二之后,阿姨說她有一點(diǎn)兒拉稀,大概是在外面亂吃了東西,果真是這樣他們離不開人類,誰讓他們是觀賞鸚鵡呢?
這兩只小鳥既可愛,養(yǎng)起來也很方便,是非常好的小寵物,只不過就是比較吵。
鸚鵡的初中作文 33
我們家有兩只可愛的鸚鵡,因?yàn)樗鼈兊挠鹈伾r艷,像彩虹一樣,所以我給它們起名為小彩和小虹。除了羽毛好看,它們還長(zhǎng)著有像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,像彎鉤一樣的小嘴,尖尖的、紅紅的,非常漂亮。
別看小彩和小虹都是同類,但是它們的愛好可不一樣呢!小彩最喜歡得意洋洋地顯擺它那五顏六色的身子,你瞧,它正開心地?fù)淅庵岚,跳著自?chuàng)的舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌,好像是故意表演給我看呢!小虹呢,沒那么愛表現(xiàn),它是個(gè)“小吃貨”,它最喜歡吃那些在透明食盒里的谷子了。吃之前它總是會(huì)先跳到食盒的旁邊的橫梁上,往左移動(dòng)兩下,又往右移動(dòng)兩下,時(shí)不時(shí)還把嘴伸進(jìn)盒子里試一試,然后再移動(dòng),可能是想選一個(gè)就餐的最佳位置吧!選好位置后,它就再上前一點(diǎn),一邊用兩只爪子抓著食盒的`邊緣,一邊把紅紅的喙伸到盒子里,使勁一啄,就吃到了美味的谷子。
不過,小彩和小虹也有個(gè)共同的愛好,那就是跳“脖子舞”啦,它們倆總是把脖子往前一伸,又往后一縮,然后一歪頭,接著還是重復(fù)前面的動(dòng)作,滑稽極了!
它們倆還喜歡吃我采的野草莓。每次,我把野草莓喂給它們時(shí),它倆就都會(huì)搶著吃,看著它們倆嘴上紅紅的汁水,我真想給它們擦一擦呢!
我的這兩只可愛的鸚鵡,給我?guī)砹撕芏鄽g樂,我非常喜歡它們!
鸚鵡的初中作文 34
有的人喜歡可愛的小貓,有的人喜歡忠誠(chéng)的小狗,而我卻喜歡活潑聰明的鸚鵡。
我家就有一只鸚鵡,我還給它起了一個(gè)名字叫“藍(lán)藍(lán)”。因?yàn)樗南掳肷硎翘焖{(lán)色的',所以我才給它取了這個(gè)名字。藍(lán)藍(lán)的眼睛黑黑的,像兩顆黑珍珠。它頭部的羽毛是白色的,上面還有黑色的條紋。我還給它準(zhǔn)備了一個(gè)“家”。它的家有兩層,第一層是玩耍的,第二層是睡覺吃飯的。只要我一給藍(lán)藍(lán)添飯,它就沒有淑女的樣子了,吃完了一盤還要吃一盤。唉,看來它和我一樣貪吃呀。
我和藍(lán)藍(lán)之間還發(fā)生過許多有趣的故事呢。記得有一次,我和弟弟一回家就發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的。接著,我們又在家里聽到了“救命呀,救命呀”的喊聲。我和弟弟被嚇得瑟瑟發(fā)抖,以為家里來了不速之客。我對(duì)弟弟說:“走,去拿棍子!蔽覀儎傋テ鸸髯,又傳來幾聲喊叫:“救命,救命!”這下,把弟弟嚇哭了。我壯著膽子向前走了走,說:“別害怕,弟弟。沒事的!蔽依〉艿艿氖志屯P室里跑,想看看到底是什么狀況。突然,從臥室里飛出了一只鳥。我和弟弟大叫一聲“啊——”,那只鳥也被我和弟弟的尖叫聲嚇得飛了回去。我走近一看,原來是鸚鵡“藍(lán)藍(lán)”,是它和我們鬧著玩呢。唉,真是只調(diào)皮的鸚鵡。弟弟氣得直罵“藍(lán)藍(lán)”是個(gè)小壞蛋。
我喜歡我家這只活潑可愛的鸚鵡。它不僅是我們的寵物鳥,更是我們生活中的好朋友。
鸚鵡的初中作文 35
你們見過鸚鵡嗎?我見過,但不是全部種類的。那我見過的是什么鸚鵡呢?告訴你們吧,但聽到這名字可別害怕,因?yàn)槲乙姷倪@種鸚鵡的名字叫“虎皮鸚鵡”。
星期六,我在鐘老師家上作文課,鐘老師拿出了兩只鸚鵡。老師首先問我們這是什么鸚鵡。大家都說不知道。這時(shí)我說:“我覺得這是老虎鸚鵡!甭犖疫@么說,老師馬上接著問:“你為什么這么說?”謝曉萱想替我回答,可最后還是被我的聲音蓋掉了,我大聲地說:“因?yàn)樗鼈儽成隙加兄匣拥幕y!崩蠋熣f:“對(duì)了,這是虎皮鸚鵡!
那兩只鸚鵡的翅膀上有著黑白相間的花紋,天藍(lán)色的肚皮圓圓的,可愛極了。它們被關(guān)在一個(gè)粉色的`鳥籠里,中間還有一個(gè)塑料做的桿子,老師告訴我們這叫棲木,是用來給鸚鵡休息的地方。鳥籠的左右兩側(cè)還各有一個(gè)罐子,分別是水罐和食罐。
兩只鸚鵡有時(shí)很安靜,停留在棲木上,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考問題;有時(shí)它們鬧騰騰的,毫不客氣地去啄對(duì)方的羽毛,羽毛飄得滿籠子都是;有時(shí)它們還會(huì)親嘴,每次看到它們用自己的小嘴輕輕去啄對(duì)方的小嘴,我就覺得好笑。它們的嘴可利了,我被它們啄過呢,特疼!它們吃起東西來還會(huì)發(fā)出噠噠的響聲,喝水時(shí)用尖尖的淡紫色的小舌頭去舔。還有更有意思的呢:一只鸚鵡的鼻子是紅色的,另一只是藍(lán)色的,都有像我們?nèi)艘粯拥膬蓚(gè)鼻孔……
我喜歡這兩只可愛的鸚鵡。
鸚鵡的初中作文 36
星期天,我在陽臺(tái)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡。我趕緊讓爸爸把它抓進(jìn)鳥籠。
這只鸚鵡有翡翠色的眼睛和鋒利的嘴。它腹部的羽毛像一件淺綠色的襯衫,背上有翡翠色的圖案,頭上戴著紅色的頭巾。我把它命名為崔璀。崔璀既淘氣又可愛。一天,我去給崔璀添加食物。崔璀一看到我來了,就想出了一個(gè)主意,躺在那里裝死。當(dāng)我看到它時(shí),我驚呆了,大聲喊道:“崔璀,你不能死,崔璀!”崔璀聽到我這么說,知道我被騙了,于是“撲”地一聲飛了出去。崔璀似乎很高興看到我臉上掛著幾滴眼淚,在鳥籠里跳來跳去,到處飛。我對(duì)它說:“你這個(gè)壞蛋,你沒有良心!”“沒良心!”崔璀居然跟著我說“沒良心”。我高興得在陽臺(tái)上大喊:“我的崔璀會(huì)說話!我的崔璀會(huì)說話!”我讓他再說一遍,但他拒絕說。我給它倒了一點(diǎn)小米,灌了一盆清水,對(duì)它說:“晚飯好了!”它就這么一飲而盡。崔璀吃東西,我批評(píng)它,給它一個(gè)教訓(xùn)。崔璀一吃飽,我就對(duì)她說:“崔璀,你以后不要再這樣了,否則,我會(huì)對(duì)你不好的`……”我嘮叨了崔璀很長(zhǎng)時(shí)間,我看到崔璀非常慚愧。她把頭埋得很深,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。這樣看的話可以原諒。我對(duì)崔璀說:“好了,崔璀,沒事了,以后不要再這樣了,明白嗎?”崔璀抬起頭看著我,輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后,我認(rèn)為鳥兒需要自由,所以我忍受了痛苦,讓可愛的崔璀走了。
鸚鵡的初中作文 37
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽上公園玩,回家的路上,爸爸、媽媽為了讓我高興,給我買了一只小鸚鵡。 自從買了那一只小鸚鵡以后,我每天喂養(yǎng)它,天天和它一起玩。 每天放學(xué)回家,我都要親自看一看那只小鸚鵡,每次我一擺手,小鸚鵡馬上就飛到我的肩膀上,
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽上公園玩,回家的路上,爸爸、媽媽為了讓我高興,給我買了一只小鸚鵡。自從買了那一只小鸚鵡以后,我每天喂養(yǎng)它,天天和它一起玩。
每天放學(xué)回家,我都要親自看一看那只小鸚鵡,每次我一擺手,小鸚鵡馬上就飛到我的肩膀上,用它那溫暖的羽毛貼在我的脖子上,非常暖和。有時(shí)我還在我頭上撒一點(diǎn)小米,把小鸚鵡放到頭上,小鸚鵡像在草叢里一樣尋找食物,不一會(huì)就把小米吃光了。有時(shí)我把小鸚鵡放出來,讓他在屋里飛來飛去。
有一天,我爸爸把小鳥放出來,讓他練飛。放學(xué)后,我們發(fā)現(xiàn)小鸚鵡在對(duì)面的房頂上,我爸爸?jǐn)[了一下手,它就飛到了我爸爸的手上。
第二天我爸爸又讓它練飛,可是他沒有回來,我想一定是找不著回家的路了,他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.離開了我,我難過得都哭了。
我多么想讓我的小鸚鵡回來呀,如果它回來了,我一定好好的照顧它,讓它有一個(gè)溫暖的家。
鸚鵡的初中作文 38
暑假里,家里來了一位新成員,那可是個(gè)機(jī)靈的家伙——鸚鵡。
鸚鵡的樣子挺漂亮,它有一個(gè)好聽的名字——“貝貝”!柏愗悺钡挠鹈孱伭翊┲患_紛的外衣。頭部的羽毛火紅火紅的,像戴上了一頂紅色的皇冠。腹部的羽毛非常順滑,像穿上了一件藍(lán)色的`背心,背心里面就是它那個(gè)白色的大肚兜。它的羽毛搭配鮮艷,讓人感覺它就是一個(gè)“時(shí)尚家”。一雙圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在腦袋的兩側(cè),漂亮極了。嘴巴十分小巧,輕而易舉就把食物啄至嘴里。還有那它那細(xì)小的爪子能輕松地抓住樹枝。身子后面一個(gè)扇形的尾巴可以把握飛行的方向。
它是一個(gè)“淘氣包”。平日里,我愛逗它玩。它總是躲著,似乎不愿意跟我玩,沒人時(shí),它就耀武揚(yáng)威,真是“老虎不在家,猴子稱大王”呀!瞧,它開始造反了,撲棱著翅膀,好像非要把家鬧得天翻地覆;瞧,它又飛到欄桿上晃蕩著,好像在說:“看我多厲害!”高興時(shí)它還會(huì)大叫,似乎說:“誰有我漂亮?”有時(shí)我會(huì)把它放出來,它落到屋頂上,東啄一下,西啄一下,好像要把屋頂掀翻。它大叫著非要弄出動(dòng)靜,似乎在顯擺自己的能耐。當(dāng)有人看它時(shí),它顯擺得更厲害了,當(dāng)食物、水不夠時(shí),你不用擔(dān)心,它會(huì)用它那鋒利的嘴使勁地啄鳥盆,發(fā)出“哐啷、哐啷”聲,一聲比一聲高,好像在責(zé)備我供養(yǎng)不足,這時(shí)我便替它加飯。
聽,陽臺(tái)上又傳來它搞怪的聲音。
鸚鵡的初中作文 39
真好!媽媽送我了一對(duì)虎皮鸚鵡,我把它放在了一個(gè)又大又好看的籠子里,那是虎皮鸚鵡玩耍和休息的巢。
我的親戚朋友們都說這種鳥非常有趣,非?蓯!
我的虎皮鸚鵡的羽毛是綠色的,尾巴是藍(lán)色,爪子是肉色的,小嘴是黃色的',你們說可愛不可愛?
我把虎皮鸚鵡放在陽臺(tái)那里,那里有陽光,有溫暖,還有綠色的植物,可以讓他們觀看。我很少去看它們,除了換水和加糧食時(shí)候看看它們。
到了周末,我會(huì)把它們放出來,起先它離我們很遠(yuǎn),我們也離它很遠(yuǎn),就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。不過過了一會(huì)兒,它漸漸地活潑起來,一會(huì)兒站在書架上,一會(huì)兒站在窗框上,最好玩的就是它還敢神氣十足的站在衣架上。后來,它離我們?cè)絹碓浇,有時(shí)候我摸摸它它也不害怕,反而友好的對(duì)我們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,他又慢慢的鍛煉自己,敢在整個(gè)客廳里飛翔,你們知道我為什么要讓它在飛翔嗎?因?yàn)樾▲B常在籠子里呆著,翅膀會(huì)退化掉,為了不讓虎皮鸚鵡的翅膀退化掉,我就讓它在我家里練習(xí)飛行。
等我的虎皮鸚鵡玩累了,我就會(huì)讓它回到籠子里休息。
后來我的玩的時(shí)間越來越少,管他的時(shí)間也少了,結(jié)果他被餓死了。我以王侯一級(jí)的身份把他安葬了起來,以表示我對(duì)他的喜愛。小鳥,我會(huì)想你的!
鸚鵡的初中作文 40
我喜歡忠實(shí)的小狗,溫柔的小貓,機(jī)靈的小松鼠……還有很多有趣的小動(dòng)物,這次課堂,老師帶來了不一樣的動(dòng)物,我從來沒有見過,更沒有這么近距離的觀察過。它就是我們本次課的明星——牡丹鸚鵡。
它有一張紅色月牙似得嘴,身披一件綠色為主的彩色大衣,顯得那么高貴,那么機(jī)靈。肉上的羽毛紅里透著點(diǎn)黑,黑上又有點(diǎn)黃色羽毛。兩顆黑溜溜水汪汪的眼睛上戴著一副白色邊框的眼鏡。脖子上是橙色的羽毛,像是圍了一條橙色的絲巾。背上的羽毛呈棕紅色,腹部夾雜著不同深淺的綠色。這件五光十色的彩色大衣把牡丹鸚鵡裝扮的神氣十足。牡丹鸚鵡的兩條細(xì)細(xì)的'腿是灰色的,爪子也是灰色的,它細(xì)長(zhǎng)的爪子一看就很鋒利,真不敢想象被它抓了會(huì)是怎樣的慘狀!
老師為了讓我們更近一步的觀察牡丹鸚鵡,竟然冒險(xiǎn)用手進(jìn)去抓它出來,鸚鵡嚇得在籠子里上下翻飛,經(jīng)過一番激烈的“搏斗”,老師還是把它抓到了。我們伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看著它,胸脯起起伏伏,我想它一定嚇壞了。還不時(shí)發(fā)出叫聲,好像是在喊“救命啊!救命啊!”后來牡丹鸚鵡趁老師不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口,老師大叫一聲急忙把它放回籠子。我心想,這真是一個(gè)厲害的鸚鵡!
我好想也擁有這么一只鸚鵡啊!但據(jù)說這種鸚鵡又叫“愛情鳥”,一般一只是養(yǎng)不了多久的,需要成對(duì)的養(yǎng)。
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