我們班是個動物園作文450字（精選26篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們班是個動物園作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們班是個動物園作文 篇1

　　告訴你們一個秘密，我們班有唱歌動聽的百靈鳥，機敏迅捷的獵豹，還有狡猾的狐貍。你肯定會問我：“班里怎么會有這么多動物呢？”這是因為，我們班就是個“動物園”。

　　看，旁邊走來一只“百靈鳥”，人還未到，婉轉(zhuǎn)的歌聲先傳到了我們的'耳朵里，她就是我們班的吳雨晨同學。別看她身子胖胖的，走起來來一扭一扭的，其實，她的嗓子特別好，唱起歌來就像一只百靈鳥，那動聽的歌聲，我都佩服的五體投地。她還在學校舞臺上唱過一首歌呢，我猜那時的她，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　提起跑步，有個人心里一定樂開了花，為什么呢？因為跑步是“獵豹”趙鴻愷的強項，他跑起步來就像離弦的箭一樣沖向終點，那速度連獵豹看了都要豎起大拇指。他曾經(jīng)在校運動會上還打破過校記錄呢。不過，他很謙虛，從不驕傲，但是越謙虛名聲越大，等你見到他就會感嘆：這么普通的一個小男孩，怎么會跑步跑得那么快呢？真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀。

　　世界上最狡猾的動物要數(shù)狐貍了。我們班也有一只“狐貍”，那就是張庭瑞同學，他最善于用“調(diào)虎離山計”了。有一次，他為了能看上我的課外書，就假裝說外面有人找我，等我放下課外書，離開座位后，張庭瑞就趁機拿走了我的課外書，這只狡猾的“狐貍”又把我給耍了！

　　我們班是個動物園，這一點都不假。我喜歡待在這個溫暖、友愛的“動物園”里，你呢？

　　我們班是個動物園作文 篇2

　　我們四（1）班就是一個肉食動物與草食動物和平相處的動物園。我們還有兩個馴養(yǎng)員一個是劉老師，一個是龍老師。

　　我們班的康叢暉像一只乖巧的小“綿羊”。因為她不愛說話，而且說話聲音也像綿羊一樣小，最重要的是她乖巧聽話，皮膚又白，真是只標準的'小“綿羊”！

　　再說說張墨涵，他像一只“獅子”。因為他有些胖，和獅子一樣，發(fā)起火來也會像獅子一樣吼叫。

　　還有我，我像一只小兔子，因為我躲貓貓和兔子一樣高超，而且高興時還會像兔子一樣跳，所以我說我像只兔子。最后讓我來作文說說劉雅晴，她像一只“黑天鵝”，因為她很優(yōu)雅。有一次我們?nèi)�參加石洛安的生日宴會，到了吃飯時間，我看到劉雅晴吃蛋糕時是一次吃一小點兒，而且吃披薩時還要用叉子叉起來才吃進去。她喝果汁也是小口小口的喝，而且她總是很有禮貌的和別人相處。

　　有特點的同學還有很多，其中有安靜溫順的兔子——祖靜涵，有積極熱情的大象——梁夢媛，有幽默喜人的猴子——李思辰，有性情易怒的老虎——林涵……

　　看，這就是我們這個肉食動物不吃草食動物的神奇瘋狂的四（1）班“動物園”！我愛這個動物園！

　　我們班是個動物園作文 篇3

　　我們班是一個動物園，除了長毛山羊、老虎、獅子，還有很多可愛又有趣的動物，快跟著我一起去參觀吧！

　　野牛

　　我們班的馬云飛是一頭野牛，因為他的脾氣暴躁，動不動就生氣，一生氣還會打人。有一次在吃飯的時候，有位同學不小心打翻了他的飯，他生氣極了，火冒三丈，把那人按在地上打了一頓，你看這暴脾氣，不像是野牛嗎？

　　獵豹

　　此人從一年級開始就是我們班跑步最快的那一個，每次運動會第一名非他莫屬，他就是戚澤。記得有一次在上體育課，老師測50米，發(fā)令槍一響，咻的'一聲，他就仿佛一只黑色的獵豹在草原上奔跑著，最后以七秒六零的成績，成為了本次比賽的冠軍。

　　小綿羊

　　我們班的大隊委楊楚楚，她很像一只可愛的小綿羊。她的脾氣溫和，有一次，我不小心把她的鉛筆盒弄壞了，她卻微笑著對我說：沒關(guān)系，下次要小心一點哦。她說話的時候，很溫柔，就像綿羊一樣在咩咩的叫著。

　　這就是我們班的動物園，神不神奇，歡迎你來參觀，不要錢的哦！

　　我們班是個動物園作文 篇4

　　我們這個幸福的班級里，同學們每天開開心心，和諧相處，就像一個小小的“動物園”一樣。

　　小蜜蜂——董佳佳

　　勤勞的董佳佳就像一只“小蜜蜂”，為什么這樣說，因為她每天總是閑不住。不信你看，早上來到班級，她就開始澆澆花，撿撿班級紙屑，課間擦擦黑板。放學后，她總是在班里最后一個離開，幫班級打掃衛(wèi)生，掃掃地，整理桌椅……每天她都是來的最早走的最晚，每天都忙個不停，就像蜜蜂一樣。當然，蜜蜂也是有刺的，如果你得罪了她，她說話也是很傷人的哦！

　　小松鼠——曹季涵

　　曹季涵的個頭不高，小小的很激靈，因為他有大大的大板牙。偏偏他又愛笑，也愛搞笑。性格大大咧咧！愛吃堅果，所以我覺得他是小松鼠！

　　小猴子——袁曉

　　袁曉就像一只機靈古怪、神通廣大，活潑可愛的'小猴子。跟他在一起，他總有講不完既幽默又搞笑的故事，他每次一講出來，同學們就會哈哈大笑起來！他開心的時候，也會蹦蹦跳跳地和同學們一起玩耍，和睦相處！

　　怎么樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓馬睿，瘦瘦高高的長頸趙騰浩，有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園哦！

　　我們班是個動物園作文 篇5

　　我們班就是個“小小動物園”！里面有“小豹子”，“小猴子”，“小熊貓”……你是不是很期待呀，那就聽我來說一說吧。

　　“小豹子”――任億宸

　　她是我們班的班長，你們知道為什么稱他她為“小豹子”嗎？因為她有獵豹般的速度，一般我們班的男生都跑不過她呢！記得春游自由活動時，我們一起玩賽跑游戲，一聲令下我們幾個一起往前跑。只見她飛奔出去，像一道跨過天空的閃電，左手右手不停地擺動著，他到終點時我們才跑了一半呢。你看她是不是像個“小豹子”�。�

　　“小猴子”――鄭致遠

　　我說他是猴子可不是說他長得像猴子哦，他還是可是一個帥哥呢！因為他有猴子的調(diào)皮。有一次下課后同學從他身旁走過，他直接在同學的背后貼了張紙，上面還寫著“我是壞蛋”，把我們班給整的哈哈大笑呢。

　　“熊貓”――馬睿

　　這個同學為什么叫熊貓呢，因為他長的就像熊貓。你瞧他圓圓的.臉，白白的皮膚，和胖墩墩的身體，是不是和熊貓長的一樣呀！

　　這就是我們班的“小動物們”，怎么樣，是不是一個動物園��！你們喜歡嗎？

　　我們班是個動物園作文 篇6

　　我們班是個動物園，我們班上同學有非常多的像小動物們，那這么一說，我就給你們介紹幾個吧！

　　我們班上最調(diào)皮的就是“猴子”張浩然，他的性格非常調(diào)皮，有一次，吃飯排隊的時候，我就看了“猴子”張浩然，居然打了一下我們班的董家佳，董家佳就奮起反擊。所以我們班的董家佳和“猴子”張浩然打架，就跟像兩只小猴子在打架一樣，他們倆就像倆只小猴子在打架�？墒茄剑�女的`逗斗不過男的呀，所以“猴子”張浩然勝利了，而董家佳輸了，介紹這只“猴子”張浩然，是不是覺得很調(diào)皮呢？那我們接下來繼續(xù)往下看吧！

　　我的好朋友“狐貍”陳浩軒，他非常的愛騙人，。在下課的時候，我去上洗手間，“狐貍”陳浩軒對我笑呵呵的說：“喂，許耘瑋，老師叫你。”聽了他的話，我立刻跑回教室，就對我同桌緊張地說：“老師叫我了嗎？”同桌很奇怪的說：“沒有��！”同桌說完，我就對“狐貍”陳浩軒說：“老師沒叫我呀！”他開心地說：“騙你的。”聽完了這個件我跟“狐貍”陳浩軒的事情，是不是覺得“狐貍”陳浩軒非常的狡猾呢？

　　我們班還有各種各樣的小動物呢，是不是很有趣��！生活在這樣的班級中，我感覺真的非常幸福！

　　我們班是個動物園作文 篇7

　　“哈哈，太可笑了”聽到這豪放無抵抗力的魔力笑聲，你是否會很奇怪，它是從哪里傳出來的呢？這就是我們可愛的四年級三班的課間教室，每天課間休息的10分鐘時間可以說是一天最開心的時光了，大家一起談笑風聲，互相分享自己生活中的.所見所聞，就像一個熱鬧而溫馨的“動物園”。

　　他們性格迥異，比如我們班的肖同學，他是我們班剛轉(zhuǎn)過來的小伙伴，他皮膚白白嫩嫩的，眉清目秀，像個可愛的小姑娘，可別被他溫順的外表給迷惑了，其實他活潑好動，靜如處子，動如脫兔，經(jīng)常搞怪的把班里同學逗笑。

　　班級里不僅有古靈精怪的同學還有風趣幽默，而又愛運動的同學。那就是張同學，目前他是我的同桌，他跑的很快，一雙大長腿像裝了小馬達，滴溜溜的不停轉(zhuǎn)，在一次代表班級參加運動會的時候跑了第一名。比賽當中他像一只獵豹，飛速甩開其他參賽選手，顧不得臉上的汗水，就和我們一起歡呼雀躍起來。

　　當然班級里還有個愛調(diào)皮搗蛋的同學，他的戰(zhàn)斗力，讓班級里的人都聞風喪膽，他可能就是一只兇猛的老虎了！

　　雖然我們大家在一起可能會有出現(xiàn)小的不愉快但我們都可以輕易化解矛盾，在動物園園長杜老師的領(lǐng)導下，勇往直前，奮發(fā)向上！

　　我們班是個動物園作文 篇8

　　在我們班級，人人都有自己的特點和個性，他們都一一對應(yīng)著一個個形形色色的動物。你瞧！

　　我們班有一只絕無僅有的"動物”——周老師。她就像在那遙遠的雪國生長的一只紫貂。這種動物高貴而優(yōu)雅。擁有一個富有智慧的大腦，而且全身毛色是純紫的，美得不可方物。周老師就是那種優(yōu)雅到骨子里的人。

　　我們班還有一只老奸巨滑的動物——小C同學。他是咱班”四害”中的"主害”，眼珠一轉(zhuǎn)，膽大包天的點子一個接一個，就像一只在“江湖”間久了，已“看破紅塵”的老鼠。上課時，"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去，一被老師發(fā)現(xiàn)就只好回到他那久違的“黃金寶座”，坐在上面活像個泄氣的'皮球。

　　我的同桌L同學跟個熊沒什么兩樣。他長得憨憨的，一般時候比較大度，但他這人也奇怪，有時發(fā)起火來，厚實的"熊掌"向你身上一拍，不進天國也得進醫(yī)院。

　　這就是我們的班級動物園。在這里，有人歡聲笑語，也有人淚水漣連。但是我們一定會鼓起勇氣，接受成長帶給我們的挑戰(zhàn)。乘風吹浪吧！永遠的四（2）班。

　　我們班是個動物園作文 篇9

　　這是我的班級，一個有趣的動物園。

　　我們先來到從未經(jīng)過馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由于不好的地方多過好的地方，而且那篇作文最后登上了《燕語》報上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚四海”于是方依依和陳玥那只母獅子連合起來把我給......

　　現(xiàn)在我們來到小型動物區(qū)——黃致遠的坐位旁，其實呢......他是一只老鼠，比如說：有一次我正在認真的寫功課時，黃致遠鬼鬼祟祟的'來到我身邊，假裝改作業(yè)，趁我一個不注意，拿走了我的鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時，立馬知道了這件事就找到黃致遠嚴肅的問道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”

　　黃致遠笑了笑說：“你的鉛筆盒就在你這一小組里，自己找吧？我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書柜。

　　接著我們來到中型動物區(qū)，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃著飯，突然聽見襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗后立刻就驚呆了，這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚，又來了湯和菜。

　　這就是我們班的動物園。

　　我們班是個動物園作文 篇10

　　“動物園？什么動物園啊”？我說：“我的班級像個動物園”，你想了解么？因為，我的班級里住著各種各樣的動物，有聰明的小猴子，兇猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來就跟著我一起來探尋一二吧。

　　聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊委，她學習成績優(yōu)異，多次獲得“學海小水手”的榮譽稱號；她還是我們班的學習委員呢，是同學們的好伙伴，老師的得力助手。

　　兇猛的獵豹——楊陽，他不僅跑得快，我們班的同學都佩服他，每次我們班接力跑時，都是他為我們爭到名次，我們班里的體力活也都是他帶頭干，所以，楊陽為我們班做出的貢獻也不小。

　　上躥下跳的'小松鼠——陳洪德，他可調(diào)皮了，整天樂呵呵，像充了電的機械貓動個不停。我記得，課堂上不舉手還搶著回答問題，他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快，能遵守課堂紀律就好了。

　　憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕，滿奕同滿意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛，就像大熊貓那樣，憨厚真誠。

　　這就是我的班級，一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點的同學，就不作介紹了，要想了解他們，請你加入我們，一起快樂成長吧。

　　我們班是個動物園作文 篇11

　　我們班里就像一個小小“動物園”一樣，快來跟我看一看吧！

　　猴子——張浩然和欲正陽

　　雖然我是新生，可是我在這個班也有一段時間啦，照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢，因為他們兩個人常常在一起打架，一起玩耍，經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開心。

　　狐貍——龔喜

　　要說狐貍，那還說是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用，龔喜說是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那里笑！

　　孔雀——任億陳

　　要說孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因為任億陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

　　小蜜蜂——董佳佳

　　要說小蜜蜂那就是董佳佳了，為什么呢？因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得干干凈凈，這就是董佳佳一只勤勞能干的`小蜜蜂。

　　這就是我們班的小小“動物園”你們班呢？”快來和我講一講吧，我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶？

　　我們班是個動物園作文 篇12

　　我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

　　既頑皮又無法無天的`“孫猴子”：

　　張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。

　　“駿馬”劉豪杰：

　　劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強多了，能超過龔喜了。

　　我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！

　　我們班是個動物園作文 篇13

　　我們班是一個動物園今天我是導游，我來給你們介紹吧!

　　首先你們會看到一只小羊他很安靜，很害羞，這是我的同桌廖雪衫。她向來都很安靜，還有些膽小，而且她的腦袋上長了一頭卷發(fā)，長長的卷發(fā)，她每天一來到學校就有點小炸毛，一到放學就更別說了，頭發(fā)更炸。她不吃什么大魚大肉，喜歡吃清淡的，性格比較溫順!

　　然后你將會看到兩只小浣熊，那是李睿淵和曾秋衡同學，他們兩個算很聰明了，每次數(shù)學課出的難題，他們都能解答出來，而且他說出來就感覺很高級，速度也很快，像是在腦袋里裝了一個計算機一樣，甚至初中的題，他們都能答出來，上次說了個什么x什么y之類的.，有時候他們會問我一些不在我知識庫里的問題，讓我解答!

　　還有一只小猴子在后面跳來跳去，那是張海馨，別看她上課不怎么說話，但讓她一下課，哇哦，那才叫個瘋啊，我經(jīng)常跟他一起瘋，真不知我是怎么想到跟她一起瘋的?說到這兒啊，我想到了一個也像小猴子的同學，她叫雍歡。她上課非常乖，老師也很喜歡他，但是下課呢，她就跟她的好朋友鄧寒予在一起鬧，真的是像有兩幅面孔。

　　這個動物園，你們喜歡嗎?可以來參觀的喲?

　　我們班是個動物園作文 篇14

　　我們四（1）班動物園已經(jīng)開張第四個年頭了哦，里面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找?guī)讉�很形象的介紹一下：

　　先說說我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學校是不可以養(yǎng)豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園里的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！

　　在我們前面一位同學，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的.女孩，她很靈活，不就像一只可愛的倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！

　　李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小樹懶，不不不，他是一只小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習的時候，他總是會去看自已喜歡的書。

　　李忻頤，她是在我后面的一位同學，我覺得她像一只小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一只狗在那叫，發(fā)表自已的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？

　　我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以后有緣我再給你們說說！

　　我們班是個動物園作文 篇15

　　我的印象里，我的班級和我的家庭一樣是個小小“動物園”，你一定會好奇班級怎么會是動物園呢？現(xiàn)在就讓我?guī)е�你們來看一看吧�?/p>

　　“大猩猩”––張浩然

　　為什么說張浩然是大猩猩呢？別看他瘦瘦的，他的'力氣可大了。記得有一次老師讓他去領(lǐng)水，那可是飲水機上面的大桶呀！我們都用質(zhì)疑的眼光看著他。心里都在想，這么大的桶他怎么能抬得上來呢？于是乎就在我們驚訝的目光中，我們看到他輕松地抬著水到了教室里。同學們的目光里就只剩下崇拜了。

　　“獵豹”––劉豪杰

　　劉豪杰是我們班的“小獵豹”，沒錯，你沒有聽錯，就是和“跑男”里面的鄭凱同名的“小獵豹”！它奔跑的速度飛快，在我們班幾乎沒有人能超越它，在上一次的運動會上，他因為“跑”得快還為我們班爭取了榮譽呢！是不是很厲害！

　　“小猴子”––袁曉

　　袁曉真稱得上是“小猴子”了，他平時就特別調(diào)皮。當然調(diào)皮的后果就是每次都闖禍，闖了禍就要被罰，被訓好幾次都是因為他像猴子一樣調(diào)皮，被老師當場逮到。結(jié)果自然就是寫檢討了。

　　這就是我們班級的小動物了，你們有沒有很感興趣呢？要不要來我的班級和我們一起玩呢？

　　我們班是個動物園作文 篇16

　　我的班級里有著許多的“動物”，跟動物園里動物們的可不一樣，它們個個古靈精怪、神通廣大，一起來看看吧！

　　首先登場的這位同學，他的身材非常健壯，四肢發(fā)達，所以我們給他取了一個綽號叫“長腿歐巴”。他的.性格沉穩(wěn)，還很愛運動，每次運動會的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時候，他都要端滿滿的一碗肉給身體補充能量，想知道他是誰嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。

　　班級里還有一只猴子，他個頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風吹來他就會飛走似的。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動作，和同桌聊一會兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來。下課了，他還會給我們講笑話，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳，動作十分靈活，你說他是不是一只名副其實的猴子呢？

　　最后我要向你介紹的是一位重量級的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的，每天都挺著一個大大的肚子。上體育課時，老師教我們做腰部運動，“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來晃去，搞笑極了。吃午飯的時候我才吃完半碗，轉(zhuǎn)眼一看，他都已經(jīng)吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！

　　我們班的動物園有意思吧，快來參觀，不收你們門票哦！

　　我們班是個動物園作文 篇17

　　有的人覺得班級是個其樂融融的大家庭，有的人覺得班級是個百花齊放的'大花園，而我覺得班級是個“動物園”。

　　首先我來介紹一下我們的“貓頭鷹”周老師，她有著敏銳的觀察力和充滿智慧的頭腦。每當我們遇到深奧的問題，她就會迅速在知識庫里翻找正確答案，快速解疑。語文課上，老師正在認真地講課，教室后排同學趁老師不注意，在下面嘀嘀咕咕做著小動作。這時，周老師就像貓頭鷹看見了獵物，悄無聲息地走到他們身邊，用手敲了敲桌子，提醒他們認真聽講。

　　我們班的“張大爺”是一只名副其實的“樹懶”，上課的時候，大家都在全神貫注地聽講，只有他像催眠了一樣，盤腿坐在椅子上瞇細著眼，快要睡著了似的。唉，這只樹懶真是懶得讓人擔憂！

　　小c同學是一只“竄天猴”，不管是上課還是下課，就屬他最調(diào)皮搗蛋。記得有一次，在語文課上跟我的同桌，你一拳我一拳的打了起來互不相讓，不僅自己不聽，還影響別人上課，真是個害群之馬。

　　我們班的可愛擔當就是w同學，她是一只憨厚可愛的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏，走起路來一搖一擺，是不是跟“企鵝”很像呢？關(guān)鍵她還是一名游泳健將。

　　我們班真是一個其樂融融的“動物園”。

　　我們班是個動物園作文 篇18

　　相信大家都去過動物園吧，里面的動物既活潑又可愛，悄悄告訴你，我的班級其實也是一個“動物園”，如果你不信，就聽我慢慢道來。

　　班長——大老虎

　　說我的班長是“大老虎”，真是一點也不虧。每次只要班里有一點聲音，班長就像一只“老虎”一樣，把“獵物”找出來。有一回，老師不在教室，同學們就肆無忌憚地說起話來，班長聽見了，頓時大發(fā)雷霆地吼道：“是誰在說話？再說，今晚作業(yè)十遍！”同學們都不敢抵抗，只好乖乖地封著自己的嘴，不敢說話，班長真像一只“大老虎”。

　　同桌——狐貍

　　我的.同桌很狡猾，就像一只“狐貍”。記得有一次，我寫作業(yè)時，不小心把橡皮弄丟了，怎么也找不到。我請求同桌幫忙找一下，并答應(yīng)找到后給他講一道題，他一聽，滿心歡喜地回答：“好！一言為定！”就在我低下頭準備找的時候，同桌忽然伸出手對我說：“我找到了，給我講題吧！”我一看，他手上拿的就是我的橡皮，我頓時明白自己被他騙了，還被他耍的團團轉(zhuǎn)，我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀！

　　我——猴子

　　我，很像一只猴子，因為我活潑、好動，只要有一點值得我開心的事兒，我都會高興地上躥下跳，有時連走路都會一跳一跳的，像猴子一樣調(diào)皮。

　　當然，我們班里還有許許多多的“小動物”，如：“百靈鳥”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動物”們互相幫助，團結(jié)奮斗，取得了一個又一個好成績，這就是我的班——一個即團結(jié)又活力四射的“班級動物園”。

　　我們班是個動物園作文 篇19

　　我們班有許多“動物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。

　　“小羊”小朱有著一頭卷卷的黑發(fā)，一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們在學校的操場上散步，走著走著，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過去把他扶了起來。她看到對方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶著他到學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治�！靶⊙颉钡腵善行，獲得了老師的表揚。

　　小胡有著兩條長長的腿，所以他跑得非�？�。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒反應(yīng)過來，他就跑到了終點，贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當之無愧的“小獵豹”。

　　小魏是只小“貪吃狗”，他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅覺特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學校給每個同學發(fā)了個梨，只見小魏右手拿著筆，左手握著梨，手上嘴上都一刻也不耽誤�？墒悄憧蓜e學他，邊吃東西邊寫作業(yè)可不是個好習慣，為此他也挨了不少批評。

　　除了他們，班里還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動物園”，你想來玩嗎？

　　點評：小作者用心觀察身邊同學，把人物最大的特點寫了出來，把同學比作小動物也很有創(chuàng)意，更能體現(xiàn)人物形象的精髓所在。文章條理清晰，有詳有略，語言詼諧幽默，讓人讀來忍俊不禁，稱得上是一篇寫人佳作。

　　我們班是個動物園作文 篇20

　　說起我們班，就像是一個小小動物園，走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>

　　“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一只猴子，為什么呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛，什么東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來，磨平，放下去，一個顏色接著一個，到最后用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆制作成功了，所以，張浩然像一只猴子。

　　小貓“熊妍�！�，熊妍希是我們班的優(yōu)等生，他她學習成績優(yōu)異，老師們贊不絕口，沒有老師不喜歡她，同學們對她他刮目相看，但是她并不驕傲，老師同學的夸獎，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的.座右銘是“沒有最好，只有更好。”所以，熊妍希像一只小貓。

　　“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學，不慌不忙，有一次聽寫，剛開始的時候一個沒聽好，就不知道怎么寫了，要是我的話，可能后面的也因為緊張就默寫不出來了，但是他不慌不忙跳過那一個，繼續(xù)往下默寫，導致就錯了一個。還有一點他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個我了，所以，他像一頭大象。

　　還有好多同學，比如任億宸像一只“蝴蝶”，劉豪杰像一匹“馬”，等等。都有他們的特點，你們喜歡我們班的同學嗎？

　　我們班是個動物園作文 篇21

　　我們班是一個大家庭，更是一個團結(jié)上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個“動物園”。

　　你們一定會問，怎么會是動物園呢？就讓我慢慢講來。

　　郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動、運動會總是挺身而上，勇于擔當。

　　陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會抱著自己的寶貝，靠在一個角落津津有味地看起來，好半天都不會眨一下眼睛。

　　王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會立刻高舉手臂。有時老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。

　　蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的學習標兵。若有不會做的功課，找她一定得到耐心的'解答，是我的良師益友。

　　劉懿格、買旭，不僅學習好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學舞蹈，汗水付出，收獲回報。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。

　　還有力氣最大的大象；個子最高的長頸鹿。

　　再配上嚴謹博學、呵護備至的管理員老師，我們這個動物園是不是充滿樂趣？這就是我學習成長，不斷進步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！

　　我們班是個動物園作文 篇22

　　我們班是個動物園，里邊有許多動物，有狗熊，猴子，小毛驢，有黃�！�…從10月到11月之間參觀全程免費。今天我就給你們介紹一下我們班的動物園。

　　小倔驢

　　你走進我們班教室的時候，一定可以看到一頭很倔很倔的驢，那就是我們班的王冠一小毛驢。王冠一非常的不聽話，有一次上音樂課，他講話被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他在墻角罰站，他不但沒管，還在那里一邊啃手指一邊跳舞，惹得全班哈哈大笑。還有一次上語文課的時候，他和他的同桌講話，結(jié)果被老師換了座位，可他又開始和新的同桌講話。過了兩天，老師又把他換到了一旁，單獨一個座位，這下才安靜了下來。

　　小猴子

　　姜浩宇是一只小猴子，他很聰明，經(jīng)常在數(shù)學課上回答對很多問題，有一些難題他一下子就算了出來。他也很愛運動，每天都動來動去。有一次他爬上了我爬不上去的蒼天老樹�；顫姾脛佑致斆鞯慕�浩宇，就像一只可愛的小猴子。

　　小麻雀

　　我們班有一只嘰嘰喳喳的小麻雀，他就是我們班的王珈瑋。他早上上學的時候叫睡覺的'時候叫，中途下課的時候叫，上課的時候也叫。而且他叫的不是很小聲，而是很大聲！我今天又聽到他叫了起來，唉，真的煩死了！有一次上課，他眉飛色舞、手舞足蹈的叫喳喳，像是在開演唱會，被老師發(fā)現(xiàn)挨了批。

　　我們班還有很多很多小動物，你們猜，我是什么小動物？來看看就知道啦！

　　我們班是個動物園作文 篇23

　　“鸚鵡”王珈瑋

　　現(xiàn)在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋�！翱Х取钡狞c子和話非常多，總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫，比如什么中路一塔，先打小兵，超高暴擊，321技等等，雖然他有點像鸚鵡，但他是我的好哥們兒。

　　“獵豹”范峻希

　　“一飛即過，閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐，速度超快的.動物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣，十分淘氣，總是在下課亂蹦亂跳，而且總喜歡湊熱鬧，也可以說有一顆好奇心，假如我和“鸚鵡”正在聊天，只要他看見了就會加入進來，本來“咖啡”就話多，我就很難分享我的想法，“米飯”加進來我就更難分享了，不過更熱鬧了，所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐�！叭�七二十八”天下神功范范，如果被老師或女同學罰站或教訓了，頭低的比誰都厲害，比誰都誠懇，感覺已經(jīng)進行了深刻的反省，不過今天變乖乖，明天繼續(xù)躁，不用我說你都知道啥意思，今天反省，明天又恢復原樣，毫無悔改之心。其次就是有時光榮，有時可憐。光榮的時候，那步伐，那氣勢，震驚四座，上主席臺領(lǐng)獎時，想想那時候都得飛上天去了；可憐的時候那就是完全兩樣了，低著頭彎著腰，耷拉著腦袋閉門思過，看起來蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無蹤，“預備備——”的時候咻的一下就跑了出去，所以他才進入了4×100米的決賽。你以為就這嗎？不是，獵豹當然有攻擊力呀，所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。

　　我們班是個動物園作文 篇24

　　我們班有六十名同學，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。

　　上躥下跳的“小猴子”

　　我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的.時候。

　　他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。

　　被老師訓了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。

　　慢吞吞的“蝸牛”

　　我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續(xù)續(xù)的，一個字有時都要重復四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！

　　聲音小小的“蚊子”

　　我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？

　　這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學習，一起玩耍，我們感到非常開心！

　　我們班是個動物園作文 篇25

　　悄悄告訴你個秘密，其實我們班是個動物園！里面有著各種各樣的動物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動物。

　　班長母老虎

　　你覺得一個班長不兇點能管理好班級嗎？顯然不能！于是她把兇做到了極致。她容不下別人說她一點不好。大人不記小人過，你聽過沒！一聲聲怒吼從母老虎的嘴里跑了出來�？山酉聛�，一位調(diào)皮的小男孩向她一推，并示意她要小聲一點。這時她不服氣了，她伸出右手，直接揪上了他的耳朵！男孩也不服氣，用手扇向了她的胳膊，此時班長的胳膊上留著一個紅通通的巴掌印，她把自己的長指甲掐入了他的皮膚里，氣氛瞬間達到了高潮！一滴又一滴鮮血流了下來，真令人發(fā)顫！

　　隱藏高手狐貍

　　你如果認為我寫的隱藏是消失不見的`意思，那你就大錯特錯了！因為這個詞的意思，其實是心機。三年級時的我，年少無知，她向我告狀，說她自己被人欺負了，希望我能幫她打回去，可在以后的日子里，這種事發(fā)生過不知多少次。直到期末選三好學生的時候，許多人都在下面對我議論紛紛。直到我的另一位朋友告訴我真相，我心里默默說道：好��！你戲弄我，就別想依靠我了！自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次，她的朋友都生病了。她發(fā)現(xiàn)我也不和她在一起了，氣得直跺腳，把手上拿的跳繩向地上一扔，哼！有你好看！她也變成了女漢子。

　　我們班的動物園里，有著各種各樣的小動物！而且它已經(jīng)開張5年了，如果你想來，不收門票哦！

　　我們班是個動物園作文 篇26

　　我們班是個很有意思的“動物園”，聽了之后你們肯定會問：你們班養(yǎng)了很多動物嗎？“NONONO，不是的”，等一下你們就知道了，下面請聽我細細道來：

　　“小猴”——小C

　　“走了，下去玩，快點。”小C又開始叫了，每次下課他總會拉幾個人去玩，玩沙包，而且一玩就玩到上課，有時還會遲到幾分鐘。如果他沒去樓下，那一定是被老師請去“喝茶”了。這就是來自花果山上的“猴子”小C同學了，不過，我希望小C同學你下次早點來上課，不然又得一把鼻涕一把眼淚的，哈哈，怪可憐的。

　　“小豬”——小李

　　我們班還有一位同學小李，他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的，看起來十分可愛，像一只憨厚老實的小豬。雖然看起來笨笨的，但你可別小看他喲，他可聰明了！老師上課時提出的`問題，只要他舉手就都能回答的出來，而且還都是正確的，是不是很厲害呢。他真是一只“有學問的小豬”呀！

　　“玉兔”——周老師

　　你想象中的玉兔是不是可愛、溫柔、美麗的？那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了！她每天穿的光鮮亮麗的，上課時總是很溫柔，像兔子一樣讓人喜歡。課后還會給達到10枚印章的同學發(fā)小禮物，嘿嘿，你們有沒有很羨慕呢？

　　我的班級里還有非常愛鬧的“淘氣貓”、擅長模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥”總之，每天都洋溢著歡聲笑語，處處溫馨無比，人人爭先進步。這么好的班級，你能不喜歡嗎？歡迎大家來到我的班級做客。

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