去動物園的作文

時間：2023-06-10 18:10:26 動物園我要投稿

【精選】去動物園的作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的去動物園的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】去動物園的作文匯總8篇

去動物園的作文篇1

　　從武漢回來后，我們在鄭州住了一晚，睡醒后我們就去動物園玩了，里面好熱鬧�。�

　　里面有大老虎，非洲獅，獵豹，調(diào)皮的`猴子，還有好大好大一動不動的黑猩猩，還有豪豬它好臭好臭啊還滿身的刺，還有小狐貍，我們還看見了兩只長頸鹿，還有兩只打架的犀牛，小犀牛喜歡在后面襲擊，另一只犀牛。動物園里好熱鬧！

去動物園的作文篇2

　　昨天，爸爸、媽媽帶著我和一些朋友還有他們的家人來到了上海玩。今天呢，我們就要去上海動物園玩。

　　到了動物園，我跟我的好朋友一起來到了大門口檢票，檢完票我們爭先恐后的跑進(jìn)了動物園。哇!好大的園子，我拿起動物園的地圖看了看，哇塞!大門口往前走再右拐是廣場鴿，還可以買食物去喂它們吃。我跟小伙伴們連忙蹦去了廣場鴿那里，我為我的好朋友小QQ、樂瑤、稀稀、墨墨還有我自己，每人買了一包鴿子飼料，我們爭著跑去喂鴿子，我們把食物倒在了手掌心上，那些鴿子像是餓壞了似得，飛撲過來在我手心啄著食物，一下，一下，就像按摩器似得啄的我感覺很舒服。

　　喂完了鴿子，我們準(zhǔn)備去乘坐觀光車去看野生動物，大概過了一個小時，終于，車來了!我們坐著車還可以看到工作人員在喂食，首先我們進(jìn)入了草食動物區(qū)域，這兒有綿羊、孔雀、水牛、駱駝……接著我們又進(jìn)入了肉食動物區(qū)域，首先映入眼簾的是一只大狗熊，它蹲在外面像是在迎接我們的到來，我還看到了工作人員拿著蘿卜正準(zhǔn)備走去喂這只大狗熊，只見它爬上了車窗邊津津有味的嚼起了蘿卜。吃完還不見它下去，這時只聽工作人員說了一聲，“下去就再給你一根蘿卜�！焙�!神了，大狗熊還真的`乖乖的下去了�？赐甏蠊沸埽覀円タ纯磭鴮毚笮茇埩�。

　　我看到了熊貓吃竹子的樣子可愛極了，一小口，一小口的�？赐炅诵茇垼瑫r間也不早了，我們依依不舍的離開了動物園。

　　再見了動物園!下次我還會再來的。

去動物園的作文篇3

　　聽說南京紅山動物園很好玩，我一心向往著。爸爸媽媽說，想去動物園必須答應(yīng)我們一個條件：回來后寫篇《游記》。我毫不遲疑地應(yīng)承道：“成交!”

　　暑假的一個星期天，爸爸、媽媽帶著我終于去了。動物園里精彩紛呈，我看到了憨厚的大熊貓、靈巧的袋鼠、兇猛的老虎、可愛的小鹿、胖胖的河馬、強(qiáng)壯的大象……最后，我和爸爸媽媽找到了《猴山》。我迫不及待得奔了過去。猴山里好多猴子呀!有的在蕩秋千，有的在喝水，有的在覓食，還有的在追逐打鬧。其中，一只小猴子洋洋得意地騎在“老媽”的脊背上，瞪著一雙圓溜溜的小眼睛掃視著游客，好像要尋求什么。

　　就在這時，不知哪位好玩的人向圈內(nèi)投下一只香蕉，附近的`一只大猴子正要去撿，只見小猴子飛快地從“老媽”背上躥下來，搶在大猴子前面撿起香蕉，轉(zhuǎn)身“嗤溜”一跳，又騎到了“老媽”的背上。大猴子目瞪口呆，小猴子已撕開香蕉塞進(jìn)嘴里。大猴子愣愣神，憤怒地沖了過來，“老媽”也隨即站起身來，沉著臉，怒目相向，并低吼了兩聲，瞬間，“老爸”聞訊而至，一旁助威壓陣，大猴子見勢不妙，不敢輕舉妄動，只得悻悻地退到了一邊。

　　游客們都哈哈大笑起來，我也笑得前仰后合，直拍巴掌。媽媽一旁拍拍我的后背，提醒說，可別“樂而忘‘記’啊!

去動物園的作文篇4

　　10月1日星期二晴星期六，我和爸媽去逛動物園玩。買了門票進(jìn)去后，我們看到了各種各樣千奇百怪的魚類、鳥類、蛇類、猩猩類……特別有趣的是猩猩，其中一只小猩猩總也離不開它的'媽媽，看到有人把一個飲料瓶扔過去，大猩猩竟然把它的蓋子咬開喝掉了。我們也學(xué)著把一只空瓶扔進(jìn)去，大猩猩很聰明，可小星星就沒有看出是只空瓶，急忙跑過去，抓起來，把瓶蓋咬開，結(jié)果一點也沒喝到飲料。氣的把空瓶扔到一邊，惹锝大家都哈哈大笑。我們又看到大袋鼠、野馬、長頸鹿、大象、灰狼、大熊貓、小熊貓、北極熊等……我們來到休息的地方，坐了一會兒。又看到了巴西狼、非洲鴕鳥等……

　　最有意義的還不只這些呢！我們還在科技教育館里看到了蝴蝶展；還有海豹表演；在鳥類展廳看到了各色鳥類，如禿鷹、丹頂鶴、鸚鵡等…… 還有在水里的鳥類呢！如翹鼻麻鴨、疣鼻天鵝、火力鳥、綠頭鴨、鴻雁等…… 我通過逛動物園學(xué)到了很多知識，這是我最開心的一天。

去動物園的作文篇5

　　這次放假，周日樂巖爸爸帶她去爬了大蜀山，周一我?guī)チ艘吧鷦游飯@。還沒到動物園門口，就已經(jīng)被各種大大小小的車子占的沒人走的道路了，真是人山人海！

　　我們買了票，進(jìn)了動物園，走了好久的路也沒見一只動物。樂巖說：“怎么還沒見到動物哦”她手里拿著我買的喂猴子的香蕉。再走一點路映入眼簾的就是一只很大的駱駝，很多人坐上去拍照。再往左走就看到小鹿，鴕鳥。但鴕鳥的羽毛上都滿是泥，不是很惹人喜愛。往前走就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到海獅表演的預(yù)報，我和樂巖迅速跑過去，哪知全場里里外外被人圍的水泄不通了，我們從側(cè)面翻過去，才好不容易找到一個位子。正午的太陽很紫外線很強(qiáng)，烤的樂巖臉紅紅的，可小家伙一點不心疼自己的皮膚，頂著強(qiáng)烈的太陽笑呵呵的耐心的等待著小海獅出場，差不多等了30分鐘。樂巖說：“終于開始了” 小海獅一上臺就向觀眾問好，它會用一只腳頂球，兩個翅夾球，小海獅真的既聰明又靈巧。最精彩的就數(shù)小海獅在水中跳芭蕾，只見它用一個翅撐全身旋轉(zhuǎn)，它在水中優(yōu)美的`動人舞姿，一般人都不可以做到的。還有在水中接球的敏捷迅速，以及在水中跳高碰觸很高的球，這一系列的動作贏來人們一陣陣喝彩聲，可以想象“臺上一分鐘，臺下十年功”小海獅這么絕妙的高難度表演平時付出了多少汗水啊！

　　我和樂巖又去了看了水中的各種鴨子，還有羽毛是黑色的，嘴巴紅色長長的鵝，還有腿細(xì)長的丹頂鶴等等，它們都悠閑自在的在水中嬉戲。印像最深的就數(shù)火烈鳥了，如同它名字一樣，全身的羽毛以及長長的嘴巴都是紅色的，熱烈的。

　　在觀看各種水中飛禽時，樂巖問我：“媽媽，那個游泳圈是干嘛的？”我看了遠(yuǎn)處水中欄桿上掛了幾個黑色的游泳圈，我想了一下也沒想出了干嘛用的，我太累，對于小孩子的問題懶于思考就隨口說：“不知道”樂巖自言自語的說：“我想是：如果有小朋友掉到水里，警察叔叔就會拿那個游泳圈去救他吧”“呵呵，對啊……”

　　我們后來又觀看了犀牛，袋鼠，狼等等。當(dāng)然還有很多我們沒去，太遠(yuǎn)了，這個動物園設(shè)計的路程很遠(yuǎn)，沒有足夠的步行功夫是看不全面的。

　　很可惜沒拍照片，只因為每種動物都圍滿了人，我怕只拍到的是人頭贊許的鏡頭了。

去動物園的作文篇6

　　今天我舅舅要帶我去動物園玩，羨慕嫉妒恨我不。但是加上這次我已經(jīng)去了五次了。坐在車上我面無表情，我想：就不能去別的地方嗎，比如：嬉戲谷之類的？

　　到了動物園，我們先買票，后進(jìn)園，我們順著路走到了動物參觀區(qū)，參觀猴子，我先喂了一塊豬肉蒲給他們吃，其中一只猴子隨手一拿吃了。接著我到假鱷魚的嘴巴里拍了一張照片。我還看見了能騎的冰島矮馬，我大膽地騎了上去，這匹馬超萌，我在上面抖來抖去，但超有牛仔的`感覺，“爽死了”我大聲喊道，一圈下來，我還想再來騎一圈，但是不行我們要去參觀其他的了。我失望致極。

　　我們給大象喂香蕉，給驢喂草……到了走的時候了，我回憶著快樂的景象，依依不舍得走了！

去動物園的作文篇7

　　一年夏天的暑假，老師領(lǐng)著一群可愛的孩子們?nèi)游飯@游玩，他們坐著校車來到動物園門前，小朋友急急忙忙跑下車。在老師的指揮下這群孩子有秩序地走進(jìn)動物園。

　　他們首先來到了熊貓館，可愛的小熊貓們正在吃著翠綠翠綠的竹子，有的小熊貓在地上打滾，還有的大熊貓在睡懶覺，小朋友們都爭著搶著在給熊貓照相。小朋友們又來到長頸鹿的家，長頸鹿的家可真高，大約有兩層樓那么高，而且長頸鹿的脖子也很長，長頸鹿的個子大約和樓房一樣高。同學(xué)們不但給長頸鹿照相還給長頸鹿的房子照相。他們又來到虎園，這里的老虎可真大，它們好像不歡迎小朋友的到來，他們還張開血盆大口，這些大老虎的牙可真鋒利呀！有的小朋友看到老虎可怕的樣子很害怕，就躲了起來。接下來小朋友們又看到了長鼻子大象、貪吃鬼大熊、嚇人的大獅子……

　　最后小朋友們來到小猴子的樂園，許多只調(diào)皮可愛的小猴子們正在假山上玩耍，小猴子們干什么的都有，有一只坐在山頂上的小猴子正在吃桃子，看他吃的狼吞虎咽的樣子，幾口下去一個大桃子就不見了，看得旁邊的小朋友口水都流出來了。山下有一只小猴子正依偎在猴媽媽的懷里，猴媽媽好像在給懷里的'小猴子講故事。還有一只在半山腰上跳舞的小猴子，你看它雖然沒有音樂給伴奏，但是它跳的可起勁了，好像歡迎小朋友的到來。還有一只小猴子一邊撓著后腦勺一邊想，為什么這么多小朋友來看我們呢？還有一只小猴子正在給小朋友們表演雜技，它用尾巴倒掛在樹枝上，有的小朋友擔(dān)心他會從樹上掉下來，都替它捏了一把汗。有一只大猴子正目不轉(zhuǎn)睛地看著小朋友們，它一動也不動，好像在等著小朋友給它照相呢？還有一只頑皮的小猴子，一邊做著危險的動作一邊手拿著大桃子在吃。

　　小朋友看得正高興的時候，老師喊了一聲：“集合”。小朋友們就迅速地排好隊，在老師的帶領(lǐng)下他們回到了校車上，小朋友們坐著校車開開心心地回家了。