游動(dòng)物園作文

時(shí)間：2023-09-24 11:10:21 動(dòng)物園我要投稿

游動(dòng)物園作文[常用4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的游動(dòng)物園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游動(dòng)物園作文[常用4篇]

游動(dòng)物園作文篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園游玩了，看到了許多的動(dòng)物，我和開心。

　　因?yàn)榻裉彀职謰寢尫偶�，再加上是周末，所以我們一家人就去了�?dòng)物園，一想到要看到我喜歡的動(dòng)物了，我就非常的開心。到達(dá)動(dòng)物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個(gè)去的地方是鳥語(yǔ)花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風(fēng)中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場(chǎng)上，還有許多的鸚鵡在進(jìn)行表演，有的會(huì)算術(shù)，會(huì)說話，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡也好聰明啊。

　　我們?nèi)サ牡诙䝼€(gè)景點(diǎn)是熊貓園，熊貓是我們的國(guó)寶，在我們來到熊貓園的時(shí)候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因?yàn)樯碜咏o人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的'熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場(chǎng)了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。

　　最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，今天玩得真開心。

游動(dòng)物園作文篇2

　　不知為啥，爺爺就這么喜歡動(dòng)物，每年都要去一次動(dòng)物園。不過，都說“讀書常讀常新”，參觀動(dòng)物園也自然是這個(gè)道理。嘿，還真別說，我還真有許多有趣的發(fā)現(xiàn)呢。

　　····“貪吃”的熊猴

　　我們站在橋上，這熊猴就被關(guān)在一個(gè)大籠子里。頓時(shí)，我們便于它拉近了距離。我們把句子剝皮掰開來一塊塊地扔進(jìn)籠子里。剛開始，它每次吃飯一塊，就抬起頭，眨巴著一雙烏黑的，圓溜溜的眼睛看看我們，又像在乞求似的說：“太好吃了，還有嗎？我還想要。”哈，看它這饞樣，都“口水直流三千尺”了。于是我們繼續(xù)“伺候”這熊猴。到后來，它好像知道我們一直在喂它似的'，干脆頭也不抬了，低著頭拼命吃。這家伙還真能吃，一會(huì)四個(gè)橘子便進(jìn)了它的肚子。吃飯后，還伸出那小舌頭，舔了舔自己那毛茸茸的小手。哇，太可愛了!

　　····兇猛的老虎

　　這些老虎，高傲地抬著頭，慢慢地在籠子里踱著步。這架勢(shì)，活像個(gè)大將軍，威武極了！它那健壯的體格，豐滿的肌肉，有一副“森林之王”架勢(shì)。好像它一咆哮，整個(gè)大地都會(huì)震動(dòng)起來一樣。

　　····“不正經(jīng)”的河馬

　　這河馬，太有趣了！你瞧——一只河馬緩緩地走來，另一只在另一個(gè)水池里悠閑地游泳，中間有一塊板擋住。那只河馬游到水池中間，突然張大嘴，哈哈，足有一米長(zhǎng)！然后，竟然趴在板上，望著對(duì)面！脖子還伸的那么長(zhǎng)。真是個(gè)“不正經(jīng)”的家伙！逗得我們哈哈大笑。

　　····“文明”的大象

　　這大象真文明啊！看——我們?nèi)恿?個(gè)橘子過去，它吃了一個(gè)，當(dāng)我們?nèi)缘?個(gè)時(shí)，它竟然向后退了一步，回頭看看那個(gè)橘子。然后我們又扔了2個(gè)橘子。它若有所思地看了看，然后就走進(jìn)了一個(gè)房間。過會(huì)，一只小象竟然跟著它出來。哈哈，沒想到它們居然每人吃2個(gè)，真是文明��！

　　····“小氣”的孔雀

　　這孔雀，想讓它開屏都難。還真“小氣”呢。起初，我們一直跟它講好話，軟磨泡硬，可它就是無動(dòng)于衷。表妹急了，兇巴巴地說：“孔雀真丑，孔雀真難看！”“你一會(huì)說好看，一會(huì)說丑，能不生氣嗎？”我笑笑說�！昂�，誰(shuí)叫它不開屏的！”

　　這次去動(dòng)物園，收獲真不少！

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者用“小標(biāo)題”和小段落言簡(jiǎn)意賅地概括出了每一種動(dòng)物的特征，形式新穎，語(yǔ)言活潑生動(dòng)！

游動(dòng)物園作文篇3

　　雅戈?duì)杽?dòng)物園“坐”在東錢湖邊上。聽說，它是四A級(jí)的旅游勝地呢！

　　那天，我和爸爸媽媽一起來到雅戈?duì)杽?dòng)物園。哇！停在停車廠的車子一字排開，多的數(shù)都數(shù)不清了！廣場(chǎng)上也人山人海。我們買好票，大家就像一群快樂的小鳥一樣，“飛”了進(jìn)去！

　　我們首先來到了“黑天鵝區(qū)”。看，它們?nèi)砗诤诘模彀图t紅的，活像一群現(xiàn)代生活中的“丑小鴨”呀！但它們又那么高貴的把頭抬的高高的，悠閑的“欣賞”著美景。其中的.一只天鵝把它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸伸到水里去，又探出水面，伸進(jìn)、探出，伸進(jìn)、探出……這樣幾個(gè)來回下來，把我們逗得合不攏嘴！

　　令我印象最深的是喂笨重的大棕熊了！每當(dāng)我拿起一種吃的的時(shí)候，從圍欄外面丟了下去，只見棕熊它那笨重的身體一下子“竄”了起來，像樹一樣挺拔。它前腳收縮，小腦袋高傲的昂著，眼珠子左右轉(zhuǎn)著，一旦發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，極刻把嘴巴張開，吃的就直接掉入了它的口中。我一看，哎呀！不得了呀，這讓我不禁想道：原來棕熊是這么聰明的啊！要不，來捉弄它一下吧！我大聲地“命令”它“坐”下，它似乎能夠聽懂我的話，真的坐下了，四腳著地，不時(shí)瞪大了眼睛看著我。我趕忙拿起吃的，在它頭頂上晃又來晃去，把棕熊饞得口水直流。只見“聰明“的棕熊用舌頭舔著嘴巴旁剛流下的口水，用小眼睛緊緊盯著我手中的吃的。我拿起吃的東西，咬了一大口，棕熊見了，好像著急了似的，立起身子，便“嗷嗷、嗷嗷”地叫了起來，好像在說：“你這個(gè)臭壞蛋，竟然敢欺騙我大名鼎鼎的棕熊，你真是壞死了！”弄得我沒臺(tái)階下，只好把那個(gè)吃的東西“及不情愿”的“賞“給它吃了，唉，太沒面子了！

　　結(jié)束了一天的動(dòng)物園一日游，讓我再也不敢小瞧棕熊了！當(dāng)然，其它動(dòng)物也不能小視哦！

游動(dòng)物園作文篇4

　　盼望著，盼望著，令人萬分期待的春游終于到來了。

　　天氣不錯(cuò)，有點(diǎn)兒乍暖還寒。不過絲毫影響不到我們的心情。這不，在烈士陵園祭奠了祖國(guó)的英雄們后，踏上了去杭州動(dòng)物園的旅程。一路上，歡聲笑語(yǔ)充斥著整輛巴士，不知不覺，就來到了目的地。

　　一下車，各個(gè)小組就分別找好了組員，跟著老師進(jìn)了大門，整個(gè)班便各奔東西，組員們說說笑笑，好像在為學(xué)校難得一次出游感到興奮。很快，便被可愛，兇猛，有趣，懶惰的動(dòng)物們吸引了。

　　我們踏著輕快的步伐來到了獅子館。別看我們組全是女生，內(nèi)心卻天不怕地不怕，按照大家的心理，我們興致勃勃地來到了這兒。映入眼簾的是幾頭巨大的，威風(fēng)凜凜的獅子，有的趴在假山上打瞌睡；有的.一動(dòng)不動(dòng)，緊張又充滿敵意的看著我們；還有的悠然自得地散著步，絲毫沒有把游客放在眼里。它們毛色金黃，身體威武有力，一點(diǎn)都不像籠中的囚犯。難道它們很適應(yīng)動(dòng)物園的生活？

　　我們又看到了活潑機(jī)靈的金絲猴，它們?cè)跇渲ι响`活地跳躍，在一根根枝條中間自由穿梭，有的小猴子還探出手來向我們要食物，有趣極了，拿到了食物，就高興地在地上蹦跶，像是在向我們致謝。

　　接下來，我們到了蛇的天地，葉榕還毫無察覺，一轉(zhuǎn)身，突然看見了一條五顏六色的大蟒蛇吐著紅信子虎視眈眈地看著她，頓時(shí)大驚失色，雙眼閃爍著恐懼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條繞在枝條上緩緩移動(dòng)的蛇，頭上滲出了幾粒豆大的冷汗，尖叫一聲跳開來，逗得我們捧腹大笑。那一條條不同種類，身上有劇毒的蛇，有的躲在枝頭后面，有的瞪著一對(duì)布滿血絲的雙眼在枝頭上纏來纏去扭動(dòng)著自己的身軀，嘴角留著動(dòng)物尸體的血絲，肚子鼓鼓的但還是那么濃的敵意，一副要吃了我們的表情。真令人心驚膽戰(zhàn)。

　　我們興致正濃，又去觀賞了國(guó)寶大熊貓，美麗無比的孔雀，兇猛的大猩猩，可愛的袋鼠大家精疲力盡，席地而坐，拿出各自的午飯，互相分享，其樂無窮。

　　很快就要返校了，但巴士卻遲遲不來，別的班早已返回，而我們卻百般聊賴地坐在動(dòng)物園門口，有的去小賣部買了很多噴香的食物，狼吞虎咽地吃起來，像是中午沒吃飽似得；有的抱著手機(jī)不愿放下，幾人圍在一起打著最近風(fēng)靡全班的王者榮耀；還有呆坐在一旁，若有所思地盯著某個(gè)地方。但很快，情形有所改變�！绻�4：30還沒到校，今天沒有科學(xué)作業(yè)！科學(xué)老師打賭般地說。這下，整個(gè)班都沸騰了，紛紛祈禱巴士來晚點(diǎn)，手機(jī)在手，等車無憂！大家發(fā)起了動(dòng)態(tài)，讓那些已返程的班級(jí)羨慕羨慕！

　　等我們到校，早已超過4：30，看著電腦屏幕上的三科作業(yè)，大家會(huì)心一笑，笑什么？你知道的。

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