實(shí)用的動(dòng)物園的作文(集合)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物園的作文 篇1
暑假里，我去了動(dòng)物園玩。
我看見了大熊貓，它高興的時(shí)候，就在地上翻筋斗，像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。
熊貓睡醒了就翻身起來(lái)，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，邁著蹣跚的.步子走到欄桿的另一邊坐下來(lái)，好像想清醒一下頭腦似的。
我看見了孔雀，一只雄孔雀對(duì)著一只雌孔雀張開它那扇子似的尾巴，就好像在向雌孔雀表白
我還看見了……
這次去動(dòng)物園玩地真開心呀！
動(dòng)物園的作文 篇2
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了冬游，一個(gè)星期前，謝老師說(shuō)下個(gè)星期三去上海野生動(dòng)物園玩，同學(xué)們都早已分好了組，現(xiàn)在冬游來(lái)了，大家能不高興嗎？
在車子上，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒那椋瑖\嘰喳喳地聊開了，聽歌的聽歌，聊天的聊天……同學(xué)們都顯的異常興奮，期盼著動(dòng)物園快快來(lái)到。
“到了，到了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，啊，動(dòng)物園的大門好氣派，車子緩緩開進(jìn)大門，開到了海獅表演館，我們走進(jìn)表演館，坐了下來(lái)，館內(nèi)有一個(gè)水池，我知道，那是給海獅游泳用的'，池前有一個(gè)“舞臺(tái)”是給海獅展示自己的風(fēng)采用的，過(guò)了一會(huì)兒，聽見主持人說(shuō)，：“下面有請(qǐng)海獅哥哥上場(chǎng)，鼓掌�！�
大家都非常熱烈地鼓了掌，這時(shí)，我看見了一個(gè)胖胖的海獅上了場(chǎng)，非常可愛，接下來(lái)是一位有著魔鬼身材的海獅妹妹，還有四只加洲海獅，它們不停地套圈，在水中玩耍、嬉戲，不時(shí)引來(lái)觀眾們的一聲聲喝彩。
離開了表演館，我們又上了車，向猛獸區(qū)前進(jìn)。開進(jìn)了猛獸區(qū)，我們看見了兇猛的老虎，躺在草坪上，一副懶洋洋的樣子，還有可怕的黑熊，走到了馬路上，攔路截車，同學(xué)們趁機(jī)拿出相機(jī)，按下了快門，一張張照片留住了那黑熊可怕卻又憨厚的模樣，讓人看了就想發(fā)笑，還有長(zhǎng)頸鹿、羚羊……
接下來(lái)是自由活動(dòng)，我們組來(lái)到了廣場(chǎng)鴿，一只只雪白的鴿子像一團(tuán)團(tuán)雪落在了草坪上，我買了包食物撒在手上，鴿子落在我手上、肩上、領(lǐng)子上……我們還去了狐猴島、大熊貓廣場(chǎng)、火烈鳥生態(tài)區(qū)……
夕陽(yáng)西下，已是接近黃昏時(shí)分，要回家了，同學(xué)們依依不舍地離開了動(dòng)物園，踏上了回家的路……
動(dòng)物園的作文 篇3
我想象的未來(lái)動(dòng)物園里有分室內(nèi)和室外。室內(nèi)的是關(guān)于動(dòng)物資料、故事的圖書館、可以觀賞動(dòng)物的紀(jì)錄片等。室外，則是可以親手觸摸動(dòng)物、喂動(dòng)物吃東西、冒險(xiǎn)區(qū)、游戲區(qū)等。
冒險(xiǎn)區(qū)，是一個(gè)讓人們?cè)跊]有任何現(xiàn)代的工具下感受與大自然和動(dòng)物的`生活，并讓人們明白如何照顧動(dòng)物的范圍。游戲區(qū)，是讓人們?cè)诶镱^與動(dòng)物玩耍，只要完成任務(wù)便可得到飼料，走到哪都可以喂動(dòng)物吃東西。
動(dòng)物園的入門票也有很多功能，例如：晚上會(huì)發(fā)光讓我們看清楚前方、像一個(gè)手環(huán)容易帶上不怕丟失、若在冒險(xiǎn)區(qū)有什么意外發(fā)生，可以按入門票的按鈕，工作人員便馬上來(lái)到你所在的地點(diǎn)等。
若肚子餓了，便可以在飲食區(qū)里享用美食。當(dāng)然，由于動(dòng)物園的范圍較大，要逛完整個(gè)動(dòng)物園一天的時(shí)間是不夠的，所以動(dòng)物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個(gè)房間還有游泳池，讓人們?cè)诜块g里享受而不會(huì)打擾到其他游客。
如果我長(zhǎng)大了，真的建立了一個(gè)動(dòng)物園，我要為它命名為“夢(mèng)斯”動(dòng)物園。
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