(精)動物園作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的動物園作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動物園作文 篇1
在我的腦海里，玩得最高興的是我去動物園的時候，那次的情景我到現在仍記憶猶新。
那是個晴朗的星期六，早上8：30，我和爸爸整理好東西，帶上小狗就準備開車出發(fā)了，我們的目的地是武漢動物園。汽車速度很快，窗外，路上的行人和大樹好像都在后退似的。不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了，等到一覺醒來，我們已經到達了目的地。
爸爸買好票，我們便進入動物園。剛進門，一抬眼就看到了野生動物區(qū)里我最喜歡的老虎，它那威武雄壯的身軀讓人不敢靠近，小狗和它四目相對，“汪汪”地叫個不停，好像在爭誰是第一。
看完了老虎，我們又到了叢林區(qū)。各種小鳥兒嘰嘰喳喳地，可歡快啦!它們有的胸脯是深紅色的，有的胸脯是粉色的，其中有一只小鳥最特別，它的身體形狀是圓形的，這不禁讓我想到了電視里的憤怒小鳥。
穿過叢林區(qū)，就到了可愛的`國寶大熊貓館了。瞧，它的黑眼圈就像戴了一副墨鏡，滾起來的樣子更可愛，像一個大皮球。我遞給它兩根竹子，它拿著竹子，靠著根木樁，憨憨地啃了起來，那憨態(tài)可掬的樣子把我們都逗樂了。
最后我們來到了海洋區(qū)，走起路來一搖一擺的企鵝最引人注目，我還喂了一些小魚干給它吃呢!這里還有神奇的海豚，它們快活地在水里嘻戲玩耍!
不知不覺，天漸漸黑了下來，我只好戀戀不舍地告別了這些可愛的小動物，回家了。這次的動物園之旅，卻是我玩得最高興的一次了!
動物園作文 篇2
我要給大家推薦一個好地方，它的名字叫紅山動物園，這是我每年必去兩三次的地方。
紅山動物園里不僅有動物園，還有游樂場哩！
動物園里有金絲猴和熊貓還有老虎，這些都是國家一級保護動物，里面還有鸚鵡、河馬、大象在所有的動物里我最喜歡老虎，因為我的生肖是虎，所有我最喜歡老虎。
除了老虎，我還喜歡鸚鵡，我最喜歡喂鸚鵡，每次來動物園，我都要到鸚鵡館給鸚鵡喂食，我拿著媽媽給我買的`鳥食進入了館內，一只鸚鵡看見鳥食就飛了過來，停在了我端著鳥食的托盤上，不一會兒又來了一只、兩只、三只，哇！一共四只鸚鵡在你爭我搶的爭著美味的鳥食呢，我喊媽媽趕緊把這美好的片刻拍了照片留作紀念。
參觀完鸚鵡館一直上坡向里走就是游樂園了，游樂園里有過山車、蹦床，還有海盜船，海盜船的船頭站著一個拿著望遠鏡的海盜，仿佛在看有沒有經過的漁船呢。我坐在了海盜船的第一排，聽媽媽說第一排和最后一排是最刺激的，等我坐穩(wěn)系好安全帶后，工作人員就按下了開始按鈕，一開始還一點都不刺激，可是到了最后，海盜船飛到了空中，速度越來越快，我感覺整個人都要被甩出去了，嚇得我啊、啊、啊直叫，三分鐘到了，總算結束了，我心想：海盜船真是驚險又刺激。
這就是我推薦游玩的地方，你們覺得怎么樣？
動物園作文 篇3
一天，風和日麗。老師帶我們去動物園看猴子。
猴山上的猴子真多呀!快看，最上面的那只猴子一動不動地坐在山頭，雙手抱著一個又綠又大的蘋果，正津津有味地吃著，它吃得那么香，那么甜，下面那只小猴子看到了，也想爬上去吃一口。最左邊的那只猴子可勇敢了，它一手拿著蘋果吃，一手抓著石頭，一腳踩在一根細細的`樹枝上，好像在表演“金雞獨立吃蘋果”，引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看，可高興了，它不時地向我們扮著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在頭上，好像在說：“你們看，我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!
眼看天越來越黑了，我們只好依依不舍地離開了動物園。
動物園作文 篇4
我的家就像一個幸福無比的小小動物園。爸爸就像一條不畏風雨，勇往直前的狼；媽媽就像一頭無私奉獻，任勞任怨的牛；而我則是懂事聽話，快樂無比的兔寶寶。（舉例式+抒情式開頭，文筆生動，引出下文，很好�。�
家就是我們遮風擋雨的窩。（簡單敘述，過渡。）
為了家的幸福，爸爸是一條不畏風雨的狼。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）爸爸每天起早貪黑地上班，讓我衣食無憂，無論刮風下雨都不辭辛苦。（過于簡單，請你補入典型事例和必要的描寫為宜。）
為了家的幸福，媽媽是一頭無私奉獻的牛。（中心句，同上。）媽媽每天負責我們的一日三餐。所有的臟衣服都是媽媽洗，還把家里收拾的干干凈凈。這些還不算，每天晚上，媽媽還要抽空輔導我的學習。
記得五年級的一個晚上，夜已經很深了，可是我還有一道附加題沒有做出來，我正在埋頭苦思，一旁打掃家務的媽媽看著我愁眉苦臉，抓耳撓腮的樣子，便走過來親切的問:“瑩瑩，你怎么了？”我可憐巴巴地說:“我有一道題不會。”“讓我來看看吧。”說著媽媽便拿來了一個藍色的小板凳坐在我的旁邊，開始看卷子上的`題。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
媽媽時而望望窗外的夜景，時而又拿起尺子在草紙上畫著線段圖。突然媽媽笑了:“我知道應該怎么做啦！”說著，媽媽便開始給我講解起來。媽媽講了一遍，可是我并沒有聽懂。于是媽媽又講了第二遍，可是我還是有幾個地方不太懂。但媽媽并沒有不耐煩，而是繼續(xù)的細心講解，第三遍講完了，我終于明白了這道題�？墒且惶ь^已經十點多了。媽媽說:“寶貝，你去睡覺吧，媽媽幫你收拾書包。”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒！）聽媽媽這樣說，我便去上床睡覺了。半夜我起來去洗手間，迷迷糊糊中，發(fā)現媽媽還在打掃衛(wèi)生，隱約可見媽媽額頭上的幾滴汗珠！媽媽，謝謝你……（文章要做到詳略得當為宜。）
我有一個幸福的家，有為我不辭辛苦的爸爸，有為我遮風擋雨的媽媽，所以我是一只幸�？鞓返耐脤殞殹Ｎ覐牟徽{皮搗蛋，不給爸爸媽媽惹麻煩，上課好好聽課，爭取每次考試都可以取得好成績。
無論是人還是動物都要有狼一樣的責任感，他們?yōu)榱思彝ザ冻隽艘磺�；無論是人還是動物，都要有牛一樣的無私奉獻，他們從不喊苦喊累；無論是人還是動物，都要像兔子一樣乖巧快樂，讓別人看了也心情舒暢。（抒情，升華文章主題！這一段寫的很棒，值得大家學習�。�
這就是我們家的小小動物園，我們幸福的小窩�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題�。�
動物園作文 篇5
我家是一個“動物園”，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進“動物園”，你會看到一頭勤勞的“�！�，總是在不停地忙碌著，那就是我的媽媽。有一次，我的'媽媽剛上完夜班回來，一看六點多了，她知道我和妹妹還沒有吃飯，需要補充營養(yǎng)，于是顧不上休息就來到廚房做晚飯去了。別看她勤勞，但是發(fā)起火來我和妹妹都不敢看她一眼。
我家里還有一只特別溫順的“狗”，那就是我的爸爸。他每天早出晚歸，操持著家里大大小小，里里外外的事，他為我們這個家耗費了太多的精力。
我呢，是一只“小老虎”。媽媽做的好飯好菜，總是先讓我吃個飽，連爸爸都讓著我。我不但貪吃還貪睡，記得有一次，鬧鐘已經響了好幾遍，我還沒起床。媽媽硬把我拉起，正在媽媽給我找衣服的時候，我雙眼一閉又睡著了，結果我上學遲到了。
這就是我的“動物園”之家。
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