學校勞動作文500字
只要我們熱愛生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中到處蘊藏著快樂——學習的快樂、勞動的快樂、旅行的快樂……下面我們來看看學校勞動作文500字,歡迎閱讀借鑒。
學校勞動作文500字1
今天是星期五,是我的幸運數(shù)。本來是一個幸福而快樂的一天,但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了,為了圖一時的干凈,卻要拼了命地清掃,真是把人給累死了!
在途中遇到了一位“志同道合”的同學——同是一位不愛勞動的同學。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當?shù)谋扔,現(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌,而我們就像倒霉的清潔工,得無償?shù)拇驋,可連工資也不給!有時常想這地早晚都會臟,那干嗎還要刷它呢?可這是班主任下的“旨”,抗“旨”可是要“受罰”的!沒辦法,只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了,而我卻無動于衷,還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學,大家干的可起勁了。好家伙,大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩,刷得可認真了,一點兒灰塵也不逃不過她的眼球;大個子的王詩偉也不甘示弱,擔任起“送水大將”,哪里需要水,哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細細地刷著,連一;覊m都不放過,有些同學使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于,我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感,情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢!
“噓!”你仔細聽聽,是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了,這可是用勞動譜寫成的動聽旋律,它們是多么的優(yōu)美、樸實。我們就像故事中的藍精靈,刷到哪,便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆:“啊,勞動可真happy!”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂,同時也使自己得到快樂!
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今天早上,我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記,忽然,我看見我們班的QQ群一閃一閃的,我點了一下,原來是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請,我不假思索的第一個報了名,耶!我搶到沙發(fā)咯!緊接著,隱身的柳佳鈺也上線了,她也報了名,我已幾秒的優(yōu)勢秒殺了她,柳佳鈺搶到了板凳,哈哈,也不錯啦!
其實勞動對我們來說是一件簡單又輕松的事情,就像做游戲一樣的快樂,再說了還可以提前見到老師和同學,那該是一件多么讓人高興的事情哪!
剛走進校門口,我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學老師,她看起來還是那么嚴肅,可能是因為我太激動了,竟然把鄒老師叫成了王老師,真是太搞笑了!快到老師辦公室的時候,我看見了我的同學柳佳鈺,她剪了一頭齊耳的短發(fā),看起來是那么的精神!這時辦公室里傳來王老師清脆的聲音,我趕緊走了進去,王老師看到我是那么地激動,我也是這樣。剛走進教室門口,我就看見細心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢!我們的班長熊子健也早來了,他正仔細的抹著桌子呢!不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營養(yǎng)品,怎么又長高了?
看著大家都在默默地干活兒,跟大家簡單地打完招呼后,我和媽媽也迅速地開始了各自的任務(wù)。沒過多久,我期待已久的小吳(吳野)來了,老師立馬給我和小吳下達了擦窗子的任務(wù),我抹左邊的窗戶,小吳抹右邊的窗戶,我們邊干活邊聊天,好象有說不完的話似的,其實我們也只有不到一個月的時間沒見面,我怎么感覺好像有幾年沒見了呢?
在大家的共同努力下,不到一會兒的時間,教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過兩天,同學們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課,我的心里就美滋滋的,因為這里面可有我的功勞呢!
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上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標記處開始,沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!
開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導我們:堅持就是勝利。于是,我便鼓勵同伴們一定要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍,今天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了!边@時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。
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盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。”因而人來的'生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。
拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結(jié),學會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
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