我真想動(dòng)作快點(diǎn)作文范文
我想做許多事，去旅游，做夢(mèng)都想去北京；還想跟同學(xué)去看電影，可是我真想動(dòng)作快點(diǎn)，這樣我所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)了。我寫(xiě)作業(yè)特別慢，別人二十分鐘能完成一頁(yè)作業(yè)，我只能完成兩三題。一是因?yàn)榻?jīng)常遇到不會(huì)做的題，不知道如何解答，就一直愣在那里，我很想請(qǐng)教一個(gè)同學(xué)，但看看左邊的同學(xué)在忙著做下一個(gè)作業(yè)，根本沒(méi)空理我；而右邊的同學(xué)全身心地在看課外書(shū)，好像外面的事與他們無(wú)關(guān)，我也不好意思去打擾他們，就這么呆呆地看著題目，冥思苦想，時(shí)間在我的發(fā)呆中一分一秒地逝去。二是我寫(xiě)字速度不是一般的慢，就說(shuō)抄一句話，我看一句，但寫(xiě)兩個(gè)字又要去看一下，而寫(xiě)字時(shí)我經(jīng)常是考慮先寫(xiě)橫還是先寫(xiě)豎，寫(xiě)一個(gè)字還要描一下，擔(dān)心老師年老眼花看不清，寫(xiě)好了，我還得看看有沒(méi)有少寫(xiě)筆畫(huà)。
你說(shuō)這樣的我做作業(yè)能快嗎？我真想動(dòng)作快些，像丁超群那樣快。寫(xiě)字又快又好，抄句子記住整句話，直接抄上去，抄好之后，再對(duì)一下有沒(méi)有遺漏；做數(shù)學(xué)題思路很清晰，再難的題也能想出來(lái)。上課聽(tīng)課效率高，我也端端正正地在聽(tīng)課，但我聽(tīng)一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)小差，一會(huì)想今天弟弟又有什么新鮮事；一會(huì)想中飯什么菜……只要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂，接下來(lái)的習(xí)題我都弄不懂了，干脆就不聽(tīng)了，久而久之，上課對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是折磨，而課后的練習(xí)自然就搞不懂了。我真想動(dòng)作快點(diǎn)。這樣就可以有很多時(shí)間來(lái)做自己喜愛(ài)做的事，能悠閑地看書(shū)，一場(chǎng)閱讀考試馬上要到來(lái)，但那兩本必讀書(shū)目我還只看了個(gè)頭，根本擠不出時(shí)間去好好品味。除了看書(shū)，我更想去玩，現(xiàn)在的我體育鍛煉很少，整天就為了那些沒(méi)完成的功課而被困在凳子上。
中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧的'時(shí)候，我好想好想什么都不顧，也擠進(jìn)他們的行列中。我很喜歡這樣的生活，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，非常開(kāi)心。我真想動(dòng)作快點(diǎn)。如果動(dòng)作快，老師不用拿著登分本時(shí)常在那兒點(diǎn)名：“董成杰，還有什么什么沒(méi)有完成，在午睡之前必須完成�！比绻麆�(dòng)作快，奶奶就不用一個(gè)勁地嘮叨：“寫(xiě)得快一些，別愣在那里！”如果動(dòng)作快，媽媽不用一邊哄著愛(ài)鬧的弟弟，一邊陪著我做作業(yè)。如果動(dòng)作快，爸爸就不會(huì)害怕接到老師的電話，不會(huì)每次來(lái)學(xué)校都覺(jué)得很難為情。如果動(dòng)作快，我就能融入同學(xué)之間，會(huì)有很多朋友，同學(xué)們也不會(huì)看不起我了，也不會(huì)叫我“烏龜”、“蝸�！�，小組長(zhǎng)也不用一臉怒氣地看著我，因?yàn)槲业穆屗麩o(wú)法交作業(yè)……
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