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感動作文600字匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感動作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動作文600字 篇1
今天是我在福建的最后一天了。我和爸爸媽媽乘著渡輪,去湄洲島——媽祖的故鄉(xiāng),湄洲島被譽為“東方麥加”,雖然是過年,島上也是游人如織。我們游覽了媽祖廟,參觀了鵝尾神石園,還拍了很多照片。那高興勁兒,別提了!可以,此時,卻發(fā)生了一件令我的心情由晴轉(zhuǎn)多云的事。
我們乘上了公交車,開始往賓館趕。站到了,我從熙熙攘攘的人群中擠下車。忽然,爸爸拿著一個空相機盒問我:“你的相機拿了沒?”我搖搖頭說:“沒有!薄翱隙ɡ诠卉嚿狭!”我有些著急!霸蹅兓厝フ艺!”可公交車已經(jīng)飛馳而去了!霸趺崔k?”媽媽無奈地說:“看來只有去追追看了!蔽乙荒樋耷,“相機還會在嗎?”媽媽顧不得責(zé)備,安慰我說:“興許還在呢!”當(dāng)爸爸坐上“摩的”開上去公交底站的路時,我心里滿心充滿期待:“相機一定會回來的!”我想。我和媽媽繼續(xù)往賓館趕路,滿腦子里都是我的相機。突然,一個黑色的身影從我們身邊掠過。我心里一陣狂喜:哈,看來還是好心人多。】砂职忠痪湓捑痛驍嗔宋业囊粠樵福骸跋鄼C沒找到!毙撵`抓住的最后一根草繩斷了,我如同跌進了萬丈深淵。再也忍不住心底的淚水,我在漆黑的公路上放聲大哭。
“不管怎樣,先填飽肚子再說!卑职终f。爸爸,媽媽和悶悶不樂的我郁郁地走向最近的餐館。餐館的老板是一個四五十歲的大叔,由于我把傷心的情緒都寫在臉上,他問我爸:“這小孩怎么了,那么不高興?”當(dāng)爸爸告訴他事情的來龍去脈后,他略一沉呤:“知道了!边@時,本該可口的飯菜在我口中卻味同嚼蠟,滿腦子想的還是是我的相機和我在福州精心拍攝的照片。正當(dāng)我們打算起身告辭時,老板卻跑過來遞過來一瓶雪碧。在賓館,一瓶飲料要六七元,很貴的,我怎么好意思“白吃”呢?我剛要推托,老板已對我爸說:“小孩子丟了它喜歡的東西,一點小東西,可能會讓他高興些吧!”聽到這里,我已潸然淚下,不是舍不得一千多元的相機,而是感動于這彌足珍貴的情誼。
人生就像一場旅行,在欣賞一幕幕美景的同時,也會有不愉快的事情發(fā)生,感謝曾經(jīng)溫暖我的善良的人!
感動作文600字 篇2
親愛的媽媽:
您好!
我是您的大女兒,您知道嗎?每當(dāng)你唱起《世上只有媽媽好》這首歌時,那動人的旋律,那親切的話語,總扣動我心弦。讓人思緒萬千,有時還會讓我情不自禁落下一顆顆感動的淚珠。
您知道是為什么嗎?因為我覺得它蘊含著太多美好的回憶,太多難忘的經(jīng)歷。小時候,您就一遍一遍地唱給我聽,一次一次地教導(dǎo)我學(xué)。所以,三歲的時候我就已經(jīng)將它刻在心里了。
四歲那年,妹妹誕生了您把時間好經(jīng)歷都花在她身上了,爸爸對她更是疼愛有加,你們給我的愛也由原來的百分之百,變成了百分之五十。有一次,您竟然為了她,在我記事起第一次打我。就因為我抱妹妹時不小心失了手,妹妹摔了一跤,妹妹剛長出的兩顆門牙被摔掉了,當(dāng)時我很慌張,也很害怕,而更多的是心疼妹妹,您上來就用鞋底打我,我并不上抱怨,只是當(dāng)時我才五歲,一不小心犯了錯誤,對于應(yīng)該連話都說不清的小孩來說,再正常不過了。這件事給我幼小的心靈一個打擊。在我受到打擊時,總會想起這首《世上只有媽媽好》,是它安慰了我,我想起了那一次高燒不起,您那緊張而憔慮的神情,那充滿憐愛的話語,您溫柔的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,您并沒因為我的失誤而生氣于我,我知道那只是出于對妹妹的關(guān)心,您還對我道歉,將我摟在懷里,用您那充滿愛的手撫摸著我的頭,那一刻,您打在我身上的痛,都風(fēng)消云散。
八歲那年,弟弟也岀生了,原來我那百分之五十的愛又猛然一下變成了百分之三十三點三,弟弟是家里唯一的男孩,您對他更是寵愛有加。一次,弟弟想吃面包,您出去給他買,我劉在家里照看弟弟。結(jié)果,弟弟尿濕了褲子,您回來后又把我罵了一頓,雖然非常痛,但是我早已習(xí)慣。這首歌又一次安慰我的心靈。我明白您的心情,換作我,我也同樣生氣,我很慶興,您并沒有不理我,又在我耳邊教導(dǎo)我,我竟莫名其妙的喜歡這嘮叨,我覺得這是充滿著濃濃愛意的嘮叨,是世上最甜美的聲音。您親切的話語索繞在我的耳畔。您罵在耳邊的痛,都立刻消失。正所謂∶打是親,罵是愛!
那首歌謠唱的不錯。菏郎现挥心冒!
感動作文600字 篇3
“感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”聽到這首歌,你可能會感悟到為自己付出了大半條生命的父母吧!是的,在我們降臨在這個世界時,我們的父母就將自己畢生的愛,畢生的精力,全部放在我們的身上。愛是不能夠用任何語言來表達的,愛是純潔的,愛是能推動我們健康成長的動力。
記得那年,北風(fēng)呼呼的刮著,天空不時下起了鵝毛大雪,大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞,而這時我那不爭氣卻突然的身體卻發(fā)燒了,我躺在沙發(fā)上呻吟著,媽媽看見我那痛苦的表情,急忙將沉重的我背起,沖出了門外。外面雪風(fēng)呼呼的怒吼著,雖然天氣很冷,但是我卻不覺得冷,因為背在媽媽的背上讓我覺得很溫暖,到了醫(yī)院看著媽媽氣喘吁吁的樣子我心里非常難受。媽媽帶我看完病后,醫(yī)生說我的了重感冒要留院觀察,不辭辛勞的媽媽又將我頑強的抱到了病床前,輕輕的撫摸著我那冰冷的臉,對我說:“孩子,媽媽規(guī)定你明天就要好起來!”睡夢中的我這時還能隱隱約約的感覺到媽媽的心聲,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的病床前,這時媽媽的臉色是多么憔悴呀!可憐的媽媽,為了我你昨晚受了多少苦?我的動靜驚醒了正在熟睡的媽媽,媽媽醒來對我說:“你好些了嗎?媽媽去給你弄一些吃的東西來,好嗎?”我沒有說不,也沒有說好,只是說:“媽媽我要你好好的休息,”媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的甜,那樣的充滿著幸福的感覺。到了今天,事隔五年,但是到現(xiàn)在我還能清晰地記得媽媽那次為我付出辛勞的這件事情。
母愛感動了你.我.他,母愛感動了天下的所有人。母愛讓我們像春天的花朵那樣奔放,像夏天的小草那樣茁壯成長,像秋天的楓葉那樣美麗,像冬日的陽光那樣溫暖!總之,母愛給予我們的是我們永遠(yuǎn)難以回報的!
感動作文600字 篇4
心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------
幼兒時的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏偅乙残陌W癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------
小學(xué)時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------
中學(xué)時的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個后腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------
即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中------
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動,我的思緒被拉回現(xiàn)實,臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動?!這就是感動。
感動作文600字 篇5
感動是夜空中的繁星,那么閃亮;感動是絢麗的煙花,那么美麗的光芒;感動是鉆石,那么光彩奪目;感動是珠寶,那么高貴華麗;感動是力量,那么震撼人心。
一看到微笑,就會想到那個寬容的她美麗的微笑,甜甜的微笑,寬容的微笑。
那是一個烈烈炎炎的夏天,小狗耷拉著耳朵,知了不停叫。我的汗珠像斷了線的珍珠,一滴滴往地上落,我在車站等車,車子始終沒來。我等的不耐煩了,就蹲在地上,擦去那些“珍珠”。車子好像知道我生氣了,沒過幾分鐘就趕到了。我擠上車,找了一個座位坐了下來……
我細(xì)細(xì)端詳著售票員阿姨,很年輕。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著一件綠色裙子,好清新!
這時一位年邁的老奶奶慢吞吞走上車來,她往車?yán)镆豢,好擠,這么多人,售票員阿姨甜蜜的聲音壓倒了喧嘩聲:奶奶,你走這兒來坐吧!說罷,阿姨走過去把這位奶奶攙扶了過去,人們主動讓出了道路,奶奶坐下來的第一件事就是豎起他的大拇指。我心里一陣陣激動,我想:我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)。車子愈來愈陡了,老奶奶身體也吃不消了,老奶奶吐了,哎呀!吐到了阿姨身上,我馬上用手遮住了我的臉,我不想看到那種畫面,可現(xiàn)實和我的預(yù)想截然不同,我慢慢放下了手。
看到阿姨說:沒什么,老奶奶好點了嗎?要去醫(yī)院嗎?老奶奶一臉的愧疚,連忙掏出一塊白色手帕,給阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手說:你是長輩怎能可以給我這個晚輩擦裙子呢?裙子臟了就臟了,只要您沒事。∥揖头判牧。老奶奶的眼眶濕潤了,她緊握著阿姨的手不放,連忙點頭。奶奶吃力的說:你可……真是好人……我謝謝你了。阿姨沒說什么,只是會心的笑了。
我的眼淚也不知為什么也奪眶而出,我連擦去眼淚,那個微笑,那些話語,那些動作一直在我腦海里揮之不去,我一直在想,一直在想,竟然忘記了下車……
我下了車,一陣微風(fēng)吹入我的心窩,一片樹葉吹到我腳下,我高叫著:這就是人最美麗的一面,它曾比太陽的光芒還要閃亮。!
感動作文600字 篇6
窗外,小雨默默地沖刷著土地,像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨著自己的作品。
“鈴!鼻宕嗟拟徛晞澠铺祀H,歸家的號角倏然響起,老師一聲令下,枕戈待旦的同學(xué)馬上迫不及待地沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢爭先恐后地魚貫而出,那模樣,活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺,雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分,嘴角帶著一抹愉悅的弧度,我背著書包興高采烈地離開了教室。
剛出校門,父母們那恢弘的陣勢就嚇的`我一陣哆嗦,怎生模樣?但見:數(shù)百家長嚴(yán)陣以待,兩排父母夾道相迎。有的家長左右踱步,不時張望四周,唯恐放過一點蛛絲馬跡,就像一個經(jīng)驗老成的偵探,一絲不茍的搜尋兒女的身影;有的家長表面鎮(zhèn)定自若,但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”,順著發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切,此情此景真當(dāng)門庭若市,車鳴不絕,更不時有家長滿臉笑容地接回子女,不斷噓寒問暖。
我有些愕然,子女“寒窗苦讀”,想家自然理所應(yīng)當(dāng),然而瞧這情形,家長怎么卻也急得和個孩子似的?為什么?是責(zé)任?是義務(wù)?不,那是親情!那是愛!
雨,淅淅瀝瀝,深沉平緩地下著。
我心中一陣抽搐,一股濃濃的悔恨夾雜著一些莫名的情緒涌上心頭,往日父母的音容笑貌一幕幕閃現(xiàn),過往那嚴(yán)厲的批評下的良苦用心不斷地沖擊著我的神經(jīng),我心中掀起萬丈波濤:父母到底有多少隱而未現(xiàn)的愛!
雨,如傾盆潑灑而下,濺起一汪汪水波,濺起我心中片片漣漪,雨如怨如訴,纏綿嗚咽,似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛,回頭,瞥見母親那熟悉的臉,默默注視著她臉上的每一道皺紋,愛,無言。幸福,蔓延。
窗外,雨愉悅地下著,似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著自己的得意之作。
感動作文600字 篇7
在我們的身邊,有許許多多的好人,也有許許多多的好事。不管是對陌生人,也不管是對親人,總有那么一些事,讓我們無法忘懷。
每當(dāng)你過生日的時候,朋友送你的生日蛋糕;每當(dāng)你遠(yuǎn)行時,家人送你的一份祝福;每當(dāng)同學(xué)和你一起去電影院時,父母對你的叮囑。這一切的一切,雖然看上去很簡單,但等你長大后,慢慢地想,就會覺得那時自己是多么地幸福,有朋友的惦記,有家人的關(guān)心。這點點滴滴,已經(jīng)在你七彩的人生經(jīng)歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。
你可曾想過,感動,其實不需要很復(fù)雜,只要有真實的情感流露出來。就像嬰孩那純真的童心,沒有一點兒虛偽的成分?措娨晞,為主人公的悲慘遭遇而抱不平,為他的心地善良而感動,為他的樂于助人而感動。感動,不需要太多的言語,它只是一種心靈上的震撼。
一天中,有太多的感動,盡管有些是微不足道的,但包含的意義卻是無窮無盡的。你會不會遇到這樣的處境?早上,你背上書包上學(xué)去,媽媽讓你帶保溫杯,渴的時候可以喝上水,但你卻執(zhí)拗不要。晚上放學(xué)后,你捂著肚子,說是喝礦泉水太冷了,肚子痛,你媽在一旁心疼地看著。如果你現(xiàn)在遇到過這種狀況,那么請你不要拒絕,欣然接受吧。那是大人對你的關(guān)懷,對感情的一份寄托,對你的一份牽掛。
身邊的感動,是無處不在的。它也是實實在在的,只不過被不經(jīng)意地隱藏了起來。它就像冬天里的一股暖風(fēng),向你吹來,一直到心房,全身都在沸騰著。
感動,不僅可以發(fā)生在某些事上,還可以發(fā)生在行為上,就像“最美教師”張麗莉,“最美司機”吳斌,“最美路人”周沖托那樣,它們都真實在我們周圍,幫助一群又一群的人,讓一批又一批的人滿懷感激。
感動,就是這樣,無論怎樣,也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動,去創(chuàng)造感動!
感動作文600字 篇8
夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開。
“賣番薯黃夾啦,快來買呀!”一陣響亮的叫喊聲,宛如一首樂清的交響曲,清脆而又悠長,帶著一種熟悉的感覺來了。
梧桐樹小路的盡頭,樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺,雖然路途遙遠(yuǎn),但來的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡陋:一張破舊簡樸的桌子,幾個火爐,幾個籃子一個三層的大鍋,旁邊放著番薯黃夾的皮,還有肉、蔬菜、梅菜干,以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味,絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手,肉都是上等的豬肉,蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。
晚自習(xí)回家,一片漆黑,月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到云中,一會兒露出面貌瞧瞧,大地宛如染上銀光。
我哼著歌為自己壯膽,不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店,老爺爺正在收拾桌子,準(zhǔn)備收工,老爺爺看見我走了過來,連忙微笑的對我說:“這么晚了,肯定餓了吧,來,來,吃點番薯黃夾吧!”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心,如一張毫無水分的皺巴巴的紙,可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線,興奮地回答道:“好。『冒!”
老爺爺從碗中拿出一些皮,輕輕地將它揉成一個半圓,放在桌子上。拿起刀,熟練地切著菜,再將肉和梅菜干切成沫,一同放在碗里,再加一些蔥,用筷子慢慢的攪拌著,將配料放進皮中,用手輕輕的壓著,放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手,溝溝壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面還有道道的裂紋……
不一會兒,一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相,個個晶瑩剔透,薄如蟬翼,在鮮紅的肉,嫩綠的蔬菜,烏黑的梅菜干中襯托得下,美得像一首無聲的詩,一幅立體的畫。
聞著那淡淡的、淡淡的香味,似乎連空氣都凝固,在番薯黃夾之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。
月下,梧桐樹與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中,帶上感動,帶上愛出發(fā)吧!
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長,今晚我收獲了一個愛的芳香,伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……
我想,這該是這條小巷,最得意的特寫了。
感動作文600字 篇9
匆匆的來又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感覺到空氣里彌漫著花兒逝去的氣息,那般寂寞、無奈。風(fēng)卷起案上的塵埃,紛紛灑灑,又無聲無息地隱匿了,飛走了?傆X得心的深處,如一汪死水,激不起絲毫的漣漪。此時,我似乎在空白中行走,在細(xì)尋我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感動而存在么?
也許是為了掃落心中的塵埃,抑或是為了填補感情的空白吧!我決定脫離束縛我的世俗,回憶過去留下的往事。走在寂寥的鄉(xiāng)間小路上,四周靜得不須修飾,唯有風(fēng)好像知我心思,緊伴著我的步履,漫無目的地旋轉(zhuǎn)、徘徊,心中騰起縷縷的情感……
不知不覺,我已置身于一片連綿無際的金黃色油菜花中。明艷的油菜花,一種生命的喜悅油然灌注全身。或許是條件反射吧,人一見到那明艷艷的油菜花,憂郁的心境也就豁然開朗了。頓時,心中那股無奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼,那蓬勃生機的美,浩大而無形的生氣感染了我,喚醒了我那沉睡的信念,使我意識到的一都是美的,感情是可留戀的呀!
不知什么時候,空氣里的水蒸氣已經(jīng)在我的眼眸間凝結(jié)成一滴滴晶瑩的水珠,不時從臉頰滑下。我的心猛地一顫:我被感動了?!于是眼前浮現(xiàn)了過去的一幕幕……
盛開的花兒,艷美短暫,然而讓人看到了感情的壯美與堅強。在給人們呈現(xiàn)最后的純美之后,毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中,化作春泥更護花!我感到她們在歡樂地笑著,因為那不是死亡,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待著另一個美麗的季節(jié)。這難道不令人感動么?
站在樹下,突然間,一片金黃色的葉子落入我的手心,我拾起凝視,輕輕地捧減它,害怕它從我的手中飛走,但最終還是被那調(diào)皮的風(fēng)兒卷走了。我看著它在空中灑脫的身影,我釋懷了,因為它給我留了絲絲的懷念,留下了感動!
我還在迷茫什么呢?我還能抱怨什么呢?
落葉在凋零的那一刻,將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動么?謝謝你們——落葉、油菜花!在我找不到往日絲絲回憶時,是你們喚醒了我的情感;在我迷茫無奈之際,是你們給了我的感動!
我的心不再空白,因為我明白什么是感動。
感動作文600字 篇10
在我們的日常生活中,所有的事物其實都在為我們默默付出著,只要你仔細(xì)去感受就能找到它。
那天,我被老師叫到黑板上去做題。剛開始,我做得十分順利,寫字也是行云流水,心中滿是興奮與得意。正在這時,意外發(fā)生了。只聽見“啪”的一聲,我手中的粉筆直接在黑板上點了一個大大的白點。我低頭向下看,斷了的粉筆像調(diào)皮的頑童一般蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。頓時我左右一瞧,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都做完了題,陸續(xù)回到自己的座位上去了。來不及多想,我俯身趕緊拾起離我最近的那截粉筆,匆匆地寫完了題,走時也忘記了把粉筆放回講臺上,就一路小跑,跑回了座位。
直到坐到了座位上,我才發(fā)現(xiàn)自己手中還拿著那截斷了的粉筆。可再次放回講臺又不好意思,便只好先把那些斷了的粉筆放進了我的課桌。下課后,同學(xué)們打著、鬧著,開心極了!突然,角落里的一個白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原來是做題時斷了的那截粉筆,在它身邊還有與它有著相同命運的伙伴,看著它們無辜的身軀,不禁令我陷入了沉思:粉筆細(xì)細(xì)高高的身材,有著獨特的魅力卻從不顯耀,在自己的崗位上默默地為我們服務(wù)著。其實,它也是一個小小的“生命”,它也會有自己的想法,自己的感受,它默默地付出著卻絲毫沒有怨言……而使用它們的我們卻不夠尊重它,不夠愛惜它,總是不知不覺地使它折斷,讓它喝墨水,這樣欺負(fù)它,它不會難受嗎?面對這一切的一切,它好像沒有在意,一直無怨無悔地付出著,犧牲者,讓我們學(xué)到了更多的知識。這不正像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人嗎?
我走向課桌,拿出里面的那半截粉筆,聯(lián)合撿到的粉筆頭,一起放進了講桌上的粉筆盒里。我不禁說著:“沒想到一個普通的粉筆也會令人感動,小粉筆,我以后會永遠(yuǎn)愛惜你!更會向你學(xué)習(xí),勇敢地做一個無私奉獻的人!”
奉獻,是值得我們每一個人去做的事情……
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