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有趣的一次活動(dòng)

時(shí)間:2021-01-15 19:57:09 動(dòng)作 我要投稿

有趣的一次活動(dòng)

有趣的一次活動(dòng)1

  今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個(gè)大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛在身邊就要開始了!

  伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動(dòng)的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開始討論起來。

  “生活中的愛無處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩希液秃糜褗檴櫼黄痱T自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f,路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺,深深地體會(huì)到了愛的存在!”

  “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔尅Kf小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

  接下來,場面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛……

  愛,隨著同學(xué)們的話語,飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫穑瑦,在每一個(gè)人的心中。愛,就在身邊。

有趣的一次活動(dòng)2

  就在最近,我引以為傲的補(bǔ)習(xí)班“神乎奇指”有了新活動(dòng)了!聽老師說這次本班的學(xué)生要出去玩,地點(diǎn)是在“綠色農(nóng)莊”。我聽到這個(gè)好消息,自然是笑的合不攏嘴,好不快樂!畢竟除了出外參加比賽,也有一段時(shí)間沒有好好的放松一下了。晚上睡覺時(shí),雖然緊張,但又多帶一點(diǎn)興奮的心情在里面呢!但為了明天必須精神飽滿的大玩一番,我便馬上投入周公的懷抱……

  陽光大剌剌的灑在臉上,他似乎比平常更加耀眼,風(fēng)婆婆的陣陣微風(fēng),讓我精神奕奕。鳥兒們也用它青翠又美麗的好歌喉站在樹枝上高歌,彷彿是在祝福我今天的旅程順利,一抬頭望見窗外萬里無云的好天氣,心情也活躍了起來,整個(gè)人元?dú)馐隳!時(shí)間不早了,我趕緊換上衣服,整理背包,并一路帶著愉快的心情到教室集合。到達(dá)教室后,已經(jīng)八點(diǎn)了,于是大家就興高采烈的坐上游覽車,迎接接下來讓人耳目一新的旅程了。

  “綠色農(nóng)莊”不論是環(huán)境或空氣,都是如此干凈又美麗,真是讓我心曠神怡。接著,服務(wù)人員帶我們到休息區(qū),并用不厭其詳?shù)膽B(tài)度一五一十的為我們說明注意事項(xiàng)。但剛剛似乎是突然決定要改變行程,因此第一項(xiàng)行程就是讓大家興致勃勃的活動(dòng)──玩水!

  一聽到玩水,我手舞足蹈的跳了起來,臉上則是樂不可支的模樣。等服務(wù)人員說明完下水的注意事項(xiàng)后,我們個(gè)個(gè)迫不及待跳下去!呼──在炎炎夏日,能夠泡在如此干凈又冰涼的水,這真是人生的一大享受!大家都樂在其中呢。

  午餐是自己動(dòng)手作飯團(tuán),首先要準(zhǔn)備用具和食材,食材有:長條海苔、餡料(依照個(gè)人喜好)、白飯;用具則有:三角型模型、盤子、湯匙。再來就是把海苔放在盤子是,模型放在海苔上,然后拿湯匙添一半的飯,再來把餡料放在中間。之后再把飯?zhí)頋M,用海苔包起來,一個(gè)手工飯團(tuán)就這樣完成了!大家不都說:“自己做的最好吃!眴幔课覈L了嘗味道,果然美味。我終于體會(huì)的這種滋味了。

  再來就是做“糖葫蘆”了!其實(shí)做法非常簡單,只要把蕃茄插在竹簽上,再裹上糖漿就完成了。起初我不敢吃蕃茄,但經(jīng)過老師和朋友們的鼓勵(lì),我想起媽媽總是對(duì)我說:“人生總是要嘗試新的東西,不要因?yàn)榭謶侄肋h(yuǎn)沒辦法嘗試!庇谑俏揖蛧L試吃吃看,酸的味道里帶點(diǎn)甜甜的滋味,真是絕配,我還吃的津津有味呢!

  接著就是“彩繪陀螺”了。因?yàn)橹霸诎嗌蠈W(xué)過,所以我便夸下?谡f:“打陀螺我拿手的很!”彩繪完陀螺后,為了讓大家相信我的話,我便露兩手看看……不料!竟然沒有成功!唉──看了不能得意洋洋比較好。但是我不認(rèn)輸,再試一次!坝兄菊撸戮钩伞,終于成功了!

  最后就是點(diǎn)心時(shí)間了,由于“仙草冰”過于美味,我一連喝了三碗呢!

  當(dāng)天色漸漸變暗,高掛在天空的太陽慢慢下山變成美麗的夕陽時(shí),我們才依依不舍向“綠色農(nóng)莊”道別。這次的旅程,又讓我留下了美好的回憶。

有趣的一次活動(dòng)3

  今天是星期五,下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說:“這節(jié)課我們可以做一次活動(dòng)!”我們都很高興。馮老師對(duì)我們說:“游戲規(guī)則是:拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣,找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè),我都能猜出來。”

  老師說:“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來藏硬幣”,大家都紛紛舉起手,老師說:“就找牛腩上來行不行?”我們說:“行!”說完,老師一轉(zhuǎn)身,閉上了眼睛,牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面,說:“好了!”老師轉(zhuǎn)過身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,聽了聽。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作,老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開了,啊,老師猜對(duì)了!老師接著叫了白世超上來猜,他轉(zhuǎn)過身,閉上了眼睛,牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里,說:“藏好了!”白世超轉(zhuǎn)過身,想都沒想,直接拿起了第三個(gè)盒子,因?yàn)樽雷颖慌k罨瘟艘幌拢谌齻(gè)盒子動(dòng)了。老師后來說:“這個(gè)盒子的角不平!”老師接著又叫了李安國,他用了跟老師同樣的方法也猜對(duì)了。然后老師又猜了一次,也猜中了。老師說:“你們兩個(gè)都是蒙的,因?yàn)槁犅曇袈牪怀鰜怼薄?/p>

  同學(xué)們議論紛紛,會(huì)不會(huì)是蒙的?會(huì)不會(huì)底下有個(gè)洞?會(huì)不會(huì)是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果,說:“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說:?好′,藏在第二個(gè)盒子里,就說?好了′,第三個(gè)盒子里就說?藏好了′,第四個(gè)盒子里就說?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后,我們都笑破肚子了。我們都說老師騙人,老師說:“魔術(shù)就是騙人的,就看誰眼疾手快,只要你仔細(xì)觀察,所有的魔術(shù)都是能破解的,老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察,做一個(gè)有心人!

  我聽了這句話以后想:我一定做一個(gè)有心人,仔細(xì)觀察,認(rèn)真觀察。

有趣的一次活動(dòng)4

  今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園,這里到處是綠油油菜的小草,紅彤彤的玫瑰,非常的美麗。楊老師說:“我們先休息一會(huì)兒,再玩游戲,怎么樣?”因?yàn)槲覀儎倧纳较屡郎仙絹,所以大家都累得氣喘吁吁,所以我們都想在這里休息,這時(shí),只見同學(xué)們都把自己的食物拿出來了,看得出他們有多餓,我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中,我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來,!我該吃哪一包零食呢!每一個(gè)零食的包裝都那么精美,我都不忍心吃了“它們”,最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來,那香噴噴的味兒撲鼻而來,真讓人饞涎欲滴,我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道:“我們來玩“找地雷”吧!”我一聽這個(gè)名字,嚇了一跳,還以為是找真的地雷呢!游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹木里,楊老師已經(jīng)把地雷埋得無影無蹤了,這里“地雷”也就是指紙條,每一個(gè)人必須找到地雷,而且還要回答上面的問題,如果回答正確,將會(huì)得到一份禮品,但如果回答不上來,另人可以掄答,搶答的那個(gè)人將會(huì)得到一份獎(jiǎng)品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個(gè)你死我活,只見各位同學(xué)都細(xì)心的找起紙條來,這時(shí)左邊的易宏亭說道:“找到了,我找到了一張紙條”。這時(shí)右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時(shí)我開始慌張了,楊老師這時(shí)說道:“樹上也有哦!”,看來?xiàng)罾蠋熞餐苹穆!我開始找樹上了,可還是沒找到,我有一點(diǎn)絕望了,“比賽結(jié)束”,哎!我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了,楊教師接過一個(gè)同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北,請(qǐng)問它的尾巴朝哪里?”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲,只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭,因?yàn)樗卮鹫_了,大概過了十分鐘,比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒答上,不過我還是很開心的,這次戶外活動(dòng)讓我體會(huì)到:人做什么事情都應(yīng)該細(xì)心,千萬別像我這么馬虎。

有趣的一次活動(dòng)5

  懷著好奇的心情,我來到了醫(yī)藥學(xué)校參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。本以為要體驗(yàn)醫(yī)生護(hù)士之類的職業(yè),卻不曾想被帶進(jìn)了現(xiàn)代化醫(yī)藥庫,里面的情景可謂讓我大飽眼福了。

  進(jìn)庫房前,每個(gè)人都必須換上醫(yī)藥庫人員專用的白大褂,由于是大人的衣服,穿在我們身上都像裙子了。一來到模擬庫房就發(fā)現(xiàn)迎面有兩排高大的架子,架子上擺滿了長方形的籃子,架子前盤旋著幾條輸送帶,而二個(gè)架子中間還站著個(gè)機(jī)器人。這時(shí),庫房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見他按了一個(gè)按鈕,傳送帶立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來,接著他將一個(gè)籃子放到傳送帶上,當(dāng)籃子被輸送到里機(jī)器人大約一米的地方時(shí),機(jī)器人感應(yīng)到了,竟慢慢走過去,用手請(qǐng)托起籃子,又小心地走回去,把籃子放到貨架上。

  緊接著是出貨,就見機(jī)器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上,傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下,輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對(duì)著貨物籃輕按一下,隨著‘吱’的一聲,上面的貨號(hào)就被掃了進(jìn)去。之后,我又把里面的藥物拿出來逐一掃描了條形碼,輸入了數(shù)量,按了保存。等所有的貨物掃完后,我打開電腦,點(diǎn)擊“盤點(diǎn)”,輸入時(shí)間,電腦屏上立即顯示出一張清單,上面整齊地排列著我剛剛掃進(jìn)去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負(fù)幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負(fù)數(shù)代表貨賣得好,沒有庫存,可能顧客還在等到貨,而正數(shù)則相反。所以,每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn),哪些不要進(jìn)了。

  一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了,意猶未盡的同時(shí)還真覺得站得有些累了。想到爸爸媽媽,老師每天起碼要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗(yàn)不但讓我明白了做任何工作都要細(xì)心動(dòng)腦筋,而且更要懂得感恩,感謝那些為我們無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,長輩和老師們!

有趣的一次活動(dòng)6

  今天上午,第一節(jié)課上語文,大家安靜地等待著老師的到來。

  不一會(huì)兒,老師春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來,好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什么花樣。這時(shí)老師開話了:“今天這節(jié)課咱們來做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”。頓時(shí),班里像炸開了鍋,老師說:“安靜!”大家停止了說話,便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來。

  首先,頭兩個(gè)同學(xué)上場了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學(xué)為男生加油,女同學(xué)為女生加油,第一回合可把大家逗樂了,男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學(xué)見了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來第二回合女生又是一點(diǎn)就通,竟然說我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的皮球一樣泄氣了,也很生氣,可以說是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,男同學(xué)里愛吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,他說:“還不是咱們讓你們,誰怕誰?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生們屢戰(zhàn)屢敗,男生們士氣大增。輪到我點(diǎn)鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點(diǎn)也中了,我非常高興。比賽結(jié)束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個(gè)鬼臉,又把全班同學(xué)給逗笑了,這次活動(dòng)結(jié)束在大家的歡笑聲中。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我受到很大啟發(fā):驕兵必?cái)。潋溄湓瓴拍苋〉米詈蟮某晒;團(tuán)結(jié)就是力量!做什么事,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅(jiān)持到最后的勝利;而男生則在開局不利的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利,“團(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。

  這堂語文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義。

有趣的一次活動(dòng)7

  今天,是連續(xù)幾天陰雨后的好天氣,天空晴朗,春光明媚。大家甭提要多開心了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來了。

  這次春游的目的地是秧田坑的水庫,上午八點(diǎn)整,全校三百多名學(xué)生排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,我們不停地向四周眺望。春天是花的世界,田野里開滿了鮮花。金黃色的是油菜花,紅白相間的是紫云英,還有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇不知名的花。面對(duì)眼前的一切,我不禁感嘆到:“春天多美。 

  走了半個(gè)多小時(shí)終于來到了秧田坑水庫。我站在路邊,向水庫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,彎彎曲曲的河流,像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護(hù)提林高大挺拔。樹上長滿了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風(fēng)吹拂下,像一面面飄動(dòng)的小旗,十分好看。此情此景,使我不由是的想起唐代詩人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句來。

  到了目的地不久,老師就帶我們?nèi)ヅ郎,我望著那座山峰,我的心碎了。我們手拉手一起走上去,老師一直在后面鼓?lì)著我們:“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣,只有跨過去了,才能遇見彩虹!”老師的鼓勵(lì)就像身后有一種力量推著我們……

  終于登頂了,放眼望去,有點(diǎn)居高臨下的感覺,眼前的一切事物都在我的腳下,不過看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹木……山很高,上面有一些寺廟,只是因?yàn)檗r(nóng)忙,所以祭拜的人寥寥無幾,只有我們幾個(gè)。這里除了寺廟還有幾棵樹,好像是柏樹,大概是幾百年了吧!我們要用幾十個(gè)人同學(xué)的手臂才能抱住它,它的粗細(xì)你應(yīng)該想的到吧!我撫摸著那棵樹,只見它上面的樹皮開始剝落,顯示出經(jīng)歷了太多的滄桑。

  時(shí)間過的真快,終于要和白竹寺說再見了,此時(shí)此刻,老師和同學(xué)都在贊嘆和惋惜,贊嘆這里的好山好景,惋惜的是這里沒有成為保護(hù)山區(qū),沒有得到很周全的保護(hù)。

  這次活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì),還磨煉了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的記憶了,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

有趣的一次活動(dòng)8

  20xx年10月26日,一個(gè)陽光明媚的秋日早晨,從來都在周末睡懶覺到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當(dāng)了,就不停地催媽媽,催她早點(diǎn)帶著我出門,因?yàn)槲业男脑缫扬w到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我們一起到達(dá)了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹葉在風(fēng)中搖曳,還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干,打著旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著一些野花,大部分的草兒昂著頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

  人漸漸多了起來,組隊(duì)老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒準(zhǔn)備。∵@時(shí)竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個(gè)上場的是一個(gè)小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢,我頓時(shí)松了一口氣,還好,沒什么難度。在自我介紹環(huán)節(jié),給我印象最深的是一個(gè)女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害。『芸炀偷轿覀兞,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機(jī)”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完后,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉著我的小伙伴竇葉的.手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。

  自我介紹環(huán)節(jié)之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來的美食,活動(dòng)結(jié)束后我們都依依不舍地離開了。

  這次活動(dòng)中,我從一開始的緊張到后來的全身心的放松,沐浴著秋日的陽光,享受著和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓芬约昂图议L們?cè)谝黄鸬膼垡鉂鉂猓∠M麍?bào)社能多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識(shí),體會(huì)快樂!

有趣的一次活動(dòng)9

  周六下午我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動(dòng)——到海安天楹環(huán)保能源公司參觀。聽說這可是一家通過垃圾焚燒來發(fā)電的公司,垃圾也能發(fā)電?這可吊足了我的胃口,我可要一飽眼福嘍!

  我們第一站在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅區(qū)下車了,我心底犯起嘀咕,不是參觀垃圾焚燒發(fā)電嗎?這時(shí)走過來兩名工作人員,他和我們介紹這是他們的環(huán)保試點(diǎn)小區(qū),映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱,一位阿姨給我們演示了垃圾分類的程序,只見她拿出了一張電子卡,在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了,阿姨拿來兩個(gè)塑料瓶,按下亮著的按鈕,垃圾倉被打開,瓶子放進(jìn)去后自動(dòng)稱重同時(shí)會(huì)將對(duì)應(yīng)的積分發(fā)放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹,每個(gè)電子卡上的積分都可以進(jìn)行兌換。我一下子明白原來垃圾分類就在我們舉手之間。

  隨后我們繼續(xù)乘車來到天楹的主廠區(qū),剛進(jìn)去時(shí)空氣清新,樹木成蔭,小橋流水,一點(diǎn)異味都沒有,這跟我想向的真是截然不同的,看到我們一張張迷惑的眼神,工作人員介紹工廠可以通過密封封堵,維持負(fù)壓及燃燒處理等辦法來遏制臭氣外溢,聽完我的心情一下子豁然開朗了。進(jìn)入大廳后,有一棟廠房的模型,工作人員又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,原來垃圾產(chǎn)生后,環(huán)衛(wèi)工人手環(huán)會(huì)收到提醒,再開車收集送到工廠,投放到垃圾場內(nèi),進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵后的垃圾進(jìn)入焚燒爐燃燒,產(chǎn)生高溫高壓蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,發(fā)電并輸送到電網(wǎng)。每一噸垃圾可以發(fā)電300度,海安每天產(chǎn)生600噸垃圾,以每家每戶家庭用電200度計(jì)算,可供33萬家庭一個(gè)月用電。多么驚人的數(shù)據(jù),這樣一來,垃圾不就變廢為寶了嗎?“想做到垃圾分類處理,光有環(huán)衛(wèi)工人和垃圾發(fā)電廠的努力是不夠的,最有效的辦法就是市民都來參與垃圾分類回收!币晃还ぷ魅藛T補(bǔ)充說。我們都若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次海安之旅收獲還有很多,不僅讓我知道了垃圾分類就在我們舉手時(shí)間,更是讓我對(duì)垃圾有了重新的認(rèn)識(shí),他們都讓我的心靈受到了震顫,呼吁我們身邊更多的人參與到垃圾分類中來,一起保衛(wèi)地球母親!

有趣的一次活動(dòng)10

  一進(jìn)教室,只見同學(xué)們的動(dòng)作特奇怪,搞什么嗎?你們到底在干嗎?!

  哈哈哈,我們班這節(jié)課要抽背課文啦!瞧,張彬雙手合十,嘴里默念著:“菩薩保佑呀!……:”呵呵,你再怎么祈禱也沒用,菩薩又不是現(xiàn)代人,怎么會(huì)懂我們的課文呢?看那個(gè)劉昊杰,不仔細(xì)看還以為他在發(fā)瘋,他做著怪里怪氣的樣子,一會(huì)兒是祈禱菩薩,一會(huì)兒又祈禱耶穌……一會(huì)兒又祈禱上帝,哼,你這樣呀誰也幫不了你!

  “噔噔噔”迎著清脆的腳步聲,老師夾著語文書來了,我心里“撲通撲通”地跳,怎么辦呀,假如我沒背出來,假如……無數(shù)個(gè)假如閃現(xiàn)在我的腦海中,怎么辦呀,我手足無措,記一次教學(xué)活動(dòng)!昂昧,同學(xué)們請(qǐng)安靜,這次抽背課文有所不同,我們是來抽簽,這些簽里面有我們要背的課題,并且有六個(gè)直接過關(guān)幸運(yùn)的同學(xué)就可能抽到哦,現(xiàn)在同學(xué)們預(yù)習(xí),等下就開始背書!鳖伬蠋熡盟菑(qiáng)而有力的語調(diào)講道。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)!加油!“漓江的水……”“多少條嶺呀……”“咬定青山不……”教室里,各種讀書聲交織著。

  “同學(xué)們停下來,現(xiàn)在開始抽背,沒被叫到的繼續(xù)預(yù)習(xí)!崩蠋熥叩搅吮硶砬,開始點(diǎn)名,我松了一口氣——離我的名字還遠(yuǎn)著哩!

  “趙思琪!钡谝粋(gè)是趙思琪,他可夠倒霉的。趙思琪苦著副臉,慢吞吞地走到老師跟前,小心地抽了一個(gè)簽,打開一看——第二課,他的苦瓜臉立刻變成了彌勒佛的那副笑嘻嘻的臉,他一定對(duì)這課很熟悉,老天爺對(duì)他太好了!然后是第二個(gè)同學(xué),第三個(gè)……

  時(shí)間一分一秒的過去了,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,最后,我胸有成竹了,再看看同學(xué)們,他們也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。

  “蔣揚(yáng)洋過來!焙呛,輪到我啦!我飛快地走到老師面前,有底氣的抽了一個(gè)簽,一看,第六課荔枝!我最熟悉不過的課文了。耶!我流利又準(zhǔn)確地背出了課文。老師用贊賞的眼光看著我:“不錯(cuò),very good!”這時(shí),我臉紅了,“黃天不負(fù)有心人”呀!

  這次抽背課文在朗朗笑聲中結(jié)束了……

有趣的一次活動(dòng)11

  小學(xué)五年級(jí)了,我們只能眼巴巴的看著作文書上那一個(gè)個(gè)令人羨慕的班級(jí)活動(dòng)。不過,那樣不爽的時(shí)光到此為止。今天,姚老師帶領(lǐng)我們開展了一次 “高端大氣上檔次”的班級(jí)活動(dòng)——“我來猜”。

  游戲規(guī)則十分簡單:兩名同學(xué)一組,一名同學(xué)背對(duì)著大屏幕,另一名同學(xué)看著屏幕上的詞語,并用語言動(dòng)作對(duì)其進(jìn)行提示,而不能說出詞語中的任何一個(gè)字,若說出將進(jìn)行下一組詞語,計(jì)時(shí)一分鐘,如不會(huì)可跳過,進(jìn)行下一個(gè)。游戲開始了,在我們的強(qiáng)烈要求下,我和王舜分到了一組。剛開始先是熱身,來了幾個(gè)簡單的。第一組周子晗和劉雨杭,周子晗又說又做,很順利地得了滿分。第二組李天宇與吳放之,這一組卻不一樣了,李天宇見吳放之猜不出來,急得滿臉通紅。

  終于輪到我們倆了,我們摩拳擦掌,可老師的一句話猶如晴天霹靂,我們兩個(gè)猜得竟是成語!我們的心情一下緊張起來。不過,我倆還是信心滿滿地走上了講臺(tái)。游戲開始了,王舜使勁地扭舌頭,像是把舌頭打了個(gè)結(jié),我便說:“張口結(jié)舌”。第二個(gè),王舜十分憤怒的跳動(dòng)著,我想了好一陣子也沒想出來。這時(shí),老師說還有三十秒,真是火上澆油啊!我突然覺得王舜跳得更厲害了。我突然說:“暴跳如雷!暴跳如雷!”嚯!僥幸通過了。但我還是神經(jīng)緊繃,一點(diǎn)也不敢松懈。王舜畫了一個(gè)圓說“畫……”“說出來了,說出來了,下一個(gè)……”臺(tái)下同學(xué)們開始起哄。哎呀,好吧,下一個(gè)吧。這一個(gè)可有點(diǎn)難度。王舜使勁地?fù)u頭,我便說:“呃……搖頭晃腦。”“不對(duì),前面兩個(gè)字對(duì)了,后面兩個(gè)字是小狗在討人歡心的時(shí)候最喜歡搖什么?”說完他便扭起了屁股。我說:“扭屁股?”“哈哈哈……”全場爆笑。“時(shí)間到”。我一看大屏幕上寫著“搖頭擺尾”,這時(shí)真恨不得讓王舜長出一條尾巴來。

  最后,我們以二十分的成績排名倒數(shù)第一,成為了本次比賽的“冠軍”。這次活動(dòng)真是有趣極了。

有趣的一次活動(dòng)12

  記一次有趣的活動(dòng)三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們幾個(gè)班和二年級(jí)的同學(xué)去小王莊采摘冬棗。一大早我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白云悠悠,陽光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌唱,和我們?cè)V說著心中的喜悅。車廂里,同學(xué)們興高采烈地說笑著,有的唱歌, 有的做拍手游戲,有的拿出自己帶的小食品交換著吃,還有的在車上閉目養(yǎng)神。過了一會(huì)兒,就到小王莊了。車門一開,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出了車,在老師的帶領(lǐng)下來到果園門口。

  我們迫不及待地進(jìn)了大門,來到里面一看,哇!那一片片,一株株的棗樹,累累果實(shí),掛滿枝頭,宛若萬點(diǎn)星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。我們正在興致勃勃地觀賞景物時(shí),只聽梁老師大聲地說:“同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!”我們便一溜煙跑進(jìn)了棗園。同學(xué)們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地去采,有的高個(gè)和矮個(gè)的結(jié)成一組,還有的單獨(dú)去采。小組同學(xué)互相幫助,一會(huì)兒就采了許多。我們矮個(gè)的同學(xué)采不到,于是就想起辦法來。

  我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同學(xué)們說:“咱們搖一下樹干吧!棗子被震動(dòng)了就會(huì)掉下來,這樣,咱們不費(fèi)力就能摘到棗了。”同學(xué)們一齊說:“行!這個(gè)辦法好!那就趕緊摘吧!”于是我們輪流搖起了樹干,棗子噼里啪啦地落下來,我們微笑著拼命地往袋子里裝,不一會(huì),癟癟的袋子就變成一個(gè)威武的大肚將軍了。有的頑皮的同學(xué)看見棗樹旁邊有土坡,就爬到土坡上去摘棗,沒想到一不小心掉到了草堆里,引得周圍的同學(xué)哈哈大笑,趕快把他拉了上來。有的冬棗高個(gè)兒同學(xué)也采不著,就把矮個(gè)同學(xué)抱起來采。大家采得熱火朝天,愉快的笑聲在果園里回蕩。時(shí)間到了,同學(xué)們滿載而歸,余興未盡,每個(gè)人的臉上都掛滿了甜蜜,將歡歌笑語撒遍歸途。這次采摘活動(dòng)開闊了我的視野,給我提供了勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勞,也親身感受和享受到了勞動(dòng)的快樂,真的很有意義,我喜歡這樣的活動(dòng)。

有趣的一次活動(dòng)13

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“排球砸腿”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,調(diào)皮的同學(xué)早已按耐不住自己的心情,魚貫而出地涌出了教室,玩起了自己的游戲。而成績好的同學(xué)呢?他們像一群毫不疲倦的“書蟲”,廢寢忘食地“啃”著書本,似乎離開了書就要“餓”死似的。我也跟著其他同學(xué)玩起了游戲——“排球砸腿”。

  一位同學(xué)給我們講了規(guī)則:“大家圍成一個(gè)圈,手拉著手,由任意一名同學(xué)用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,則被砸之人OUT,扔球人可以再獲得扔球的機(jī)會(huì);如果砸中肚子及以上的部位,則扔球人OUT,被砸者可以獲得一次砸球的機(jī)會(huì)!聽懂了沒有,嗯?”我們大概了解了規(guī)則,就異口同聲地說:“好!”

  游戲開始了,只見卞宇虎著腰捧著球,臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃,右搖搖,似乎在洋洋得意地想:你們的命運(yùn)可都掌握在我的手中!三十秒過去了,卞宇卻遲遲不扔球,我們便催促說:“卞宇,你快扔啊,我們等你等得花兒都謝了!”可誰知,我們?cè)捯魟偮,卞宇便出其不意地把球扔向了吳鈺如,在他扔球的一瞬間,我看到他嘴里發(fā)出一絲奸笑?闪钊艘庀氩坏降氖牵瑓氢暼缇谷皇钩隽霜(dú)門絕學(xué)——“凌波微步”,躲過了卞宇的“猛虎撲食”,但很遺憾,吳鈺如松開了手,被無情地OUT了。

  卞宇見OUT了一個(gè)人,高興得一蹦三尺高,喊道:“還有誰?”說完,他又砸向了徐一睿,但他似乎沒使出全力,徐一睿一跨腿就躲過去了。該徐一睿扔球了,只見他一個(gè)高拋球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他沒好氣地鼓了鼓嘴,走到了休息區(qū),心里十分不甘。

  朱翊接過球后,輕輕地把球滾到丁鈺那兒,被丁鈺隨意地躲開了。但接下來的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是干掉了卞宇,接著又除掉了我……丁鈺一路“過九關(guān),斬十將”,披荊斬棘,把我們?nèi)繐魵,最終奪魁。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們意猶未盡地回到了教室。

有趣的一次活動(dòng)14

  游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

  “分杯子了,組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹。”一位我們組的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。

  “三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。

  第一位同學(xué)順利完成,第二位上場的是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂伲畞砹!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆桑凑遗旁诘谌,沒事的!蔽医辜绷,眼看其他組反超上來,只能這么說了。

  我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

  一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無論如何已經(jīng)無法挽回。

  吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。

  吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。

有趣的一次活動(dòng)15

  暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子。

  一進(jìn)邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,我們可等得有點(diǎn)著急了!”

  在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個(gè)示范給我們看,之后,我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對(duì)折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個(gè)胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。

  “同學(xué)們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子!鄙劾蠋熯@么一說,大家的動(dòng)作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學(xué)由于餡放得太多了,對(duì)折后變成了一個(gè)包子;有的同學(xué)怕對(duì)折后包不起來,所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡,結(jié)果變成了一個(gè)面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會(huì)兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

  “姜天寅,你來幫我切餡料吧!鄙劾蠋熢诮形遥瓉,準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡!班!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會(huì)兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。

  包完了餃子,看著一個(gè)個(gè)自已動(dòng)手做出來的餃子,同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點(diǎn)煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學(xué)們也沒閑著,他們時(shí)不時(shí)去跑去廚房間看看。

  “餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們?nèi)^去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個(gè)就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來,直往喉嚨里鉆?吹轿覀円粋(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃像,老師笑的合不攏嘴。

  這次有趣的包餃子活動(dòng),肯定會(huì)深深地印在我們的腦海里。

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