護(hù)蛋行動作文

時(shí)間：2021-01-21 16:42:30 動作我要投稿

護(hù)蛋行動作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的護(hù)蛋行動作文，歡迎閱讀與收藏。

護(hù)蛋行動作文精選15篇

護(hù)蛋行動作文1

　　在大千世界中，各個(gè)生物都是一個(gè)生命體，每一個(gè)動物都是地球的一部分，各個(gè)生命都發(fā)揮著重要的作用。每一個(gè)都是，也包括雞的最初體——雞蛋。

　　今天是春分，同學(xué)們都帶著一顆顆生雞蛋來，完成“護(hù)蛋”任務(wù)。當(dāng)然，表面上看著簡單，只是一天要小心謹(jǐn)慎，保護(hù)好雞蛋就可以了。但是，一到學(xué)校，就碎了好幾個(gè)蛋�？梢�，每一顆蛋都很脆弱，需要我們強(qiáng)大又細(xì)心的保護(hù)。

　　不過，我的雞蛋可不怕摔。它不僅有衛(wèi)生紙、棉花裹著，最外面還有一個(gè)鐵盒子保護(hù)，不怕摔，不怕碎。可是一到要跑步的時(shí)候，放在衣服口袋里的雞蛋就一“跳”一“跳”地，好像要馬上跳出來和大家一起運(yùn)動。而且跑步的時(shí)候速度時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急，小雞蛋好似一只關(guān)在籠子里小動物，迫不及待地想蹦出來，參觀一下美麗的世界。所以，即使它有堅(jiān)硬的“盔甲”，我也要費(fèi)盡心思不讓它摔著。

　　上體育課時(shí)，小蛋該怎么辦呢？即使它很安全，我也要考慮這個(gè)問題。要放衣服里嗎？不行，帽子與口袋太冷，容易凍著它；用手握著也不行，容易碎！正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，我看到了肖琪馨的蛋殼——竟然是用樂高積木拼成的帳篷車！甩線扯著就能跑！我也想給我的蛋弄個(gè)高級配置，這樣就什么都不怕了。

　　雖然，它只是個(gè)蛋，但是，它也是一個(gè)小生命。所以，我希望大家都能珍惜每一個(gè)生命，愛護(hù)每一個(gè)生命。

護(hù)蛋行動作文2

　　昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校，可今天早上因?yàn)槌鲩T太著急，我忘記把它帶上了。

　　到了學(xué)校，我一直在想可怎么辦呢，后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋，然后王老師問：“誰沒有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋，除了體育課，到下午的時(shí)候，我們上完音樂課后，我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架，不好，這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎品的時(shí)候，我因?yàn)闆]有保護(hù)好雞蛋沒拿到獎品難過極了。

　　到家后，我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并給它取名琳琳，我對琳琳說：“琳琳，我這次一定會把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過來問：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說：“妹妹，這是雞蛋，我現(xiàn)在在折的是它的家，這樣琳琳就不會受傷可以在里面睡覺啦�！泵妹谜f：“姐姐，能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健�。我說：“當(dāng)然可以了�！泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的琳琳接住了，我嚇得滿頭大汗，馬上批評妹妹。妹妹癟著嘴說：“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說：“其實(shí)雞蛋也是有生命的，如果它掉地上了，就會很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了，把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說：“沒事沒事，以后你不要這樣子就好了，你以后對任何一個(gè)有生命或沒生命的東西都要好好愛護(hù)哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會的�！�

　　通過今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是：保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難，當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

護(hù)蛋行動作文3

　　前天早上，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校，防止它破裂。這次活動是為了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個(gè)活動很感興趣。

　　晚上，我興奮地打開冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下面（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜淼碾u蛋很冷，枕頭下面也不那么冷），我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒，我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身，聽到“咔嚓”的聲音，我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來保護(hù)。

　　第二天早上，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，給它取名為“蛋寶”�；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非�？蓯�！這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶，把“蛋寶”放進(jìn)去。

　　為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒有坐19號“超擠車”上學(xué)，這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課都沒打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個(gè)小洞嗎？有沒有蛋清和蛋黃流出？即使車來了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候，我真的意識到父母照顧我是多么的困難。

　　通過保護(hù)雞蛋的活動，讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦！

護(hù)蛋行動作文4

　　為了參加護(hù)蛋行動，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個(gè)蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。

　　一回到房間，我就從抽屜里拿出來一個(gè)小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點(diǎn)棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。

　　第二天來到學(xué)校，有好多同學(xué)們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用再用最后”；有的說：“我是用紙包好的�！�；還有的說：“你們快來看呀，我的蛋寶寶是用一個(gè)盒子裝著的，還有一些棉花做床保護(hù)好的�！边�，這不就是我的做法嗎。下課時(shí)，有的同學(xué)問我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因?yàn)槲蚁Ｍ业男‰u蛋孵出來的是一個(gè)“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑著。下課前5分鐘，有的同學(xué)的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。

　　放學(xué)回到家，我開始寫作業(yè)了。突然，在我寫作業(yè)的時(shí)候，我想起了還在我書包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書包里拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時(shí)候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢！聽著聽著我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　原來護(hù)蛋行動，這么有趣��！

護(hù)蛋行動作文5

　　今天，我要帶著雞蛋去旅行，要每一分每秒都看著雞蛋，保護(hù)著它。

　　我小心翼翼地把雞蛋拿出來，將它裝進(jìn)塑料袋，再把它放在口袋里，我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋，媽媽說我像一只小母雞。

　　為了更好的保護(hù)雞蛋，我把雞蛋系在手腕上。目的地到了，一下車，就已經(jīng)是中午了，我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。

　　吃完飯我們坐車迫不及待地來到顏將軍洞，里面十分陰涼，如果夏天來這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉，我把雞蛋拿到噴泉旁邊，對小雞蛋說：“小雞蛋，來洗個(gè)澡吧！”幫小雞蛋洗好澡，我們便來到“渡口”，馬上就要上船了，我看了看雞蛋，它把身子和塑料袋系得緊緊的，生怕自己掉下去了。上了船，我把雞蛋寶寶放在膝蓋上，突然，船晃了好幾下，我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過了一會兒，我看見了許許多多看起來像泥可是摸起來卻是石頭的東西，帶著好奇心轉(zhuǎn)過頭問媽媽，原來這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

　　上岸了，我們走在回家的路上，不知不覺我有一種不祥的預(yù)感，我感到我已經(jīng)迷路了，這時(shí)小雞蛋隨著我手的擺動不停地?fù)u晃，好像它也跟著不安起來，我輕輕的安慰它：“小雞蛋，你不用害怕，我們一定會走出這道迷宮的�！苯K干有一縷陽光照在我的臉頰上�！拔乙呀�(jīng)走出迷宮啦�！蔽遗d奮地歡呼著。

　　回到賓館，吃過晚飯?jiān)撍X了，我把小雞蛋放在胸口說：“睡吧！小雞蛋，明天會更好�！闭f完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　原來母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易啊！

護(hù)蛋行動作文6

　　感恩節(jié)快到了，老師交給我們一個(gè)艱巨而又有趣的任務(wù)——護(hù)蛋一日行動。該怎么做呢？老師首先向我們講述了我們每個(gè)人都要經(jīng)歷，卻鮮為人知的生命歷程：原來，我們沒出生之前，要在媽媽的肚子里呆上十個(gè)月，在這十個(gè)月里，媽媽無微不至地呵護(hù)著小生命，小心地保護(hù)著肚子里德小寶寶，生怕他受傷害。在這一個(gè)長長的歷程中，媽媽挺著大肚子，要受很多的苦……啊！原來媽媽哺育我們這么辛苦！

　　接著，老師交代了“護(hù)蛋行動”的要求：體驗(yàn)媽媽十月懷胎的艱苦，在一天中保護(hù)一個(gè)蛋寶寶，讓它隨時(shí)隨地和你在一起。精心保護(hù)下的蛋如果毫發(fā)無損，那么，護(hù)蛋行動就成功了。原來是這么回事啊，現(xiàn)在我終于明白了！媽媽保護(hù)我們300多天，我保護(hù)蛋寶寶一天，應(yīng)該是件輕而易舉的事吧！我興奮地想。

　　今天一大早，我便拿來一個(gè)生雞蛋，又找來顏料筆，好好地裝飾了一番。一會兒功夫，蛋就有了一張可愛的笑臉，真有趣！我還準(zhǔn)備了一些棉絮，給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣，防止他在你擠我碰中受傷。一切準(zhǔn)備就緒，我把蛋小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)了。

　　來到教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都給蛋寶寶進(jìn)行了全副武裝，有的放進(jìn)了塑料盒里，還墊上了軟綿綿的餐巾紙；有的扎了個(gè)網(wǎng)兜，小心地掛在脖子上；還有的給他包上了一層又一層的布，像個(gè)小皮球……真是千奇百怪！

　　要做早操了，我摸摸口袋里德蛋寶寶，默默地說：“蛋寶寶，你可要安靜哦，千萬不要滾落下來啊！”蛋寶寶似乎聽懂了我的話，一個(gè)早上都沒有翻身，靜靜地躺在我的口袋里，我差不多把它遺忘了。下課的時(shí)候，我得上趟廁所了。一蹲下身子，“咔嚓”一聲，��！不好！我的蛋寶寶�？墒且呀�(jīng)來不及了，我伸手一掏，發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我的護(hù)蛋行動宣告失��！

護(hù)蛋行動作文7

　　“啪……啪！”今天教室里“啪啪”聲不斷，為什么呢？這還要從昨天說起。

　　“今天給你們布置一樣有趣的作業(yè)——護(hù)蛋行動�！眳抢蠋焺傉f完，教室里炸開了鍋：“什么什么？護(hù)蛋行動？怎么保護(hù)��？”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。不一會兒，就放學(xué)了。

　　我回到家，思考怎么保護(hù)蛋，我百思不得其解。這時(shí)，爸爸買了一袋蘋果，有了！我把套在蘋果外面的塑料袋摘了下來，小心翼翼地從冰箱里拿出雞蛋，將水果袋套在上面。為了起到更好的保護(hù)效果，我特意包了兩層，再用皮前筋綁好，最后裝到塑塑料袋里。我心想：同學(xué)們一定會用各種方法保護(hù)蛋。今天早上，剛進(jìn)教室，就有同學(xué)像獻(xiàn)寶似的給我展示他的護(hù)蛋方法。果然不出乎我所料，同學(xué)們給蛋穿上了各種各樣的“防護(hù)衣”。有的同學(xué)給蛋穿上了“盔甲”有的同學(xué)將蛋裝在玻璃罐里……各種方法都有。

　　第一節(jié)是英語課，同學(xué)們讀跟讀英語時(shí)時(shí)不時(shí)望偷瞄一眼老師，時(shí)不時(shí)將頭鉆進(jìn)抽屜里，定是去看“蛋蛋君”。有的同學(xué)學(xué)更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心連弄碎了。

　　所以，前兩節(jié)課，我們的蛋都安然無羌。但是，意外終將是有的。

　　英語課下課后，就要排隊(duì)做操了。同學(xué)們把蛋拿在手上，緊緊握著。進(jìn)場時(shí)，我們是最引人注日的一個(gè)班，每位同學(xué)手上都拿著一個(gè)蛋。有些同學(xué)就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。開始做操了。同學(xué)們都憂心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同學(xué)們保護(hù)的很小心，但就是不聽話，偏要和我們唱反調(diào)�！鞍�！”一聲尖叫傳來，我們都圍了過去，原來是一位同學(xué)蹲下來的時(shí)候不小心弄碎了！“啪！”又傳來一陣聲音，原來是跑操時(shí)，有一位同學(xué)被拌倒了，蛋也就碎了。看來，做操是蛋碎的高發(fā)時(shí)間��！熬了好久，終于放學(xué)了，我松了一口氣，我的蛋沒碎！

　　這次護(hù)蛋行動，使我受益非淺。原來我小時(shí)候媽媽帶著我要這么小心。自己有時(shí)還到處亂跑，讓媽媽操心，媽媽真不容易。這次護(hù)蛋行動，真有趣！

護(hù)蛋行動作文8

　　放假前，老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù)：讓我們把生雞蛋包起來，可放在身上的任何地方，24小時(shí)不能取下來，要保證它不破。同學(xué)們一聽，目瞪口呆：老師為什么會布置這樣的作業(yè)呢？

　　回家后，我想：怎么才能讓雞蛋不碎呢？于是我拿出一塊保鮮膜和兩個(gè)保鮮袋，又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋，用保鮮膜包好，又把它放進(jìn)雙重保鮮袋，又用紅繩子系好，戴在脖子上，這樣雞蛋就不會碎了。

　　第二天一早，我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上，小心翼翼地呵護(hù)著。下午，陪媽媽逛超市，一開始，我把雞蛋放在衣服口袋裝著，不想讓“它”亂蹦亂跳，可天太熱，我把外套脫了，拿在手上，一邊逛一邊玩，一不小心將外套掉在了地上，我緊張極了，連忙撿起外套，一看，還好搶救及時(shí)雞蛋沒碎！直到回到家，衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里，我又把雞蛋又戴回脖子上。

　　到了晚上，要睡覺了，怎么辦？媽媽說：把它拿下來，讓它睡在我枕邊�？晌也幌胱屗x開我，還是戴著它睡，躺在床上，我不敢亂動，用手把雞蛋握著，迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼，看我的雞蛋，碎了，連忙叫媽媽，“雞蛋碎了！”還好，保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎，我的體驗(yàn)失敗了！

　　通過這次體驗(yàn)，我懂得了父母的愛，爸爸媽媽的艱辛！我以后一定要體諒爸爸媽媽，多幫他們做家務(wù)，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、上進(jìn)的好孩子！

護(hù)蛋行動作文9

　　“各位同學(xué)們，我們這周來進(jìn)行一個(gè)護(hù)蛋行動�！鄙�？護(hù)蛋？沒事護(hù)啥蛋啊？老師吃飽撐的了？但是“師”令如山，我們不敢不從。

　　我回到家，左挑右選，選中了一個(gè)看似堅(jiān)如磐石的“堅(jiān)強(qiáng)漢子”，想把它裝飾的光彩奪目，讓老師嚇一跳。可惜，我畫畫不好，在蛋上貼兩張貼紙就OK了。本來想起個(gè)響亮的“不破蛋蛋王”，可我最終給它起了個(gè)叫“明星猴”。起那名太引人注意，與眾不同，高高在上、超凡脫俗了，做人要低調(diào)，做蛋也要低調(diào)呀！

　　護(hù)蛋行動開始了，別管啥雞不雞蛋了，別帶了。但我轉(zhuǎn)念一想：不行��！這是作業(yè)，只要不讓同學(xué)們知道蛋就不會破了吧！

　　星期一，我小心翼翼的保護(hù)著雞蛋。星期二，我正準(zhǔn)備看電視，把雞蛋也帶上了，趁著廣告，我將“明星猴”左三圈、右三圈… …做起了明星操。正當(dāng)“明星猴”做的“帶勁”時(shí)，我一不小心用力過度，“明星猴”奮不顧身地奔向“懸崖”——桌邊。眼見危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天… …我迅速抄起沙發(fā)墊子，扔向桌下，“噗”地一聲，墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。壞了，壞了！忘了重點(diǎn)了！只見雞蛋在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，安然無恙的停住了。而我卻哭了起來，因?yàn)閯偙粙屜磧舻膲|子又被弄臟了，后果呀，不堪設(shè)想。這一天就虛驚一場地過了

　　后面幾天也是有驚無險(xiǎn)，有一次差點(diǎn)被媽媽給做成西紅柿雞蛋營養(yǎng)飯。

　　星期六，老師獎了我一張金幣，我手里拿著金幣，心里樂滋滋的：護(hù)蛋成功！賺大了！賺大了！一個(gè)蛋一張金幣。早知道我真該多護(hù)幾個(gè)蛋。

護(hù)蛋行動作文10

　　上個(gè)星期六，老師說要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，雞蛋保護(hù)一周完好無損，可以獲得獎勵，同學(xué)們聽后一陣歡呼。

　　回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。

　　我本以為護(hù)蛋是多么容易，沒想到是那么“艱難”。

　　星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備開始一天的護(hù)蛋生活。

　　可是，上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候，不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來，它來了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來，拆開“保護(hù)衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng)，它竟然沒有去“天堂”。有驚無險(xiǎn)呀，我長嘆一口，心想：我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙。

　　經(jīng)過后幾天的體驗(yàn)，我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們，外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護(hù)衣”，我們可能就不會那么安全了。

　　幾經(jīng)波折后，我的“蛋寶寶”完好無損，我真是開心��！

　　我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號，但我從這個(gè)活動中領(lǐng)悟了更深的道理：我們的成長少了父母的關(guān)懷，不就等于我們失去了一切嗎？

護(hù)蛋行動作文11

　　今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易�！�

　　回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的'盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。

　　第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運(yùn)動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。

　　我們通過保護(hù)雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。

護(hù)蛋行動作文12

　　護(hù)蛋行動？什么？當(dāng)老師說到這句話時(shí)，全班同學(xué)的嘴巴都變成了o型，我當(dāng)時(shí)也驚訝極了，因?yàn)槲覀儚膩矶紱]經(jīng)歷過這樣的活動，但是我在漫畫里看過，沒想到今天就變成現(xiàn)實(shí)了。

　　前天晚上我連覺都睡不安穩(wěn)，因?yàn)槲乙恢痹谙胫趺唇o這個(gè)雞蛋做保護(hù)措施，并且要防止雞蛋碎掉，后來我想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　新的一天終于開始了陽光明媚小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我沖出房間里藏了一個(gè)又大又長的雞蛋，便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個(gè)放膠囊的盒子里，這就是蛋蛋的新家，因?yàn)槟z囊盒比較小，把蛋蛋放在里面，大小正好，蛋蛋在這個(gè)新家里面非常舒服，我把它和它的新家小心翼翼地放進(jìn)了書包里，我走路也是小心翼翼地走，因?yàn)槲遗碌暗芭距幌滤榈袅恕?/p>

　　下課時(shí)，老師說要把雞蛋帶在身上，放在桌肚里，柜子里那叫什么負(fù)擔(dān)行動呀？好吧，嗯不過我下課的時(shí)候一直都是坐在座位上看書的，在上音樂課之前，老師都說過一定要把雞蛋帶在身上，還有做操的時(shí)候，好吧，這也沒辦法了，老師的命令是一定要聽的。音樂課上，魏瀾的雞蛋碎了。后來，還有幾個(gè)小朋友的雞蛋也陸續(xù)碎掉了。我心想，嘿嘿，全班一半人的雞蛋都碎了，我要勝利了。做操王錦文，我的雞蛋碎了，廣播操的那幾節(jié)運(yùn)動幅度不能做太大，不然我的蛋蛋，可就要保不住了。

　　快要放學(xué)時(shí)，我拿出我的蛋蛋完好無損，耶，我勝利啦！老師給我們雞蛋沒碎的人一人發(fā)了一只張寧遠(yuǎn)媽媽送的自動鉛筆，我們特別地開心。

　　非常有意義，非常精彩，快樂的互動游戲就這么結(jié)束了，做什么事都要用心，就是因?yàn)槲矣眯谋Ｗo(hù)了這個(gè)雞蛋，所以它才不會碎掉，我希望以后每個(gè)小朋友都能用心去做每一件事。

護(hù)蛋行動作文13

　　大家聽說過愛迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎？今天我也要學(xué)學(xué)愛迪生，扮扮鳥媽媽，做一個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”。

　　我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，以為萬無一失了，就進(jìn)了書房寫起作文來。沒想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說不出”�？傊褪悄欠N冰的感覺不知從何說起，雖然很冰很難受，但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇了一跳�！芭尽钡囊宦暎暗舻降厣先チ�，摔裂了。我生氣地說：“老媽！陪我蛋！”媽媽不屑一顧地說：“不就是一個(gè)雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這個(gè)蛋畢竟可是我保護(hù)了一上午的蛋�。　眿寢尠训皻だ锸Ｓ嗟牡扒搴偷包S放進(jìn)了一個(gè)小碗說：“喏，我給你煎一個(gè)荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧！”沒想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護(hù)了一個(gè)上午呢！

　　雖然我保護(hù)的第一個(gè)蛋破了，但我卻毫不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里，過了一個(gè)下午，我的蛋還是完好無損。呀，運(yùn)動時(shí)間到啦！可是，如果我運(yùn)動得太劇烈的話，蛋就會滾到地上，這樣子我一下午護(hù)蛋的功夫就全白費(fèi)了。但是如果我不作劇烈的運(yùn)動的話那玩的就不會盡興了。突然我靈機(jī)一動，拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運(yùn)動，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計(jì)謀嗎？于是，我就安安心心的扛著滑板車來到了花園，沒想到竟碰見了一個(gè)大個(gè)子男生，他和我撞了個(gè)滿懷。突然，我覺得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說話的口氣，臉上露出一絲不易察覺的憤怒和不屑。我自知如果打架，我不是他的對手，就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。

　　護(hù)蛋行動雖然失敗了,但我終于體會到鳥媽媽孵蛋的辛苦。

護(hù)蛋行動作文14

　　今天，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，叫護(hù)蛋行動，一開始我覺得很好笑，但經(jīng)歷過了就覺得難。

　　我給雞蛋包了四個(gè)“保護(hù)層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個(gè)小絲袋，我心里想這樣就萬無一失了，我高興得眉開眼笑。

　　到了學(xué)校我就開始忐忑不安，我非常小心得保護(hù)雞蛋，人多時(shí)我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。我十分擔(dān)心，把雞蛋放在書包里，下課時(shí)我也盡量保護(hù)，可實(shí)在放心不下，玩時(shí)也時(shí)刻放在手中，寸步不離，上衛(wèi)生間時(shí)也放在袋子里，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著，不讓雞蛋受一丁點(diǎn)兒傷害。

　　下午，體育活動爬桿時(shí)差點(diǎn)掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護(hù)層打開，仔細(xì)看，還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來，雞蛋從我口袋里飛了出來，我連忙用手接住，這時(shí)在我慶幸雞蛋沒有破時(shí)，我摔了下來，雞蛋還好有“保護(hù)層”，不然就要“命歸黃泉”了。

　　放學(xué)時(shí)，我心里十分害怕，因?yàn)榕码u蛋被同學(xué)們碰破了，果然這時(shí)一個(gè)“手榴彈”飛了過來，我的雞蛋碎了。

　　到了家，我問媽媽當(dāng)時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)是怎樣的？“當(dāng)時(shí)，做什么事情都先想著你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”

　　我聽了后心想原來保護(hù)雞蛋這個(gè)行動是讓我們認(rèn)識到做什么事情都不簡單，當(dāng)媽媽也就更難了，我愛我的媽媽！