護(hù)蛋行動(dòng)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
那天,上科學(xué)課時(shí),我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊!我的雞蛋真美,挑不出一丁點(diǎn)瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過來,眼睛發(fā)亮的說道:“哇!雷士瑞,你的雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。
不一會(huì),吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問:“看完了?”她摳著手指,語無倫次地說:“是,是呀,看完了!”我得意地打開盒子,頓時(shí),我呆住了,盒子里滿是透明的雞蛋清,我的腦袋“嗡”的一下炸開了,憤怒一下占據(jù)我的心。
我壓低聲音狠狠地問:“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說:“。磕恪币豢此臉幼,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋,我難過地想:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋對(duì)我來說都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報(bào)答父母,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)!
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天,老師宣布要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽了都很納悶,紛紛說道:“為什么呢?這跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎?”老師笑了笑說:“母親節(jié)馬上要到了,是為了讓你們也體會(huì)一下母親懷胎的感受!
回到家,我立刻把材料準(zhǔn)備好,分別有:一個(gè)生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個(gè)好聽的名字--妞妞,再給它畫了一個(gè)有趣的表情,然后,用彩色卡紙做了一頂帽子,貼在雞蛋的頭部,最后,幫雞蛋粘點(diǎn)棉花,預(yù)防被摔破,這樣,我的雞蛋就保護(hù)好了。
第二天,每個(gè)同學(xué)都拿著雞蛋走進(jìn)教室,個(gè)個(gè)都小心翼翼的,在一次課間,我正好站在走廊邊,突然,一個(gè)小朋友飛快地跑了過來,我馬上用手把蛋抱住,一個(gè)轉(zhuǎn)身,那個(gè)小朋友迅速地從我身邊跑走了,我心想,哇,好危險(xiǎn)呀!幸好我反應(yīng)快,否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課,老師又說要大掃除,同學(xué)們都忍不住地說道:“!這次我的蛋要犧牲了!”說完,大家就開始勞動(dòng),我和一位同學(xué)是擦玻璃,我一邊用手擦,一邊用另一只手抓著蛋,喃喃說道:“我一定要堅(jiān)持下去,不讓我的蛋寶寶受一點(diǎn)傷。”并且,我還時(shí)不時(shí)地低下頭看看我的雞蛋,這次大掃除感覺比原來吃力幾十倍,等到結(jié)束,我們班有的人的蛋已經(jīng)破了,有的人的蛋卻還是完好無損。
通過這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”,我體會(huì)到了母親對(duì)子女的關(guān)心、愛護(hù),最后,我要真誠(chéng)地說一句:“媽媽,節(jié)日快樂,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來向您匯報(bào)!”
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
“小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來我們學(xué)校的心育節(jié)開始了,而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。
一大早,我做了一個(gè)護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!
第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過一劫,可今天….老天不長(zhǎng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。
最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽話,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來!耙!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,如俗語說的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致,那么真切。我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,謝謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
放假前,老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時(shí)不能取下來,要保證它不破。同學(xué)們一聽,目瞪口呆:老師為什么會(huì)布置這樣的作業(yè)呢?
回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個(gè)保鮮袋,又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進(jìn)雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會(huì)碎了。
第二天一早,我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護(hù)著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時(shí)雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上,要睡覺了,怎么辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊?晌也幌胱屗x開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動(dòng),用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎,我的體驗(yàn)失敗了!
通過這次體驗(yàn),我懂得了父母的愛,爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、上進(jìn)的好孩子!
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天我準(zhǔn)備了一枚生雞蛋,到學(xué)校參加護(hù)生雞蛋的活動(dòng)。
我先找來一個(gè)礦泉水瓶,把里面塞滿衛(wèi)生紙,再把雞蛋放在里面,又在上面蓋了一層衛(wèi)生紙。
到了學(xué)校我把雞蛋藏在一個(gè)地方——課桌的抽屜的最里面,再在旁邊堆了一些書就開始早讀了。早讀的時(shí)候我還是很在意雞蛋,不時(shí)看一看有什么動(dòng)靜。
第一節(jié)下課后,我與幾個(gè)同學(xué)出去玩,沒管我的雞蛋,因?yàn)槲矣须p層的保護(hù)。
中午吃過午飯我在教室里休息,突然我看見王慶手中拿著我的雞蛋在擺弄。我大喊一聲:“把蛋放下!”他一聽趕忙把雞蛋還給了我,我馬上仔仔細(xì)細(xì)地看了看蛋有沒有破損,幸虧沒事我懸著的心終于落了下來。
下午放學(xué)我把雞蛋放進(jìn)書包,因?yàn)楣财嚾硕嗳菀讛D碎。上車后我找到了一個(gè)座位,我的朋友站在我旁邊。突然一個(gè)人從他身邊擠過,把他擠到了我身上只聽“啪!”的一聲雞蛋碎了。下車后我打開書包一看里面全是蛋清,蛋黃像鮮血一樣我心痛極了,一個(gè)生命在我手中斷送了!
唉,要不是我的考慮不周就不會(huì)這樣了。要是再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)做得盡善盡美!
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
今天,老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,比一比誰的雞蛋能被保護(hù)好,而且一整天不破,如果因?yàn)闆]有保護(hù)好破掉了就要受到小小的懲罰。
早上,我一進(jìn)班里就看見很多人手里拿著雞蛋,有的用盒子裝著,有的用塑料袋包著,有的用棉花包著,還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀!
中午的時(shí)候,胡玉婷寫完作業(yè)后就把她的雞蛋拿出來給我看,她是用一個(gè)大杯子裝的,還包了紙巾呢!我說:“要不我們比誰的雞蛋能堅(jiān)持到下午放學(xué)的時(shí)候還完好無損?”胡玉婷說:“好,比就比。 ”
到了下午,我在走廊玩的時(shí)候,胡玉婷走過來對(duì)我說:“我的雞蛋犧牲了!”聽到這句話我哈哈大笑,“耶!我勝利了!”
放學(xué)以后,我把雞蛋安全地帶回了家,今天的護(hù)蛋行動(dòng)我成功了!但最后的結(jié)果是我保護(hù)了一天的雞蛋和番茄呆在了一個(gè)盤子里面,這當(dāng)然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了,我把它們和米飯拌在一起 吃可香了!半u蛋啊,雞蛋!你還是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看書了!
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
5月30日,邱老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動(dòng)。起初我認(rèn)為這很可笑,因?yàn)樗?jiǎn)單了。后來,我意識(shí)到這是一件非常困難的事情。
前一天晚上,我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里,并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后,我在上面放了一層棉花,并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。
第二天我來到學(xué)校,整個(gè)早上都很安全。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地打破了雞蛋。我還是很高興:哈哈,我今天保護(hù)雞蛋非常好,非常成功!
中午,我突發(fā)奇想,拿出盒子里的雞蛋,看看它是否會(huì)保持不變!芭叮炷!”我不小心把手滑了一下,雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時(shí)我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時(shí)間可以倒流,我永遠(yuǎn)不會(huì)渴望打開盒子,唉!說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾,我的卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。
我從這次“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”的失敗中吸取的教訓(xùn)是,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事,不要粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單但不困難的事情更容易被輕視,并最終導(dǎo)致失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
我?guī)Я艘粋(gè)生雞蛋還有一個(gè)小巧的袋子,我心中很奇怪:一個(gè)雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會(huì)讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個(gè)聲音打斷:開校門了!
一進(jìn)學(xué)校,我剛準(zhǔn)備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節(jié)課的時(shí)候我覺得有點(diǎn)冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!
我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時(shí)間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個(gè)雞蛋嗎?大不了再買一個(gè)!
到了第二節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候,老王說:同學(xué)們,在雞蛋上畫個(gè)臉,哎,早知道我一定要小心一點(diǎn),可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學(xué)開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態(tài)老王”說:要戴著這個(gè)雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學(xué)們小心翼翼的護(hù)著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說:沒雞蛋者上有獎(jiǎng)問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!
而為了保護(hù)雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點(diǎn)子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會(huì)碎的,有人想出了“升級(jí)版”找個(gè)盒子里面再填充泡沫海綿,這個(gè)還有點(diǎn)用,總之,為了護(hù)蛋,同學(xué)們真是絞進(jìn)腦汁啊!
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
這次國(guó)慶節(jié)放假,吳老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——保護(hù)雞蛋,24小時(shí)不離開自己的身體,而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝,心想:要使雞蛋不破,還24小時(shí)不離身,那怎么能做得到呢?
放假的第四天我決定來做這個(gè)實(shí)踐作業(yè),于是,我在冰箱里挑了一個(gè)又小又可愛的雞蛋,又找來一個(gè)塑料口袋和一個(gè)裝手機(jī)的小包,先把雞蛋裝在塑料袋里系好,再把它裝進(jìn)手機(jī)袋里,掛在脖子上,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而安全的保護(hù)措施就完成了。
這一天,我格外小心,做什么事都小心翼翼的,生怕把我的雞蛋弄丟了,又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳,一刻也不停歇,但那天,我卻很少運(yùn)動(dòng)。我感到渾身不自在,可能是因?yàn)槲异o不下心來而造成的,只覺得時(shí)間過得好慢好慢啊,那時(shí)我就想到了我的媽媽,她懷我時(shí),我就像這個(gè)雞蛋天天跟隨著媽媽,為了我媽媽也是處處小心,很多事想做卻不能做。我保護(hù)雞蛋一天都覺得累,那媽媽懷我九個(gè)多月難道不覺得累嗎?肯定是會(huì)累的,但是再累媽媽也堅(jiān)持了下來的,她該是多么地辛苦,多么地不容易。∵@使我深深地體會(huì)到:“母愛真的是太偉大了!”
好不容易到晚上,難題又來了,睡覺怎么辦?我一睡著就什么也不知道了,不知道會(huì)把雞蛋怎么樣?為此,我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。睡覺時(shí),我把雞蛋放在被子外面,即使我翻身,雞蛋也不會(huì)破,不一會(huì)兒,我便呼嚕地睡著了。一覺醒來,我摸了摸我的雞蛋,“哇!”我不由得贊嘆道,“我的雞蛋竟然沒有破,真是太神奇了!”看來我的方法還挺管用的,我高興得又蹦又跳。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要你肯努力,就一定會(huì)成功,有志者事竟成!
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
星期五的前一天,王老師教我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,我非常興奮和 好奇。
第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,興匆匆的來到學(xué)校。由于我太著急了,所以連老師要求帶的雞蛋都望帶了。到了教室,我心想,雞蛋沒帶,怎么辦呢?我非常緊張。幸好有一位同學(xué)媽媽多帶了幾個(gè)雞蛋,這才讓我松了口氣,于是我就去借了個(gè)。
護(hù)蛋行動(dòng)正式開始,我給雞蛋取名“麗麗”,我先把麗麗包在4層餐巾紙,再拿起雙面膠,把餐巾紙粘起來,哈哈,就像個(gè)“木乃伊”,我又把它用紅領(lǐng)巾包了一層,又像一個(gè)“小火球”了。上課時(shí),我把麗麗放在口袋里,就怕麗麗會(huì)受傷,我 的身體也不敢怎么亂動(dòng)。這節(jié)課終于結(jié)束了,我趕緊拿出雞蛋,看了看幸好沒破。下節(jié)課是跆拳道課,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的課程中,聽見吱的一聲,我趕緊把麗麗拿出來,仔細(xì)的檢查了一遍,我的天吶!嚇?biāo)牢伊,幸好沒破。又到了做操時(shí)間,做到第五節(jié)的時(shí)候,全班同學(xué)都沒有做,因?yàn)榈谖骞?jié)操是跳躍運(yùn)動(dòng),如果做操的話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的雞蛋肯定都會(huì)破掉啦!放學(xué)時(shí)間,我把雞蛋放在桌子上,突然調(diào)皮的麗麗從桌子上往下滾,身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家后我把一天的護(hù)蛋行動(dòng)告訴了爸爸媽媽,大家聽完后笑的合不攏嘴。我的護(hù)蛋行動(dòng)是不是非常有趣好玩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
周末,老師讓我們?cè)诩依餃?zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的`圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽的名字,周一帶到學(xué)校里去,開展一日護(hù)蛋活動(dòng)。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺好辛苦啊!今天的第三節(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
前天早上,洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。
晚上,我興奮地打開冰箱,拿出一個(gè)大雞蛋,放在枕頭下面(因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜淼碾u蛋很冷,枕頭下面也不那么冷),我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過了一會(huì)兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè),我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭,發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身,聽到“咔嚓”的聲音,我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來保護(hù)。
第二天早上,我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋,給它取名為“蛋寶”;瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非?蓯郏∵@是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶,把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué),這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”,連下課都沒打好,一節(jié)課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個(gè)小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”,撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候,我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。
通過保護(hù)雞蛋的活動(dòng),讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦!
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
今日上午,上完數(shù)學(xué)課,我小心的從口袋中拿出了雞蛋,我看了一會(huì),準(zhǔn)備把蛋收回口袋,就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起,我趕快仔細(xì)的看了看我的“劉老頭”雞蛋,蛋沒有破只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。接著我到教室外溜達(dá)了一圈,回來后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來,這是我發(fā)現(xiàn)蛋上的裂痕似乎越來越長(zhǎng),也越來越寬了,我心想是不是有小雞要破殼了,我的手不由自主的去捏了捏雞蛋,一不小心一用力,蛋殼啪的一聲就碎了,蛋清和蛋黃噴涌而出,撒了一地。
!我的雞蛋!怎么辦!怎么辦!它就這樣碎了,如果老王發(fā)現(xiàn)我的蛋碎了,會(huì)不會(huì)懲罰我呀?會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?想到這里,再看看滿地的蛋清和蛋黃,我趕緊找來拖布把蛋液清理干凈,希望老王不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
下午,老王在班上宣布:我們需要把雞蛋掛在紅領(lǐng)巾上,除體育課和大課間外雞蛋都不能取下,并叮囑我們要仔細(xì)保護(hù)好自己的蛋,要像媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的蛋一個(gè)星期。聽到這里,想到我自己的蛋已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶,這時(shí)我的腦袋一片空白。哎!我有點(diǎn)后悔了,要是我能再小心一點(diǎn),要是我動(dòng)作能再輕一點(diǎn),這個(gè)蛋應(yīng)該就不會(huì)有最初的裂縫吧!要是我能再考慮的細(xì)致一點(diǎn),不去捏它,它應(yīng)該就不會(huì)那么快就碎吧!
然而,沒有那么多的如果,也沒有后悔藥,我只能默默的接受這個(gè)事實(shí);通過這件事情,我了解到媽媽保護(hù)寶寶是那么不容易,我以后也要更小心地保護(hù)我的蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
星期四,老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去參加護(hù)蛋活動(dòng),我想了許多的辦法來保護(hù)雞蛋。終于,讓我想到了一個(gè)盒子了,這時(shí)用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里,同學(xué)們的雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時(shí)候,同學(xué)們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時(shí),我的雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學(xué)后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫完的時(shí)候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險(xiǎn)呀!
這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀!當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
上個(gè)星期,護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護(hù)蛋又沒什么了不起,隨隨便便就會(huì)到星期五啦,所以有沒有舉辦其實(shí)都是無所謂啦,張老師估計(jì)就是小題大做,但是經(jīng)過這一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡(jiǎn)單了。
我知道老師讓我們護(hù)蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時(shí)要注意的事項(xiàng),媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月,而我們只要一個(gè)星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
星期一開始了,我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”,因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里,那是不可能的事情。
星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂,我們把雞蛋視為親人,想保護(hù)基站,可有些同學(xué)就在這一天,把蛋送走了。
星期三,大多數(shù)人都提早回到了家,但不知有沒有碎。
......
到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子,朱越蕾說我的蛋應(yīng)該取名為“趙小!保牡,叫“朱小越”。
這個(gè)星期結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中,他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中!
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