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動(dòng)作作文

時(shí)間:2021-03-07 13:08:15 動(dòng)作 我要投稿

【必備】動(dòng)作作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的動(dòng)作作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】動(dòng)作作文7篇

動(dòng)作作文 篇1

  雖然說這件事有可能對你們來說不怎么重要,但是對于我來說,那是相當(dāng)?shù)闹匾。?那是我們第一次爬山。

  一開始的時(shí)候,其實(shí)也不怎么累,只是頭有一點(diǎn)暈罷了,但是走著走著,就相當(dāng)?shù)睦哿,好像世界都要爆炸了似的,我覺得爬到了這么累,應(yīng)該是快到了吧,結(jié)果往下一看,我的媽啊~~,連登山口都還可以看得見(其實(shí)我們還沒走幾步呢。m然我的力氣好像已經(jīng)被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的追了回來,但是我還是感覺渾身無力,連路都走不動(dòng)了,在看我媽,呵呵,比我還要慘,她仿佛已經(jīng)要“斷雙腿”了,再看我爸爸,呵,還在硬撐呢,雖然說外表好像沒什么事似的,但是經(jīng)過我的火眼金睛觀察,發(fā)現(xiàn)我老爸還是不停的喘氣的,我看這樣休息也不是方法,我就先開個(gè)頭吧,我便一口氣跑了一百多個(gè)臺(tái)階,他們看我跑了,便也站了起來,不停地想追到我,終于到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我們看著路還是依然這么漫長,便坐下來休息了一會(huì)。不一會(huì),我們就準(zhǔn)備想這個(gè)地方?jīng)_擊,但是,我們還是失敗了,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的慢慢走,我們終于走了到山頂?shù)氖宸种涣,我們便慢慢地爬,?jīng)過無數(shù)次的失敗,我們終于來到了半山腰,這時(shí),我們已經(jīng)走了四個(gè)多小時(shí)了,我們一路上又吃又喝的,邊走邊笑的,感覺很是爽,終于七個(gè)半小時(shí)過后,我們已經(jīng)看到了山頂再向我們揮手,我的勞累一下子沒了,身體沖滿了力量!我就一口氣“飛”上了山頂。當(dāng)我看到電視塔時(shí),那時(shí)候我的心情那叫一個(gè)澎湃啊、那叫一個(gè)激動(dòng)!好像看到了火山噴發(fā)一樣激動(dòng),我大喊,我終于到了!我便興奮的在那附近轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拍到了不少珍貴的圖片,真是爽死了!后來,我們便不停的攀巖、攀巖……

動(dòng)作作文 篇2

  老家后山的草地上,開著一小簇蒲公英。

  我彎下腰,欣賞著這會(huì)旅行的植物,這還是我第一次親眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。還沒有一個(gè)拳頭大,種子上的絨毛并非雪白而是灰白,還夾著一些褐色,像是一件虛幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔細(xì)看這里一眼,或許還不知道這里還開著蒲公英吧。種子的顏色質(zhì)樸極了,還有些讓人懷疑是不是土壤。就像是勞動(dòng)人民一樣有著質(zhì)樸的內(nèi)心與樸素的`外衣。

  我伸出手,想把它摘下來帶回家種在花盆中,當(dāng)我碰到那輕柔的絨毛時(shí)又放棄了!捌压⑾蛲{(lán)天,那我們就不應(yīng)該把他留在狹窄的花盆中!蔽蚁搿NL(fēng)拂過,蒲公英在著風(fēng)中擺著頭,是在跳舞,還是在與土壤告別?輕松自在。突然,風(fēng)變大了,有一兩個(gè),兩三個(gè)種子飛起來了,可正想擁抱藍(lán)天,風(fēng)卻停下了,于是飛出去的蒲公英也落在了屋頂?shù)耐咂。也難怪,僅僅準(zhǔn)備了這樣虛幻的小小的傘,怎么飛得起來呢?到最后的結(jié)果果然是悲傷地摔回到土地上,不再高高飛起了。我嘆息,為此感到可悲。

  可就在我還沒未將視線從遠(yuǎn)處挪過來時(shí),一陣風(fēng)再次吹過,蒲公英的種子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飛起來了。風(fēng)稍小時(shí),在遠(yuǎn)處搖著,是在做道別嗎,但最終還是逃不過摔在一個(gè)不合適的地方,含淚為自己被摔疼了而落淚吧,為自己的夢想失落而嘆息吧,抑或?yàn)樽约旱拿ё埠蠡诘陌。但風(fēng)繼續(xù)吹著,越來越大了,一下子就出了我的視野。我內(nèi)心的疑慮也跟著消失了。為什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因?yàn)樗麄兊姆N子只帶了輕飄飄的絨毛,內(nèi)心只懷著對藍(lán)天,對夢想那份飄渺的向往。他們像是,不,他們就是孩子,沒有顧慮,只有內(nèi)心的夢想,輕松自在,這正是成功的關(guān)鍵。

  蒲公英經(jīng)過無數(shù)次的起飛與無數(shù)次的落下,才能找到適合他的家,才能達(dá)成他們的目標(biāo)。而我們不正是有太多的顧慮壓著,不敢付出行動(dòng)嗎。不嘗試不摔傷怎么能達(dá)成夢想?輕松自在,不斷地抓到機(jī)會(huì)努力前行才是成功的根本。是什么讓我們無法像蒲公英那樣,僅僅帶著對夢想的渴望,隨風(fēng)而動(dòng),隨性而行了呢?

動(dòng)作作文 篇3

  今天,8時(shí)30分,最激動(dòng)人心的一刻即將到來。因?yàn)檎憬鹁鎸鬟f到我們"東苑小學(xué)"了。

  火,是人類文明的象征。奧運(yùn)火炬,象征和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼。我想:在奧運(yùn)會(huì)開幕試上,所有絢麗和壯觀,都比不上點(diǎn)燃圣火的那一瞬間!

  “來了!來了!”我們高興地呼喊起來。是教育科科長-浙江火炬手陳老師拿著火炬跑來了。她走上了主席臺(tái),當(dāng)校長宣布火炬將在各班選出的小火炬手中傳遞?粗麄兡切┬』鹁媸謧鬟f時(shí),我是多么羨慕他們!我也是多么想火炬在我手中傳遞啊!我們也不閑著,便喊起了“中國加油!奧運(yùn)加油!”

  就在快宣布火炬?zhèn)鬟f儀式結(jié)束時(shí),校長給了我們一個(gè)意外的驚喜說:“火炬將傳遞到每一位同學(xué)身邊!痹捯魟偮,“耶!”一聲雷鳴般的叫聲喊起來。有許多名同學(xué)在喊;“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳到我們這邊來!

  “來了!來了!”火炬?zhèn)鬟f過來了!芭!我摸到過真正的火炬啦!”大家心里都很高興。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校長宣布本次火炬?zhèn)鬟f儀式完滿結(jié)束。

動(dòng)作作文 篇4

  暗潮之下,波濤涌動(dòng)。

  天邊泛起黯淡的藍(lán)色,像陳舊信紙泛黃的紙緣。海浪厭煩的拍打著岸邊,刷刷的浪潮聲此起彼伏,永不停歇。

  我坐在船上,起起伏伏間沒了聲響。我往何處去?我迷茫中漸漸失了方向。手中的羅盤指針漫無目的的轉(zhuǎn),惶惶然沒有終點(diǎn)。

  天邊還是藍(lán)藍(lán)黑黑扭捏的混成一片。眼睛酸澀,看不清前路和遠(yuǎn)方,亦看不清咫尺的浪。

  不知多久之后,有光乍起。

  暖暖的黃釀成橘紅的光,原來沉寂冷漠的顏色染成了紅綢一樣的艷麗,氤氳開的一片暖光深深淺淺迷離人眼。晨曦被撕成一縷縷金絲玉絮,舒展蔓延。

  眼前刺痛,眼睛因直視太陽而被模糊了視野。暗夜破開一個(gè)洞,夸父在洞后拋出一團(tuán)流火。

  云破天開;砣婚_朗。

  那一霎的長虹貫日,竟驚艷了我漫長的歲月;倘恍D(zhuǎn)的羅盤的指針突然定住,指著某處淚水洶涌的大海,堅(jiān)定不移,鏗鏘有力。

  竟是破曉。

  我擋住那一團(tuán)火紅的耀眼光芒,置身在一片金光璀璨的大海中,我漂浮輾轉(zhuǎn),舉步維艱,卻仍是昂首向前。

  我知若一步怯懦,則萬劫不復(fù)。所以我無悔無怨,埋首前進(jìn)。手中的羅盤,指針指向著遠(yuǎn)方,那個(gè)我朝思暮想,魂?duì)繅艨M的遠(yuǎn)方。

  從朝陽初生,到正午烈日,再到落日熔金。燃盡了一生艱辛的太陽倦了,斂了三分酷熱一分焦躁,徒留兩分溫婉四分殘陽。在晚霞絲絲縷縷的金色中,我和我的船仍沐浴著金光前行。

  再是翻騰的墨黑和鈷藍(lán),又是夜。海浪沉寂的拍打著船身,我躺在甲板上,月光摔在我身上,迷迷蒙蒙漫向遠(yuǎn)方,困倦,悠然。

  摸見身旁的羅盤。還好,我還在向前,從未走遠(yuǎn)。拍拍身上的塵,我翻身坐起。

  想這一生,日出日落,潮漲潮歇,風(fēng)起云涌,我都走過,都看過。有過迷茫失措,有過痛苦失落,有過妥協(xié)委屈,卻慶幸,還好一生萬般無奈退卻,所求皆是如初,少年依舊如故。

動(dòng)作作文 篇5

  “唉!就要過年了,這可怎么辦呢?”鼠媽媽看著空蕩蕩的冰箱連連嘆息。廚房昏暗的燈光下,鼠媽媽的背影顯得格外哀傷,鼠爸爸看著又心疼又焦急。

  鼠爸爸和鼠媽媽一夜沒睡,都怕餓著鼠寶寶,就決定去向人類求助。第二天一早,鼠爸爸便來到了米倉門口等米主人的出現(xiàn)。鼠爸爸來回踱步,不停張望,不知不覺一上午就過去了。鼠爸爸難過極了,正準(zhǔn)備離開,米主人終于來了!

  鼠爸爸剛想開口和米主人問好,誰知一根大棍子正朝自己揮來,鼠爸爸一邊躲避棍子的追擊,一邊大喊道:“米主人,別打我!我不是來偷米的!”

  “都被我抓個(gè)正著,還說不是偷米的,你這只壞老鼠,看我不打斷你的腿!”米主人氣哄哄地說道。鼠爸爸停了下來,不再逃竄,看著米主人說:“如果我是來偷米的,怎么會(huì)在白天來呢?我是想和你談一談,能不能用我的勞動(dòng)換大米。”

  米主人冷笑了一聲:“呵,你個(gè)小老鼠,你有什么本事能幫我?我才不會(huì)相信你!”鼠爸爸繼續(xù)說到:“我們老鼠很靈敏的,只要您給我一袋大米,我們老鼠一家就會(huì)幫你看守米倉;有人來偷米,我們就會(huì)用最快的速度跑來告訴你。我如果騙您,您可以報(bào)警請貓警長來抓我……”

  米主人聽完鼠爸爸的話,又看著他如此真誠的眼神,決定相信他一回,給了鼠爸爸一袋大米。老鼠一家也信守諾言,每天來幫米主人看守米倉。

動(dòng)作作文 篇6

  生活中不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,就可以讓你感到開心或者是羞愧。

  以前我們家住在一個(gè)類似小四合院的院子里。幾家人生活在一起,很和諧,老人們在一起回顧往事,小孩子你追我趕的玩游戲,女人家嗎,則一邊織毛衣,一邊嘮家常,男人們呢則是討論國家大事或者工作上的事。

  院子里有個(gè)女孩兒,叫李倩。今年,應(yīng)該有八九歲了吧,因?yàn)槟菚r(shí)我才九歲,她比我好像小三歲左右,剛上一年級(jí)。

  一天,媽媽買了些蘑菇回來,叫我拿到院里的池子里去洗洗。我極不情愿(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,而且正看到了精彩的部分)地去了,于是我就把蘑菇往池子里一揚(yáng),開始洗起來。

  蘑菇底下的那個(gè)類似短棒的東西,媽媽說不要,于是我就把那些東西扯下來,扔到了池子的另一頭,那一邊有一個(gè)排水孔,我以為那個(gè)蘑菇棒會(huì)從那里沖出去的,但是它們好像在反抗,硬是把排水口堵住了。我也沒去把那些蘑菇棒撈起來,準(zhǔn)備洗完蘑菇就要走的時(shí)候,李倩正好過來洗手,看到了那些蘑菇棒,又看了看我手中的蘑菇,便對我說:“姐姐,那些東西堵在那兒,就排不出水了,姐姐,我們?nèi)グ阉鰜戆!?/p>

  聽了這話,我說:“我可沒有你那么多閑功夫,要弄你自己弄,那里面那么臟,我可不想把我的手伸進(jìn)去。”“可老師說,我們不能讓那些東西堵在排水口上的。”我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,聽到她這么一說,我更生氣了,我說:“你那么熱心你自己去弄呀,多管閑事!

  說完這句話后,我頭也不回地走了。走到走廊的時(shí)候,我停了下來,偷偷地看著李倩。

  只見他將兩只白乎乎的小手,伸進(jìn)了那又臭又臟的排水管里,將那些蘑菇棒一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來,神情是那么專注,蘑菇棒大部分都被掏出來了,可是有一點(diǎn)堵在了下面,李倩找來一根短木棒,往里一捅,蘑菇棒終于被掏出來了,排水管終于恢復(fù)正常啦。我聽到她的歡呼,看著她那臟乎乎的小手,臉上火辣辣的……

  那動(dòng)作,讓我羞愧。

動(dòng)作作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間去的匆匆,來的也匆匆。我即將結(jié)束我六年的小學(xué)生涯,邁進(jìn)初中的學(xué)校。在六年的小學(xué)生涯中最令我忘不了的是同學(xué)們的動(dòng)作。

  我們班每一個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作,每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣。看!那個(gè)瞇著眼睛然后45度角斜望天花板的是曾偉彬。你看他那個(gè)樣子,就知道他一定是遇到什么難題沒有辦法解決,在絞盡腦汁地的思考,在想破解難題的辦法。他一邊想辦法,一邊嘴里念念有詞。就像一位名副其實(shí)的思想家一樣。

  還有伍文彬你看看他,他托了托眼鏡,然后低下頭沉思。這時(shí)候我就知道他又在想著些什么點(diǎn)子,課后他就和我們分享,常常把我們逗笑,使我們非常開心。即使心情非常失落,也會(huì)被他逗得開心起來。

  眨眨眼睛,撓一下頭。這個(gè)動(dòng)作是我們班有“淘氣包”和“機(jī)靈鬼”之稱的陳鴻杰的。他做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候可能有人認(rèn)為他在想著一些鬼點(diǎn)子去捉弄?jiǎng)e人,可惜并不是。陳鴻杰做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,其實(shí)是在想問題。你看!他又在做這個(gè)動(dòng)作,他正在冥思苦想地思考著試卷上的一道很難的數(shù)學(xué)題,思考著破解的方法。

  這時(shí),我的腦海里滿腦子都是同學(xué)們經(jīng)常做的一個(gè)動(dòng)作。雖然,這些并不是什么金銀財(cái)寶,但是他對我來說卻是一樣非常有意義的東西。它已經(jīng)印在我的腦海里,印在我的心里,讓我記住了這個(gè)充滿歡聲笑語的班級(jí)。

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