一次難忘的活動(dòng)作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的一次難忘的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次難忘的活動(dòng)作文1
在我的生活中有許多的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、防火逃生等等,只有一件事,令我永生難忘,那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。
你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)?告訴你們吧,那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了,有香蕉船,小木船,水上自行車(chē),還有電動(dòng)船。
游戲規(guī)則是:誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,我們“米老鼠”隊(duì)和他們“兔子”隊(duì)同時(shí)出發(fā)。我和彭沖坐在船中央,吳勇坐在船尾。我在左邊劃,彭沖在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們,往后劃,船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃,可船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈,就不往前走。原來(lái)呀,我力氣小,劃得慢,彭沖力氣大,劃得快。我們的步調(diào)一致。
找到原因后,我把船槳交給吳勇。于是,我來(lái)控制方向,他們倆配合得很默契。不一會(huì)兒就把他們“兔子”隊(duì)跑到九霄云外了。沒(méi)想到他們居然玩陰的,從背后偷襲我們。我想:既然你們“六親不認(rèn)”,那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤(pán)控制好,他倆則使勁鄉(xiāng)終點(diǎn)劃去,“一二、一二”我不停地喊著口號(hào),并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。
在我的指揮下,船很快到了對(duì)岸。
我們勝利了。大家都相視而笑,是勝利的歡笑﹗
老師告訴我,我們的國(guó)家就是一條大船,只有大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,才能把這條大船劃向繁榮富強(qiáng)的彼岸。
一次難忘的活動(dòng)作文2
在學(xué)校里舉行過(guò)很多活動(dòng),可是,是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節(jié)時(shí)候的活動(dòng)。
在這一天,學(xué)校裝扮得非?蓯(ài),到處都掛滿了彩色的氣球和小旗,微風(fēng)吹來(lái),它們都在晃動(dòng),像在給你打招呼,而且到處都還有蝴蝶結(jié)。
當(dāng)吃完早飯后,我們就去集合,接著在校長(zhǎng)的一聲令下,歡快的兒歌響起,就是令我們激動(dòng)的游園活動(dòng)啦!我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學(xué)校的游戲真是豐富多彩!有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中,我最喜歡的就是智力拼圖啦,一共有兩個(gè)圖板,一個(gè)喜羊羊,和一個(gè)熊,由于喜羊羊非常好拼,所以大多數(shù)都玩喜羊羊的。
當(dāng)?shù)轿彝娴臅r(shí)候,我拼的是熊,只有一個(gè)字沖,幸虧有賈賈在前面一邊提示我,后來(lái),我拼好了以后,我就大叫,結(jié)果旁邊的那個(gè)人也拼好了,老師問(wèn):“誰(shuí)贏啦?”小曼說(shuō)是那個(gè)女生,賈賈說(shuō)是我,那個(gè)女生說(shuō)是她先拼好的,后來(lái)不知道是誰(shuí)先拼好的,老師就給我們兩個(gè)一人發(fā)了一個(gè),嗚嗚嗚,整張獎(jiǎng)券太不容易了!不過(guò),智力拼圖太好玩了!
不過(guò),巧立硬幣也是很不錯(cuò)的,是一年級(jí)的,因?yàn)槲液唾Z賈都非常想趕緊掙到獎(jiǎng)券,所以我們就很卑鄙的,拿零食買(mǎi)通小孩,然后就瘋狂的插隊(duì),然后我們就開(kāi)始立硬幣了,我慢慢的立,然后讓賈賈快點(diǎn)立,這樣就能贏得更多的獎(jiǎng)券。
上午的游園結(jié)束后,我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節(jié)課,就去吃飯,吃完飯就拿著書(shū)去操場(chǎng)看師生同樂(lè)晚會(huì),師生同樂(lè)晚會(huì)非常好看。
后來(lái)由于天氣原因,沒(méi)有看電影。
然后,我們就回宿舍睡覺(jué)了。
一次難忘的活動(dòng)作文3
往事樁樁件件,在我即將跟母校分別的時(shí)刻,清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠,而有一次體驗(yàn)活動(dòng)卻讓我難以忘懷!
還記得那是上一年級(jí)時(shí)候,習(xí)老師給我們上了一篇課文,叫《咕咚》。課文里的“咕咚”,其實(shí)是木瓜掉到水里的聲音。當(dāng)時(shí)我們都不清楚“咕咚”是什么,個(gè)個(gè)都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白,于是就利用學(xué)校在清江岸邊的優(yōu)勢(shì),帶著我們?nèi)ズ舆咉w驗(yàn)。學(xué)校旁有個(gè)敬老院,在經(jīng)過(guò)的時(shí)候我們先是去探望了那里的老人,然后在敬老院門(mén)口的石堆上,撿了許多小石頭,我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路,我們唱著歡快的歌,來(lái)到了清江河邊。
習(xí)老師組織我們排好隊(duì),要我們一個(gè)一個(gè)向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔,只聽(tīng)得“咕咚”一聲,哦!我明白了,“咕咚”原來(lái)是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)往江里扔石頭,快樂(lè)的體驗(yàn)這“咕咚”、“咕咚”的聲響。
大家都開(kāi)心地聊著“咕咚”的聲音,習(xí)老師讓我們?cè)僭囈淮魏螅驮诮叡硌萜疬@篇課文來(lái)。我們照著課文,分配了角色。開(kāi)始表演啦!習(xí)老師撿起一顆石頭當(dāng)木瓜扔到水里,我們女生跑過(guò)來(lái)大聲喊道“咕咚”來(lái)了,男生說(shuō)“咕咚”是什么?讓我們來(lái)看看吧!只見(jiàn)習(xí)老師又將一只“木瓜”扔進(jìn)水里發(fā)出“咕咚”一聲響,大家你看看我,我望望你,不約而同地笑了起來(lái)!
回到教室,我們還很興奮,大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著,一直到臨時(shí)響起。這次體驗(yàn)活動(dòng),不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
一次難忘的活動(dòng)作文4
每年都要春游,而這次的春游卻獨(dú)具風(fēng)采。這次春游去的是通州“哈皮小孩”。 “哈皮小孩”里全是游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎。
我們一共玩了四個(gè)項(xiàng)目:做肥皂、旋轉(zhuǎn)環(huán)、走鋼絲和做三明治。最好玩的要屬旋轉(zhuǎn)環(huán)了。
旋轉(zhuǎn)環(huán)是一個(gè)很刺激的游戲。旋轉(zhuǎn)環(huán)中間有兩把相對(duì)的椅子,外面有三根圓形的鐵欄桿。老師是按照四列橫隊(duì)的順序叫,所以第二組就有我。天那!我想:我之前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這種三百六十度旋轉(zhuǎn)的游戲,光想想就打顫!而且我還被分到了第二組!這下我死定了!我剛回過(guò)神來(lái),就被老師叫了過(guò)去。老師幫我系上安全帶,并讓我扶好把手。我剛扶穩(wěn),旋轉(zhuǎn)環(huán)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。旋轉(zhuǎn)環(huán)一會(huì)兒把我拋上了天,一會(huì)兒又把我扔在地上。我能堅(jiān)持住嗎?我在心里問(wèn)自己。
幾圈下來(lái),我已經(jīng)頭暈眼花了。這時(shí),旋轉(zhuǎn)環(huán)停了。天那!我居然堅(jiān)持下來(lái)了!連我自己也不敢相信。我安然無(wú)恙地走了下來(lái)。我的雙腳剛碰到地面時(shí),腿都有點(diǎn)軟。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在“哈皮小孩”這段快樂(lè)的時(shí)光!
一次難忘的活動(dòng)作文5
從小到大我參加過(guò)許多活動(dòng),也從這些活動(dòng)中獲得了許許多多的體驗(yàn),懂得了許許多多的道理。其中,讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”。
“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”是由池州報(bào)社組織小記者進(jìn)行的一次體驗(yàn)活動(dòng)。一聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)活動(dòng),我既好奇又興奮!好奇地想這“一元生存”到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)?興奮是因?yàn)檫@是我加入小記者團(tuán)隊(duì)以來(lái)參加的第一次活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,我早早地來(lái)到了集合地——伊美城市首府。一進(jìn)大廳,我們就三三兩兩開(kāi)心地坐在一起聊天,大家七嘴八舌,猜想今天活動(dòng)的形式。正當(dāng)我們聊得盡興的時(shí)候,老師一聲“集合!”把所有在坐的小記者都叫了過(guò)去,并拿起話筒對(duì)我們講解了活動(dòng)規(guī)則:我們用8塊錢(qián)批發(fā)物品,然后把這些物品拿去賣(mài),哪組賣(mài)的錢(qián)最多,就是冠軍。我們了解了比賽規(guī)則后,通過(guò)自由組合,帶隊(duì)老師稍作調(diào)整分成了三個(gè)小組。我所在的小組批發(fā)了些物品,大家就跟著領(lǐng)隊(duì)老師乘車(chē)出發(fā)了。
到了目的地,小伙伴們都興致勃勃,每個(gè)人都盡量往人多的地方去推銷(xiāo)物品,個(gè)個(gè)信心十足。不一會(huì)兒,有位小伙伴就率先賣(mài)出了第一張報(bào)紙,其他小伙伴看到后也不示弱,開(kāi)始分頭去找推銷(xiāo)對(duì)象了。我們從西街一直賣(mài)到東街,最后賣(mài)了一百多元,經(jīng)過(guò)老師的統(tǒng)計(jì)及成本核算,我們整整一個(gè)上午跑斷了腿、喊干了嘴,付出了那么多的汗水,每個(gè)人終于賺到了七元錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng),我第一次嘗到通過(guò)自己勞動(dòng)賺錢(qián)的滋味,更懂得了父母掙錢(qián)的艱辛。
一次難忘的活動(dòng)作文6
在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過(guò)許多豐富多彩的活動(dòng),例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中,讓我印象最深的是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經(jīng)過(guò):
“加油,加油!”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏,原來(lái),我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。
首先,由四(1)班和四(2)班比賽。李老師拖來(lái)了一條大麻繩,那麻繩又粗又長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)蛇,中間還有一根紅領(lǐng)巾呢!看著這麻繩,我心里又緊張又高興,像吊了15個(gè)水桶一樣,七上八下的。李老師擺好麻繩,四(1)班拿起麻繩的一端,另一端則由四(2)班拿著。哨聲一下子響了起來(lái),四(1)班使勁地拉了起來(lái),拉呀拉,紅領(lǐng)巾朝他們那邊過(guò)去了,他們信心更足了。哨聲一響,他們放下麻繩,都說(shuō):“手好疼!”
輪到我們四(4)班和四(3)班比賽了。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來(lái),把吃奶的勁都用上了,但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣,不管怎么樣,紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀!我一松手,紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領(lǐng)巾卻“跑”向四(3)班那邊。
這次我們雖然失敗了,但我相信,在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一定能取得好成績(jī)。加油!
一次難忘的活動(dòng)作文7
打開(kāi)記憶的閘門(mén),過(guò)去的事歷歷在目,像埋在沙灘里五顏六色的貝殼,有一枚貝殼似乎特別耀眼,當(dāng)我拾起它時(shí)總覺(jué)得別有一番味道。
最近,我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境,從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了,剛開(kāi)始我還挺激動(dòng)的,現(xiàn)在,我笑也笑不出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我戴上一枚綠色徽章,開(kāi)始了我的任務(wù)。首先,我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外,然后給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。一向愛(ài)干凈的我可倒霉了,我垂頭喪氣,心灰意冷,哎,這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有,比如沒(méi)喝完的奶茶,飯盒子,還有發(fā)霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外,我把垃圾袋放在地下,再看看別人,個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的,也許他們和我一樣都是心灰意懶,無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了垃圾分類(lèi),規(guī)定時(shí)間20分鐘,我的心涼了一大半,只好拼命工作。最終完成了分類(lèi)。最后,舉辦環(huán)保活動(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章,我心里別提有多高興了,我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng),讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
一次難忘的'活動(dòng)作文8
經(jīng)過(guò)一周的“魔鬼訓(xùn)練”,好不容易能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在柔軟的床上,好好地休息一下。因?yàn)槠鞑臎](méi)到位,盼星星盼月亮的我們,希望一下落空了。平常輕松自在的體育課,只得乖乖地跟著老師進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。我感冒初愈,經(jīng)不起這“狂風(fēng)暴雨”般的折騰,第一節(jié)課下來(lái),就已腰酸背痛,再看看其他同學(xué),莫不叫苦連連。一星期下來(lái),可想而知,我走路都困難了。
升入高二后,我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發(fā)是紅色的,讓我們望而生畏,但一跟她接觸,就發(fā)覺(jué)她是挺和藹可親。她的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲,相反充滿著對(duì)我們的關(guān)切。她雖然戴著墨鏡,但摘下墨鏡后,她的眼神又是充滿笑意。我突然覺(jué)得她的確在體育教學(xué)上有一套。
張老師不像一般的體育老師,整個(gè)隊(duì),就讓我們自由活動(dòng),這樣的體育課,雖然是我們歡迎的,但卻缺少系統(tǒng)性的鍛煉,并不能達(dá)到體育教學(xué)的目的。張老師既抓我們的素質(zhì)訓(xùn)練,又堅(jiān)決反對(duì)枯燥乏味,努力讓體育課變得興趣盎然。
讓我記憶最深刻的是“腳斗士”這個(gè)體育游戲。這個(gè)游戲曾經(jīng)是爸爸小時(shí)候最喜歡玩的。無(wú)需任何道具,只需兩條有力的腿。我們新世紀(jì)的青少年也許并不熟悉這個(gè)游戲,所以并不能駕輕就熟,一只腳都站不穩(wěn),踉踉嗆嗆地,把握不好平衡,等好長(zhǎng)一會(huì)兒站穩(wěn)后,才可以互相角力。我以前玩過(guò)這個(gè)游戲,所以懂得更多的技巧,雙方角力時(shí),盡量把抱住的腳抬高,用力去壓對(duì)方,使對(duì)方失去平衡,腿力不支而失敗。這個(gè)招數(shù),屢試不爽。
張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面,全面把我們“改造”了一番,讓我們的身體狀態(tài)更快地回到暑假前,不過(guò),這樣強(qiáng)度的訓(xùn)練也有負(fù)作用,它讓我們傷盤(pán)動(dòng)骨了一番。不過(guò)我還是覺(jué)得這樣的訓(xùn)練才有意思,才能真正激發(fā)我的潛能。
下個(gè)星期,我們就將重新?lián)碛星蝾?lèi)活動(dòng),有了這樣的基礎(chǔ),結(jié)果肯定會(huì)錦上添花。
一次難忘的活動(dòng)作文9
在我的小學(xué)生涯中,最讓我難忘的就是四年級(jí)時(shí)舉行的拔河比賽了。
當(dāng)天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了操場(chǎng),只見(jiàn)地上放著一條蛇一樣的繩子,彎彎曲曲的。同學(xué)們到齊了,比賽也就開(kāi)始了!班!”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,雙方馬上開(kāi)始用力了。
看著我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,而對(duì)水們一個(gè)個(gè)的也都是膀大腰圓的。只見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都瞪著大眼,恨不得一下子就把對(duì)方“秒殺”了呢!
“加油!加油!”我們使勁的喊著。旁邊的班也不甘示弱,喊得比我們更響,真是一浪更比一浪高呀!
只見(jiàn),男生們的臉都憋的通紅,手臂上都青筋暴起。近了,近了,我們快贏了。這一刻,鳥(niǎo)兒仿佛停止了鳴叫,風(fēng)兒好像停止了吹氣,就連藍(lán)天上的白云好像也停止了飄動(dòng),而我們更是連大氣都不敢出,好像都是為了看看這次的比賽冠軍到底花落誰(shuí)家。
可就在這時(shí),來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,對(duì)手一使勁,我們便敗下陣來(lái),真是出師不利呀!一露頭,就碰了一鼻子灰,我們只好溜回了教室。
我的心里酸溜溜的,像喝了一壇子醋一樣,這種滋味我現(xiàn)在還記憶猶新。后來(lái),我才知道友誼第一,比賽第二的道理。
這就是我小學(xué)生活中最難忘的一次活動(dòng)。
一次難忘的活動(dòng)作文10
前幾天,老師帶我們?nèi)W(xué)校的菜地里種菜,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們便興高采烈、七嘴八舌地議論開(kāi)了:“哇!太棒了!”“可以去菜地種菜了!”“一定很好玩!”
到了菜地,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去。食堂的姚爺爺告訴了我們種菜的過(guò)程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖溝;5、種菜。大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先是刨土翻地。姚爺爺給我們示范了之后,有些同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,拿過(guò)姚爺爺手中的刨子,勤勤懇懇的干起了活。我當(dāng)然也不甘落后,拿了一個(gè)刨子,刨了起來(lái)。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一塊松土地便在我和大家的努力下完成了。
翻完地,便是施肥了。姚爺爺拎來(lái)一個(gè)桶,里面有許多米粒大小的白色顆粒。姚爺爺說(shuō)這就是化肥。我們施完肥,發(fā)現(xiàn)土地旁多了一筐青菜,原來(lái)有些同學(xué)趁我們施肥的時(shí)候,就到另一塊已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的菜地里把菜拔好了。
前面三樣任務(wù)都已經(jīng)完成了,就差挖溝和種菜了?戳艘敔?shù)氖痉,楊天屹等人自告奮勇地干了起來(lái),我看他們挖好的溝,就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,而楊天屹他們此時(shí)也一個(gè)個(gè)干地滿頭大汗了。
最后一步,也就是最困難最艱巨的任務(wù):種菜?创蠹腋傻脽峄鸪欤乙柴R上干了起來(lái)。我拿起一顆青菜,用手指挖了一個(gè)洞,把青菜塞進(jìn)去,再用土掩蓋好。咦,怎么東倒西歪的呢?我看被人種的都挺直的,便去問(wèn)他們。我終于找到了答案:原來(lái)是我挖的洞太小了。我又找了一塊更大的石頭,把它摁到土里面再拔出來(lái),一個(gè)坑挖好了。我把菜放進(jìn)去,再用土填好,然后用手把土捏平,一顆筆直的青菜被我種好了。我后來(lái)又幫別人種了好幾棵菜。一塊菜地便在大汗淋漓、汗流浹背的我們的努力下大功告成了,大家都開(kāi)心地笑了。
看到這些,我想到了起早貪黑的農(nóng)民伯伯們。他們不論春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪,都堅(jiān)持在地里工作。我們有時(shí)候還不珍惜糧食。以后一定得珍惜糧食了。
一次難忘的活動(dòng)作文11
在我的心目中,有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘,那就是xxx年,學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)。
“我是龍,你的口琴進(jìn)入總決賽了。”我愣住了,我想:我的口琴進(jìn)入總決賽了?我?guī)е@喜的心情走上臺(tái)。一看,藝術(shù)界的節(jié)目單里果然有我的口琴獨(dú)奏。真是太好了!我的節(jié)目終于進(jìn)了總決賽,我高興極了,但在開(kāi)心之余,我又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)。因?yàn)槲乙硌莸墓?jié)目還不是那沒(méi)熟,不行,不能在開(kāi)心了。我暗想:得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的投入到苦練之中。
終于到了下午。表演比賽開(kāi)始了。我根本就沒(méi)有心情觀看精彩的節(jié)目,只是一遍又一遍的練習(xí)著我的曲子。快輪到我了,我不管不顧,繼續(xù)練習(xí)我的表演曲子。
好不容易輪到我了,我露出一個(gè)充滿自信的微笑,努力讓上臺(tái)的腳步變輕盈。主持人報(bào)完節(jié)目以后,我自信的拿起了口琴,開(kāi)始了自己的吹奏,漸漸的,我又投入到了熟悉的音樂(lè)之中。
表演結(jié)束了,雖然我今天表演的不是很好,但是增加了我的膽量,開(kāi)闊了我的視野,初次登臺(tái)表演令我一生難忘。
一次難忘的活動(dòng)作文12
一眼間,時(shí)間便過(guò)去了一年左右。我現(xiàn)在都快上初二了,回想起剛上初一時(shí)發(fā)生的一些事,真是令人難忘。記得那是一次大掃除活動(dòng),全班同學(xué)都高興地各分配好各自的任務(wù)。班主任將一些同學(xué)分配去擦窗,一些同學(xué)去掃地、拖地,一些同學(xué)去擦黑板,一些同學(xué)去掃走廊等等。而我跟其余幾個(gè)人便是分配去擦窗戶。分配好各自的任務(wù)后,全班同學(xué)都積極地去做各自的任務(wù)了。我跟著一些同學(xué)拿著小桶一起去廁所打水。打好水后,便開(kāi)始擦窗戶了。看著窗戶,我心里想:哼,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),肯定難不倒我。在這期間,其余的同學(xué)已經(jīng)拿起抹布奮力地擦著窗了。我也不甘示弱,迅速地?cái)Q好抹布擦了起來(lái)?墒,擦了沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)腰酸背痛,力不從心了。
于是我便扔了抹布,一屁股坐在椅子上,優(yōu)哉游哉地喝著水?粗瑢W(xué)們有的在掃地,有的在擦黑板,有的在擺桌椅……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,而我卻在一旁偷懶,我的臉頓時(shí)紅了。我羞愧萬(wàn)分的拾起抹布,繼續(xù)與同學(xué)們一起擦窗。過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們終于完成了各自的任務(wù),而我也擦好了窗。全班同學(xué)對(duì)視了一眼,都不禁笑出了聲。
原來(lái),有的同學(xué)在清潔時(shí)臉弄上了些許灰塵,成了大花貓?粗瑢W(xué)們,我開(kāi)心地笑了。
一次難忘的活動(dòng)作文13
大家怎么說(shuō)也有一次活動(dòng),是讓你難忘的吧?我呢,自然也是有的了啦,那就是進(jìn)入金陵中學(xué)的第一次春游啦! 進(jìn)入金陵中學(xué),成長(zhǎng)了一個(gè)階梯,當(dāng)然,我們還是那樣調(diào)皮、淘氣,孩童的稚氣也存留著,當(dāng)?shù)弥镉,也就是進(jìn)入金陵中后,第一次旅游,我想大家在等待著老師宣布去哪秋游了,當(dāng)老師宣布去歡樂(lè)谷的時(shí)候,全班歡呼。我們都恨不得明天就去春游,盼呀盼呀,終于盼到了。 那天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地露出了臉,似乎早就知道我們來(lái)秋游,特地出來(lái)看的呢、大巴士搖頭晃腦的,似乎也特別高興。我們的歡聲笑語(yǔ),塞滿了整個(gè)車(chē)廂。 終于到了歡樂(lè)谷啦,解散后,同學(xué)們找到自己的好友,一起去玩了。我牽著明珠的手,散步在園區(qū)內(nèi),不知不覺(jué),走到了螞蟻王國(guó),我們有默契的對(duì)視了一眼,便走了進(jìn)去,首先,我們?nèi)チ顺潜び皠≡,我們拿了一幅三維立體眼鏡,戴上后,安安靜靜的坐著,等待著電影的開(kāi)場(chǎng)。突然,電影院的燈一下子滅了,電影開(kāi)場(chǎng)了,無(wú)處的小魚(yú)不知從哪里鉆了出來(lái),我和明珠驚喜的伸出手,欲望捉住那些可人的小魚(yú),可是,伸手一抓,找到的只是空氣,哦,原來(lái)這只是三維立體的假象啊,我們有些失望。 歡樂(lè)谷,一日游,我的記憶就膠在了螞蟻王國(guó)的城堡電影院上了,真是夠啊,三維影院?好,我記住了! 題外話 冰小雪:非常感謝看過(guò)我文文的人,小雪準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了,名字暫未想好,想好了一定會(huì)告訴各位親的!
一次難忘的活動(dòng)作文14
眼又是一個(gè)春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來(lái)到勞技中心學(xué)習(xí)。
與五年級(jí)時(shí)相同,每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。有烹飪、模擬駕駛、絲網(wǎng)花、金工、機(jī)電一體化、家庭理財(cái)每個(gè)人都期待老師說(shuō)出自己喜歡的專(zhuān)業(yè),等了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)!袄蠋熌煺f(shuō)。 崩蠋熉(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我們班分為兩個(gè)小隊(duì)伍,第一小隊(duì)伍第一天是家庭理財(cái)?shù)诙焓墙鸸ぃ诙£?duì)伍第一天是機(jī)電一體化第二天是家庭理財(cái)。我被選到第一小隊(duì)伍了。
在等待了漫長(zhǎng)的假期后,我們終于坐車(chē)來(lái)到了這里。我盼星星盼月亮終于到了金工。我們金工的老師是一位高大的男老師。我被選到和小時(shí)、小姜、小鞠、一組。讓我最討厭的是這個(gè)時(shí)大蝦。老師首先給我們介紹金工是什么、金工包括什么,等等然后給我們介紹那些機(jī)器,有什么機(jī)床、打磨機(jī)等。然后又讓我們鋸尼龍棒,可是時(shí)大蝦老是跟我搶風(fēng)頭,我們比誰(shuí)鋸尼龍棒鋸得好。沒(méi)想到時(shí)大蝦比我鋸得好,我想他為什么比我鋸得好呢?開(kāi)始比鋸尼龍棒時(shí)他拿小尺仔細(xì)量好刻度。而我卻馬馬虎虎的量刻度。沒(méi)想到時(shí)大蝦也有優(yōu)點(diǎn),我真不應(yīng)該天天叫他時(shí)大蝦啊。到了中午我和小時(shí)和力弄好了尼龍棒,小姜和小鞠也做好了面底。下午時(shí)老師把我和小鞠換到小張的小組了,我很懷念上午我和小時(shí)的公勞。下午開(kāi)始做尼龍棒的花紋,我和小張可是黑白雙煞。我和他配合相當(dāng)默契,他動(dòng)前后輪我動(dòng)可是刻紋的主要刀片。小鞠和小徐粘貼面底,終于做好了我們的精美的尼龍棒。
一次難忘的活動(dòng)作文15
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說(shuō):“戴銘珺這組的第一個(gè)表演,陳昊澤這組第二個(gè)表演,胡雨晨這組第三個(gè)表演。”
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說(shuō):“第一幕開(kāi)始!蔽野缪莸氖堑聡(guó)鬼子,鬼子是壞人,我演起來(lái)很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒(méi)有什么臺(tái)詞,可是我也很高興。我心想,要是沒(méi)有配角的話,這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國(guó)軍官對(duì)話,迷惑德國(guó)鬼子,麻痹敵人。
不一會(huì),第二幕開(kāi)始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏,并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì),這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們,我們就一個(gè)一個(gè)的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來(lái),我們也不時(shí)地樂(lè)了樂(lè)。
第二幕結(jié)束,第三墓開(kāi)始了。這時(shí),小夜鶯又在原來(lái)河邊削什么東西,有時(shí)回過(guò)頭去,張望著那幾條路,好像等誰(shuí)似的。我們表演完了,退了場(chǎng),緊接著是第三組表演。
通過(guò)了這次表演,我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)!我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。
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