【熱門(mén)】一次有意義的活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有意義的活動(dòng)作文1
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空中，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量著：去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會(huì)妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險(xiǎn)。最后我們還是決定去慰問(wèn)默默無(wú)聞的清潔工阿姨。
真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現(xiàn)在一個(gè)也找不到。終于，我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對(duì)我們說(shuō)：“雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的話(huà)，城市將會(huì)變得慘不忍睹。尤其是現(xiàn)在，有許多外賓來(lái)旅游，我們更要努力工作。因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……”
聽(tīng)了阿姨的一席話(huà)，我不陷沉思起來(lái)：作為一個(gè)中國(guó)人，我們的環(huán)保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!阿姨還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開(kāi)始工作了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：清潔工人為了國(guó)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經(jīng)汗流浹背，但還是很值得的。因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)大道理：保護(hù)環(huán)境，要從身邊做起，從我做起。
一次有意義的活動(dòng)作文2
今天下午，我們班一起到了山陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心。我們上了三節(jié)課，分別是：機(jī)器人課、計(jì)算機(jī)課和科學(xué)探究課。
機(jī)器人課主要講的是一種智能機(jī)器人，它會(huì)播放音樂(lè)、躲碰撞、躲避紅外線(xiàn)或撲向紅外線(xiàn)發(fā)出的地點(diǎn)和感應(yīng)光源，還有顯示英語(yǔ)單詞這幾個(gè)功能。但是智能機(jī)器人不會(huì)與人交流，也不會(huì)顯示漢字。智能機(jī)器人有一個(gè)半圓形的頭和四個(gè)輪子，有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，還有兩個(gè)只能直著跑的輪子。、
計(jì)算機(jī)課就是電腦課。這一節(jié)課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個(gè)空白的地方單擊鼠標(biāo)右鍵，找到個(gè)性化，單擊一下鼠標(biāo)左鍵，然后選擇自己喜歡的主題，點(diǎn)擊一下保存修改鍵就完成了。
科學(xué)探究課講了排蕭、動(dòng)振鼓、光琴、龍卷風(fēng)、旋渦和電影原理，還有輝光球的原理知識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，讓我感受到了科學(xué)原理的神奇。今天下午的活動(dòng)真是一次有意義的科學(xué)活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文3
考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開(kāi)板運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我只好來(lái)到跑步機(jī)面前，在跑步機(jī)上跑了起來(lái)。剛跑了一下，我就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒，我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來(lái)。當(dāng)我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。我想：要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕，結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機(jī)以后，按了最慢的一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺(jué)才結(jié)束。
第二天早上，我來(lái)到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開(kāi)始了，我像一支離弦之箭，火速?zèng)_向終點(diǎn)，只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我?jiàn)Z得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。
一次有意義的活動(dòng)作文4
星期六，崔老師組織了一次有意義的活動(dòng)——擁進(jìn)黃河母親的懷抱。
我迫不及待地叫媽媽帶我去黃河外灘。
到了那兒，很多同學(xué)都去了。不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了。首先，老師叫彭藝萱介紹規(guī)則，接著老師就叫幾個(gè)同學(xué)介紹有關(guān)黃河的資料，還要我們吟誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌呢！
讓我記憶猶新的是燒烤。
崔老師先幫我們把火點(diǎn)燃，接著，只見(jiàn)一縷縷濃煙升上碧藍(lán)的天空。因?yàn)闆](méi)有鐵簽子，我只好學(xué)著他們用木棍插火腿腸了。我靠近了火堆，在那兒我被煙熏的直流淚，但是我的勞動(dòng)成果很快就成熟了。望著我的火腿腸，開(kāi)心地笑了。
我們野餐完畢了，接著老師帶著我們走了一段很長(zhǎng)的小路，來(lái)到了一個(gè)亭子里，給我們介紹了黃河大橋……
這次活動(dòng)我印象深刻。
一次有意義的活動(dòng)作文5
昨天下午，我們班舉行了撿食堂后面的垃圾的綠色活動(dòng)，我們?cè)谶@次活動(dòng)中勞累了一個(gè)下午。
說(shuō)起昨天，老師叫我們?nèi)ナ程煤竺媾e行撿垃圾的活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)，然后就排著隊(duì)下樓去了。
到了樓下，我們便一人找一個(gè)袋子，把撿到的垃圾放進(jìn)袋子。我們每個(gè)人同學(xué)的頭上都閃著汗珠，沿著臉?biāo)⑺⒌牧髁讼聛?lái)。雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但我們的心卻像吃了蜜一樣甜。
忙了一個(gè)下午，我們每人手中的垃圾袋幾乎都是滿(mǎn)滿(mǎn)的了，手上也沾著泥巴。有的同學(xué)想用手擦擦汗，結(jié)果把臉給擦得也沾滿(mǎn)了泥，一副狼狽不堪的樣子。
最后，我們把手中的垃圾扔到了學(xué)校的大垃圾桶里，然后就去洗手了。
這次撿垃圾的綠色活動(dòng)不但對(duì)環(huán)境有所保護(hù)還讓我們知道了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
一次有意義的活動(dòng)作文6
今天，我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事，看誰(shuí)講得最好，最后評(píng)出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車(chē)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺(tái)，有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái)，第二個(gè)講故事的同學(xué)，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來(lái)，也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是，這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作，給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺(tái)。接下來(lái)，該楊俊凱出場(chǎng)了，他 站起來(lái)上了講臺(tái)，很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“鱷魚(yú)抓住了小兔子，眼淚掉了下來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無(wú)計(jì)可施��！你知道我的心地素來(lái)是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚(yú)說(shuō)著，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼，吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴，鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“，你們知道是誰(shuí)嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
一次有意義的活動(dòng)作文7
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了關(guān)于“防災(zāi)疏散演練”的活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散的演練。
學(xué)校廣播不斷重復(fù)地響起“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話(huà)，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文8
今天天氣陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)——義賣(mài)會(huì)。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們拿出了平時(shí)最心愛(ài)的物品，精心的擺出了自己的小攤，各式各樣的物品，真是讓人眼花繚亂。
只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地吆喝著：“賣(mài)玩具了，賣(mài)玩具了，五塊錢(qián)一樣�！�。我作為一名小記者，采訪(fǎng)了一位老師：“老師，您好！我是一名小記者，想采訪(fǎng)一下您，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)學(xué)校開(kāi)展這次活動(dòng)有什么感想？”老師和藹可親地回答道：“我覺(jué)得同學(xué)們都好厲害，不但能做大人不能做到的事情，而且還會(huì)與顧客講價(jià)，用自己的口才把東西賣(mài)出去。”聽(tīng)完老師的回答，我偷偷地笑了，并向老師鞠躬致敬。
接著，我又采訪(fǎng)了一位同學(xué)：“小唐，你覺(jué)得這次活動(dòng)有什么意義？”小唐同學(xué)認(rèn)真地回答道：“我覺(jué)得我們能幫助到貧困山區(qū)的小朋友，能讓他們開(kāi)心、快樂(lè)，感覺(jué)到幸福！”他們的話(huà)深深地感動(dòng)了我，他們真了不起！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)心的笑容，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
一次有意義的活動(dòng)作文9
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練。“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話(huà)，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文10
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì)組織的智能機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了各種各樣的機(jī)器人：有身穿鎧甲的大白，有會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)唱歌的機(jī)器人……好神奇呀！
接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè)高積木搭了一個(gè)漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機(jī)。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎(jiǎng)品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機(jī)器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的'使用方法，可是在比賽的時(shí)候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結(jié)識(shí)了新朋友，知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，依然很開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機(jī)器人！
一次有意義的活動(dòng)作文11
一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始了，一次有意義的活動(dòng)作文。
我們學(xué)校也舉行了一次有意義的活動(dòng)---清掃社區(qū)。我們班里同學(xué)有的帶桶，有的帶抹布，還有忘記帶東西的也忙著借用具；還沒(méi)有開(kāi)始打掃，大家就已經(jīng)熱火朝天了。
在清掃活動(dòng)過(guò)程中，我們班的同學(xué)都干得非常仔細(xì)：花壇的周?chē)恋酶筛蓛魞�，沒(méi)有一絲灰塵，花壇里的花搖來(lái)?yè)u去，好象在感謝我們，幫它們清潔了居住地！我們班有的同學(xué)還一邊搞衛(wèi)生一邊唱歌呢！搞完衛(wèi)生以后，我們還幫助3年2班搞衛(wèi)生了，真是一舉兩得��！
干完衛(wèi)生之后，同學(xué)們臉上各個(gè)都是“小貓兒”，沾滿(mǎn)了汗水灰塵，可同學(xué)們都不在乎，還興高采列的說(shuō)：“今天真好�。‰m然我們付出了辛勤的勞動(dòng)和寶貴的汗水，但也是值得的，我們自己親手把校園周?chē)驋叩酶筛蓛魞�，為自己也為別人提供了良好的環(huán)境，真快樂(lè)！”
這次清掃社區(qū)活動(dòng)真有意義，我真希望以后多舉行這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，又使同學(xué)們之間更加互助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
一次有意義的活動(dòng)作文12
今天，社區(qū)里要搞一次公益活動(dòng)。我興沖沖地來(lái)到了社區(qū)辦公室，阿姨們親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，今天活動(dòng)的主題是——打掃小區(qū)樓道�！蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好�。](méi)問(wèn)題！”接著阿姨們發(fā)給我們掃帚、簸箕、抹布和一只水桶。我們大家精神十足地來(lái)到了始板橋小區(qū)。
一到樓道下，我朝里面一看，哇！樓道這么臟，堆滿(mǎn)了一層又一層的灰塵，給人的第一印象就是——臟。
這時(shí)我們說(shuō)干就干，大家分工好了各自的任務(wù)。有的負(fù)責(zé)掃地、有的負(fù)責(zé)倒垃圾、有的負(fù)責(zé)拎水，我負(fù)責(zé)擦扶手。我首先把抹布放在水里浸濕，然后拎起來(lái)使勁地?cái)Q干。接著我把抹布放在扶手上，雙手按在上面，來(lái)回用力地擦著。一兩下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下，繼續(xù)仔細(xì)地擦著，不留一點(diǎn)灰塵。我一層層的從上往下擦著，只見(jiàn)別的小朋友也不甘示弱，用掃帚從頂層一級(jí)一級(jí)地向下掃。大家個(gè)個(gè)干勁十足，熱情高漲。一會(huì)兒就累得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，可是沒(méi)有一個(gè)人叫苦、叫累。
大家用了差不多一個(gè)小時(shí)，才把整幢樓的樓道中的垃圾全部清掃干凈，扶手也被我擦得一塵不染。樓道一下子煥然一新地展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)阿姨們笑瞇瞇地說(shuō)：“你們干得太棒了，真是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生！”我們也為自己眼前的勞動(dòng)而感到開(kāi)心！
這次公益活動(dòng)既讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的快樂(lè)！
一次有意義的活動(dòng)作文13
九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié)， 是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長(zhǎng)，我就決定掌握一次 生殺大權(quán)。
今天，我們用自己省吃?xún)�用的零花錢(qián)買(mǎi)了豐盛水果，那了一份舟山晚報(bào)，我們來(lái)到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說(shuō)：“阿公，我們是代表沈家門(mén)第四小學(xué)四（3）班的學(xué)生，來(lái)安慰您，您無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著寂寞的生活，其實(shí)我們就是您的孩子，我們會(huì)陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂(lè)！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽(yáng)節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學(xué)給老人讀了神七飛天的資料：航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國(guó)航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù)，阿公聽(tīng)了說(shuō):”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來(lái)，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒(méi)了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨(dú)的老人增添了歡笑，我們非常開(kāi)心。
一次有意義的活動(dòng)作文14
5月17日，我和媽媽一起來(lái)到了菏澤日?qǐng)?bào)社五樓多功能廳聽(tīng)朱老師講關(guān)于學(xué)習(xí)的講座。
“如今的家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂(lè)，不喜歡學(xué)習(xí)，厭煩學(xué)習(xí)，有一種‘小馬拉大車(chē)’的感覺(jué)�！敝炖蠋熤v完后，我仔細(xì)想了想，我也參加了許許多多的輔導(dǎo)班，成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而使我更加討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈�！疤貏e是家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂(lè)�！蔽液芾斫庵炖蠋熯@句話(huà)，我們怕的不是考試，而是考試成績(jī)出來(lái)后父母及身邊人對(duì)成績(jī)的看法：當(dāng)我們考高分時(shí)，父母滿(mǎn)面春風(fēng)，而且對(duì)我們和藹可親，答應(yīng)我們所有的要求；而當(dāng)我們考低分時(shí)，父母的舉止簡(jiǎn)直有天壤之別。
朱老師又講了如何讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)�！暗谝唬扰囵B(yǎng)興趣；第二培養(yǎng)好奇心�！蔽矣X(jué)得朱老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，頻頻點(diǎn)頭，心想：我們學(xué)習(xí)就是為了學(xué)知識(shí)，如果對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有興趣，就不能學(xué)好。對(duì)什么事都沒(méi)有好奇心，也就沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì)去大膽探索。我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。
朱老師講得頭頭是道，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)觸動(dòng)非常大，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣！
一次有意義的活動(dòng)作文15
二零一零年十二月十四日下午兩點(diǎn)半，在東風(fēng)小學(xué)的操場(chǎng)上，舉行了一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“誦經(jīng)典，揚(yáng)美德，鑄人格”朗讀比賽。
首先，是校長(zhǎng)講話(huà)，接著是評(píng)委老師講話(huà)，令我最激動(dòng)的是家長(zhǎng)講話(huà)，因?yàn)槟鞘俏覌寢屔先ブv話(huà)，我在下面激動(dòng)的跳了起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了，從一（1）班開(kāi)始順序上場(chǎng)，到我們二（2）班的時(shí)候，我非常緊張，媽媽在少先隊(duì)員室里對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的�！蔽矣幸恍┓潘闪�，我笑了一笑說(shuō)：“謝謝媽媽的鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力的�！眲偵蠄�(chǎng)的時(shí)候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點(diǎn)十分，比賽結(jié)束了，評(píng)委老師宣布，我們二（2）班得了二年級(jí)第二名，大家都很高興。
這真是一次有意義的活動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識(shí)，贏得了比賽。
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