【精選】動作作文600字4篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的動作作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動作作文600字 篇1
金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿著驚喜的運動會悄悄降臨。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過后,同學們激動地沖進了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運動會的消息。一瞬間,全班同學像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報名的項目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個更令人激動的消息:每個人最多可以報兩個項目!因為都是團體項目,大家都興奮極了,都爭著想為班級爭光。
接下來的幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的項目。
運動會當天早上7點15分,同學們就已經換好運動服像一群歡快的小燕子沖進了操場。他們一個個摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點30分,校長在鼓勵了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊員們一個個昂首挺胸地上場了。這一小組共四個人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個的小王同學迅速接過末位的小盧同學手中的墊子,迅速彎腰向前鋪,又起身,接過,向前鋪……中間兩位同學也不負眾望,快速的大步向前跨,不過一會兒,我班同學就已經遙遙領先。啦啦隊們一個個眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋果,雷鳴般的加油聲響徹了整個操場。突然我們隊中間一位同學沒站穩(wěn),差點要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學們都緊張地站了起來,張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說“沒問題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊伍迅速恢復了原來的速度,最終以第一名的成績沖過了終點,我們都激動得又蹦又跳。
接下來是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學們各展所長,賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結束。雖然最后我們班沒有得到團體第一,但我們都團結一心、全力以赴,為了集體的榮譽奮勇拼搏,下一次,我們一定會做得更好!
動作作文600字 篇2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是(哪個地方),叫(什么)。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的'學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:xx
x月x日
動作作文600字 篇3
一聲聲尖叫仍在腦海盤旋,一個個恐怖的事物再度在腦海中浮現(xiàn),這,就是我們社會實踐活動的的一個小項目——龍騰基地中的鬼屋。
陽春三月,早早的來到學校,等了不一會兒便上了大巴車,開始了這次社會實驗活動。
車程不長,僅一個多小時便到了。龍騰基地很大,可以玩的項目不多,但都很有趣,由一位教官帶著我們。大家跟著教官看動物,邊草草吃起中午飯。午餐完畢,教官給我們兩個小時的活動時間,讓我們分幾組,以組為單位分散開,自己玩。
我們玩了很多項目,可我印象最深的還是——鬼屋。
我們那一小隊大多是女生,進去了又退出來,后來還是我的同桌為我們開路,加上有一個女生進來過,知道哪里嚇人,我們才敢進去。鬼屋真的很恐怖,剛進去,走過一段小巷,就是個偌大的客廳,那里有兩幅圖,一幅圖大概是機關啟動了,猛地撲了出來,手伸了出去,好像要捉住我們。再走過一個房間,剛想掀開那層簾子進去,同桌率先鉆進去,蹲下看了看,讓我們先不進去,果然,一個穿著白衣服的,制作的血跡斑斑塑料假人蕩了過來,我嚇住了,安慰自己:“都是塑料,都是塑料!贝蠹乙粋接著一個鉆了進去。有個房間,有兩個渾身是血的人躺在一個簡單的床上,去過的那個女同學讓我們先不進去,果然,其中一個人坐了起來,同時,播放起了錄音,更覺得駭人。一路上,我們就沒有放下過心,尤其是我,手中死死攥著不知道那個同學的包不撒手,嘴里的碎碎念一刻也沒停過。出來過后,一個同學說,他一直聽見我在里面幾乎是吼出來的“都是塑料”的聲音。
很快,我們的這次旅行結束了,可這里的回憶仍舊永遠保留,雖然鬼屋蠻嚇人的,可是也讓我鍛煉了膽量,讓我明白沒有鬼,都只是人為制作的。
動作作文600字 篇4
“啦啦啦,啦啦啦……”放學了,我一邊唱著歌,一邊一蹦一跳的走在回家的路上。咦,垃圾箱里怎么冒著黑煙?
我快步走上前去一看,哦,原來不知是哪個缺德的家伙,把垃圾箱給點著了。垃圾箱已經被燒開了一個小口子。我剛想離開,卻看見了一位老大爺顫巍巍地端著一盤水,吃力地朝垃圾箱走來,他走路搖搖晃晃,水都灑了一地。老大爺好像隨時都會摔倒。
那位老大爺滿頭銀發(fā),胡子斑白,穿著一件洗得發(fā)白了的襯衫,慈眉善目,十分和藹可親。瘦瘦的身子骨,卻直直的挺著。
只見老大爺將那盆水,灑在了火苗上,又找來了一根長長的樹枝,沾上了水,不停的翻動著垃圾,看見了有沒有澆滅的火星,又用樹枝不停拍打著,后來甚至連雙手都用上了,雙手弄得黑乎乎的,白色而整潔的襯衫也已經變得臟兮兮的?伤稽c兒也不在乎,依然繼續(xù)滅火。干得那么的起勁。路人看見了,都紛紛停下了腳步,望著這位老大爺。我站在一旁站著,心想:我該不該上去幫一把呢?我一抬頭,看見了老大爺那吃力的樣子,我決定上前去幫一把,可是又看看自己身上潔白的運動衫,又陷入了猶豫中。當我還在猶豫不決時,忽然聽見了一聲長長地舒氣聲,我抬頭一看,原來老大爺已經將火撲滅了,靠在樹干上休息。這時,我也顧不上三七二十一了,沖上去扶著老大爺,可是老大爺,笑了笑,搖了搖手慢慢地的朝樓道里走去。這時,我覺得老大爺?shù)纳碛笆悄敲吹母叽,那么的挺拔。忽然間,我覺得,我的眼睛慢慢的模糊了起來。
啊,老大爺?shù)钠焚|是那么的高尚,老大爺?shù)钠焚|是那么無私,老大爺?shù)钠焚|是那么……他想到了大家,卻忽略了自己;而我自己,卻只想著自己,此時我的心中是那么的羞愧,是那么的后悔!我在心中,情不自禁的為這位老大爺鼓掌。啊,老大爺,他是那么的平凡而偉大!
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