有趣的活動(dòng)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)作文1
在這個(gè)秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，同學(xué)們盼望已久的游學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到了我們身邊，雖然，早上還下著蒙蒙細(xì)雨，但依然阻擋不了我們?nèi)ビ螌W(xué)的決心，七點(diǎn)半，滿(mǎn)是開(kāi)心心情的我便到了快樂(lè)魔方集合，沒(méi)想到，很多同學(xué)都早已聚在集合點(diǎn)，有的在你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝�，仿佛已�?jīng)經(jīng)過(guò)了活動(dòng)，在激動(dòng)地發(fā)表感言；有的伸著脖子等著其他同學(xué)加入，恨不得大家立馬出發(fā)；而有的還在大口地吃著早餐，看他囫圇的樣子，怕是深恐耽誤待會(huì)的出發(fā)……大家的心情都是這么迫不及待��！
在大家的一顧一盼中，我們的巴士終于到了，還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，大家便爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前，仿佛爭(zhēng)食的小鳥(niǎo)，都想第一個(gè)上車(chē)。一下車(chē)，撲面一股清新的氣息撲面而來(lái)，天也放晴了，大概為了歡迎我們的到來(lái)吧！踏進(jìn)農(nóng)莊，只見(jiàn)，一座雄偉的大石山映入眼簾，石山約十米高，矗立著，上面刻著紅色的大字——海灣農(nóng)莊，更壯觀的是還有一道瀑布飛流直下，讓我不禁想起《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼黜樦笫鳛a而下，水里清澈見(jiàn)底，池底遍地是鵝卵石，幾條小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。我立即被眼前的美景吸引了，但是小草可不情愿了，一邊擺動(dòng)著身子，一邊把我領(lǐng)到了另一個(gè)世界。
“哈哈哈，你out了！”來(lái)著不把最刺激好玩的游戲撕名牌玩一通那怎么行？瞧！激烈的游戲開(kāi)始了，我找準(zhǔn)目標(biāo)，悄悄逼近那位同學(xué)，突然竄到他面前，那同學(xué)見(jiàn)情況不妙，拔腿就跑，只好去找別的目標(biāo)了。正當(dāng)我在竊喜的時(shí)候，楊子江突然襲擊我，畢竟他可是六年級(jí)的啊，我害怕的向后一躲，他一把拉住我的衣服，我也不甘示弱，用腳把他絆倒了。咱們倆摔倒在地相互糾纏在一起，沒(méi)想到就在這個(gè)時(shí)刻，楊子江一個(gè)電光一閃，繞到我的身后，便立刻結(jié)束了我兩的“廝殺”。我撕心裂肺地喊道：“不！”游戲還在繼續(xù)著，有的人在東躲西藏，有的人在奮力攻擊，還有的人在旁邊吶喊助威。
之后我們還進(jìn)行了緊張的滾輪胎游戲，氣勢(shì)恢宏的大型拔河比賽，海灣農(nóng)莊上飄揚(yáng)著我們的歡笑聲、吶喊聲……時(shí)間過(guò)得真快，我們踏上了返回的車(chē)，看著漸漸遠(yuǎn)去的那塊雄偉的大石，我不禁心中吶喊：“海灣農(nóng)莊，再見(jiàn)！”而我的心卻依然停留在那片歡樂(lè)的海洋中。
有趣的活動(dòng)作文2
在天高云淡，陽(yáng)光明媚的星期四里，我們學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我們六年級(jí)去的便是——唐家的珍珠樂(lè)園。我們乘著大巴來(lái)到了珍珠樂(lè)園。
一進(jìn)大門(mén)，我們小組便先來(lái)到了快速滑行車(chē)。我想：“這看起來(lái)也不是很恐怖，XXX也去了，那我還怕什么�！蔽曳畔聲�(shū)包，便和XXX去排隊(duì)。等了好幾班才輪到我們。我們跑上去，爭(zhēng)先恐后地找位置。當(dāng)我坐上去時(shí)，已經(jīng)后悔了。還沒(méi)開(kāi)始，我就緊緊地抓著前面，汗都擠出來(lái)了。前面地叫道：“開(kāi)始了，開(kāi)始了�！眲傞_(kāi)始還很慢地駛上去，駛到最高的時(shí)候，前面地叫道：“下去啦！下去啦！”我也很怕，微微地閉上眼睛。瞬間，車(chē)快速地往下滑。我不敢睜開(kāi)眼睛，尖叫著：“慘啦！我好害怕�！蔽业男乃坪跻w出來(lái)了，眼睛也擠出來(lái)了�？墒牵灰�(jiàn)XXX說(shuō)道：“一點(diǎn)都不好玩，一點(diǎn)都不刺激，我要去投訴�！蔽覠o(wú)奈地笑了，我都急得哭了，而她卻無(wú)所謂地說(shuō)道。當(dāng)時(shí)，我心里想著：快點(diǎn)下去啦！我都快不行了�！本驮谖蚁胫鴷r(shí)，我進(jìn)入了山洞，四周黑黑的，車(chē)又往下滑了，我的身子似乎飄了起來(lái)心也蹦出來(lái)了。眼看終點(diǎn)快到了，我的心放了下來(lái)，檫了檫眼睛，回想起剛才那一刻，真讓我感到心驚膽寒。
我下了車(chē)，又去尋找新的游戲。這時(shí)，我看見(jiàn)了“森林老鼠”，我和XXX坐在一起，心想：這看起來(lái)不是很恐怖，不用很害怕吧！”
剛開(kāi)始，還不是很恐怖，可是到了急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，似乎快要掉下去了，我以為車(chē)已經(jīng)失靈了便害怕地抓著XXX，可是快要掉下時(shí)車(chē)又轉(zhuǎn)向右邊我這才安心了。車(chē)又……
玩完森林老鼠，我又奔向鬼屋。
我想XXX最大膽，就拉著方曉霞的書(shū)包。一進(jìn)去，什么也看不見(jiàn)，伸手不見(jiàn)五指。我使勁地抓著XXX的書(shū)包，可是方曉霞似乎比我更害怕也哇哇大叫。本來(lái)應(yīng)該到了出口了，可是方曉霞又不出去，便往回走，我想：“這次慘了，我找不到出口”就在我緊張的時(shí)候，救星來(lái)了，已經(jīng)出去了的XXX又回來(lái)救我們了，我拉著XXX的書(shū)包走出了鬼屋。
我又玩了小世界，變形單車(chē)，大風(fēng)車(chē)……
下午一點(diǎn)50分，我們戀戀不舍地坐上了大巴，跟珍珠樂(lè)園告別了�；叵肫饎偛磐娴挠螒�，我不僅感到刺激又感到有趣。
有趣的活動(dòng)作文3
今天，我和同學(xué)們參加了由啟稚農(nóng)園舉辦的閱讀沙龍活動(dòng)。這次的活動(dòng)安排了兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是野外生存訓(xùn)練，我們要學(xué)習(xí)怎樣用一根火柴點(diǎn)燃篝火，還有跟大家一起分享自己喜歡的好書(shū)。
今天天很冷，我們?cè)缭绲膩?lái)到了啟稚農(nóng)園。這里周?chē)际寝r(nóng)田，刺骨的寒風(fēng)吹到大家的臉上，像刀割似的。但是同學(xué)們都沒(méi)有退縮，即使縮著脖子也積極地參加著活動(dòng)。大家圍在一個(gè)空地的中間，我看到地上有三塊大磚頭，大磚頭中間堆著干草和枯枝。下面我們就要用一根火柴點(diǎn)著這堆柴火�？墒�，我們擦著火柴之后就去點(diǎn)枯枝，可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候有人喊起來(lái)：“大家圍成一個(gè)圈，把風(fēng)擋起來(lái)!”我們就趕緊聚在一起�！翱茖W(xué)迷”秦子翔終于用了三根火柴將柴火點(diǎn)著了，我們都很高興。
火越著越大，我們趕緊就去周?chē)貌窕�。這時(shí)候一個(gè)同學(xué)抓了一大把枯樹(shù)葉扔在了火上，火苗一下子不見(jiàn)了，而且冒起了濃煙，嗆得大家直咳嗽。我的眼睛都被煙熏的睜不開(kāi)了。
這時(shí)候，笨叔叔說(shuō)：“剛燒起來(lái)的火苗就像小孩兒，那堆樹(shù)葉就像一個(gè)巨人，突然把一個(gè)巨人放到一個(gè)小孩身上，這個(gè)小孩會(huì)被壓死的!火苗也一樣!”說(shuō)完，就在地上拾了一個(gè)樹(shù)棍，把葉子挑起來(lái)，我看到樹(shù)葉下面的火苗又著了起來(lái)。
笨叔叔接著說(shuō)：“人心要實(shí)，火心要虛!”我聽(tīng)完之后，便把一個(gè)粗木棍插進(jìn)柴火里面輕輕地挑起來(lái)，火便立刻大了許多。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛像被“催淚瓦斯”熏過(guò)一樣，又是鼻涕又是眼淚。
爸爸在一邊對(duì)我喊：“注意風(fēng)向，別蹲在下風(fēng)向!”我馬上就換了一個(gè)相反的方向，這下煙和火就都離我遠(yuǎn)了。
火越著越旺，這時(shí)候工作人員拿來(lái)了一個(gè)大鍋，準(zhǔn)備放到火上燒水。可是原來(lái)的三個(gè)磚頭太低了，我趕緊去幫忙搬磚頭，看到鍋里面的水咕嚕咕嚕地沸騰著，我們都高興地喊出了聲!
下來(lái)進(jìn)入閱讀沙龍活動(dòng)時(shí)間，我們每個(gè)人都分享了自己最喜歡的書(shū)。不光是笨叔叔給大家點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們之間還互相自評(píng)，我覺(jué)得我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)知道了別人喜歡讀的書(shū)，也學(xué)到了別人在演講的時(shí)候的長(zhǎng)處。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義，我不僅學(xué)到了野外生存的知識(shí)，也跟大家分享了我愛(ài)讀的書(shū)籍，我希望這樣的活動(dòng)再多一些就好了，哪怕天很冷我也會(huì)參加的。
有趣的活動(dòng)作文4
“包餃子”，這件事聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)難，尤其是像我這種在家沒(méi)怎么包過(guò)的人，更是難上加難！
一幕幕家長(zhǎng)在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里，我得快速整理這些“資料”，避免當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)丑。
好了，就要開(kāi)始包了，我們小組首先進(jìn)行了分工————我，李瑞搟皮，高鉉博切面塊，任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
我首先拿過(guò)高鉉博切好的小面塊，順手抄起一個(gè)搟面杖。把面塊放在案板上，用手往下按，成一個(gè)圓形，之后用搟面杖來(lái)回滾。哈！滾得太厲害了，把面皮整個(gè)包在搟面杖上了！我忙揭下來(lái)，重新放到案板上，灑上點(diǎn)干面，讓面皮不要太粘了。嘻嘻！我雖然不太會(huì)包，但這點(diǎn)常識(shí)還是知道的！我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮，右手讓搟面杖來(lái)回滾，使皮成圓狀。雖然我動(dòng)作很慢，但是終于，一個(gè)較圓的皮搟好了。真不容易啊！我小聲嘀咕道。
這時(shí)任浩源也包好了一個(gè)餃子�！翱�！我包的餃子！”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天！哪有餡呀？簡(jiǎn)直就是把皮對(duì)折了一下。李瑞奚落地說(shuō)：“你家的餃子全吃皮呀？”他卻說(shuō)：“這是厚皮薄餡！哈哈！”“哈哈哈哈！”我們幾個(gè)也被逗樂(lè)了。
我又搟好了一個(gè)皮，這回，我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點(diǎn)餡，放在皮上，覺(jué)得不夠，又放了點(diǎn)，然后兩頭一捏，再把邊兒上的也都捏緊了，看了看，不像餃子，到有點(diǎn)象彎彎的“月亮”，于是，我用兩手把兩邊的皮往上一擠，��！不好！把可愛(ài)的白菜寶寶擠疼了，它正往外流“眼淚”呢！它的“眼淚”好滑呀，沒(méi)辦法，我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了，又出問(wèn)題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺(jué)”了！好吧！我把餃子往下按了按，它這才乖乖的起來(lái)“站崗”。
終于，餃子包好了，我們把它們放到準(zhǔn)備好的鍋里去煮。熟了后，用笊籬把它們撈出來(lái)放到碗里，開(kāi)吃！我們吃著自己親手做出來(lái)的餃子，心里個(gè)個(gè)美滋滋的，覺(jué)得這是世間最美的食物！
這就是我們班組織的一次有趣的社會(huì)實(shí)踐課——————包餃子！
有趣的活動(dòng)作文5
“哇塞！”剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)今天我們?nèi)杲M有一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，而且是到朱雀山化石館去上，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)“雷人”的消息，班級(jí)就沸騰了。
下午，我們整裝待發(fā)，沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的，讓我們留心觀察，用心去記，了解有關(guān)化石的知識(shí)，豐富我們的頭腦，拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說(shuō)：“化石我還沒(méi)看過(guò)呢！”我的意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)鄼C(jī)了，到時(shí)候我拍照，拍完就通過(guò)咱們班的博客網(wǎng)站傳給你，你好好保存�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了，在上課時(shí)間可以去看化石，不用做那么多的算術(shù)題，不用寫(xiě)那么多的字，真是爽啊！我就差一點(diǎn)高呼萬(wàn)歲了！而且我對(duì)歷史的東東格外感興趣，愛(ài)探險(xiǎn)、愛(ài)研究�？傊褪且粋�(gè)字“美”！
終于到化石館了，我一下子呆住了，我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄，看看什么都有，老師們?yōu)槲覀兘榻B著每一種化石：金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木，他們歷史悠久，價(jià)值連城，表面光滑，摸上去細(xì)細(xì)的，滑滑的；凌源潛龍和潛龍的樣子很像，但大小不一樣，骨骼也不太相同，這個(gè)化石保存的相當(dāng)好�？铸埖盎�，最吸引我了，是恐龍蛋未及孵化而變成了化石，我以前看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，恐龍蛋都是很大的，而今天看到的這個(gè)蛋不是很大，大約有三個(gè)雞蛋那么大吧！老師還跟我們講，南陽(yáng)地區(qū)西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石，被稱(chēng)為震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)。說(shuō)明當(dāng)時(shí)地殼有一次沉降運(yùn)動(dòng)，氣候發(fā)生了巨大的變化，很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了，我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說(shuō)法，那是幼兒園老師給我們講的，由于一場(chǎng)自然界的火災(zāi)�？磥�(lái)，至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究邊發(fā)現(xiàn)吧！
真是大開(kāi)眼界�。∪~蟲(chóng)、馬虻、穴子蟲(chóng)、中華狼鰭魚(yú)......化石種類(lèi)繁多，但是，有一件非常非常遺憾的事情，就是我?guī)У南鄼C(jī)忘記放卡了，我答應(yīng)同桌的事情不能完成了，覺(jué)得很抱歉，我也沒(méi)有留下紀(jì)念。我決定在博客群里呼吁看看誰(shuí)拍照了，上傳一下，供我們大家分享。
這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾，收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們學(xué)校是不是很棒��！可以讓我們從課堂走入社會(huì)、走入自然、走入歷史。
有趣的活動(dòng)作文6
6月11日，我們班舉行了親子活動(dòng)，地點(diǎn)就是在安吉賦石水庫(kù)。我就是先遣車(chē)隊(duì)里的一份子！ 11日下午我們到達(dá)了營(yíng)地，顧不上看風(fēng)景，我們忙著先搭帳篷、充氣墊，忙了一會(huì)，一頂頂小蘑菇似的帳篷就在碧綠的草地上綻開(kāi)來(lái)啦。
住處解決了，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤的東西。準(zhǔn)備燒烤的有羊肉串、貢丸、金針菇、蝦、青菜、骨肉相連……可真是豐富�。∥覀冏约簞�(dòng)手，做了好多烤菜給大家品嘗。我和王包鈺燒烤還不過(guò)癮，就在燒烤盤(pán)上來(lái)炒飯。王包鈺負(fù)責(zé)炒飯，我就負(fù)責(zé)找材料。我和王包鈺用大人剩下來(lái)的食物來(lái)炒飯，端上去后受到了很多小朋友們的喜愛(ài)，他們還在旁邊催我們快點(diǎn)做呢！
晚上，我們聚集在草地上拉開(kāi)了焰火晚會(huì)的序幕，每個(gè)同學(xué)唱的唱，說(shuō)的說(shuō)，各自展示著自己的精心準(zhǔn)備的節(jié)目，家長(zhǎng)們也不甘示弱，帶頭表演，何宇旸爸爸還跳起了舞蹈，那舞姿可真帥氣！我們跟著爸爸媽媽們們圍著篝火跳起了篝火舞，整個(gè)晚會(huì)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，我看見(jiàn)張老師也在一旁笑得合不攏嘴。夜深了，我們大家玩累了，就各自回到了帳篷里去，一夜下來(lái)，睡得太舒服了。
第二天早上，我們一爬起來(lái)就去看晨景。�。∵@里可真美呀！只見(jiàn)四面高山環(huán)繞，中間流淌著一彎碧水，雪白的水鳥(niǎo)在水面上低飛，遠(yuǎn)處還有漁人劃著竹筏在水上打魚(yú)。再呼吸一下這里的新鮮空氣吧，甜絲絲的，叫人舒服到肺里。大人們都說(shuō)：這里真是世外桃源！我們小朋友抓緊時(shí)間玩水，還拿著小鐵锨在水邊興修“水利工程”。我們玩得可開(kāi)心啦！我看見(jiàn)錢(qián)毅晨居然還在草叢里捉癩蛤蟆，我心里不由的升起一股敬佩的心理，也為他感到擔(dān)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我們要回家啦，忽然張老師說(shuō)要帶著我們?nèi)フ覍氊悾覀兒芎闷�，都跑了過(guò)來(lái)，結(jié)果原來(lái)是撿垃圾，哈哈，我們可笑死了！但同學(xué)們都自告奮勇的去撿垃圾，家長(zhǎng)們用小車(chē)運(yùn)垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，地上的`垃圾基本上清除了！張老師說(shuō)，明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，這里仍舊是一片美麗清潔的世外桃源！我們聽(tīng)了很高興，決心明年一定還要來(lái)！
有趣的活動(dòng)作文7
“叮叮�！鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在教室里等待老師到來(lái),一段快樂(lè)時(shí)光即將開(kāi)始。
黃老師來(lái)了，他走上講臺(tái)說(shuō)：“今天，我們玩‘我演你猜’的游戲……”同學(xué)們沒(méi)等老師說(shuō)完就興奮地喊起來(lái)：“耶！太好了�！�
“游戲規(guī)則是這樣的，”黃老師說(shuō)，“一個(gè)人來(lái)演，另一個(gè)人來(lái)猜，我會(huì)出示一張成語(yǔ)卡片給那名演的人和坐在椅子上的各位同學(xué)看，猜的人是不許看的，等演的同學(xué)記住卡上的成語(yǔ)，我就收回卡片，我會(huì)叫猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就可以開(kāi)始猜，好，游戲開(kāi)始。”
“老師，請(qǐng)我�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，最后，老師海選了銳揚(yáng)、恩沛上來(lái)，讓他們嘗試一下，陳恩沛被選為猜的人，而銳揚(yáng)就是演的人嘍，老師從一疊成語(yǔ)卡中抽出了上面寫(xiě)著“抓耳撓腮”的卡片，尤銳揚(yáng)看了看后，老師立刻把卡片收到講臺(tái)桌上，“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。陳恩沛連忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，游戲開(kāi)始了，尤銳揚(yáng)像小猴一樣，在頭上抓了起來(lái)，一會(huì)兒上抓抓，一會(huì)兒下抓抓，本來(lái)，尤銳揚(yáng)是個(gè)文靜的小男生，而今天，他就像只猴子，在身上抓來(lái)抓去，陳恩沛看著尤銳揚(yáng)的動(dòng)作大聲說(shuō)道：“抓耳撓腮�！薄巴�！太棒了�！蓖瑢W(xué)們贊不決口。
最好笑的組合要數(shù)葉俊儒和許書(shū)睿了，他們的安排是這樣的，由葉俊儒來(lái)演，許書(shū)睿來(lái)猜，這回老師給他們抽了個(gè)最難演的成語(yǔ)—“擠眉弄眼”，黃老師把成語(yǔ)卡拿給葉俊儒看了看，馬上又收回去，“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”老師說(shuō)。葉俊儒的腰稍稍彎了點(diǎn)，像是做好了表演的準(zhǔn)備，許書(shū)睿轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，葉俊儒開(kāi)始表演，他動(dòng)了動(dòng)眉毛，擠了擠眼，許書(shū)睿說(shuō)：“目瞪口呆�！薄安粚�(duì)！”同學(xué)們喊道，許書(shū)睿很著急，葉俊儒都急瘋了，好像要把答案告訴他，葉俊儒無(wú)奈，只好再做一次，黃老師開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“他們好像西班牙的斗牛士�！比啾┬�，葉俊儒就像一頭牛，而許書(shū)睿是“斗牛士”，許書(shū)睿又說(shuō)道：“聞雞起舞�！薄安粚�(duì)！”全班同學(xué)也急了，陳柔安說(shuō)：“是擠眉弄眼。”唉！真可惜，他們敗下陣來(lái)。還有好幾組發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，成功猜出了成語(yǔ)，下課鈴響了，這次活動(dòng)也結(jié)束了。
在這次活動(dòng)中，我們積累了日常生活和學(xué)習(xí)中常用的成語(yǔ)，這次活動(dòng)真有趣！
有趣的活動(dòng)作文8
今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿(mǎn)了氣球，中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了！
伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。人間有真情，人間有真愛(ài)！親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群，五個(gè)一組，開(kāi)始討論起來(lái)。
“生活中的愛(ài)無(wú)處不在�！笔紫劝l(fā)言的是謝英娜�！坝刑焱砩�，我和好友姍姍一起騎自行車(chē)回家，走到家門(mén)前的小巷，兩旁沒(méi)有路燈，我有點(diǎn)害怕，心一急，車(chē)子被什么東西絆了一下，我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車(chē)，哎喲，不好，車(chē)子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說(shuō)，路太黑了，我會(huì)害怕的，堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒，爸爸就來(lái)接我們了。那天，我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，深深地體會(huì)到了愛(ài)的存在！”
“是啊，這是同學(xué)之間的愛(ài)！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲，愛(ài)在一瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我心情激動(dòng)，走上臺(tái)說(shuō)起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然后騎上那輛小自行車(chē)送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車(chē)停了下來(lái)，從包包里拿出了雨傘，讓我自己打著。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車(chē)。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨，媽媽踩起來(lái)有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽�？墒菋寢尣蛔�。她說(shuō)小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在后座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)！”掌聲再次響起，同學(xué)們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽?zhuān) ?/p>
接下來(lái)，場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō)，有次乘坐公共汽車(chē)，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛(ài)不僅僅是索取，也是奉獻(xiàn)！也有同學(xué)說(shuō)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，那也是愛(ài)！“嚴(yán)師出高徒”嘛！還有的同學(xué)說(shuō)，我們愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們大家對(duì)地球媽媽的愛(ài)……
愛(ài)，隨著同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)，飄向了校園的每一個(gè)角落。“感恩的心”再次響起，愛(ài)，在每一個(gè)人的心中。愛(ài)，就在身邊。
有趣的活動(dòng)作文9
翹首以盼的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了，我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動(dòng)。秋游的前一天晚上，我興奮得都睡不著覺(jué)了。
這次秋游我們玩了三個(gè)景點(diǎn)：森林公園、少林寺和開(kāi)元寺。就先說(shuō)說(shuō)森林公園吧。秋姑姑的到來(lái)，讓森林公園變成了另一個(gè)模樣。小路一旁的大樹(shù)，過(guò)去是郁郁蔥蔥的，而現(xiàn)在有些大樹(shù)已掉光了頭發(fā)，成了“禿頂和尚”。它們的樹(shù)干似乎經(jīng)歷了許多滄桑，摸起來(lái)十分粗糙，沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)膩感�；鸺t的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說(shuō)是秋天，但有些大樹(shù)卻還和春天一樣綠成一片，為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時(shí)間后，我們來(lái)到了小亭子前，玩起了游戲，真是不亦樂(lè)乎！
最令我難忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前，我們都十分安靜，非常期盼。表演終于開(kāi)始了。首先是所有武僧一齊上場(chǎng)，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧，只見(jiàn)其中兩位武僧使盡全力，把另一位武僧托到了自己的頭頂�！巴郏珔柡α�！”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個(gè)一個(gè)地來(lái)表演了，實(shí)在太精彩了！你看，這位武僧拿著一根紅纓槍?zhuān)謰故斓厮５米層^眾們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關(guān)羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”，他的手腳十分麻利，動(dòng)作十分敏捷，我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”，只見(jiàn)一位武僧拿著一根鋼鐵，要砸頭的樣子，似乎要把鋼鐵砸斷，我們都覺(jué)得不太可能。只見(jiàn)那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來(lái)，做了四次，這應(yīng)該是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截。“哇塞，太牛了！”引來(lái)同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照，以前只能在電視上才能看到的表演，現(xiàn)在卻親眼看到了，怎能錯(cuò)過(guò)呢？
我們最后來(lái)到了開(kāi)元寺。開(kāi)元寺里的東西塔歷史悠久，是我國(guó)現(xiàn)存最高的一對(duì)石塔，是泉州古城的獨(dú)特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館，里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作為海上絲綢之路起點(diǎn)的歷史見(jiàn)證。
這次秋游太有趣了，讓我大開(kāi)眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開(kāi)元寺的文物古跡，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
有趣的活動(dòng)作文10
今天，我們小記者班舉行了一次有趣的夾彈珠比賽，跟以往的比賽不同的是每個(gè)人都參加。
“加油，加油！”教室里傳出陣陣的吶喊聲，同學(xué)們興奮地投入到緊張的比賽里。
第一組比賽是我們隊(duì)，教室里早已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味，比賽開(kāi)始了。王穎卓、范力中、陳雨萌都信心十足，三名同學(xué)像三名戰(zhàn)士一樣在彈珠盒里戰(zhàn)斗。只見(jiàn)陳雨萌沉著冷靜一路領(lǐng)先，勢(shì)不可擋，范力中見(jiàn)到也不甘落后，奮起直追，慢慢地追了上來(lái)。王穎卓剛開(kāi)始太緊張了，沒(méi)有找的技巧，所以有點(diǎn)落后，只見(jiàn)她深吸一口氣，讓自己的心平靜下來(lái)，手穩(wěn)了，同學(xué)提醒她找到竅門(mén)，差距在不斷縮短。最后的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若的陳雨萌獲得了最終勝利，給了我們小隊(duì)很大信心。
第二局開(kāi)始了，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)先恐后，恨不得用手去抓，來(lái)幫小隊(duì)贏得冠軍，可是彈珠就像一個(gè)個(gè)小精靈，在盒子里劃過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，就是不讓夾住。“讓你閃，讓你閃”，“我就不信了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)到�！肮痹谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽一局接一局地進(jìn)行著�？燧喌轿伊�，心里越來(lái)越緊張，在戰(zhàn)局旁走來(lái)走去，害怕會(huì)使我們隊(duì)輸。
終于該我上場(chǎng)了，我在心中告訴自己別慌、拿穩(wěn)。開(kāi)始了，想得好好的，可是手卻不聽(tīng)指揮，越著急越夾不著�！跋�，穩(wěn)住，心靜下來(lái)�！边@時(shí)，旁邊的隊(duì)友指點(diǎn)著我，“拿穩(wěn)了，好——好”在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我終于夾住了第一個(gè)。慢慢地我進(jìn)入了狀態(tài)，加上同學(xué)們告訴我的經(jīng)驗(yàn)，我的速度也逐漸追上了別人，成績(jī)也在慢慢上升�！皧A上面的”“好，快點(diǎn)�！薄凹佑汀⒓佑�！”此時(shí)，我手也不抖了，筷子也抓的穩(wěn)了，滑滑的彈珠也聽(tīng)話(huà)了，來(lái)了手感，我越夾越快。超過(guò)了一名同學(xué)，還有一名，我拼命追、追、追，最后跟他打成平手。我感到不容易，我臉上雖然沒(méi)什么表情，可是心里對(duì)結(jié)果還是很滿(mǎn)意的。我已經(jīng)努力了。
雖然我們小隊(duì)沒(méi)能取得第一名，但是讓我們每名同學(xué)都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，互相鼓勵(lì)，盡自己最大的努力完成任務(wù)，下次比賽我們隊(duì)一定的第一。
有趣的活動(dòng)作文11
十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽，當(dāng)然是留給你備用的啦！
剛有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來(lái)考考大家，如何在沒(méi)有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡(jiǎn)單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“v”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。
老師給了我一個(gè)贊許的眼神，接著問(wèn)：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開(kāi)的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過(guò)去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著，瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運(yùn)的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來(lái)。耶，成功！
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過(guò)猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話(huà)說(shuō)，這個(gè)方法真是太“驚悚”了！
“我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒，牙簽開(kāi)始動(dòng)了，聽(tīng)得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子。可是我的硬幣，卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒(méi)掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。
老師說(shuō)：“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì)不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開(kāi)�！蔽业膶�(shí)驗(yàn)失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過(guò)呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì)回家了，我要再挑戰(zhàn)一把！
有趣的活動(dòng)作文12
我們?cè)诎子鸸珗@進(jìn)行了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的活動(dòng)——過(guò)河，一聽(tīng)到“過(guò)河”大家都很疑惑吧！白羽公園有河嗎？不是有一個(gè)人工湖嗎？哪來(lái)的河呀？剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的名字，我也是非常疑惑不解，但是你一會(huì)兒就知道了。
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左瞅瞅、右瞧瞧，東看看、西望望。我們都以為李老師是讓我們看一看，回去寫(xiě)一篇關(guān)于“景”的，可是我們都錯(cuò)了。只見(jiàn)老師走到一棵很“特別”的大樹(shù)下不走了。這棵樹(shù)特別就特別在，它有一個(gè)又大又粗的樹(shù)枝橫著伸出來(lái)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師從攜帶的袋子里取出了一根繩子，紫色的用蠶絲做的又粗又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子。挽了一個(gè)大大的疙瘩，向上使勁一扔，但是沒(méi)有扔順利，疙瘩在枝上繞了幾下，卡在了樹(shù)上，拽不下來(lái)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師看見(jiàn)地上有個(gè)“丫”字型的、長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，老師連忙用樹(shù)枝把繩子戳了下來(lái)。用“丫”字型的樹(shù)枝把繩子舉了上去，終于繩子掛上去了，老師把繩子兩端拉齊后挽了三個(gè)結(jié)，救生繩做好了。老師又在繩子下面放了兩個(gè)樹(shù)枝，兩個(gè)樹(shù)枝之間相距三四米遠(yuǎn)，我們的游戲就是拉著繩子從樹(shù)枝這邊蕩到那邊去。
李松翰是“過(guò)河”第一人。他先是使勁一跳就懸在了繩子上，可是蕩到一半他就松手了，就這樣，他壯烈地“犧牲”了。
第二個(gè)過(guò)河的人就是本大帥哥張芙寧。俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，我一定會(huì)成功的。我雙手緊緊地抓著老師打的第二個(gè)結(jié)，呈半蹲狀態(tài)，眼睛盯著“河對(duì)岸”。我突然發(fā)力，腿使勁向后一蹬，身子懸在了繩子上，輕松地蕩過(guò)了河。我成功了，好輕松啊，早知道就不那么緊張了。
李松翰第二次過(guò)河時(shí)，還是沒(méi)把握好技巧。由于沒(méi)有及時(shí)松手，身子撞到了樹(shù)上，扶著腰“哎喲、哎喲”叫，像一個(gè)斗敗的大公雞�？上攵忠淮问×恕�
這次活動(dòng)也太吸引人了，引來(lái)了許多公園里的人，有老人，有婦女，有叔叔，有奶奶，更重要的是有好多的小孩子在旁邊羨慕得不得了，兩眼放光，都想上來(lái)試試�？墒俏覀兺孢�不夠呢，都不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。
突然聽(tīng)到一聲：“啊，俺老孫來(lái)呀！”原來(lái)是王見(jiàn)瑞沖過(guò)來(lái)了。他姿勢(shì)“優(yōu)美”地過(guò)去了，但是沒(méi)有松手，又動(dòng)作“難看”地回來(lái)了，咚的一聲撞在了那棵樹(shù)上，疼得他哇哇大叫。有同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“齊天大圣也過(guò)不了河了，哈哈！”又是一陣爆笑。此時(shí)他是面紅耳赤，比齊天大圣的紅臉還要齊天大圣
看來(lái)，只要掌握了技巧，“過(guò)河”也是很容易的。
有趣的活動(dòng)作文13
秋天，戀戀不舍地向我們揮手，冬天，快要來(lái)了。
老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、勝券在握。瞧，我這只螃蟹：青色鍇甲，兩只大鉗子只比硯臺(tái)小一丁點(diǎn)兒。“螃蟹王”非它莫屬。
我懷著激動(dòng)的心情帶它來(lái)到了學(xué)校。哈哈！除了張芷唅的蟹，其它的蟹都沒(méi)我的大。陳呂萌的蟹居然是母的！哼哼！你們肯定沒(méi)我厲害！到下午，便是朕大顯身手的時(shí)候了！我心中暗念道。
下午第二節(jié)作文課，老師正式宣布了挑戰(zhàn)“舉重王”的規(guī)則：螃蟹夾的東西最重者獲勝！一開(kāi)始，我們還想大顯身手�？墒强吹襟π纺敲葱�，估計(jì)夾個(gè)小本子，它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類(lèi)的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道：“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本！”他眉飛色舞地高高托起他的英雄，同其他人炫耀著。那神情，簡(jiǎn)直是要大喊：“天下唯我蟹獨(dú)尊！”的節(jié)奏。這有什么了不起的！全班同學(xué)都嘗試了起來(lái)，這不，那個(gè)男生還高興不到一分鐘，我的螃蟹就打破了紀(jì)錄。它不費(fèi)吹灰之力地把我裝它的小魚(yú)缸夾了起來(lái)，還用爪子揮了揮它的捕獲物，好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下，該輪到我得意了！可現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的美術(shù)包。她們臉上的神情，可以讓你恍然大悟：“得意”二字，原來(lái)是這么寫(xiě)的啊！
到了操場(chǎng)，我放下小魚(yú)缸，帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道，它居然選擇了原地不動(dòng)！它只是在那兒做著它的“白日夢(mèng)”，任憑我怎么催，就好似被釘在了地上似的。好吧，不動(dòng)就不動(dòng)，我也不強(qiáng)求。帶上我的螃蟹，我來(lái)圍觀其他人的螃蟹。一旁，季葛滿(mǎn)臉驚恐地看著朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看，喲，這只蟹比我的野多了！它高舉兩只小小的鉗子，朝大家揮舞著，有些“沒(méi)大沒(méi)小”的味道。在季葛的允許下，我抓起她的蟹放上跑道，這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠(yuǎn)處跑了�！帮w毛腿”的稱(chēng)號(hào)非它莫屬！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了不能過(guò)早下結(jié)論，這樣，有可能會(huì)低估他人的能力。
有趣的活動(dòng)作文14
好久沒(méi)有這么痛快的笑了，今天我差點(diǎn)笑破肚皮。為什么？因?yàn)樵诰C合課上，我們舉行了猜字謎活動(dòng)：
隨著一陣歡快的歌曲響起，只見(jiàn)潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進(jìn)了易科豪的手中，易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué)，剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進(jìn)入了緊張而又刺激的狀態(tài)。漸漸地，我的手心冒出了汗，我的雙眼緊盯著毛巾球不放，生怕這定時(shí)炸彈在我這兒爆炸了。音樂(lè)戛然而止！我懷著好奇的心情望去，��！是王哲文，人稱(chēng)“小黑俠”的他在班里可文靜了，我特別期待他的表現(xiàn)。只見(jiàn)“小黑俠”上去左顧右盼，不知道該拿哪個(gè)，估計(jì)怕拿到一個(gè)難題，他深吸一口氣，終于抽了一張出來(lái)。潘老師報(bào)題目：“他倆差點(diǎn)都是兵，打一個(gè)詞�！甭�(tīng)到題目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著我們，時(shí)而摸摸頭，時(shí)而撓撓鼻子，時(shí)而閉眼思考，時(shí)而用小眼神向下面的同學(xué)求助，可他愣是答不出來(lái)。潘老師開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)：3……2……1……哎，沒(méi)辦法！王哲文只能接受懲罰了，他哭喪著個(gè)臉抽出字條，看了幾秒，不禁倒吸一口涼氣，臉色煞白，懲罰是：撒嬌賣(mài)萌！下面一片驚呼聲，小黑俠撒起嬌會(huì)是怎樣的呢？我們大家都拭目以待！只見(jiàn)王哲文紅著個(gè)臉，羞答答的走到杜加志面前，特別可愛(ài)的扭了兩下，萌態(tài)十足！杜加志的臉也立馬變紅了！活脫脫一道“夕陽(yáng)紅”美景，教室里一片哄堂大笑。
決定命運(yùn)的毛巾球又開(kāi)始了傳遞，這次又會(huì)是誰(shuí)中了“狗屎運(yùn)”呢？突然，毛巾球落到了王鴻瑜的手里，那個(gè)我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開(kāi)始報(bào)題目了：“十個(gè)口思念�！眞hat？？？十個(gè)口思念是什么？小胖的腦袋上有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn)，這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案：思，是思念的思。同學(xué)們細(xì)想一番后，個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑，原來(lái)是拋媚眼！這種畫(huà)風(fēng)肯定很精彩！只見(jiàn)小胖凹好造型，嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個(gè)媚眼，班里頓時(shí)笑噴了......
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，下課了。潘老師看著同學(xué)們意猶未盡的神情，說(shuō)：“猜字謎可不是純粹為了好玩，最主要的還是激活你的大腦，讓你的思維更快！”
有趣的活動(dòng)作文15
在我的記憶長(zhǎng)河中，在許多有趣的事情，有拔河比賽、摘梅子、玩游戲……這些游戲大家可能都玩過(guò)，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎?這個(gè)有趣的事情就在我們這個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班的大家庭里與大家分享了。
這天，吳老師搬來(lái)一堆“東西”，有小鋼珠、竹筷子、針、線(xiàn)、水彩筆、圖畫(huà)紙�？粗@些東西弄得我們丈二和尚??摸不著頭腦。我心想：吳老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?這個(gè)謎底還是讓吳老師來(lái)解決吧!吳老師站在黑板前，寫(xiě)下了“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”這幾個(gè)大字，又用她那“高分貝”的聲音對(duì)我們說(shuō)：“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”是看看你的右腦靈不靈活，下面我們進(jìn)行以下幾項(xiàng)比賽：左手穿針、左手作畫(huà)、左手夾鋼珠�，F(xiàn)在男女生分成兩隊(duì)，比賽開(kāi)始!“哦，原來(lái)是這樣”，我恍然大悟。
左手作畫(huà)
一個(gè)項(xiàng)目是左手作畫(huà)，男女生雙方都派出了自己的“作畫(huà)大將”。男生由林健出馬征戰(zhàn)倪雨姍。
倪雨姍左手拿著筆，細(xì)細(xì)的汗珠從她的頭上流下來(lái);林健專(zhuān)心致志的畫(huà)呀畫(huà)呀……吳老師宣布比賽時(shí)間到，兩位同學(xué)把畫(huà)交上去，大家看了笑得前俯后仰，你瞧，林健畫(huà)得是一只豬，身體歪七扭八的;倪雨姍畫(huà)得那條狗，不像狗，仿佛是頭大象，唯獨(dú)那狗的耳朵太小了，比不上大象那對(duì)如大蒲扇的耳朵。老師說(shuō)：“第一項(xiàng)比賽男、女生算平局，第二盤(pán)游戲開(kāi)始。”
左手穿針
這個(gè)項(xiàng)目可是我們女生的特長(zhǎng)，可我們平時(shí)都沒(méi)有用左手補(bǔ)過(guò)衣服，這可怎么辦呢?比賽開(kāi)始了，我光榮當(dāng)選為最佳人選。我右手舉著針，左手捏著線(xiàn)，眼睛緊緊盯著線(xiàn)，用嘴把線(xiàn)頭舔尖，凝神聚氣，打算一鼓作氣把線(xiàn)穿過(guò)針眼，可是線(xiàn)偏偏跟我做對(duì)，氣得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把線(xiàn)穿過(guò)去了，我抓住要決，一下子就把線(xiàn)穿過(guò)去了�！癥ES!我們贏了!”我們女生歡呼著，這下比分是2比1，太高興了。
左手夾珠
這下，我們女生士氣高漲，男生不甘示弱，打算在最后一局來(lái)個(gè)乾坤大挪移。大家齊上陣，我們女生個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，讓男生也后退三分，要把男生踩在腳下。我漲紅了臉，用竹筷子夾啊夾，只見(jiàn)男生只差一人，我們女生還有三個(gè)人沒(méi)有完成，不停的給女生加油，豆大的汗珠落下來(lái)，我們也顧不上擦，只見(jiàn)男生就只差一顆了，再做垂死掙扎也沒(méi)用了�！芭�!我們贏了!”男生歡呼雀躍，女生不服氣，兩隊(duì)拿出了乒乓球，互相碰來(lái)碰去，開(kāi)始了“世界大戰(zhàn)”……最后還是吳老師做了說(shuō)客，雙方才暫時(shí)�！皯�(zhàn)”。
今天真是有趣的一天，這快樂(lè)的一天在我們銀鈴般的笑聲中過(guò)去了，希望下次還能有這么快樂(lè)的一天。
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