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地震中的感動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:46:16 動(dòng)作 我要投稿

地震中的感動(dòng)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的地震中的感動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

地震中的感動(dòng)作文3篇

地震中的感動(dòng)作文1

  感動(dòng),是一種語言,一種無聲的語言,我們聽不到卻感受得到,在汶川的地震中,感動(dòng)帶給我們的是震撼。

  那一幅幅觸目驚心的畫面;那一個(gè)個(gè)忙碌不知疲倦的身影;時(shí)不時(shí)觸動(dòng)著我的心靈。

  看著那一張張可愛的小臉,身上滿是土灰,就那樣靜靜地躺在那里,毫無表情,那一雙雙曾經(jīng)閃爍著對(duì)世界滿懷好奇的眼睛已經(jīng)不可能再睜開了,他們還那么小,才剛來這世上沒多久而已,轉(zhuǎn)眼間又將離去,幸存下來的父母則在一旁為他們擦拭身上的泥土,哭聲在天空中回旋著,我不禁想:”天堂里還會(huì)有地震嗎?但愿他們能成為快樂的小天使,享受在人間還沒享受完的快樂!

  地震災(zāi)難的殘酷,它是那么的直白,那么的鮮紅,那么的震撼。那一具具尸體裝在白色袋子里,紅色把白色袋子染成了紅色袋子,多么觸目驚心啊,在那一塊塊石頭下,在自然的災(zāi)難中,人的生命顯得是如此的脆弱,如此的不堪一擊,但是,看那一雙雙手,看那從四面八方遞過來的溫暖,我們能感受到,此時(shí),人們是如此的團(tuán)結(jié),如此的可愛,如此的友善。

  無論是死者帶給我們的震撼,還是生者帶給我們的感動(dòng),地震中的感動(dòng),催人淚下的畫面,這一切的一切,不都是為了告訴我們,在自然災(zāi)難面前,人的生命固然脆弱,但我們的意志卻很堅(jiān)強(qiáng),我們雖然住在不同的地方,卻可以不約而同的奔赴到危險(xiǎn)的地方去幫助那些需要我們幫助的人,所以,我們都應(yīng)該對(duì)世界充滿希望,我們都應(yīng)該好好對(duì)待那來之不易的生命。

地震中的感動(dòng)作文2

  2008年5月12日下午14時(shí)28分,在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震,霎時(shí)間房屋倒塌,尸橫遍野。地震給我們?cè)斐闪司薮蟮臑?zāi)難,同樣也給我們留下了無盡的感動(dòng)。

  在一間教室里,同學(xué)們正在聚精會(huì)神的上課,突然窗戶在劇烈的搖晃,門也在

  不停的晃動(dòng),老師心中有了一個(gè)概念:“地震來了,快跑。”老師迅速的抱起兩個(gè)孩子沖到了操場(chǎng)上,這時(shí)危險(xiǎn)在繼續(xù),老師不顧自己的生命危險(xiǎn),不加思索的又沖回了教室,“我要去救更多的孩子,”這樣的信念驅(qū)使著他這樣不停的來回奔跑,當(dāng)他最后一次奔上教室,房子就要倒塌了,他趕緊讓孩子們立刻鉆到桌子底下,來不及躲的孩子被他拉到他身邊,他用自己的身體保護(hù)著自己的學(xué)生。房屋倒塌了,倒塌的房屋壓在老師的身軀上,他用自己的身軀為孩子們擋住了死亡之路,而那位英雄老師卻永遠(yuǎn)的離開了人世。

  還有一位12歲的小男孩,當(dāng)?shù)卣鹜蝗灰u擊他們的時(shí)候,他第一個(gè)帶頭沖出教室,正要跑出教學(xué)樓時(shí),他發(fā)現(xiàn)墻要倒塌了。這時(shí),他把身后的同學(xué)攔住,大聲疾呼:“ 不要走,有危險(xiǎn),”但他一個(gè)人的力量抵不過一群人的力量,墻塌下來了,他自己被困在了廢墟下后,還在關(guān)心他人的安危,對(duì)同學(xué)們說:“快離開這里!15日下午14時(shí)左右這位“小英雄”被救了出來。但他身負(fù)重傷,在重慶骨科醫(yī)院治療。在醫(yī)院里,大家都叫他“小英雄!

  在這次汶川特大地震中,還有許多這樣的感人的故事,我們或許連他們的名字都不知道,但他們的精神感動(dòng)著我們,鼓舞著我們,再次證明了我們中國(guó)人民是英雄的人民,團(tuán)結(jié)的人民。加油,中國(guó)!加油,四川!

地震中的感動(dòng)作文3

  自從我在珠峰奧賽學(xué)?戳怂拇ㄣ氪5·12大地震以后,我的心久久不能平靜。

  讓我最感動(dòng)的是地震中有這樣一為母親,當(dāng)?shù)卣饋砼R的一瞬間,她本能的將自己僅三個(gè)月大的孩子藏在了懷里,用自己那并不強(qiáng)壯的脊背擋住了塌下來的碎石。她知道自己的人生將要在這個(gè)時(shí)候被定格。但是,對(duì)自己的孩子,她是那樣的.不舍與留戀,還有多少的話語還沒來得及告訴他。她匍匐著,支撐著,用僅剩的一點(diǎn)體力與毅志掏出手機(jī),艱難地寫了一條短信,送給自己那最親愛的孩子。短信的內(nèi)容是這樣的:“孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽愛你!”這雖然只是短短的幾句話,卻包含了一份濃厚的母愛,當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),這位平凡而又偉大的母親已經(jīng)離開了她最親愛的孩子,而她的孩子卻毫發(fā)未損,幸運(yùn)的活了下來;蛟S這個(gè)孩子并不知道這場(chǎng)災(zāi)難對(duì)他來說意味著什么,但是他一定知道他的母親是愛他的。母親留給他的愛一定會(huì)讓他享用一生的。

  多么偉大的母愛,多么幸運(yùn)的孩子。誰能想到,5月12日,母親節(jié)剛剛過去了一天,就讓汶川的母親們經(jīng)歷了大難。母親啊,您用柔弱之軀扛住鋼筋混凝土的重量,把一掬空間和軟玉溫香,留給幼小的孩子。

  大愛無言,母愛永恒!我們要永遠(yuǎn)感謝我們的母親,感激世界上所有的母親。

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