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活動作文

時間:2021-04-17 11:47:27 動作 我要投稿

【必備】活動作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的活動作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】活動作文合集5篇

活動作文 篇1

  今天,劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。

  劉老師一來,就在黑板上寫了”摸摸摸,猜猜猜“六個大字。接著,劉老師又拿出了一個紙袋,笑瞇瞇地說:”這個袋子里藏著許多寶貝,我們來做一個游戲,猜一猜這里面有什么?“然后公布游戲規(guī) 則:一個人站在上面說開始,同學(xué)們在下面擊鼓傳花,一說停,花在誰的手上,誰就上來描述這個物體,并請一個人上來猜。

  游戲開始了,我們既緊張又興奮,希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手,嘴里還不停地說:”我來!我來!“毛璽文叫了一個同學(xué)上去猜,其他同學(xué)只好耐心等待。過了好 一會兒,終于輪到我了,我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了,我點(diǎn)了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭:一個物品又細(xì)又長,長得很苗條,停電時點(diǎn)燃可以照明,使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學(xué)開始倒記時了,最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  這時,教室里又活躍了起來,擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會是誰呢?同學(xué)們都很期待。

  這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中度過了,這真是一次有趣的活動。

活動作文 篇2

  20xx年2月17日,在我們育才小學(xué)二分校美麗的校園里,舉行了一次別開生面的活動——“幸福像花兒綻放”綜合素質(zhì)展演。這次活動使我非常難忘。

  那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。校園里那一排小樹郁郁蔥蔥,花兒也幸福地展開了笑臉。操場上搭起了一個巨大的舞臺,舞臺的背景墻上畫著許多可愛的圖案,有太陽、云朵、花兒、草地……十分美麗。同學(xué)們個個精神抖擻,表演時臺上臺下融為了一體,使這次演出很成功!

  我參與表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》,我非常喜歡這個節(jié)目,因?yàn)樗磉_(dá)著孩子對春天的喜愛之情。當(dāng)我們在后臺候場時,我十分緊張,但我轉(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系,我已經(jīng)練習(xí)那么長時間了,不會有問題的!隨著歡快而優(yōu)美的音樂,我們邁著輕盈的步子走到舞臺中央。大家像一只只春天里的小鳥,給觀眾帶來了春的氣息;大家像一個個舞動的精靈,給觀眾帶來了美的享受……我們在舞臺上跳躍、轉(zhuǎn)圈、“玩!薄蠹宜埔欢涠湮孱伭幕ㄔ谖枧_上綻放,使觀眾感受到了春天的到來。一曲終了,臺下頓時爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我暗暗舒了一口氣:我們終于成功了!

  回想起這次活動,我的感觸很深。我真切地了解到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。我們付出了汗水,收獲了掌聲;付出了辛勞,收獲了快樂;付出了努力,收獲了幸福。這次活動使我銘刻在心,終生難忘!

活動作文 篇3

  我最喜歡打乒乓球。我每次打乒乓球時,都要贏別人幾次。

  有一次,我跟爸爸打乒乓球時,他把球打給我,我卻注意到立在一旁的爸爸的手提電話。想出了一個鬼點(diǎn)子,想打到電話上,結(jié)果沒打中。一連幾次都這樣,我生氣了,使勁一打,球向電話飛去。我十分高興,誰知,爸爸跑到電話前站著不動了,球飛進(jìn)他的懷里。

  他打給我,我故意不接住,指著他后面說:“看,陽陽來了。”他忙扭頭一看,我猛地把球向電話打去。他還沒反有應(yīng)過來,我發(fā)的球已把電話打到在地上了。

  爸爸被我搞得哭笑不得,說:“別打球了,光打電話,一會兒就把電話打壞了,不打了。”

  看著爸爸這樣子,我開懷大笑起來。

  記得有一次星期五的下午,我們班搞了 我愛打乒乓球。

活動作文 篇4

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了二手市場活動。

  到了操場,印老師讓我們自由分組。我和李司晨、龔智錦、王克一組,我們分好各自的任務(wù)后,就開始行動了。我們先把自己帶來的物品擺放在攤位上,然后我和王克就把玩具舉在手中,一遍又一遍地吆喝:“快來看呀!走過路過,千萬不要錯過!”

  “這把玩具槍多少錢?我要買。”原來是一位大哥哥。

  我看見有顧客來了,急忙回答:“買回來是90元,玩了不到一個月,給你30元。”那位大哥哥聽了,邊付錢邊滿意地說:“真劃算!”

  接著來的是四﹙4﹚班的朱蕓愛,她免費(fèi)送我一串漂亮的手鏈,胡婉婷見了,急忙出高價(jià)買下了這串手鏈。朱蕓愛又送我了一個小布娃娃,喜歡布娃娃的吳薇薇用5元錢買下了它。

  哎呀!我們組的物品賣完了,只好趕緊喊李司晨和龔智錦到別的組那里去賣物品。他們用了幾元錢買了點(diǎn)貨物,擺到我們的攤位上,讓我們繼續(xù)做生意。

  看看其他小商人,有的.愁眉苦臉,應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧;有的手里握著一大把錢,數(shù)來數(shù)去,會不會我們組賺的錢沒他們多,想到這里,我和王克就更加賣力的吆喝了。

  二手市場活動在歡聲笑語、討價(jià)還價(jià)中結(jié)束了,我們回到教室,老師總結(jié)了這次二手市場活動的意義:“這次二手市場活動,賣的人把自己不想要的東西賣了出去,掙回來了一些錢,如果就這樣扔了,那就太可惜了。買的人也以優(yōu)惠的價(jià)格買到了自己喜歡的物品,如果買新的話那就太貴了。而這次活動,正好一舉兩得,兩方都受益!

  老師的話剛說完,底下就響起了一片熱烈的掌聲。

活動作文 篇5

  有意義的重陽活動在我小的時候,大人們常說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯裉欤铱偹愣昧似渲械暮x。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d,敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來,老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來歡迎我們,說“歡迎,歡迎!”

  我們?yōu)檫@次敬老活動準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了,我們還一起和老人聊天,問起了老人的年齡、身體情況,這次我參與表演的太過分了,大意是:老師讓學(xué)生們練習(xí)反義詞,老師講一個詞,學(xué)生們就講出反義詞。剛開始表演當(dāng)老人們盯著我看時,我非常緊張,我在心里不停的對自己說:“要靜下心來”,經(jīng)過幾次的表演我慢慢的放松了,可當(dāng)我們老師說停止時我們還在繼續(xù)說反義詞,逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了,我們就要回去了,臨走時我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們,依依不舍的向我們道別,說:“下次有空你們一定要在來啊!贝蔚幕顒幼屛抑懒司蠢、愛老是多么有意義的一件事!

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