光盤行動作文范文（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的光盤行動作文范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
光盤行動作文1
現在流行一組詞語——“光盤”，所謂“光盤”嘛，就是吃飯時要把飯菜都吃完，也就是不鋪張浪費，“光盤行動從我做起�！�
今天，我的“光盤行動”開始了，所以我每天都吃很多，媽媽呢，好像能看懂我的心思，每天做的飯菜都剛好吃完，今天，可是我的“光盤行動”的第一步。吃完了飯，我就去了王阿姨家，王阿姨家恰好剛吃完，可是剩了許多菜。
“王阿姨，為什么有這么多的飯菜沒吃呢？”我問道�！笆橇崃岚�，哎呀，今天飯做多了，你叔叔又沒回來，當然有剩的呀，再說了，就算浪費，也浪費了不許多呀！剩菜不都給家畜吃了嗎？家畜不都給我們吃了嗎？”王阿姨說。我急忙說道：“王阿姨，這樣就是你的不對了，雖然說剩菜剩飯都給家畜吃了，可你知道嗎？全世界還有許許多多的人吃不上飯菜，您小時候還不是沒吃飽過，所以我們不能浪費糧食，做到‘光盤’”。王阿姨不好意思地說：“對不起，我沒想到還有其他人，我再也不浪費了�！钡诙酵瓿�。
今天，剛好是李叔叔兒子結婚，請我們喝喜酒，我想：光盤行動又要開始第三步計劃了，果真不出我所料，每桌都有許多剩菜剩飯，我對李叔叔說：“叔叔，這么多剩菜剩飯都倒掉嗎？”王叔叔又喝醉了酒，醉醺醺地對我說：“當然啦，我錢有的是！”“可是……”我還沒說完，李叔叔就“哇”的一聲吐了起來，我想：跟李叔叔說是不行的了，得告訴爸爸去。找到爸爸，對爸爸說了我的想法，爸爸欣慰的說：“不愧是我的女兒，跟你爸一樣節(jié)約�！庇谑前职纸蟹⻊諉T打包，然后帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀！
“光盤”行動還在繼續(xù)。
光盤行動作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐朝的李紳寫的詩《憫農》。從這首詩中，我們可以看出耕種的辛苦。然而，當今社會大多數年輕人不懂得珍惜糧食。
去年九月的某一天，我家住新房，家里請客吃飯，我媽媽買了好多饅頭分給客人們吃。當時我的表妹貝貝也拿了一個饅頭來吃。吃不完，她就把饅頭撕成一小半一小半的來扔我。這情景被我外公看見了，外公狠狠地批評了她一頓，說她不知道珍惜糧食，很不懂事。外公還說：“你們小孩子不知道，種稻子是很辛苦的�！�
我在那天的酒席上還發(fā)現，大家“酒過三巡，菜過五味”時，一桌子的菜還剩下很多，有幾道菜筷子都沒動過一下，而這些菜就這么白白的浪費了。
現在大家提倡“光盤行動”，意思是在請客吃飯的時候，要求菜不要點得太多，點來的菜如果吃不完就打包帶回家，要“光盤”離開飯店，不宜浪費。
上次，期末考試后，我媽媽帶我去飯店吃飯，點了一盤大份的龍蝦，還有別的幾個菜。在我們吃飽飯后，還剩下好多龍蝦和別的菜。這時我想：“這下又浪費了，早知道這樣，就不該要大份的呀！”我媽媽結完賬，我倆轉身便要離開。這時，飯店里的服務員拿來幾個快餐盒和幾只塑料袋，說是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽得愣愣的，后來才知道，原來飯店推行“光盤行動”。
我在電視里看到過“光盤行動”的廣告，我在學校里也聽到過老師講“光盤行動”的意義，我在網絡上也查了“光盤行動”的背景，我深深理解了黨中央提出“光盤行動”的真正意義。隨著我國國民經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現象不得不引起全國人民的重視，特別是吃公款浪費現象更為可怕。然而，據有關資料顯示，當今世界上饑餓人口還超過10億，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。對比之下，“光盤行動”無疑是一股強大的正能量。
以往，我校食堂學生就餐時，常�？梢园l(fā)現浪費糧食的現象。有的同學不喜歡吃饅頭，把一個好端端的饅頭咬了一口就扔豬食缸里了；有的同學把自己的飯碗裝得滿滿的，生怕自己的份量吃不足，然而吃不完就倒豬食缸里。桌上、地上隨處可見被浪費的糧食和菜蔬。自從學校提倡“光盤行動”以后，學生在老師的教育和督促下，不再亂扔饅頭，裝在自己碗里的飯菜，盡量做到“光盤”。
“綠色生活，你我同行”；“光盤行動”，銘記在心！
光盤行動作文3
“倒下的是剩飯，流下的備汗。”一走進食堂大門，鮮明的兩排大宇映入眼簾，背景便是一個個農民在稻田里臉朝黃土背朝天辛辛苦苦的勞動，邊走邊端祥時，突然腳下一滑，給我來了個四腳朝天，“啊！好痛啊！”卻向四周一看，食堂滿地糧食碎屑，一粒粒飽滿的大米飯被踩得黑乎乎的我心一陣涼，難道農民用血汗換來的成果就是這樣的結局嗎？
“民以食為天”，糧食乃民生立根本。世世代代，糧食哺育著人類不斷地發(fā)展，節(jié)約每一粒糧食，是我們的責任，更是我們的義務，每當我們想丟棄飯粒時，好好想一想“誰知盤中餐？粒粒皆辛苦”。
“一粥一飯，當思來之不易”出自《朱子家訓》中這句話頗有深意。北宋著名政治家，軍事家，學者范仲淹，小時堅持刻苦讀書，為了節(jié)約糧食，他每早只熬一小鍋粥，等到冷卻結成塊時，便帶到學校當干糧吃，到吃飯時用小刀劃開，早上吃兩塊，下午吃兩塊，絕沒有浪費了一小粒粥，難道我們不該向他學習嗎？
現在，我們再來了解，一糧食情況，從大的方面來說，事實上，在發(fā)展中國家，每5人就有1人長期營養(yǎng)不良，20%的.發(fā)展中國家糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，
每年平均奪去10000000個生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球平均每4s就有1人死亡。再從身邊小的方面來說，云南已連續(xù)四大旱，人需要喝水，莊稼也需要喝水，沒有水，糧食作物產量下降，蔬菜價格暴漲龜裂的土地張著大口，旱情還在繼續(xù)，有專家說可能會出現連續(xù)十年的干旱，難道這還不足以警示我們節(jié)約糧食嗎？想一想，有多少父母還在為家里那一頓飯奔波勞累？有多少饑荒者正饑腸轆轆？有多少拾荒者正吃著不健康不衛(wèi)生的東西充饑？這一個個場景更應深深印在我們腦海里，因為我們應節(jié)約每一粒糧食。
節(jié)約是每個公民的義務，而不是說你生活好了，浪費得起就可以浪費，浪費是一種可恥行為，只要心中存有節(jié)約的意識，那么做起來就很簡單，吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩飯菜
讓節(jié)約成為學校的一道美麗的風景線，讓食堂不再到處零渣碎屑，讓每一粒糧食落到實處，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們遠離浪費的壞習慣，讓浪費從生活中消失，讓我們節(jié)約每一粒糧食。
光盤行動作文4
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注�！吧嗉馍系睦速M”有民間的，更有官場的。人們去餐館吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時，公款吃喝之風盛行，大行其道。
相比于過去，我們的條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有為數眾多的困難群眾；不要忘了，我們還是世界農產品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國家�！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對于人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。
古人說：“惟儉足以養(yǎng)廉�！苯裉�，我們反對鋪張浪費，不僅是因為我們的國力還遠未達到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡，更因為勤儉節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng)，是我們建設國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。一個浪費盛行的國度，不可能涵養(yǎng)真正的現代文明；一個艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對鋪張浪費，我們才能在改進工作作風、密切聯系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。
讓我們一起加入“光盤行動”！從今天開始不剩飯！
我，是“光盤”！
光盤行動作文5
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是一首中國人家喻戶曉的唐詩，不過，能背出這首詩的人能否做到不浪費糧食呢？
據聯合國糧農組織和聯合國世界糧食計劃署發(fā)表的報告，20xx年全球營養(yǎng)不良人口達到10.2億，全球有超過10億人口處在饑餓和營養(yǎng)不良之下。這個數字真令我不寒而栗：我們早就大魚大肉吃不下了，居然還有這么多人吃不飽！每天在學校吃午飯，我都會挑三揀四地吃，先找一些比較可口的菜，然后將剩下的一股腦兒扔掉。其實這些扔掉的菜，在我國一些貧困山區(qū)里，同齡人根本吃不到，甚至連看都沒看到過。
今天早上，學校大隊部柳老師向我們發(fā)出倡議，要求全體師生不浪費，每天中午盡量爭取做到“光盤”。
中飯時間到了，同學們攤開抹布，做好了飯前準備。班主任馮老師提醒我們：“千萬不要浪費哦�！蓖婪儿i飛右手拿勺子，左手拿雞翅，一改平時狼吞虎咽的樣子，一小口一小口地吃，唯恐不小心掉下一粒米飯。
我看著盤中的胡蘿卜炒豆腐，皺皺眉頭，嘟噥道：“怎么周一就吃胡蘿卜，我最討厭這個菜了�！蔽艺郎蕚鋵⒑}卜絲一條一條地挑出來扔掉時，看到同桌搖搖頭，忽然想到老師向我們發(fā)出不要浪費的倡議，只好用一大口米飯裹住胡蘿卜塞進嘴里，不加細嚼地吞下去。
“我吃完了�！狈儿i飛用毛巾擦干凈油乎乎的嘴巴，敲著空碗：“請同桌大人檢閱我的空飯碗、空菜盒�！蔽翌┝艘谎鬯娘埻牒筒撕�，干干凈凈的，一粒米飯都不剩，真是“光盤”，我硬著頭皮也艱難地把飯菜吃光了。
不久，大家都吃完了，一個個空飯碗、空菜盤在春日的陽光下閃耀著光芒。望著這些干凈的菜盤，我眼前仿佛露出了一張張布滿皺紋的農民伯伯的笑臉……
光盤行動作文6
中午，我一進家門，就聽見媽媽晚上要帶我去吃自助餐，我一聽一蹦三尺高，真是太開心了，長這么大，還沒吃過自助餐呢!
天怎么晚得這么慢呀!我一下午都盼著太陽公公早點回家，我也好跟媽媽去吃自助餐呀!天漸漸地黑了下來，我跟媽媽整裝齊發(fā)地準備去吃自助餐了。
來到了自助餐廳里，餐廳里裝飾非常溫馨、暖和，放著悅耳動聽的鋼琴曲，讓人全身心放松，再看食品琳瑯滿目，有垂涎欲滴的小蛋糕，有香噴噴的炸雞腿，有顏色艷麗的各色水果……，看得我眼花繚亂，肚子咕嚕嚕直叫。
我跟隨媽媽找了一個位置坐下，媽媽寵溺地說：“你看看想吃什么，自己挑，可不能挑多喔，不然你小肚子裝不了�！蔽乙宦牐炔患按卣酒鹕韥�，準備拿碟子裝食材。哇，一群可愛的披薩在向我招手，我不由自主地挑了二塊。雞腿的香氣撲鼻而來，我的手又伸向了它們。螃蟹的鉗子，哈哈，這些都是我最愛吃的。滿滿一大碟，我端著坐下來，狼吞虎咽的、大口大口地吃了起來。媽媽看見了，直笑話我說：“注意吃相啊!自己拿的東西，都要吃完啊!”說完才慢條斯理的起身去裝食材，我看見媽媽什么都挑一點，并沒有像我這么大的胃口。
不一會兒，我動作就慢了起來，有點飽了，我面前還有一塊披薩、一根雞腿，我把它們往旁邊一挪，不吃了。哈哈哈，反正又沒人說什么。我聞著蛋糕的香味，起身要去拿點蛋糕，這時，媽媽眼睛瞪著我，慢條斯理地說：“你看看入口處寫著什么?先看看再拿食物。”我愉快地說了聲：“好的。”蹦蹦跳跳地往入口處跑去，“光盤行動 從我做起”入口處赫然寫著八個大字，紅暈悄然地爬上我的臉頰，我悄悄轉過頭看看媽媽，媽媽若無其事地吃著東西。我拿蛋糕的時候，不再敢大張旗鼓地拿了，而是小心翼翼地拿了二塊，怕呆會吃不下。
“寫著什么啊?”媽媽看著我說。
“光盤行動，從我做起。”
“那你桌上的食物怎么辦啊?”
“媽媽，我真不想吃了，您要吃不?”我偷偷地看了媽媽。
“嗯，可以，但你現在拿多少，就得吃多少，吃不下，不要拿，我不會再幫你吃了，我自己想吃，自己拿�！眿寢尶囍槨�
“下不為例�！蔽乙宦牐d奮起來。
轉頭看看四周，人們笑聲漣漣，文明用餐，桌上的食物拿得適度，都曉得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！惫獗P行動，從我做起。
光盤行動作文7
有一種習慣叫“節(jié)約”，有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫 “光盤” 。 ——題記
有一次，吃過晚飯，我隨手拿了本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。忽然耳邊傳來了一聲雷鳴般的怒吼：“王祺璇，你給我過來！”冷不防地一聲吼，嚇得我連手上的書都差點掉到地上。我莫名其妙，不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”，看來，媽媽這“大喇叭”又要發(fā)表長篇大論了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進餐廳，只見剛才還是一臉陽光的老媽，現在卻有如暴風雨前的可怕天空，我的心一下提到了嗓子眼�！澳憧纯茨悖袷裁礃幼�，吃飯像小雞啄米似的，飯粒都撒了一桌子�！蔽乙宦�，馬上一副不以為然的樣子：“干嘛這么大驚小怪，不就是撒了幾粒米嗎？”哪知我的話如火上燒油，“大喇叭”的音量馬上高了好幾度：“你這是什么態(tài)度，你先給我好好背背《憫農》，認真反省反�。 �
看著媽媽這副怒容，我嚇得大氣都不敢出，只得乖乖地開始背詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦，你懂不懂啊？如果全國人民每人每餐掉一粒米飯，一日三餐就要掉約39億粒。有科學家曾測試過，1千克大米約有5萬粒，如此算來，全國每天就要浪費約7.8萬千克。假設一個人一年吃125千克大米，那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上620年！”
我聽了媽媽這一番話后，嘴巴都成了“O”字型。如果每人每餐浪費2粒、3粒、4�！且惶炖速M的糧食該是多么可怕啊，想到這，我為自己的浪費行為感到無比羞愧，臉也一下紅到了脖子根。
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤行動”中吧！節(jié)約食物，珍惜食物。從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會。
光盤行動作文8
老師打電話來，說我考試考得還不錯，有進步，要表揚。爸爸聽了非常開心，說請我吃必勝客，我高興極了。
我們走進必勝客，感到一陣暖氣迎面而來，空氣中彌漫著匹薩的香味，令我的肚子咕咕直叫。趕緊坐下開始點餐了。我接過食譜，看看這些精美圖片上的各式匹薩；看看那些令人饞涎欲滴的美食小吃，頓時讓我流出了口水，食欲大開。我這個也要，那個也點，我最愛的意大利面就更不用說了。
過了一會兒，餐點都上了，那香噴噴的匹薩、那金黃的雞翅、可口的蛋糕……使我禁不住大吃了起來。“��！終于吃飽了，好撐啊，媽媽�！蔽掖蛑栢脤寢屨f。媽媽笑著說我是饞貓。爸爸對我說：“吃飽了吧！”我點了點頭�！澳侨ソ蟹⻊諉T姐姐過來，我們要打包�！贝虬毅蹲×�。我看看其他桌上擺了很多吃剩的，也沒打包啊，我們平時來吃也從不打包的呀！？再說我們剩得也不是很多，打包多難為情呢。媽媽看我愣在那里，就催我趕快。我小聲的叫來了服務員，漲紅著臉輕輕的說：“服務員姐姐，我們要打包�！狈⻊諉T很快幫我們打好了包。
走出了必勝客，坐在車上，爸爸跟我說：“昊昊，你要知道節(jié)約并不可恥，但是浪費才應該覺得難為情。原來爸爸媽媽也不太注意，現在開始我們要自覺自發(fā)，做個不浪費的‘光盤’族�！薄肮獗P？”看我一臉納悶的表情，媽媽笑著告訴我：“昊昊，你知道現在最流行什么嗎？就是‘光盤’�！獗P’的意思簡單來講就是拒絕浪費，把盤里面的東西吃光光。點餐的時候你能吃多少點多少，吃不下我們就打包回家吃，這樣就不浪費了呀。你要知道現在還有很多地方的人連平時吃飽都成問題，但是我們卻在這里堂而皇之的浪費，那我們不是應該覺得臉紅嗎？”“嗯�！蔽抑刂氐狞c點頭。
回到家里，我通過電腦和報紙，知道了很多人在參加“光盤”行動，作為少先隊員的我，更不能浪費糧食，所以現在我也成為了“光盤”行動中的一員。你呢？
光盤行動作文9
最近，王小帥、張?zhí)硖砗椭煨∶鹘M成了一個“光盤團”。本以為他們是研究美食，吃遍天下的團隊。沒想到，他們成立后第一件事情就是組織同學們參加“光盤行動”。因為，他們最近調查發(fā)現同學們帶零食來學校，課間吃了零食，中午飯就吃不下了，每天都把飯菜倒掉了，浪費了太多的糧食。
同學們覺得聽到這么新鮮有趣的活動，都紛紛加入。我們還以小組為單位，每周進行小評比，每月大評比�？晒獗P行動的第一天，吳小胖就忍不住要作弊。他偷偷塞了一包干脆面在書包里，課間趁同學們不注意，躲在了小花園的后面。可群眾的眼睛是雪亮的，吳小胖剛剛撕開包裝袋，就被張?zhí)硖泶藗�正著。一個上午，吳小胖的肚子餓得咕咕直叫。中午吃飯的時候，破天荒把一盤子飯菜都吃光了。吃完還意猶未盡，說今天的菜太香味了。幾個胃口小的同學，干脆讓廚師減掉了一下飯和菜。
值周的老師發(fā)現我們班沒有人倒飯菜了，在廣播上表揚了我們。班主任袁老師很驚訝，通過一番調查，才明白“光盤行動”的來龍去脈。老師在微信群里建議家長們也參與到“光盤行動”中來。爸爸媽媽們在微信群里建一個“每日晚餐打卡群”，我們也會給家長發(fā)倡議書，每頓飯菜夠吃就好，營養(yǎng)均衡，葷素搭配就行。
當天晚上回到家時，我發(fā)現媽媽買的菜比平常少了些，但都是搭配好了的營養(yǎng)餐。魚、蝦、青菜和一個番茄。因為擔心剩飯和剩菜拖小組后退，挑食的我吃得特別多�？粗鴭寢対M意的笑容，我哼著小曲拍照打卡，“光盤團”的同學們已經早早把打卡發(fā)上來了�？粗粡垙埞獗P的照片，家長們都感慨，今天的晚餐是用心準備的，營養(yǎng)豐富又實惠，比平時省了二三十大洋。我看了這個消息，小腦袋馬上轉動了起來，一個家庭省十塊，那么我們班五十三個孩子，就得省五百三十塊，一個月就省了一萬五千九百元，一年…….
如果全校的同學都參與“光盤行動”，甚至全國的小朋友都參與進來，這得多節(jié)約多少糧食�。�
光盤行動作文10
這個周一的中午，學校領導居然要與我們一起在教室“共進午餐”。新鮮吧？
上周我們就收到了這個通知，也打聽到了吃飯要“光盤”。于是，有些同學決定“寧死不屈”——不吃飯了;有些同學則早已做好了“赴死”的準備，一副大義凜然的神情——吃就吃，誰怕誰！
然而，到了星期一中午，那個“黑色”的中午，奇跡居然出現了！幾乎所有人都認慫了，全班同學竟十分有序地拿飯、盛湯，一個個安靜地埋頭吃飯。
講臺旁的椅子上，坐著校領導——學生處的丁老師。她一邊掃視著我們，一邊喝著一碗黃豆排骨湯。
丁老師喝了一會兒，開口道：“不能不吃完��！”
這樣隨意的一句話，卻似千斤巨石一般，重重地壓在我們這群人的頭上——“不能不吃完啊”，這明擺著給我們下達了一條“死命令”嘛！可是，大伙兒幾乎都無法光盤！同學們個個都仿佛遭受到了晴天霹靂一般，班級里的安靜變成了“死亡”前的寂靜。耷拉著的腦袋上，是一張張“苦瓜臉”。然而，有一小部分同學，可謂是速戰(zhàn)速決，很快逃過了一劫。我的同桌——衛(wèi)佳明同學，以“十秒一碗湯，四分鐘一盒飯”的“光速”，徹底殲滅了那盒“佳肴”，快速放好餐具后，回到了自己的座位。
而我，依舊定在椅子上，絕望地看著自己的那盒飯——還有黃瓜和蛋炒飯沒有動。當我看到同桌那驕傲與諷刺的表情，他一抹看戲般的眼神掃過，分明在對我說：“我看你怎么把一盒飯吃完�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，想回擊過去，吃完那盒飯來證明自己。可是，“哀家”做不到�。�
沒多久，又有幾個男生吃完了飯——那些都是平時吃飯總是能光盤的人。
“不行！決不能再這樣拖下去了！”我的心一橫，“反正早死晚死都得死……‘佳肴，我來了！”就這樣，我兩眼一閉，不管三七二十一，把飯和菜通通向嘴里塞去，把嘴巴填得鼓鼓的，像充了氣一般。我隨便咀嚼幾下，便一股腦兒地把飯菜咽進了肚子里，連菜是什么味道都不知道。
其他同學就沒有我這么果斷，紛紛低著頭，用比蝸牛還慢的速度，沮喪地吃著飯，似乎在等待事情出現轉機。
最后，大伙兒還是認命了，紛紛拼死吃完了這頓午飯。
光盤，是一種好習慣。學校提倡“光盤行動”，其實是要告訴我們：“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！毕Ｍ瑢W們不要浪費食物，珍視有限的資源，積極加入光盤行動！學校領導之用心可謂良苦！
不過，話說回來，雖然學校領導這一做法的出發(fā)點是好的。但是，能不能不要出此下下策�。看蠹艺娴臒o法都做到光盤哪！
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