關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)作文范文(通用9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)作文范文(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
光盤(pán)行動(dòng)作文1
現(xiàn)在流行一組詞語(yǔ)——“光盤(pán)”,所謂“光盤(pán)”嘛,就是吃飯時(shí)要把飯菜都吃完,也就是不鋪張浪費(fèi),“光盤(pán)行動(dòng)從我做起。”
今天,我的“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始了,所以我每天都吃很多,媽媽呢,好像能看懂我的心思,每天做的飯菜都剛好吃完,今天,可是我的“光盤(pán)行動(dòng)”的第一步。吃完了飯,我就去了王阿姨家,王阿姨家恰好剛吃完,可是剩了許多菜。
“王阿姨,為什么有這么多的飯菜沒(méi)吃呢?”我問(wèn)道。“是玲玲啊,哎呀,今天飯做多了,你叔叔又沒(méi)回來(lái),當(dāng)然有剩的呀,再說(shuō)了,就算浪費(fèi),也浪費(fèi)了不許多呀!剩菜不都給家畜吃了嗎?家畜不都給我們吃了嗎?”王阿姨說(shuō)。我急忙說(shuō)道:“王阿姨,這樣就是你的不對(duì)了,雖然說(shuō)剩菜剩飯都給家畜吃了,可你知道嗎?全世界還有許許多多的人吃不上飯菜,您小時(shí)候還不是沒(méi)吃飽過(guò),所以我們不能浪費(fèi)糧食,做到‘光盤(pán)’”。王阿姨不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)想到還有其他人,我再也不浪費(fèi)了!钡诙酵瓿。
今天,剛好是李叔叔兒子結(jié)婚,請(qǐng)我們喝喜酒,我想:光盤(pán)行動(dòng)又要開(kāi)始第三步計(jì)劃了,果真不出我所料,每桌都有許多剩菜剩飯,我對(duì)李叔叔說(shuō):“叔叔,這么多剩菜剩飯都倒掉嗎?”王叔叔又喝醉了酒,醉醺醺地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然啦,我錢(qián)有的是!”“可是……”我還沒(méi)說(shuō)完,李叔叔就“哇”的一聲吐了起來(lái),我想:跟李叔叔說(shuō)是不行的了,得告訴爸爸去。找到爸爸,對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸欣慰的說(shuō):“不愧是我的女兒,跟你爸一樣節(jié)約!庇谑前职纸蟹⻊(wù)員打包,然后帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀!
“光盤(pán)”行動(dòng)還在繼續(xù)。
光盤(pán)行動(dòng)作文2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首中國(guó)人家喻戶(hù)曉的唐詩(shī),不過(guò),能背出這首詩(shī)的人能否做到不浪費(fèi)糧食呢?
據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和聯(lián)合國(guó)世界糧食計(jì)劃署發(fā)表的報(bào)告,20xx年全球營(yíng)養(yǎng)不良人口達(dá)到12億,全球有超過(guò)10億人口處在饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良之下。這個(gè)數(shù)字真令我不寒而栗:我們?cè)缇痛篝~(yú)大肉吃不下了,居然還有這么多人吃不飽!每天在學(xué)校吃午飯,我都會(huì)挑三揀四地吃,先找一些比較可口的菜,然后將剩下的一股腦兒扔掉。其實(shí)這些扔掉的菜,在我國(guó)一些貧困山區(qū)里,同齡人根本吃不到,甚至連看都沒(méi)看到過(guò)。
今天早上,學(xué)校大隊(duì)部柳老師向我們發(fā)出倡議,要求全體師生不浪費(fèi),每天中午盡量爭(zhēng)取做到“光盤(pán)”。
中飯時(shí)間到了,同學(xué)們攤開(kāi)抹布,做好了飯前準(zhǔn)備。班主任馮老師提醒我們:“千萬(wàn)不要浪費(fèi)哦。”同桌范鵬飛右手拿勺子,左手拿雞翅,一改平時(shí)狼吞虎咽的樣子,一小口一小口地吃,唯恐不小心掉下一粒米飯。
我看著盤(pán)中的胡蘿卜炒豆腐,皺皺眉頭,嘟噥道:“怎么周一就吃胡蘿卜,我最討厭這個(gè)菜了!蔽艺郎(zhǔn)備將胡蘿卜絲一條一條地挑出來(lái)扔掉時(shí),看到同桌搖搖頭,忽然想到老師向我們發(fā)出不要浪費(fèi)的倡議,只好用一大口米飯裹住胡蘿卜塞進(jìn)嘴里,不加細(xì)嚼地吞下去。
“我吃完了。”范鵬飛用毛巾擦干凈油乎乎的嘴巴,敲著空碗:“請(qǐng)同桌大人檢閱我的空飯碗、空菜盒!蔽翌┝艘谎鬯娘埻牒筒撕,干干凈凈的,一粒米飯都不剩,真是“光盤(pán)”,我硬著頭皮也艱難地把飯菜吃光了。
不久,大家都吃完了,一個(gè)個(gè)空飯碗、空菜盤(pán)在春日的陽(yáng)光下閃耀著光芒。望著這些干凈的菜盤(pán),我眼前仿佛露出了一張張布滿(mǎn)皺紋的農(nóng)民伯伯的笑臉……
光盤(pán)行動(dòng)作文3
有一種習(xí)慣叫“節(jié)約”,有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”,有一種公益叫 “光盤(pán)” 。 ——題記
有一次,吃過(guò)晚飯,我隨手拿了本書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了一聲雷鳴般的怒吼:“王祺璇,你給我過(guò)來(lái)!”冷不防地一聲吼,嚇得我連手上的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看來(lái),媽媽這“大喇叭”又要發(fā)表長(zhǎng)篇大論了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)餐廳,只見(jiàn)剛才還是一臉陽(yáng)光的老媽?zhuān)F(xiàn)在卻有如暴風(fēng)雨前的可怕天空,我的心一下提到了嗓子眼!澳憧纯茨,像什么樣子,吃飯像小雞啄米似的,飯粒都撒了一桌子!蔽乙宦(tīng),馬上一副不以為然的樣子:“干嘛這么大驚小怪,不就是撒了幾粒米嗎?”哪知我的話(huà)如火上燒油,“大喇叭”的音量馬上高了好幾度:“你這是什么態(tài)度,你先給我好好背背《憫農(nóng)》,認(rèn)真反省反!”
看著媽媽這副怒容,我嚇得大氣都不敢出,只得乖乖地開(kāi)始背詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦,你懂不懂啊?如果全國(guó)人民每人每餐掉一粒米飯,一日三餐就要掉約39億粒。有科學(xué)家曾測(cè)試過(guò),1千克大米約有5萬(wàn)粒,如此算來(lái),全國(guó)每天就要浪費(fèi)約7萬(wàn)千克。假設(shè)一個(gè)人一年吃125千克大米,那么全國(guó)一天浪費(fèi)下來(lái)的大米夠一個(gè)人吃上620年!”
我聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)后,嘴巴都成了“O”字型。如果每人每餐浪費(fèi)2粒、3粒、4!且惶炖速M(fèi)的糧食該是多么可怕啊,想到這,我為自己的浪費(fèi)行為感到無(wú)比羞愧,臉也一下紅到了脖子根。
文明就餐,不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn),更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧!節(jié)約食物,珍惜食物。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同創(chuàng)造文明社會(huì)。
光盤(pán)行動(dòng)作文4
最近,王小帥、張?zhí)硖砗椭煨∶鹘M成了一個(gè)“光盤(pán)團(tuán)”。本以為他們是研究美食,吃遍天下的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)想到,他們成立后第一件事情就是組織同學(xué)們參加“光盤(pán)行動(dòng)”。因?yàn),他們最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶零食來(lái)學(xué)校,課間吃了零食,中午飯就吃不下了,每天都把飯菜倒掉了,浪費(fèi)了太多的糧食。
同學(xué)們覺(jué)得聽(tīng)到這么新鮮有趣的活動(dòng),都紛紛加入。我們還以小組為單位,每周進(jìn)行小評(píng)比,每月大評(píng)比。可光盤(pán)行動(dòng)的第一天,吳小胖就忍不住要作弊。他偷偷塞了一包干脆面在書(shū)包里,課間趁同學(xué)們不注意,躲在了小花園的后面?扇罕姷难劬κ茄┝恋模瑓切∨謩倓偹洪_(kāi)包裝袋,就被張?zhí)硖泶藗(gè)正著。一個(gè)上午,吳小胖的肚子餓得咕咕直叫。中午吃飯的時(shí)候,破天荒把一盤(pán)子飯菜都吃光了。吃完還意猶未盡,說(shuō)今天的菜太香味了。幾個(gè)胃口小的同學(xué),干脆讓廚師減掉了一下飯和菜。
值周的老師發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有人倒飯菜了,在廣播上表?yè)P(yáng)了我們。班主任袁老師很驚訝,通過(guò)一番調(diào)查,才明白“光盤(pán)行動(dòng)”的來(lái)龍去脈。老師在微信群里建議家長(zhǎng)們也參與到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。爸爸媽媽們?cè)谖⑿湃豪锝ㄒ粋(gè)“每日晚餐打卡群”,我們也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū),每頓飯菜夠吃就好,營(yíng)養(yǎng)均衡,葷素搭配就行。
當(dāng)天晚上回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)的菜比平常少了些,但都是搭配好了的營(yíng)養(yǎng)餐。魚(yú)、蝦、青菜和一個(gè)番茄。因?yàn)閾?dān)心剩飯和剩菜拖小組后退,挑食的我吃得特別多。看著媽媽滿(mǎn)意的笑容,我哼著小曲拍照打卡,“光盤(pán)團(tuán)”的同學(xué)們已經(jīng)早早把打卡發(fā)上來(lái)了。看著一張張光盤(pán)的照片,家長(zhǎng)們都感慨,今天的晚餐是用心準(zhǔn)備的,營(yíng)養(yǎng)豐富又實(shí)惠,比平時(shí)省了二三十大洋。我看了這個(gè)消息,小腦袋馬上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),一個(gè)家庭省十塊,那么我們班五十三個(gè)孩子,就得省五百三十塊,一個(gè)月就省了一萬(wàn)五千九百元,一年。
如果全校的同學(xué)都參與“光盤(pán)行動(dòng)”,甚至全國(guó)的小朋友都參與進(jìn)來(lái),這得多節(jié)約多少糧食。
光盤(pán)行動(dòng)作文5
你知道今年最流行什么嗎?當(dāng)然是光盤(pán)行動(dòng)啦!今天晚上我們一大家子聚餐。爸爸點(diǎn)了好多好多的菜,有又大又肥的老鴨,有鮮嫩爽口的牛肉,有鮮美的'大蝦……大家津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒才都被我們吃光了。望著一個(gè)個(gè)空盤(pán)子,我開(kāi)心地笑了。
光盤(pán)行動(dòng),你行動(dòng)起來(lái)了嗎?
光盤(pán)行動(dòng)作文6
中午爸爸媽媽帶我去杭州大廈吃了自助餐,這家餐廳是新開(kāi)的,里面很大,但是人不多。
我一進(jìn)去,就迫不及詩(shī)地去拿吃的,我拿了一盤(pán)肉,又拿了一盤(pán)甜品,回來(lái)時(shí),爸爸讓我先吃完再去拿,他說(shuō)不要浪費(fèi)。等到我們吃完的時(shí)候,真的沒(méi)剩下什么飯菜,媽媽說(shuō)我們這桌是最不浪費(fèi)的,真正地做到了光盤(pán)行動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)作文7
中午,我一進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽晚上要帶我去吃自助餐,我一聽(tīng)一蹦三尺高,真是太開(kāi)心了,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)吃過(guò)自助餐呢!
天怎么晚得這么慢呀!我一下午都盼著太陽(yáng)公公早點(diǎn)回家,我也好跟媽媽去吃自助餐呀!天漸漸地黑了下來(lái),我跟媽媽整裝齊發(fā)地準(zhǔn)備去吃自助餐了。
來(lái)到了自助餐廳里,餐廳里裝飾非常溫馨、暖和,放著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,讓人全身心放松,再看食品琳瑯滿(mǎn)目,有垂涎欲滴的小蛋糕,有香噴噴的炸雞腿,有顏色艷麗的各色水果……,看得我眼花繚亂,肚子咕嚕嚕直叫。
我跟隨媽媽找了一個(gè)位置坐下,媽媽寵溺地說(shuō):“你看看想吃什么,自己挑,可不能挑多喔,不然你小肚子裝不了。”我一聽(tīng),迫不及待地站起身來(lái),準(zhǔn)備拿碟子裝食材。哇,一群可愛(ài)的披薩在向我招手,我不由自主地挑了二塊。雞腿的香氣撲鼻而來(lái),我的手又伸向了它們。螃蟹的鉗子,哈哈,這些都是我最?lèi)?ài)吃的。滿(mǎn)滿(mǎn)一大碟,我端著坐下來(lái),狼吞虎咽的、大口大口地吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,直笑話(huà)我說(shuō):“注意吃相!自己拿的東西,都要吃完啊!”說(shuō)完才慢條斯理的起身去裝食材,我看見(jiàn)媽媽什么都挑一點(diǎn),并沒(méi)有像我這么大的胃口。
不一會(huì)兒,我動(dòng)作就慢了起來(lái),有點(diǎn)飽了,我面前還有一塊披薩、一根雞腿,我把它們往旁邊一挪,不吃了。哈哈哈,反正又沒(méi)人說(shuō)什么。我聞著蛋糕的香味,起身要去拿點(diǎn)蛋糕,這時(shí),媽媽眼睛瞪著我,慢條斯理地說(shuō):“你看看入口處寫(xiě)著什么?先看看再拿食物。”我愉快地說(shuō)了聲:“好的!北谋奶赝肟谔幣苋,“光盤(pán)行動(dòng) 從我做起”入口處赫然寫(xiě)著八個(gè)大字,紅暈悄然地爬上我的臉頰,我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屓魺o(wú)其事地吃著東西。我拿蛋糕的時(shí)候,不再敢大張旗鼓地拿了,而是小心翼翼地拿了二塊,怕呆會(huì)吃不下。
“寫(xiě)著什么?”媽媽看著我說(shuō)。
“光盤(pán)行動(dòng),從我做起!
“那你桌上的食物怎么辦?”
“媽媽?zhuān)艺娌幌氤粤,您要吃不?”我偷偷地看了媽媽?/p>
“嗯,可以,但你現(xiàn)在拿多少,就得吃多少,吃不下,不要拿,我不會(huì)再幫你吃了,我自己想吃,自己拿!眿寢尶囍。
“下不為例!蔽乙宦(tīng),興奮起來(lái)。
轉(zhuǎn)頭看看四周,人們笑聲漣漣,文明用餐,桌上的食物拿得適度,都曉得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!惫獗P(pán)行動(dòng),從我做起。
光盤(pán)行動(dòng)作文8
老師打電話(huà)來(lái),說(shuō)我考試考得還不錯(cuò),有進(jìn)步,要表?yè)P(yáng)。爸爸聽(tīng)了非常開(kāi)心,說(shuō)請(qǐng)我吃必勝客,我高興極了。
我們走進(jìn)必勝客,感到一陣暖氣迎面而來(lái),空氣中彌漫著匹薩的香味,令我的肚子咕咕直叫。趕緊坐下開(kāi)始點(diǎn)餐了。我接過(guò)食譜,看看這些精美圖片上的各式匹薩;看看那些令人饞涎欲滴的美食小吃,頓時(shí)讓我流出了口水,食欲大開(kāi)。我這個(gè)也要,那個(gè)也點(diǎn),我最?lèi)?ài)的意大利面就更不用說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)兒,餐點(diǎn)都上了,那香噴噴的匹薩、那金黃的雞翅、可口的蛋糕……使我禁不住大吃了起來(lái)!鞍!終于吃飽了,好撐啊,媽媽。”我打著飽嗝對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)我是饞貓。爸爸對(duì)我說(shuō):“吃飽了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳侨ソ蟹⻊(wù)員姐姐過(guò)來(lái),我們要打包!贝虬毅蹲×。我看看其他桌上擺了很多吃剩的,也沒(méi)打包啊,我們平時(shí)來(lái)吃也從不打包的呀!?再說(shuō)我們剩得也不是很多,打包多難為情呢。媽媽看我愣在那里,就催我趕快。我小聲的叫來(lái)了服務(wù)員,漲紅著臉輕輕的說(shuō):“服務(wù)員姐姐,我們要打包!狈⻊(wù)員很快幫我們打好了包。
走出了必勝客,坐在車(chē)上,爸爸跟我說(shuō):“昊昊,你要知道節(jié)約并不可恥,但是浪費(fèi)才應(yīng)該覺(jué)得難為情。原來(lái)爸爸媽媽也不太注意,現(xiàn)在開(kāi)始我們要自覺(jué)自發(fā),做個(gè)不浪費(fèi)的‘光盤(pán)’族!薄肮獗P(pán)?”看我一臉納悶的表情,媽媽笑著告訴我:“昊昊,你知道現(xiàn)在最流行什么嗎?就是‘光盤(pán)’!獗P(pán)’的意思簡(jiǎn)單來(lái)講就是拒絕浪費(fèi),把盤(pán)里面的東西吃光光。點(diǎn)餐的時(shí)候你能吃多少點(diǎn)多少,吃不下我們就打包回家吃,這樣就不浪費(fèi)了呀。你要知道現(xiàn)在還有很多地方的人連平時(shí)吃飽都成問(wèn)題,但是我們卻在這里堂而皇之的浪費(fèi),那我們不是應(yīng)該覺(jué)得臉紅嗎?”“嗯。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里,我通過(guò)電腦和報(bào)紙,知道了很多人在參加“光盤(pán)”行動(dòng),作為少先隊(duì)員的我,更不能浪費(fèi)糧食,所以現(xiàn)在我也成為了“光盤(pán)”行動(dòng)中的一員。你呢?
光盤(pán)行動(dòng)作文9
這個(gè)周一的中午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然要與我們一起在教室“共進(jìn)午餐”。新鮮吧?
上周我們就收到了這個(gè)通知,也打聽(tīng)到了吃飯要“光盤(pán)”。于是,有些同學(xué)決定“寧死不屈”——不吃飯了;有些同學(xué)則早已做好了“赴死”的準(zhǔn)備,一副大義凜然的神情——吃就吃,誰(shuí)怕誰(shuí)!
然而,到了星期一中午,那個(gè)“黑色”的中午,奇跡居然出現(xiàn)了!幾乎所有人都認(rèn)慫了,全班同學(xué)竟十分有序地拿飯、盛湯,一個(gè)個(gè)安靜地埋頭吃飯。
講臺(tái)旁的椅子上,坐著校領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)生處的丁老師。她一邊掃視著我們,一邊喝著一碗黃豆排骨湯。
丁老師喝了一會(huì)兒,開(kāi)口道:“不能不吃完!”
這樣隨意的一句話(huà),卻似千斤巨石一般,重重地壓在我們這群人的頭上——“不能不吃完啊”,這明擺著給我們下達(dá)了一條“死命令”嘛!可是,大伙兒幾乎都無(wú)法光盤(pán)!同學(xué)們個(gè)個(gè)都仿佛遭受到了晴天霹靂一般,班級(jí)里的安靜變成了“死亡”前的寂靜。耷拉著的腦袋上,是一張張“苦瓜臉”。然而,有一小部分同學(xué),可謂是速戰(zhàn)速?zèng)Q,很快逃過(guò)了一劫。我的同桌——衛(wèi)佳明同學(xué),以“十秒一碗湯,四分鐘一盒飯”的“光速”,徹底殲滅了那盒“佳肴”,快速放好餐具后,回到了自己的座位。
而我,依舊定在椅子上,絕望地看著自己的那盒飯——還有黃瓜和蛋炒飯沒(méi)有動(dòng)。當(dāng)我看到同桌那驕傲與諷刺的表情,他一抹看戲般的眼神掃過(guò),分明在對(duì)我說(shuō):“我看你怎么把一盒飯吃完。”我心里很不是滋味,想回?fù)暨^(guò)去,吃完那盒飯來(lái)證明自己。可是,“哀家”做不到啊!
沒(méi)多久,又有幾個(gè)男生吃完了飯——那些都是平時(shí)吃飯總是能光盤(pán)的人。
“不行!決不能再這樣拖下去了!”我的心一橫,“反正早死晚死都得死……‘佳肴,我來(lái)了!”就這樣,我兩眼一閉,不管三七二十一,把飯和菜通通向嘴里塞去,把嘴巴填得鼓鼓的,像充了氣一般。我隨便咀嚼幾下,便一股腦兒地把飯菜咽進(jìn)了肚子里,連菜是什么味道都不知道。
其他同學(xué)就沒(méi)有我這么果斷,紛紛低著頭,用比蝸牛還慢的速度,沮喪地吃著飯,似乎在等待事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
最后,大伙兒還是認(rèn)命了,紛紛拼死吃完了這頓午飯。
光盤(pán),是一種好習(xí)慣。學(xué)校提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,其實(shí)是要告訴我們:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毕M瑢W(xué)們不要浪費(fèi)食物,珍視有限的資源,積極加入光盤(pán)行動(dòng)!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之用心可謂良苦!
不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一做法的出發(fā)點(diǎn)是好的。但是,能不能不要出此下下策。看蠹艺娴臒o(wú)法都做到光盤(pán)哪!
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