動作作文300字

時間：2021-04-24 20:09:02 動作我要投稿

精選動作作文300字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的動作作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選動作作文300字9篇

動作作文300字篇1

　　今天，我早早的起床，吃好早飯，急急忙忙地上學(xué)去了，因?yàn)槲覀兘裉烊ヱR關(guān)秋游!

　　終于出發(fā)了，一路上，我像一只快樂的小鳥，說說笑笑、蹦蹦跳跳，開心極了!走著走著，我們到了第一站：馬關(guān)消防隊(duì)。我們首先參觀了消防車上的一些儀器：有消防栓、滅火器等，真是不看不知道，一看嚇一跳啊!我們還看了他們平時演練的內(nèi)容，最后我們看了用來指揮的伸降機(jī)：它慢慢地上升，又慢慢地下降，整套動作干脆利索，真是天衣無縫啊!我們還叫幾個老師來親身體驗(yàn)一呢!

　　參觀結(jié)束后，我們到了第二站：馬關(guān)廣場。我們先找了一個空位坐下來吃了點(diǎn)東西，就去廣場上玩了，廣場上有許多玩具，有滑滑梯、有按摩器、還有太空漫步器等，讓我玩得上氣不接下氣。

　　快樂的半天一眨眼功夫就結(jié)束了，通過這次秋游活動，我懂得了許多關(guān)于消防的知識，還知道了許多滅火儀器。最后，我戀戀不舍地離開了馬關(guān)。

動作作文300字篇2

　　為了迎接體能測試，老師讓我們在家里每天練仰臥起坐1分鐘。

　　仰臥起坐就要開始練啰！我躍躍欲試，躺在柔軟的床上。先把兩只腳彎曲，就像一個倒V，手指交叉，緊抱后腦勺，像一個S。媽媽一說開始，我就飛快地坐了起來，我的腰開始用力起來，我的兩個胳膊同時接觸膝蓋，接著往后躺，就像重重的石頭一樣沉下去。

　　第一下就做完了，我覺得一點(diǎn)兒也不累，我露出了笑容，心里美滋滋的。我不停不停地做，當(dāng)做到第55個時，我感覺全身一陣酸痛，快沒勁了。額頭上泌出了豆大的汗珠，我非常著急。但我突然想到媽媽說的話：“堅(jiān)持努力不放棄�！�

　　我又做了起來，但我做到59個時，我全身無力了，感覺我的腰已經(jīng)斷了，我的心跳得很快，又大又粗的繩子困住了我，使我無法再起身。我張大嘴巴喘氣，感覺咽喉一陣煩躁，汗水掛滿全身。我努力把腰撐起來，兩個胳膊觸碰床，咬緊牙關(guān)，勉強(qiáng)做了一個，我輕輕喊道：“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”終于到時間了，我竟然做了60個！

　　從仰臥起坐這件事情里，我得到了一個啟示，就是要堅(jiān)持，做每件事都要堅(jiān)持。這真是一場挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動。

動作作文300字篇3

　　一天，我在路上遇見了一只小狗，它非�？蓱z。它的毛灰灰的，尾巴臟兮兮的，看得出它就是一只迷失了路的狗。從它的眼神里看出它有點(diǎn)害怕、無助。小狗看見我慢慢地靠近，退后了幾步，又眼巴巴的看著我手中的雞腳，估計(jì)它餓壞了。于是，我把心愛的雞腳放在地上，小狗看了看我，過去舔了舔，就狼吞虎咽地吃起來。

　　這時，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它毛茸茸的小腿上布滿了傷痕，一小團(tuán)鮮血凍結(jié)在毛發(fā)中。心想:是誰這么狠心!我一定要幫小狗找到主人.看著小狗可憐的樣子，我趕緊抱起它，三步并做一步走，飛快地跑回家去。到了家，我?guī)托」废聪丛瑁倌眉啿及阉�。我這才發(fā)現(xiàn)，這只小狗是那樣的美麗。身上的毛比雪還要白；雪白的小爪兒，像四朵梅花；小眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著，在四處張望，充滿著好奇的神情。美中不足的就是腿上的傷口。

　　我寫了很多張尋狗啟示,帶著小狗出發(fā)了。我在各條街上都貼上了尋狗啟示.我累得滿頭大汗, 筋疲力盡。終于有一天,小狗找到了主人,它向搖了搖尾巴,用感激的眼神看著我,好象在說:謝謝你救了我,我會回來看你的。然后就依依不舍的告別了。

　　看著小狗一瘸一瘸的，我真想大聲呼吁：“請拯救那些弱小的小動物的生命吧！它們也是人類的朋友”。

動作作文300字篇4

　　曾幾何時被無數(shù)次感動過，但最為深刻的卻是這次半塊糖的感動。

　　那天孩子們正在自由活動，突然瑞瑞的小手高高的伸向張叢老師的嘴邊，仔細(xì)看去，他手上正舉著半粒糖，那是半塊又扁又寬堅(jiān)實(shí)的奶糖，上面粘滿因分糖時奮力撕咬留下的.粘糊糊的口水，站在一旁的我一看，認(rèn)為是他不愛吃，又懶的站起來扔所以讓老師幫他扔掉，就不假思索的說：“自己扔掉去�！痹谖业拇叽傧拢€是沖著張叢老師高舉小手，我正在納悶時，張叢老師已蹲下身環(huán)抱著小睿睿，把糖含進(jìn)嘴里說：“謝謝小睿睿，你給老師的糖真甜，真好吃！”旁邊的老師也目瞪口呆的望著眼前的情景，很快我們發(fā)現(xiàn)，小睿睿另一只手里還捏著被咬的不破爛不堪的糖紙，用手捏一下，果然感覺糖紙里還有糖，從糖紙的毀壞程度看，可以想象他在撕咬這半垃糖是費(fèi)了多大的勁，他可是一個三歲的還穿著開襠褲的孩子��！此時此刻我們怎么能不理解孩子那顆知恩圖報的心呢？這可是小瑞瑞真心實(shí)意的想和他愛的老師分享自己的的美食，這是真實(shí)的孩子對老師愛的一種回報��！感動讓我憶起張叢老師愛心呵護(hù)孩子們的每一幅畫面……

動作作文300字篇5

　　“快來買��！各種商品應(yīng)有盡有�！蹦愀杏X是在市場，不，不，不，是我們學(xué)校在舉行義賣活動。

　　待主持人宣布義賣開始，我們就開始分工，一些人拉客，一些人推銷。我剛把東西擺出來，就有人看中了我的一把槍，我30元賣給他了，其實(shí)那把槍是我花了20元從同學(xué)哪里買的，還是壞的，賺了，哈哈哈！

　　我又買了一把5元的光劍，7元轉(zhuǎn)手就賣給我的干弟弟。等我回?cái)偽簧蠒r已經(jīng)快結(jié)束了，我便拿著書四處吆喝：“買書了，買書了，全部半價。”不一會兒，一個小朋友問：“這書多少錢？”我說：“四本30元�！彼f：“我要兩本�！蔽艺f：“15元�！彼虺蛭�，我連忙說：“10元，要不要？”他這才買下了兩本。

　　回到家，我把這事說給爸爸媽媽聽，我爸爸說：“孩子，你真是自家人坑自家人，你腦子進(jìn)水了！”哎，愛心義賣，自家人也得坑��！

動作作文300字篇6

　　今天又可以上我最喜歡的擊劍課了，我拎著劍包一路蹦蹦跳跳來到劍館，立馬熱情高漲。我迅速換好戰(zhàn)衣時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。今天是實(shí)戰(zhàn)課我有些緊張，我今天要和我的強(qiáng)敵實(shí)戰(zhàn)。心里想著教練對我們說的一句話：“比賽開始時，我們要靜如處子，當(dāng)對手有動靜時，我們就要動如脫兔，神不知鬼不覺地攻擊對手。”

　　實(shí)戰(zhàn)開始了，不過這次的情況有些棘手，因?yàn)閷κ直容^高大，讓我很難對付。比賽開始了，我聚精會神，對手突然來了一個猛烈的進(jìn)攻，讓我難以招架。結(jié)果被他刺中了一劍，后面的情況還是一樣，雖然我也刺中了他兩劍，但那只能算是小巫見大巫了。

　　第一場比賽我輸了。但我沒有灰心，休息了一會兒，我開始打第二場比賽啦。我信心十足，心想：這局，一定要贏。這次的對手個子也很大，不過劍術(shù)不怎么樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的速度沖向?qū)κ郑?dāng)對手離我一兩米的時候，我迅速來了一個弓步，對手措手不及，馬上被我刺到了。第二回合的時候，我又刺中了他一劍，這樣，不知來了多少回合，哈哈當(dāng)然最后還是我贏了。

動作作文300字篇7

　　盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

　　一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架�？善咸言谀睦锬�?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。

　　歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。

　　晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！睕]有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!

動作作文300字篇8

　　我對每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

　　上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說道�！皩�，游戲中我會讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時候，就應(yīng)用手心抓住對方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞�(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋€同學(xué)來說都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒有子這個字。

　　這個游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。