【推薦】一次有意義的活動(dòng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次有意義的活動(dòng)作文1
今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點(diǎn)，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。
游戲開始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學(xué)飛快的就寫起來了；有的同學(xué)抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學(xué)在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。
后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。
在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時(shí)說話時(shí)不能隨便搭配詞語。
一次有意義的活動(dòng)作文2
今天，我參加了潮州電視臺(tái)組織的一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——“愛綠護(hù)綠”公益活動(dòng)。
早上，我和奶奶、爸爸七點(diǎn)鐘就起床了。趕到集中地點(diǎn)時(shí)，參加活動(dòng)的人早已排起了長(zhǎng)龍，有的人拉著“愛綠護(hù)綠”宣傳條幅，有的人舉著標(biāo)語，非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊(duì)伍的后面。
隨著一聲令下，隊(duì)伍出發(fā)了。我們沿著濱江長(zhǎng)廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號(hào)——“愛綠健步行，護(hù)綠你能行”。突然，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發(fā)雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個(gè)袋子是干嘛用的？奶奶告訴我，這個(gè)袋子是來裝垃圾的。哦！只見大家冒著雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙，裝進(jìn)袋子里，我也趕緊加入他們的行列。我看見了糖紙、飲料罐馬上撿起來，奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會(huì),在大家的努力下，濱江長(zhǎng)廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。
活動(dòng)中，我和一群小朋友還在湘子橋?yàn)榇蠹冶硌萘宋乃嚬?jié)目呢！
我覺得這次活動(dòng)很有意義，希望更多的人愛綠護(hù)綠，讓我們的環(huán)境更加美麗。
一次有意義的活動(dòng)作文3
重陽節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來到紫金山公園門口集合。媽媽跟我說這也是我國第五個(gè)老人節(jié)。自古以來我們國家就提倡尊老愛幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。
老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過上兩次活動(dòng)的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說孩子特別忙，不想因?yàn)檫^個(gè)節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來�？粗麄儩M頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來又采訪了幾位年輕人，他們有的說晚上忙完給父母打個(gè)電話·，有的說還沒想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買個(gè)禮物。不管最后有沒有買吧，我覺得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的·。
短短一個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，我覺得收獲很多，敬老愛老本來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是很多人由于各種原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
一次有意義的活動(dòng)作文4
為了慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也讓我們多普及一些知識(shí)，學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館，也體驗(yàn)了地道，更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易�。�
早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，儀式過后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長(zhǎng)11.5公里，供游客參觀的地道長(zhǎng)830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上加高了許多，可我們走在里面依然覺得很狹窄，不知道當(dāng)年他們?cè)诘氐览锸窃趺醋鲬?zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來到30米原始隧道時(shí)，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>
參觀以后，我覺得這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行。”
一次有意義的活動(dòng)作文5
今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來到了學(xué)校。一走進(jìn)校門，便看見學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭，好像在說 “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊(duì)的奏樂聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后，我們的文藝演出開始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險(xiǎn)，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。
文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
一次有意義的活動(dòng)作文6
在我們身邊發(fā)生過許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的事-制作花籃的活動(dòng)。
上個(gè)星期五的班會(huì)課上，老師帶我們制作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧？那讓我來告訴你吧！首先準(zhǔn)備一個(gè)大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學(xué)的幫助下，費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照著老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細(xì)長(zhǎng)的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)漂亮的花籃就做好啦！開始評(píng)比了，可我們組還沒有完成折花，只好淘汰了，最后小蘭組得第一名！
通過這次的制作花籃的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質(zhì)量也要講速度！
一次有意義的活動(dòng)作文7
今天我把作業(yè)完成之后，我和媽媽就出門了，我們要到黃龍?bào)w育中心集合，和其他小朋友一起去海寧周王廟云龍村蠶桑文化園，去了解蠶寶寶和蠶絲的文化。
在那里我們看了許多東西，讓我記憶深刻的是看羊，看羊的地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)，那里有一只很兇的大狗，它向我們撲過來，幸好它是鎖著的。羊圈很臭，里面有小羊羔、羊爸爸、羊媽媽、羊奶奶，還有羊爺爺。旁邊的叔叔說：“它們不認(rèn)識(shí)你。”因?yàn)槲覀兿蜓颉斑恪�，羊也只是向我們“咩”。在回去的路上，我看到了沒有被關(guān)起來的羊，還有羊角，這和我們剛才看到的羊不一樣呢，這是我看來看去才發(fā)現(xiàn)的。趁那些有羊角的羊吃草的時(shí)候，我偷偷走過去，忽然“啊”一聲嚇?biāo)鼈�，有幾只羊跑了，還有幾只羊看著我，我覺得很好玩。之后我們就回去吃午飯了。
下午我們進(jìn)行包粽子比賽，我和媽媽在固定的時(shí)間里包了二十幾個(gè)粽子，得了一等獎(jiǎng)，得了一個(gè)筆筒。發(fā)完獎(jiǎng)品，我們就和阿姨分別了。 我覺得這一天很開心，很好玩，那里也很美麗。媽媽問我要不要再參加這樣的活動(dòng)，我大聲地回答：“要。”
一次有意義的活動(dòng)作文8
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練�！案魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了關(guān)于“防災(zāi)疏散演練”的活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散的演練。
學(xué)校廣播不斷重復(fù)地響起“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文10
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)敬老愛老的日子。校大隊(duì)部讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助關(guān)愛老人。
星期六的下午，在媽媽的協(xié)調(diào)聯(lián)系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學(xué)一起，去媽媽聯(lián)系的老人家中開展義務(wù)服務(wù)，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們?nèi)サ牡谝患�，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經(jīng)在床上躺了七年了�？粗夏棠淌萑醯纳眢w毫無生息，我的心里很難受。
我們?nèi)サ牡诙�，住的是一位�?dú)居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了，很慈祥。我們幾個(gè)幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說了很多話。
我感覺這次活動(dòng)很有意義，讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統(tǒng)美德，體會(huì)到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情，我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。
一次有意義的活動(dòng)作文11
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動(dòng)——圖畫書《龍?jiān)隆返姆窒怼?/p>
很多人自己長(zhǎng)大了就不看圖畫書了，認(rèn)為十分幼稚，那么這種觀點(diǎn)是不是正確的呢？專家的觀點(diǎn)是：圖畫書可以同時(shí)展現(xiàn)很多內(nèi)容，往往能夠幫助我們更好的.理解書中的內(nèi)容，促進(jìn)作文的寫作。
一進(jìn)門，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我趕緊找到座位，懷著激動(dòng)的心情等待著�；顒�(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍?jiān)隆罚@本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架，描述了魚孤兒龍?jiān)侣砷L(zhǎng)變成一條龍，擊敗蒼鷺保護(hù)魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書，并和小讀者們積極的互動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友上臺(tái)朗讀圖畫書中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開心極了，大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)寫作。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)作文12
在一個(gè)陽光明媚的早晨，快樂作文的周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。
我們?cè)谧嚨臅r(shí)候一邊唱歌，一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個(gè)手環(huán)，到進(jìn)去的時(shí)候，一個(gè)姐姐要我們把手環(huán)給她看，我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個(gè)姐姐看，然后我們就進(jìn)去參加冒險(xiǎn)活動(dòng)了。我們第一關(guān)就是冒險(xiǎn)森林。
進(jìn)入冒險(xiǎn)森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們?cè)趺创╄F片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學(xué)都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時(shí)也很害怕，但是我的老師為我加油，她說：“琳琳，你能行的，加油。”
聽了老師鼓勵(lì)的話，頓時(shí)我就不害怕了，然后順利的過了這一關(guān)。過完這一關(guān)我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭(zhēng)相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個(gè)很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說：“好漂亮��！”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動(dòng)和游戲。
我們?cè)谶@一天好開心�。∵@個(gè)龍鳳山莊太好玩了，如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧！
一次有意義的活動(dòng)作文13
爸爸每天晚上工作以后，東西都會(huì)亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動(dòng)技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法�！斑�!如果我給爸爸做一個(gè)筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個(gè)筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因?yàn)榘职謱傺蚵?
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進(jìn)筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯(cuò)!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個(gè)勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動(dòng)作文14
因?yàn)樾麓髽堑膱D書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒搬進(jìn)去，所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書接龍”的活動(dòng)，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽到老師要大家到走廊整隊(duì)，我心里也不由的跟著興奮起來，一下子各班就連成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍恭候書本的大駕。校長(zhǎng)、主任致詞并宣布活動(dòng)開始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看，系著絲帶的書本經(jīng)過許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會(huì)功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開始大家都還很謹(jǐn)慎，接著書本越來越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂的心時(shí)，書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后，大家收拾起玩樂的心安靜下來，載運(yùn)書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長(zhǎng)江停止翻騰了，當(dāng)然搬書活動(dòng)也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點(diǎn)開館，因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓，而整個(gè)圖書館要能開始運(yùn)作，又不知要經(jīng)過多少人的付出；所以我們不但要愛護(hù)使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費(fèi)這次的接龍活動(dòng)和學(xué)校的用心！
一次有意義的活動(dòng)作文15
金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末，我們童心起航小隊(duì)一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫舫。我上了船，就一邊聽導(dǎo)游講解，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。風(fēng)兒吹進(jìn)樹林，樹木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個(gè)天然的“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風(fēng)塘”農(nóng)莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚了。這是我第一次釣魚。首先我小心地裝魚餌，用力地甩魚線，緊握魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，注意力高度集中，等待魚兒上鉤。我還是個(gè)“新手”，所以一會(huì)兒我的魚線勾到了樹上，一會(huì)兒魚食掉了，一會(huì)兒我的魚線和其他小朋友的魚線纏住了。有一次，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)抖動(dòng)，于是我立刻拉起了魚竿�？墒前l(fā)現(xiàn)狡猾的魚兒吃了魚食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊(duì)活動(dòng)，我覺得特別有意義。因?yàn)樽屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼。
【【推薦】一次有意義的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
【推薦】一次有意義的勞動(dòng)作文02-25
一次有意義的勞動(dòng)07-30
一次有意義的秋季考察作文02-05
一次有意義的考察記事作文02-26
一次有意義的考察記事作文05-08
一次有意義的勞動(dòng)作文【精】02-25
記一次有意義的暑假英語作文06-28
一次有意義的勞動(dòng)作文【熱】02-15