難忘的活動(dòng)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的活動(dòng)作文1
人們都說(shuō):“童年的游戲是最有趣的!蓖晖孢^(guò)許多游戲,但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農(nóng)莊玩的游戲——憤怒的小鳥(niǎo)。
瞧,草地上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們排著隊(duì)——哦,他們要干什么呢?他們是在排隊(duì)玩游戲呀!首先,上場(chǎng)的是一個(gè)男生,他先拿起“小鳥(niǎo)”,然后將“小鳥(niǎo)”放在彈弓上,兩眼聚精會(huì)神地注視著前方的“小綠豬”,他那雙明亮的眼睛好像在說(shuō):“小綠豬,我一定射倒你!”只見(jiàn)他用吃奶的力氣把彈弓往后拉,手一放開(kāi),一只“小鳥(niǎo)”瞬間飛得老遠(yuǎn),而小豬還是原封不動(dòng)。他漸漸地沉不住氣,不久便敗下了陣。
不久之后就輪到我上場(chǎng)了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鳥(niǎo)”,將它放在彈網(wǎng)上,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的“小綠豬”,我使出不太大的力氣,將彈弓往后拉,突然我的手一放開(kāi),一道優(yōu)美的弧線,一只小鳥(niǎo)射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心,拿起兩只“小鳥(niǎo)”,像之前那樣輕松地射了出去,卻沒(méi)有成功。我沮喪不已,我給自己鼓勁兒:“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,加油!”我先拿一只“小鳥(niǎo)”,將“小鳥(niǎo)”放在彈弓上,將“小鳥(niǎo)”在彈弓上彈出,一下子“小鳥(niǎo)”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心,我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走,風(fēng)吹得我的心格外舒暢。
“37號(hào),15分”教官大聲又嚴(yán)肅地宣布道。我一聽(tīng),這個(gè)成績(jī),我的心情像吃了蜜一樣甜。
難忘的活動(dòng)作文2
當(dāng)我接到老師發(fā)來(lái)的“參加與解放軍叔叔聯(lián)歡”的短信息時(shí),心中格外高興。為了這次活動(dòng),我在家里作了認(rèn)真準(zhǔn)備:學(xué)校里發(fā)的朗誦詩(shī)稿,我認(rèn)真閱讀,默默背誦;每天下午練一個(gè)小時(shí)的毛筆字,有時(shí),為寫(xiě)好一個(gè)字,要練上十幾遍。
7月28日,我們坐車來(lái)到軍營(yíng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)正在列隊(duì)歡迎我們的解放軍叔叔們,他們一身戎裝,顯著那么精神抖擻。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始,首先由解放軍叔叔作精彩表演。他們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素、動(dòng)作整齊。只見(jiàn)他們把繩子系在腰間,雙手抓住繩子,兩腿交替著踏著墻,個(gè)個(gè)身輕如燕,很快就登上了樓頂!昂脜柡Π!真像蜘蛛俠!”我們驚嘆道。
隨后,我們跟隨解放軍叔叔來(lái)到了會(huì)議室。該輪到我們表演了。我們表演的集體詩(shī)朗誦,充滿了激情,字里行間表達(dá)了對(duì)解放軍叔叔的敬佩之情。我的書(shū)法表演被安排在最后,我很緊張地上了臺(tái),當(dāng)我拿起毛筆,全神貫注時(shí),漸漸放松下來(lái)。懷著對(duì)解放軍叔叔的無(wú)比崇敬,我在撒金的宣紙上寫(xiě)下了“建軍節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,表達(dá)了我們對(duì)叔叔們的祝福。
聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給我的感受很多,特別是解放軍叔叔那種不怕苦不怕累的精神深深地打動(dòng)了我。我暗下決心:要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)忍不拔的精神,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘的活動(dòng)作文3
10月31日晚上,我要參加一個(gè)活動(dòng)——“萬(wàn)圣節(jié)party"。因?yàn)槲也幌脒t到,所以我特意向老師提前請(qǐng)好假。我和媽媽一起提前出發(fā),等到達(dá)了目的地(東方全思維教育)一看表竟然提前了1個(gè)小時(shí)。我們直接乘坐電梯上了6樓。進(jìn)屋一看,有南瓜燈、books、juice、candy等好多好玩的、好吃的、好看的。老師讓我們看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)圖片和兒歌。不一會(huì)其他小記者和老師們都來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)谝粋(gè)屋里整整齊齊的坐著。外教老師和翻譯老師給我們每個(gè)小記者分發(fā)了各種各樣的面具,還教了我們幾個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的英文單詞。然后龍老師和呂老師讓我們十位同學(xué)下樓去。到樓下老師給我們發(fā)了防霧霾的“鼻用空氣凈化器”。我問(wèn)老師:“為什么給我們十位發(fā)禮物”?龍老師回答:“因?yàn)槟銈儙讉(gè)平時(shí)表現(xiàn)突出發(fā)稿子比較積極,而且參加活動(dòng)也比較活躍”。老師讓家長(zhǎng)們給我們把鼻用凈化器戴上,喊著我們的口號(hào):“燕都小記者成長(zhǎng)我最棒”并合了張影。便上街采訪路人主題是霧霾天氣我們采取什么樣的措施避免。
回到了樓上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲比賽。比賽的規(guī)則是,把蘋(píng)果放在水盆里用嘴啃蘋(píng)果,不許用手碰蘋(píng)果,看誰(shuí)先把蘋(píng)果咬一口就算是勝利了。輪到我們組是,我想怎么樣才能一下取勝呢?靈機(jī)一動(dòng),我用學(xué)游泳的原理用鼻子憋氣,把蘋(píng)果壓在水下,再用嘴一咬,一下就把蘋(píng)果叼上來(lái)了。這時(shí)我感覺(jué)嘴里有一個(gè)硬硬的東西,一張嘴把它取出來(lái)。!是一顆牙!原來(lái)是我的牙掉了。引的當(dāng)場(chǎng)家長(zhǎng)們都哭笑不得。最后我們所有的小記者帶上面具和老師們合了一張影結(jié)束了活動(dòng)。
這天的活動(dòng)真是又快樂(lè)又有意義,令我難忘啊!
難忘的活動(dòng)作文4
一年一度的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了,各班同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)擺攤。琳瑯滿目的義賣(mài)物品擺滿了各自的攤位,我們選擇了一個(gè)陰涼的地方,鋪上一張小毯子,同學(xué)們小心翼翼的把自己心愛(ài)的物品擺在毯子上,有可愛(ài)的公仔、小本子、筆袋,好豐富呀!我們有序地等待其他班級(jí)的同學(xué)踴躍購(gòu)買(mǎi)。
等呀等,都沒(méi)有人過(guò)來(lái),頂多就是路過(guò)瞟一眼,大家的心情有些失落。這時(shí)我們班的張大大按耐不住,開(kāi)始大聲吆喝:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!惫粡埓蟠筮@一吆喝,還真把同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)了。我們的物品還是挺招人喜歡的,第一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)皮卡丘、“這個(gè)5元喔”,只見(jiàn)她從包里掏出一張嶄新的5元紙幣,爽快的遞給了負(fù)責(zé)收銀的我。收到第一筆義賣(mài)款,我們大家興奮得跳了起來(lái)。
在我們的熱情歡呼聲中,我們的客人絡(luò)繹不絕,售賣(mài)出去的物品也越來(lái)越多。最終公仔都賣(mài)出去了,就剩下幾個(gè)小積木。我們張大大又要發(fā)威了,他使出撒手锏喊道:“最后兩分鐘買(mǎi)一送一。”果不其然,促銷還是有效果的,不一會(huì)兒,我們義賣(mài)物品一掃而空。
義賣(mài)接近尾聲,操場(chǎng)上依舊熱鬧非凡像極了菜市場(chǎng)。喧雜的聲音回蕩在操場(chǎng)上,一有人路過(guò),各班推銷員們都各顯神通。
有趣的義賣(mài)活動(dòng)在我們的推波助瀾下結(jié)束了,它讓我懂得了賺錢(qián)的不容易,也讓我明白我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的美好生活。能靠自己的綿薄之力,去幫助他人,真的很開(kāi)心。學(xué)校組織的義賣(mài)活動(dòng),讓我們很好的體驗(yàn)了生活,太棒了!
難忘的活動(dòng)作文5
打開(kāi)我的記憶之書(shū),里面裝著許許多多的小故事,但是能讓我難忘就是這學(xué)期的義賣(mài)活動(dòng)。
當(dāng)天,是讀書(shū)節(jié)。當(dāng)升旗剛結(jié)束的時(shí)候,馬上就聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“沖啊!”。這么一喊下來(lái),四處的人都一窩蜂跑過(guò)去,在別人的指導(dǎo)下,我們也吹起了“沖鋒號(hào)”“開(kāi)始向”“敵方”靠攏。到了操場(chǎng)上那場(chǎng)面真是紅旗招展,人山人海呀!從安靜的升旗儀式到熱鬧的“市場(chǎng)”實(shí)在讓人覺(jué)得適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
開(kāi)始我還是一名服務(wù)員,站在那里一點(diǎn)兒也沒(méi)有意思。后來(lái)可就不一樣了,因?yàn)槲易约航o自己設(shè)計(jì)了一份工作,那就是——推銷員,而且我還用一些計(jì)謀,使得自己多賺一點(diǎn)米米。我的計(jì)謀是這樣的“先自己買(mǎi)一本書(shū),然后看一下,然后用高價(jià)再賣(mài)出去,用賺來(lái)的錢(qián)又買(mǎi)自己喜歡的書(shū)”。我開(kāi)始推銷書(shū)了,也得找一名來(lái)一起喊推銷詞語(yǔ),達(dá)達(dá)是“志愿者”,我便選他了。
我和達(dá)達(dá)喊著:“走過(guò),路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),現(xiàn)場(chǎng)八折”。沒(méi)過(guò)多久就一些人圍了過(guò)來(lái),說(shuō)著:“我買(mǎi),我買(mǎi),我出10元,我出11元”,現(xiàn)在好了,成了拍賣(mài)會(huì)了,我數(shù)了三秒,馬上說(shuō):“成交”,我賺錢(qián)了,我就像中了彩票頭等獎(jiǎng)一樣高興。
我們?cè)儋I(mǎi)再賣(mài),得來(lái)了許多錢(qián)!我們滿載而歸,快樂(lè)啦!開(kāi)心了!幸福呀!還在我腦子里徘徊。
這一次義賣(mài)活動(dòng),讓我覺(jué)得快樂(lè)。啊!這一次義賣(mài)活動(dòng),讓我知道了書(shū)也是我的朋友。
這次的義賣(mài)活動(dòng)收獲真大呀!
靜靜的關(guān)上了我的記憶之書(shū)。
難忘的活動(dòng)作文6
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì)。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評(píng)委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì)首先由兩位主持人登臺(tái)介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費(fèi)了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當(dāng)時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時(shí)亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì)的成功。
讓我感觸良多的'就是三句半了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節(jié)目。以前的我過(guò)于膽小和內(nèi)向,一般這些班會(huì)活動(dòng)我是不會(huì)參加的。畢竟還是要站在臺(tái)中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評(píng)委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當(dāng)時(shí)的我一定很耀眼,因?yàn),我克服了自卑?/p>
班會(huì)的結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì)終將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì)赴約……
難忘的活動(dòng)作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對(duì)我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì),緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好,為班級(jí)丟臉。
在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞,我擔(dān)心自己感情不到位,我擔(dān)心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話,我的心里充滿了能量,沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的話,我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著,不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。
下臺(tái)后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎(jiǎng),我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負(fù)有心人,戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢?
難忘的活動(dòng)作文8
走出牛排店,一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),我不禁贊嘆道:這次活動(dòng)真是太令人難忘了!
這周星期天下午,媽媽帶著我和哥哥來(lái)到韓扒斯牛排店參加川江都市報(bào)教育導(dǎo)刊的小記者活動(dòng)。在韓扒斯牛排店門(mén)口,我們就遇到了溫柔美麗的王老師,她把我們帶到樓上。哇!樓上已經(jīng)有許多跟我們一樣的小記者在等著了,我們急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)
活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了,首先,王老師介紹了一位帥氣的叔叔,這位叔叔姓廖,是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法:牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊(也叫沙朗、西冷)、里脊(也叫菲力、牛柳、腓利)、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條),又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排,我們接著舉行第二個(gè)活動(dòng)做水果沙拉。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道沙拉需要沙侓醬(也就是沙拉醬)、加一點(diǎn)色拉油后攪拌,攪拌好了后又加入牛奶并進(jìn)行攪拌,攪拌好了后就切好水果,這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過(guò)程中,我們小記者學(xué)會(huì)了謙讓、分享。最后,大廚給我們現(xiàn)場(chǎng)做牛排的時(shí)候,廖叔叔就給我們講解拼盤(pán)、吃牛排的禮儀等等聽(tīng)完廖叔叔的講解后,終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對(duì)牛排的認(rèn)識(shí),我們吃起牛排來(lái),覺(jué)得味道更好了!
吃完以后,廖叔叔還給我們準(zhǔn)備了甜點(diǎn),我們不禁感嘆:廖叔叔真是太貼心了,我們太愛(ài)他了!最后,活動(dòng)結(jié)束了,我們照了一張集體照,依依不舍地離開(kāi)了韓扒斯,我真希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
難忘的活動(dòng)作文9
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!
忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了。”
難忘的活動(dòng)作文10
四(1)班正在舉行“班隊(duì)活動(dòng)作文一點(diǎn)通”交流活動(dòng),讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的精彩發(fā)言吧!
劉宇:寫(xiě)班隊(duì)活動(dòng)我最拿手了,活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的,首先要交代出本次活動(dòng)的主題,需要準(zhǔn)備的活動(dòng)器械或物品,并把各個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)清楚;其次,活動(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,寫(xiě)作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了,讀者才會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。
王逸鑫:你說(shuō)的這些都是最基本的,雖然完整地介紹了班隊(duì)活動(dòng),但吸引不了讀者的眼球。
徐凱:說(shuō)得太對(duì)了!這一點(diǎn)也正是我作文總不出彩的原因,你快說(shuō)說(shuō),那我到底該怎么寫(xiě)呢?
王逸鑫:要把活動(dòng)寫(xiě)活,就一定要抓住精彩的場(chǎng)面進(jìn)行描寫(xiě),這樣可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,烘托氣氛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)人物,為全文增添色彩……
劉睿:場(chǎng)面描寫(xiě)那可是我的強(qiáng)項(xiàng),還是聽(tīng)聽(tīng)我的絕招吧。人物是活動(dòng)的主體,要把一個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)具體,一定要抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等展開(kāi)詳細(xì)描寫(xiě),不僅要寫(xiě)出表演者的活動(dòng),還要寫(xiě)出觀眾的表現(xiàn),這樣不僅使內(nèi)容具體,還能凸顯出緊張熱烈、生動(dòng)有趣的活動(dòng)氣氛。
宋子豪:要寫(xiě)好本次班隊(duì)活動(dòng),還需要注意些什么呢?
劉宇:要寫(xiě)好一場(chǎng)活動(dòng),還要做到“點(diǎn)”與“面”的緊密結(jié)合,也就是概括描寫(xiě)與具體描寫(xiě)相結(jié)合。通過(guò)概括描寫(xiě),讀者可以了解活動(dòng)的全貌;通過(guò)具體描寫(xiě),能夠真實(shí)地再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面。所以可以先概括地寫(xiě)出本次活動(dòng)有哪些方案或節(jié)目,然后抓住其中最有趣或最吸引人的某個(gè)場(chǎng)面詳細(xì)描寫(xiě)。當(dāng)然,還要寫(xiě)寫(xiě)本次班隊(duì)活動(dòng)帶給自己的感受和收獲。
老師:同學(xué)們的發(fā)言非常精彩,最后提醒大家一點(diǎn):題目要求寫(xiě)的是班隊(duì)活動(dòng),即以班級(jí)或(中小隊(duì))為單位開(kāi)展的活動(dòng),而不是學(xué)校大隊(duì)部組織的全;顒(dòng)哦。
難忘的活動(dòng)作文11
清明節(jié)前一天,我們?nèi)@蠋煄е瑢W(xué)們?nèi)ブ派焦珗@旅游,其中一部分同學(xué)去山上的烈士墓掃墓,我也是其中的一個(gè)。
早上8:00,我早早地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)們有的也早來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)上,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的互相談?wù)撝5却蠹叶嫉烬R后,同學(xué)們自覺(jué)地排好隊(duì),個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。8:20左右,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們出發(fā)了。在路上,大家別提有多快樂(lè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,有的議論著等會(huì)兒吃什么,有的說(shuō)自己有沒(méi)有這個(gè)勇氣爬上烈士紀(jì)念碑……過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山腳下,大部隊(duì)在峙山公園玩,每班的五個(gè)代表組成一個(gè)小部隊(duì)準(zhǔn)備登山去紀(jì)念碑掃墓。在登山過(guò)程中,有的同學(xué)臉上出汗了,有的氣喘吁吁,有的一個(gè)勁的說(shuō)“累”,但我們都很興奮,因?yàn)槲覀円ゼo(jì)念革命烈士。
過(guò)了許久,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下終于登上了烈士紀(jì)念碑處。我看見(jiàn)許多單位和學(xué)生也前來(lái)紀(jì)念烈士。因?yàn)槿颂,我們只好在石椅上等候。輪到我們了,老師拿著一個(gè)大花圈放在烈士墓前,接著我們默哀了三分鐘,之后由工作人員致了悼詞,我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。
在下山的途中,我的心情很沉重,我們今天的幸福生活,正是這些烈士們用生命和鮮血換來(lái)的。我一定要好好珍惜,更要好好學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)真是難忘!
難忘的活動(dòng)作文12
20xx年12月31日,是今年的最后一天,我們準(zhǔn)備好所有的義賣(mài)物品,準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
攤位前,擺放了各種各樣的愛(ài)心義賣(mài)物品,有毛絨娃娃,各式玩具和文具,還有課外書(shū)和練習(xí)冊(cè)。
“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),快點(diǎn)來(lái)看看!薄拔覀儼嘤泻枚辔锩纼r(jià)廉的物品,快來(lái)選購(gòu)吧。”隨著一聲聲的叫賣(mài)聲,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。整個(gè)中庭馬上沸騰起來(lái),全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣(mài)活動(dòng)。大家紛紛散開(kāi),在每個(gè)攤位前留步,各自尋找心儀的物品?矗x賣(mài)品都非常漂亮,價(jià)格也實(shí)在,這個(gè)毛絨娃娃10元,面具一個(gè)5元,一個(gè)文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。
我們班義賣(mài)攤位前面還有志愿者家長(zhǎng)一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣(mài)收款,我和張奕辰叫賣(mài)宣傳,林老師一邊協(xié)助拍照,一邊售義賣(mài)品,忙得不亦樂(lè)乎。他們都很棒!
廣播老師說(shuō):“同學(xué)們,還剩十分鐘,隨著圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,我們班的同學(xué)也不知不覺(jué)回到自己班的位置前面,開(kāi)始各式各樣的叫賣(mài),最后五分鐘。
經(jīng)過(guò)了90分鐘的義賣(mài)活動(dòng),我們班的義賣(mài)品都全部售完,總共得愛(ài)心款項(xiàng):1000多元。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,積極參與。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。希望我們能把這種愛(ài)心好好傳承下去,幫助更多有需要的人。
難忘的活動(dòng)作文13
在新年的第一天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)籌得的錢(qián)款將捐獻(xiàn)給慈善萬(wàn)人行的慈善活動(dòng)。一早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了義賣(mài)點(diǎn)━━全民健身廣場(chǎng)。
一到現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)面非常熱鬧,已經(jīng)人山人海,在廣場(chǎng)正前方有個(gè)大舞臺(tái),上面有歌舞表演和宣傳活動(dòng),別的地方到處充滿著各式各樣的叫賣(mài)聲。我好不容易擠到了我們班的攤位,布置得非常漂亮,我們班的攤位上擺著各種各樣的商品,有課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、玩具、娃娃等好東西。
只見(jiàn)林汶希和詹騰翔在我們班的攤位前表演,林汶希在拉小提琴,詹騰翔在吹薩克斯,吸引了很多人來(lái)買(mǎi)東西,其他同學(xué)有的在拿著麥克風(fēng)叫賣(mài),有的在做收銀員,給顧客找錢(qián),有的分成幾個(gè)小組,在廣場(chǎng)到處叫賣(mài)的商品。他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,熱情滿滿,我也自告奮勇,拿著一些麥芽糖穿梭在廣場(chǎng)里叫賣(mài),在走了大半個(gè)廣場(chǎng)之后,我終于把手中的麥芽糖賣(mài)完了,當(dāng)我把賣(mài)到的錢(qián)放入捐款箱里時(shí),我感覺(jué)比吃了蜜還開(kāi)心。賣(mài)完麥芽糖后,我又開(kāi)始拿著麥克風(fēng)幫同學(xué)叫賣(mài)其他商品,當(dāng)我成功幫同學(xué)賣(mài)出商品時(shí),我也非常開(kāi)心。
不知不覺(jué),義賣(mài)活動(dòng)接近了尾聲。這次活動(dòng)中,我們班一共獲得了1千多元的義賣(mài)捐款。通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,我們班也變得更加團(tuán)結(jié)一心了。我通過(guò)自己的努力獻(xiàn)出了愛(ài)心,幫助了有需要的人,這真是一次難忘的義賣(mài)活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文14
《一次難忘的活動(dòng)》在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過(guò)許多豐富多彩的活動(dòng),例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中,讓我印象最深的是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經(jīng)過(guò): “加油,加油!”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏,原來(lái),我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。 首先,由四(1)班和四(2)班比賽。
李老師拖來(lái)了一條麻繩,那麻繩又粗又長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)蛇,中間還有一根紅領(lǐng)巾呢!看著這麻繩,我心里又緊張又高興,像吊了15個(gè)水桶一樣,七上八下的。李老師擺好麻繩,四(1)班拿起麻繩的一端,另一端則由四(2)班拿著。哨聲一下子響了起來(lái),四(1)班使勁地拉了起來(lái),拉呀拉,紅領(lǐng)巾朝他們那邊過(guò)去了,他們信心更足了。
哨聲一響,他們放下麻繩,都說(shuō):“手好疼。 輪到我們四(4)班和四(3)班比賽了。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來(lái),把吃奶的勁都用上了,但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣,不管怎么樣,紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀!我一松手,紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡?缮诼曧懥,紅領(lǐng)巾卻“跑”向四(3)班那邊。 這次我們雖然失敗了,但我相信,在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一定能取得好成績(jī)。加油!
難忘的活動(dòng)作文15
20xx年8月3日到5日,我在哈爾濱大劇院參加了中俄文化藝術(shù)交流周開(kāi)幕式——中俄藝術(shù)家大聯(lián)歡的演出。
我參加的節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)歌舞《相親相愛(ài)》,由120名小雪花合唱團(tuán)員和20名俄羅斯合唱隊(duì)小朋友共同組成。我們是整臺(tái)晚會(huì)中唯一的兒童演員。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄國(guó)小朋友,她叫安德列,她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是灰色的,她是個(gè)非;顫娍蓯(ài)的小女孩。
當(dāng)我進(jìn)入大劇院,我發(fā)現(xiàn)大劇院的舞臺(tái)非常非常大,舞臺(tái)棚頂有一排排五光十色的大燈,舞臺(tái)兩側(cè)有六塊大屏幕,燈光閃爍,美麗極了!我的心情非常緊張,當(dāng)老師說(shuō):“同學(xué)們,馬上我們就要上臺(tái)了!”我的心情就更緊張了。過(guò)了一會(huì)兒導(dǎo)演老師說(shuō):“上臺(tái)!”我們140個(gè)人10秒鐘登臺(tái)站位完畢,我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)。我們站在升降臺(tái)上,升降臺(tái)是自動(dòng)的,分1,2,3號(hào),各有不同的高度,我站在1號(hào)臺(tái)左側(cè)。第一天的彩排從早上八點(diǎn)半一直到晚上九點(diǎn)半才結(jié)束,在舞臺(tái)上,燈光烤得我滿頭大汗,但我仍然按照老師和導(dǎo)演的要求一動(dòng)不動(dòng),晚上到家已經(jīng)累得一句話都不想說(shuō)了,頭碰到枕頭就睡著了。但是我的心里非常開(kāi)心,因?yàn)榭梢栽诠枮I大劇院這么漂亮的舞臺(tái)上演出,可以認(rèn)識(shí)這么多俄羅斯的小朋友,還有中央電視臺(tái)的導(dǎo)演老師給我們指導(dǎo),最高興的是見(jiàn)到了董卿阿姨和朱軍叔叔本人,他們和以前在電視上看到的樣子不太一樣,穿著都很樸素,而且董卿阿姨在生活中還戴著眼鏡呢!
通過(guò)這次演出我體會(huì)到,每個(gè)節(jié)目的背后,每一位演員都付出了大量的辛苦和汗水,我很榮幸能夠成為她們的一員!祝愿中俄文化藝術(shù)交流周活動(dòng)圓滿成功!
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