有趣的課外活動(dòng)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有趣的課外活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的課外活動(dòng)作文1
今天星期五，如火的驕陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在天空，射出萬(wàn)道火辣辣的金光�？墒牵覀儏s在這火辣辣的操場(chǎng)上玩“打野鴨子”的游戲。
首先，王老師給我們講規(guī)則：10人一組，5人當(dāng)“鴨子”，其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上，我們就變成“死鴨子”，被清理出場(chǎng)，在邊上觀看。我們可以躲開(kāi)“子彈”，也可以把“子彈”接住，只要接住“子彈”，我們就多了一條陽(yáng)光燦爛的“生命”。
王老師和宋航宇做了示范后，活動(dòng)就開(kāi)始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印�，其余的是兇猛的獵人。楊雨樂(lè)抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊，其他同學(xué)使勁吼：“扔給我，扔給我。”我呢，就躲在他們后面，像膽小的小鴨子，生怕子彈射到我了。我連躲了幾次，還是被打中了。于是，我就退出了游戲場(chǎng)，在外面當(dāng)觀眾。后來(lái)，場(chǎng)里就剩下陳哲森了，只見(jiàn)他一會(huì)兒雙腳跳躍，一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次，終于被射死了。于是，我們這組就變成了“獵人”，他們就變成了“鴨子�！�
我當(dāng)獵人的感覺(jué)一點(diǎn)都不快樂(lè)，楊濤大聲地說(shuō)：“扔給我�！蔽揖腿咏o了楊濤，我隨便一射，居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地，我也覺(jué)得當(dāng)獵人挺有趣的了。過(guò)了幾分鐘，我們就把“鴨子”射殺完了。
今天的課間活動(dòng)可真快樂(lè)！我覺(jué)得我們這組當(dāng)獵人，配合很好，速度很快！團(tuán)結(jié)的力量可真大！
有趣的課外活動(dòng)作文2
今天是周六，盼望已久的漢陽(yáng)陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了漢陽(yáng)陵廣場(chǎng)，有些同學(xué)已經(jīng)早早到了，我們就在一起追逐打鬧，等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了，我們?cè)谝晃慌蠋煹膸ьI(lǐng)下，領(lǐng)取了漢服，在廣場(chǎng)上排隊(duì)集合。老師說(shuō)現(xiàn)在要開(kāi)始學(xué)習(xí)穿漢服和行漢禮了，她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著方法，并且做了示范，我聽(tīng)得很仔細(xì)，在媽媽的幫助下我把漢服穿好，然后是學(xué)習(xí)行漢禮，教了我們古時(shí)候是怎么見(jiàn)面打招呼和向長(zhǎng)輩行禮的。
接下來(lái)我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了漢陽(yáng)陵博物館，博物館里有很多漢代時(shí)期物品，我看到了陶俑和工具，講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來(lái)種糧食的，我聽(tīng)完之后感覺(jué)我們的祖先是多么聰明和偉大��！
最后我們來(lái)到了銀杏林，剛進(jìn)入銀杏林，就看到樹(shù)上的葉子全都黃了，許許多多的葉子落到了地上，鋪滿了大地，好像給大地穿上了一層厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹(shù)葉，用力往天空一拋，并且喊著下葉子雨了，我看見(jiàn)其他同學(xué)也很興奮地玩了起來(lái)，有的和我一樣拋灑葉子，有的在一起跳繩，有的追逐玩耍，有的擺各種姿勢(shì)拍照，最后我們集合在一起喊著班級(jí)口號(hào)合影留念結(jié)束了活動(dòng)。
這次活動(dòng)我感覺(jué)非常有趣，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識(shí)。
有趣的課外活動(dòng)作文3
星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好，同學(xué)們心情更好，操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了，興高采烈地歡呼，有的高興地說(shuō)：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了�！庇械拈_(kāi)心地說(shuō)：“老鷹抓小雞，我的最?lèi)?ài)。”有的說(shuō)：“我一定要當(dāng)母雞，因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了，老鷹不能抓�！贝蠹移咦彀松啵枷氘�(dāng)老
鷹，最后，老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開(kāi)始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱，張開(kāi)雙手，站在老鷹對(duì)面，她身后的小雞一只接一只，排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞，在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí)，他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，他沖向這只小雞。母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑，像一條蛇在擺動(dòng)。終于，老鷹累得氣喘吁吁了，可還是沒(méi)有抓到一只小雞，氣得大叫：“我不干了！”小雞們也叫到：“不干就不干，膽怯鬼！”說(shuō)完，小雞們松開(kāi)手離開(kāi)了媽媽的保護(hù)，放松了警惕。老鷹一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，就撲向小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了�！北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣，說(shuō)：“不算，不算，要重來(lái)�！薄爱�(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”，正在爭(zhēng)執(zhí)，這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。 今天的課外活動(dòng)真有趣！
有趣的課外活動(dòng)作文4
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，當(dāng)然，這也是本學(xué)期第一次課外活動(dòng)，周老師一進(jìn)班就跟我們說(shuō)要在課外活動(dòng)的時(shí)候做一個(gè)小游戲，名叫貪吃蛇說(shuō)著，并且在黑板上畫(huà)出了平面圖，過(guò)了一會(huì)兒，我們都懂了游戲規(guī)則，我們便出去做了游戲。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候不怎么熟練，根本搞不清楚是向里跑，還是想外跑。但是玩了一會(huì)兒，并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人，是向里還是向外，如果是向外，那我就向里，如果是向里，我就向外。
好了好了，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題一一跳大繩，因?yàn)槲覀冞^(guò)一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩，所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么，之前跳的很流利，但這次跳不是被絆倒就是沒(méi)跳過(guò)去，要么跳早了，要么跳晚了，哎，真丟人�？傊鲜遣辉趺刺袁F(xiàn)在不怎么會(huì)，于是我開(kāi)始觀察別人是怎么跳過(guò)去的，看著看著就找到了技巧，他們是找到時(shí)機(jī)，然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳，就跳過(guò)去了。事情變得如此簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始模仿他們的跳法，沒(méi)想到之后我根本沒(méi)有斷過(guò)，看樣子是找到了當(dāng)年的感覺(jué)。
沒(méi)想到，當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，又能放松又不耽誤學(xué)習(xí)，這簡(jiǎn)直是兩不誤。
有趣的課外活動(dòng)作文5
2月16日下午盡管天下著雨，太陽(yáng)花小隊(duì)的7位小朋友興高采烈地來(lái)浙江美術(shù)館，參觀“敦煌藝術(shù)展”。敦煌藝術(shù)展里面有從敦煌搬來(lái)的洞窟實(shí)景，臨品，雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游，而臨摹的逼真，已經(jīng)可以讓我們從“一粒沙中窺見(jiàn)一個(gè)世界，一朵花中欣賞一個(gè)天國(guó)”了。敦煌藝術(shù)在中國(guó)整個(gè)藝術(shù)史上的特點(diǎn)及價(jià)值是它的對(duì)象是以人物為中心，在這方面與希臘的藝術(shù)很相似。希臘的人像重在“體”，一個(gè)由皮膚輪廓所包的體積，顯得靜穆穩(wěn)重，而敦煌的人像，就全是在飛騰的舞姿中，連立像，坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當(dāng)中，人像的重點(diǎn)是在脫離了地心引力的的飛動(dòng)旋律，身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。
進(jìn)入大廳，大家被各式雕塑，壁畫(huà)，拓片及各種視頻所吸引，敦煌石窟的炫麗藝術(shù)給同學(xué)們打開(kāi)了眼界，盡管平時(shí)一直也在畫(huà)畫(huà)，但看到佛教藝術(shù)是如此展現(xiàn)時(shí)，同學(xué)不禁感到：“原來(lái)我們畫(huà)畫(huà)還有那么深的學(xué)問(wèn)。” 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉(zhuǎn)存下來(lái)時(shí)，更讓小星星們躍躍欲試，問(wèn)個(gè)沒(méi)完：“為什么這個(gè)石像沒(méi)胳膊，好恐怖。”其實(shí)是因?yàn)槭窠?jīng)過(guò)長(zhǎng)期風(fēng)化或碰撞。“為什么壁畫(huà)拍照不能閃光？”因?yàn)殚W光會(huì)破壞壁畫(huà)的色彩。“那這么大的像怎么搬來(lái)的？”分片制作磨具拼起來(lái)的。
最后，小星星們高興地在彩色壁畫(huà)前合影。
有趣的課外活動(dòng)作文6
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，歡樂(lè)的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂(lè)山腳下。
下車(chē)后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過(guò)去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來(lái)后，周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái)，可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好，于是我開(kāi)始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶�，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書(shū)法了！
有趣的課外活動(dòng)作文7
有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多許多課外活動(dòng)，如；跳舞、學(xué)英語(yǔ)、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書(shū)法。我們中國(guó)歷史悠久，書(shū)法從古至今都很受大家的歡迎，我之所以說(shuō)書(shū)法很有趣，那是因?yàn)槊總�(gè)字都寫(xiě)得很美，有時(shí)這個(gè)字橫看起來(lái)很怪，怎么就像一個(gè)大骨頭呢？還有時(shí)這一撇怎么還一波三折，還有些字就更有趣，“曹”字全身上下無(wú)一處有肌肉，全都剩下的是骨頭，真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，如果人們認(rèn)真觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書(shū)法班學(xué)到的知識(shí)，這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美，而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí)，不像書(shū)法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候，你聽(tīng)，大家的琴聲竟亂成一鍋粥了，各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲，便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲，嚇得老師突然跑進(jìn)來(lái)了，向窗外看到，疑惑的說(shuō)；“呵！明明聽(tīng)到了警笛聲，怎么不見(jiàn)車(chē)影了呢？”這時(shí)，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書(shū)法，不僅趣事連連，還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣，那還等什么？趕緊去找老師們報(bào)名吧。
有趣的課外活動(dòng)作文8
這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí)，這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開(kāi)心，開(kāi)心的原因是我們玩了，玩得很開(kāi)心。下面我給你們講講吧。
在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說(shuō)我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過(guò)程中，老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì)，意思是男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈，和六個(gè)足球，兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué)，是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開(kāi)始了第一組的同學(xué)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里，我們就這樣一直玩了下去。
這就是課外活動(dòng)。
有趣的課外活動(dòng)作文9
今天的大課間，我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續(xù)跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)意思，就想找侯文哲玩。可找了大會(huì)兒都沒(méi)見(jiàn)他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個(gè)人的身旁看呢。我就過(guò)去一看究竟。
原來(lái)是他們的手套像動(dòng)畫(huà)里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他，他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說(shuō)：停，別玩這個(gè)，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來(lái)了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說(shuō)：你們轉(zhuǎn)得也太快了，有沒(méi)有長(zhǎng)一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩，看誰(shuí)把跳繩甩到誰(shuí)。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時(shí)候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，這就是有趣的活動(dòng)課。
有趣的課外活動(dòng)作文10
上課之余，我喜歡課外活動(dòng)，那樣我可以盡情的玩耍，拋卻學(xué)習(xí)的壓力，揮灑汗水，還能鍛煉身體，所以我最期待課外活動(dòng)啦。就算條件不好也要快樂(lè)的活動(dòng)。
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的.地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
有趣的課外活動(dòng)作文11
課外活動(dòng)大概是我在課余時(shí)間最喜歡的了，因?yàn)槲铱梢院托』锇楸M情玩耍。
一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員，他接過(guò)球，跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱(chēng)他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室準(zhǔn)備回家了。
有趣的課外活動(dòng)作文12
今天下午，我慢悠悠的來(lái)到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“我們即將出發(fā)去中心血站了�！�
我們步行去了那兒，只看見(jiàn)一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫(yī)生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說(shuō)采血會(huì)減少自己血液，不是的，減得是留在就是說(shuō)沒(méi)用的血。通常沒(méi)用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來(lái)到了采血區(qū)：有一位叔叔要獻(xiàn)血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛(ài)心桃的空氣球，來(lái)防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫(kù)，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過(guò)體檢，有沒(méi)有什么病毒在里面�！罢f(shuō)著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫(yī)生介紹了很多，最后醫(yī)生說(shuō)：“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓�！贬t(yī)生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識(shí)。
今天的收獲真多啊!
有趣的課外活動(dòng)作文13
今天星期五，如火的驕陽(yáng)像一只會(huì)噴火的大魔獸，可是我們卻在煩悶的天氣里歡欣雀躍著。因?yàn)�，王老師要帶我們到操�?chǎng)上“打野鴨”。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我覺(jué)得汗水直冒，太熱了！到了指定的一個(gè)圓圈，王老師給我們做了示范，謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗�，王老師像閃電一般旋轉(zhuǎn)了80度躲開(kāi)了沙包子彈。這時(shí)宋航宇一扔，王老師想蹲下來(lái)用兩只手接住，沙包子彈卻打到了她的左手，王老師就變成了“死鴨子”出局當(dāng)獵人了。
下面我們正式開(kāi)始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當(dāng)“獵人”，王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰?dāng)“鴨子”。比賽開(kāi)始了，李卓妍拿起了沙包瞄準(zhǔn)了鄭涵宇，只見(jiàn)她一扔，哈哈哈哈，鄭涵宇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就出局了，鄭涵宇大叫著：“李卓妍你打我，下次我也要打你哦！”......終于輪到我了，我拿起沙包仔細(xì)打量著他們，看到傻站著的王晗宇時(shí)裂開(kāi)嘴笑了，瞄準(zhǔn)王晗宇使勁一扔，要扔到他時(shí)，他一跳，跳過(guò)了我的“子彈”，結(jié)果打到了后面的宋航宇，我真高興呀！后面的好多“野鴨”也都出局了，最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了，終于輪到我們當(dāng)“野鴨”了！結(jié)果正在我還高興的時(shí)候，王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去，趁我不注意時(shí)，猛地向我打過(guò)來(lái)，我也出局了。
今天的課外活動(dòng)實(shí)在是太有趣了，同學(xué)們不斷討論著剛才活動(dòng)的精彩時(shí)刻，我希望下次我們經(jīng)常玩，我一定要當(dāng)一只機(jī)靈的“野鴨”！哈哈.....
有趣的課外活動(dòng)作文14
今天天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開(kāi)心的課外活動(dòng)——“滑板車(chē)比賽”。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，向四周望了望，沒(méi)有任何的障礙物。媽媽計(jì)時(shí)我來(lái)滑；：“預(yù)備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩(wěn)滑板車(chē)，右腳使勁猛蹬地面，滑板車(chē)像離開(kāi)弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會(huì)摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調(diào)整好角度，保持好平衡，滑過(guò)了彎曲的道路到達(dá)了終點(diǎn)。媽媽高興地說(shuō)：“11秒09”。激動(dòng)地我活蹦亂跳。然后我計(jì)時(shí)媽媽滑。媽媽學(xué)著我的樣子使勁一蹬，可是滑板車(chē)根本不聽(tīng)她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過(guò)媽媽挺勇敢的，站了起來(lái)，繼續(xù)滑到了終點(diǎn)。我笑著說(shuō)：“20秒07”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)我還要向你學(xué)習(xí)呀！
我的小老師”。逗得我哈哈大笑。
嘻嘻；你們猜到底誰(shuí)贏了？
有趣的課外活動(dòng)作文15
“加油，加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。
原來(lái)這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢�？�，現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的拔河比賽，我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了，接下來(lái)是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗，我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵，剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng)，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想：我們一定要贏，一定要為六年級(jí)二班爭(zhēng)光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來(lái)，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽(tīng)到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班�！耙�！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結(jié)束了，接下來(lái)是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害，個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)也不差。老師們?cè)诒荣悤r(shí)，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油時(shí)，那是不遺余力�。�
老師們的比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上，雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)啊！等待著下次比賽的降臨，到時(shí)期盼著大家的參與哦！
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