【精選】課間活動(dòng)作文(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課間活動(dòng)作文 篇1
下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。體育活動(dòng)的內(nèi)容真是五花八門(mén)。同學(xué)們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
你瞧,跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天,他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)归_(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。
我最喜歡和小朋友到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞!半u媽媽”張開(kāi)翅膀,一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞!靶‰u”拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),排成一排。“老鷹”差點(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!
課間活動(dòng)真是豐富多彩,既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能夠讓同學(xué)們鍛煉身體,小朋友們,你們喜歡課間活動(dòng)嗎?
課間活動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩,小明說(shuō):“小紅我們來(lái)比一比誰(shuí)跳得多,好不好?”小紅說(shuō):“那我們來(lái)比一比吧!”經(jīng)過(guò)激烈地比賽,小明跳了五十七個(gè),小紅跳了五十個(gè)。小明說(shuō):“下次多努力,平時(shí)多練習(xí),就能超過(guò)我了!”
大英、小王、小張?jiān)谕婷说挠螒。小王?dāng)瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則,小張和大英必須站在原地,可以晃動(dòng)身體,但不準(zhǔn)走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸,大聲說(shuō):“來(lái)抓吧!”小王只能靠聲音來(lái)辨認(rèn)方向,小張實(shí)在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時(shí),小王聽(tīng)見(jiàn)了目標(biāo),就跑過(guò)去抓,小張靈活的躲過(guò)去了,大英看見(jiàn)了大笑起來(lái),可是,小王聽(tīng)見(jiàn)了小英的笑聲,又循著聲音跑過(guò)去,大英被抓住了。
“叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)上樓了!
我喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)讓我們的身體更強(qiáng)壯了,心情更開(kāi)朗了。
課間活動(dòng)作文 篇3
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開(kāi)雙手保護(hù)“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!
我們的課間活動(dòng)多有趣!
課間活動(dòng)作文 篇4
課間休息后,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮。
我看過(guò)去一眼:拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下,他順從地走著,有時(shí)快,有時(shí)慢。有時(shí)左轉(zhuǎn),有時(shí)右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著,右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身,順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò),但她把腳放在身后,把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)扔了繩子,跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),向前移動(dòng),集中注意力,手臂不停的扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球,把球扔了出去,球掉下來(lái)的時(shí)候,他用板使勁打。
這時(shí),一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來(lái),再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心,他堅(jiān)持下來(lái)了。我想有一天,他會(huì)熟練地爬上竹竿,也許他會(huì)像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè),讓我們健康靈活。
課間活動(dòng)作文 篇5
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評(píng)比!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我的心里非常高興,我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)面。伴隨著輕快美妙的音樂(lè),我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步該怎么走;有的很快就趕上了乒乓球;是。
啊!課間活動(dòng)多么有趣,給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂(lè)趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè),隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,也讓我更健康。也能讓我們對(duì)音樂(lè)有更多的了解,更有節(jié)奏感,培養(yǎng)我的情操!我們知道,我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū),是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢,我們要更加努力做好下一步,為冠軍而奮斗,為學(xué)校爭(zhēng)光!
隨著音樂(lè)的再次響起,隨著花草的再次舞動(dòng),大課間休息在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生,整個(gè)校園突然又因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而沸騰了!
我們又進(jìn)入了快樂(lè)的世界,課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì)為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗,——,在廣州奪冠!
課間活動(dòng)作文 篇6
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了蘢的小鳥(niǎo)飛了出去,來(lái)到了操場(chǎng)上,玩自己喜歡的活動(dòng)。
跳繩的同學(xué)又快又穩(wěn)地跳了起來(lái),甩動(dòng)的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),繩子打在地上,他們的腳像上了彈簧,跳過(guò)繩子,穩(wěn)穩(wěn)地跳了起過(guò)去。他們一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,像輕盈的小燕子在空中舞蹈,那敏捷的動(dòng)作讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的東邊是器具場(chǎng),有許多同學(xué)在玩,只見(jiàn)他們雙腳一蹬,雙手抓住了釭,只見(jiàn)他們?cè)阝G上弄著花招,一會(huì)兒向上跳,一會(huì)兒倒掛金鉤,一會(huì)兒做站在釭上做體操。
操場(chǎng)西邊是踢毽子的,只見(jiàn)他們毽子輕輕往空中一拋,等毽子落到離地面一米時(shí),他便抬起腳踢我了起來(lái),其中小名踢得最好,毽子在他的腳下像一只小精靈,忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)落到懷里,有時(shí)落在前方,但他總是把它鉤回來(lái)。
當(dāng)然,在操場(chǎng)的南邊還有許多高年級(jí)的在玩溜溜球,只見(jiàn)他們用手中的溜溜球做了高難的動(dòng)作,操場(chǎng)又成了比賽的世界。
玩著玩著,突然,叮鈴鈴,上課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,一路上,我們有說(shuō)有笑。離開(kāi)了笑聲陣陣的回蕩在操場(chǎng)上,我們其樂(lè)融融。
課間活動(dòng)作文 篇7
今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>
就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車(chē)一樣,奔向?墒堑匠隹诘臅r(shí)候,汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察,把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門(mén)的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的'射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。
而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。
課間活動(dòng)作文 篇8
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地涌出教室,一起玩了起來(lái)。
同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進(jìn)了敵方籃子里,耶!進(jìn)球!
還有些同學(xué)下課后,干脆不去操場(chǎng),在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂(lè)乎。
你看,那一大群拿著繩子,跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢?沒(méi)錯(cuò),他們就是要去跳繩的。他們有的一個(gè)一個(gè)慢慢地練習(xí)、有的練起了連續(xù)跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。
最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是跑步啦!于是,許多人來(lái)到跑道上,還準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了,參賽隊(duì)員像箭一樣沖了過(guò)去,誰(shuí)也不想落后。終于,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。
你瞧,有些同學(xué)拿著新買(mǎi)的毽子,走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強(qiáng)踢上五六個(gè),哇!有人居然踢了一百個(gè)!
大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!
課間活動(dòng)作文 篇9
“丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出來(lái)一群接一群的小天使。原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换,做著體育項(xiàng)目,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投籃,還有的正在跑步。
看!有幾個(gè)小伙伴正在踢足球呢!一個(gè)小朋友雙手握拳,縱身一躍,用左腳使勁一踢,就把足球踢進(jìn)了球門(mén)!昂们!”旁邊的一個(gè)小朋友一邊叫著,一邊高興地拍手。另一個(gè)小朋友擺好準(zhǔn)備姿勢(shì),等待守門(mén)員給他發(fā)球。
另有幾個(gè)小同學(xué)正在打乒乓球呢!只見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)緊緊握著球拍,身體微微下蹲,全力迎接乒乓球的到來(lái)。突然,乒乓球向一個(gè)女同學(xué)彈去。那個(gè)女同學(xué)像一只靈活的猴子,向桌角邊一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)本子正在記分?jǐn)?shù)。
瞧!一個(gè)同學(xué)正在練習(xí)跳高。只見(jiàn)體育老師一吹口哨,那個(gè)同學(xué)就一個(gè)健步,跑到了橫桿前,雙腿一蹬,在空中將身一轉(zhuǎn),輕輕地落在了墊子上。
“丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們也回到了教室。操場(chǎng)又恢復(fù)了先前的寧?kù)o。
課間活動(dòng)作文 篇10
課間鈴聲響起,終于結(jié)束了枯燥的課。
我趴在桌子上,心想,終于可以補(bǔ)眠了,便沉沉睡去。我抬起頭,便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊,激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn),得出最簡(jiǎn)便的答案,她們很興奮,好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆,各捧一本書(shū),靜靜沉浸在里面,不自主地感到滿(mǎn)足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論,內(nèi)容,什么聽(tīng)不清。只知道很激烈,先坐著講,后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人,還有教室里熱鬧的景物,讓我懷疑,什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移;@球場(chǎng),籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用,讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎。完美的空心球,引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故,我竟看不清他們的臉,模模糊糊的,感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍,羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺(jué),真好。
鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼,入目的是呆滯的眼神,黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫(xiě)著習(xí)題。我笑了笑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗,邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕,真是吵啊。
我笑笑,還有人打籃球啊。
課間活動(dòng)作文 篇11
今天下午課間,優(yōu)蕾悅學(xué)館的語(yǔ)文老師組織我們舉辦了一次吹氣球比賽。同學(xué)們每?jī)扇艘唤M,優(yōu)勝規(guī)則是哪一組在最短時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大而且還不爆炸,最后進(jìn)行優(yōu)勝評(píng)比。
比賽開(kāi)始時(shí),老師把五顏六色的氣球分發(fā)給我們。我和組友分到了一個(gè)藍(lán)色和紅色的氣球。老師講完比賽規(guī)則后下起口令來(lái),只聽(tīng)她倒計(jì)時(shí)喊道五——四——三——二——一開(kāi)始。
我可是吹氣球的行家,剛把氣球的氣嘴塞進(jìn)嘴里,氣球就立刻呼呼啦啦地脹大了,眨眼間就超過(guò)了我的頭。我感到該收手了,立刻一把捏住氣球的進(jìn)氣口,迅速擰了兩圈,打了一個(gè)結(jié),氣球上一個(gè)漂亮的女孩就笑瞇瞇就向我招起手來(lái)。此時(shí)我的那位組友看我作罷,也立刻將氣球的小嘴巴從自己的嘴里拉出來(lái),正要準(zhǔn)備打結(jié)時(shí),由于雙手配合不夠得力,結(jié)果那藍(lán)色的氣球瞬間嘟嘟地叫著向空中飛去,它沒(méi)飛多高就泄氣了,輕輕掉到地上了。
比賽結(jié)束后,我們雖然只能為獲勝組鼓掌祝賀,但心里還是很開(kāi)心的,就像那“嘟嘟嘟”冒著粗氣騰飛的氣球一樣飛了起來(lái)。
課間活動(dòng)作文 篇12
“丁,丁”的鈴聲響了。學(xué)生們拼命沖出去,我也不例外。大家聚在一起用腳玩!叭齻(gè)人黑白分明,一個(gè)例外,他踩人,他踩人,踩人淘汰。剩下的是石頭,紙,剪刀,勝利者踩在上面。
“黑白!”“砰”的一聲。原來(lái)有人在玩腳!我立刻加入了游戲。姜戎說(shuō):“先做沈桑雷!蔽艺f(shuō):“為什么?”姜戎說(shuō):“不依仗就行!庇螒蜷_(kāi)始了,有黑有白,除了我。我覺(jué)得這只是報(bào)復(fù)的問(wèn)題。我趕緊踩上去,被他躲開(kāi)了。黑白分明,除了蔣蓉,他踩了我一下,我敏感地躲開(kāi),心里不由自主地一陣喜悅。黑與白,葉韻除外。當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜,就被踩了。我覺(jué)得:穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久,姜戎被擊落,葉韻獲勝。你覺(jué)得踩腳很有趣嗎?
腳踩上去很好玩。信不信由你,你能贏。
課間活動(dòng)作文 篇13
“鈴鈴鈴......”下課了,同學(xué)們高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上,進(jìn)行課間活動(dòng)。有的打球,有的跳繩,還有的扔沙包……操場(chǎng)上熱鬧極了。
我和幾個(gè)朋友做丟手絹游戲,大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手端下。首先我來(lái)丟手絹,我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……. ”剛唱完,我把手絹悄悄地放在小麗的后面,自己快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我手中的手絹不見(jiàn)了,連忙往后看。小麗發(fā)現(xiàn)了手絹,撿起來(lái)趕快追我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被她抓住了。大家為小麗喝彩,我被罰學(xué)三聲狗叫,“汪汪汪”,大家哈哈哈大笑起來(lái),我們玩得真高興!
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回教室上課,操場(chǎng)上又安靜下來(lái)。
課間活動(dòng)作文 篇14
一天下午,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上去做運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到嘿呀嘿呀的聲音,我趕緊跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正在爬桿,他們用兩條腿夾住桿子,雙手握緊,胳膊一使勁,整個(gè)身體就一步一步地爬上去了。正當(dāng)我看爬桿看地很入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了嗖嗖嗖的聲音,我比鷹追兔子還快地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)正在跳高,他好像腳底生風(fēng),快速奔跑起來(lái),等到了橫桿面前,一下子跨了過(guò)去,砰的一聲落到了墊子上,跳得好高哇! 突然,我又聽(tīng)到了乒乓乒乓的聲音,原來(lái)是兩位小朋友正在打乒乓球,他們一個(gè)把球發(fā)過(guò)去"乒……",另外一個(gè)小朋友用拍子把球擋了回來(lái)“乓……”,他們兩個(gè)你來(lái)我往,乒乓球就在臺(tái)面上發(fā)出了乒乓乒乓的聲音,怪不得叫乒乓球呢。
我還發(fā)現(xiàn)了后面還有很多人在進(jìn)行課間活動(dòng),比如說(shuō)有人在開(kāi)心地甩大繩跳大繩,有人在興奮地踢毽子,還有人在激烈地打籃球比賽,真是一個(gè)豐富多彩的大課間!
課間活動(dòng)作文 篇15
“丁零零!”清脆的大課間休息的鈴聲響了,豐富多彩的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們推開(kāi)教室的大門(mén),越過(guò)長(zhǎng)廊,一個(gè)箭步?jīng)_向操場(chǎng)……
一進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道,五、六年級(jí)的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個(gè)跑道上,俯下身,手撐地,臀部抬起,蓄勢(shì)待發(fā)。裁判一發(fā)令,六人便像離弦之箭飛了出去,在跑道上你追我趕,熱火朝天,結(jié)果每次都是平局。
往里走一點(diǎn),來(lái)到用綠色塑膠鋪成的綠茵場(chǎng)上,看見(jiàn)有人在踢毽子。咦,那毽子哪來(lái)的?仔細(xì)一瞧,哈哈,是只羽毛球,原來(lái)是從體育館趕撿過(guò)來(lái)的。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,哇塞,打破紀(jì)錄啦!
走進(jìn)體育館,便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在這兒了,中段的同學(xué)們都聚在這兒,嘰嘰喳喳討論著什么。一會(huì)兒,只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),拿起繩子跳了起來(lái)。他們邊跳邊數(shù),竟然一秒兩個(gè),真是“不跳不知道,一看嚇一跳”。又刷新記錄了!
課間活動(dòng)作文 篇16
下課了,校園里格外熱鬧。
瞧,有幾個(gè)同學(xué)的那踢足球,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),突然,球被一位敏捷的同學(xué)搶走了,他把足球踢向了球門(mén),防守的同學(xué)一撲空,摔到了地上,球進(jìn)了!旁邊的同學(xué)大聲歡呼:“球進(jìn)了!太棒了!”跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,裁判一聲令下:“預(yù)備跑!”同學(xué)們便飛快的跑了出去,他們個(gè)個(gè)是“飛毛腿”,跑得比飛還快呢!旁邊還有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,皮球拍得“咚咚”響,他們玩得非常開(kāi)心,臉上流露出燦爛的笑容。有的同學(xué)在打乒乓球,他們的球技真是一流,都搶著接球,誰(shuí)也不服輸,說(shuō)不定以后會(huì)參加國(guó)家隊(duì),在奧運(yùn)會(huì)上大顯身手呢!有的同學(xué)在投籃,我發(fā)現(xiàn)他們的本事也很厲害,幾乎是百發(fā)百中。
還有的同學(xué)在拔河,他們個(gè)個(gè)憋紅了臉,使出全身的力氣,過(guò)了好久還是不分勝負(fù)!
多么有趣的課間活動(dòng)啊!
課間活動(dòng)作文 篇17
課間活動(dòng)走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!
笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門(mén),一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!
他們像小猴子似的靈巧。仔細(xì)地看她們跳跳繩,非;顫。小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”
麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的說(shuō):“你們搖得太快了,滿(mǎn)一點(diǎn)搖“小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!
課間活動(dòng)作文 篇18
連續(xù)下了好幾天的春雨終于停歇了,星期四,湛藍(lán)的天空像清水洗 過(guò)的藍(lán)寶石,暖暖的陽(yáng)光擁抱著大地,被雨水滌蕩過(guò)的空氣變得清新無(wú)比,我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),開(kāi)始我們這學(xué)期的新活動(dòng)——大課間活動(dòng)。
我們玩的是石頭剪刀布,你們可別笑話(huà)我,我這是第一次玩,因?yàn)槲乙郧笆怯檬滞娴,這回是用腳玩,兩腳并攏是石頭,兩腳分開(kāi)是布,左腳在前右腳在后是剪刀,我一開(kāi)始有些搞糊涂了,后來(lái)在同學(xué)們的帶動(dòng)下,反應(yīng)快起來(lái)了,也興致勃勃地加入到大隊(duì)伍當(dāng)中了,我們的笑聲在校園上空久久回蕩。老師喊著:“同學(xué)們,可以回教室了!蔽覀兌歼意猶未盡呢。
星期五,我們大課間活動(dòng)的內(nèi)容是跳繩,跳繩可是我的弱項(xiàng),趁這個(gè)活動(dòng)我要加強(qiáng)鍛煉了,大課間活動(dòng)真是豐富多彩。〔恢老滦瞧跁(huì)安排些什么活動(dòng)呢?我好期待!
課間活動(dòng)作文 篇19
“叮零零……”下課了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,去玩各自喜歡的活動(dòng)。
好些人圍在一起玩悠悠球,小包同學(xué)是玩得最棒的。只見(jiàn)他用力地把球甩了下去,再把繩子圍成一個(gè)三角形狀,球呢,則在三角形里面有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。小包目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,手一松,球便掉在了半空中。其他同學(xué)的心一下子提到嗓子眼,卻見(jiàn)小包胸有成竹地笑了笑,把繩子輕輕地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接著,他又表演了“魔術(shù)球”和“遛狗”等節(jié)目。其中,“魔術(shù)球”表演更加精彩,小包連續(xù)做了兩次動(dòng)作:先把球甩下去,再用左手拎起繩子,右手慢慢地把繩子彎了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,繩子變成一個(gè)三角形的形狀,他便輕松從容地把球收了回來(lái)。
“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來(lái),小包臉上滿(mǎn)是自豪。
“叮零零……”上課了,同學(xué)們向教室走去,熱烈的掌聲仍然回蕩在耳邊。
課間活動(dòng)作文 篇20
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng),下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺(tái),搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過(guò)海,各顯神通。
“叮零零,叮零零……”下課了,同學(xué)們像箭一樣沖出了教室,安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
你看,陶染園有許多美麗的泡泡,紅的、黃的、粉紅的、天藍(lán)的、寶藍(lán)的……原來(lái)這是同學(xué)們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!
校園有一個(gè)大舞臺(tái),很多同學(xué)在上面玩”老鷹捉小雞”的游戲。
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng),下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺(tái),搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過(guò)海,各顯神通。
女同學(xué)喜歡跳橡皮筋,她們一下就跳到了第三關(guān),細(xì)細(xì)的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘,“叮零零”,上課了,校園又安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲……
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課間活動(dòng)作文 篇21
下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)!同學(xué)們快步走出教室,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在看課外書(shū),有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石頭布,還有的在唱歌……
你看,項(xiàng)奕程在跳繩,繩子飛快的從他腳下甩過(guò),他的腳有規(guī)律的上下起伏,好像在快樂(lè)的跳舞;李宛玲和陳可暢在唱《閃閃的紅星》,她們的歌聲仿佛流水的聲音讓人聽(tīng)了不由的停下了腳步仔細(xì)地傾聽(tīng);孫逸凡和王蔚然在津津有味地看課外書(shū),她們一會(huì)眉頭緊鎖,一會(huì)喜笑顏開(kāi);吳思哲和我在比賽跑步,只見(jiàn)吳思哲像箭一樣地沖了出去,我也不甘示弱,緊緊地跟在后面,就這樣,一會(huì)兒吳思哲超過(guò)了我,一會(huì)兒我又超過(guò)了他,到最后我們竟然跑了平局。
忽然上課鈴響了,同學(xué)們紛紛停下了課間活動(dòng),三步并做兩步地跑回了各自的教室,校園一下安靜下來(lái)了。
課間活動(dòng)作文 篇22
豐富多彩的大課間活動(dòng),許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
瞧,操場(chǎng)的中間是男生的天地,正在激烈地打著籃球賽的同學(xué)們分成兩隊(duì)。有的努力地防著對(duì)方球員,有的運(yùn)著籃球快速的往籃球框跑,有的去追正在運(yùn)球的同學(xué)。只見(jiàn)拿球的球員對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一投,籃球不左不右地向籃筐飛去,球落下時(shí)像流星一樣從狹小地網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過(guò)去。
繞著塑膠跑道跑步地同學(xué)們各個(gè)腿部肌肉發(fā)達(dá),滿(mǎn)頭大汗,他們正在為下次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備呢!
看,操場(chǎng)的一個(gè)角落里,跳遠(yuǎn)的同學(xué)們每個(gè)都身輕如燕,他們以最快的速度跑向沙坑,然后一蹲,用力一跳“哇,跳的好遠(yuǎn)。
整個(gè)操場(chǎng)最有趣的當(dāng)然是跳繩啦!有的同學(xué)雙腳跳,有的同學(xué)單腳跳,有的同學(xué)多人跳……
課間活動(dòng)作文 篇23
在大課間的時(shí)候有意思的游戲可真多!有的玩老鷹抓小雞,勇猛的老鷹飛快的奔跑,追趕著小雞;有的玩躲貓貓,大家輕手輕腳像個(gè)忍者一樣,會(huì)隱藏自己;有的玩抓人,你追我趕;有的玩石頭、剪刀、布……走廊上、樓梯上、操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
在大課間里跳繩的人可真多,跳繩的花樣也很多。有單人跳、雙人跳、還有大家一起跳大繩的。大家跳的七上八下,像一只只靈活的兔子。搗亂的同學(xué)有的像調(diào)皮的猴子在繩子中穿來(lái)穿去,一點(diǎn)也不害怕會(huì)打到自己,有的像只小地鼠跳上跳下,搖頭晃腦的樣子讓我們捧腹大笑。當(dāng)大家跳得氣喘吁吁,隊(duì)伍跳的歪七扭八時(shí),大家才散開(kāi)。
在大課間里跑步的人也多。他們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,好像正在舉辦馬拉松比賽,跑的上氣不接下氣,汗如雨下的時(shí)候都還不放棄,真讓人佩服不已。
豐富的大課間活動(dòng)真是又熱鬧又有趣。
課間活動(dòng)作文 篇24
在塑膠操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,他們打得好激烈呀!他們那組是男生和女生pk。男生先發(fā)球,女生像餓狼似的追趕,有一個(gè)人說(shuō):“這些女生都是爆裂女”,男生正在想,女生馬上把球搶了過(guò)來(lái),又有一個(gè)男生說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好,好男不跟女斗”,男生最后還是輸了。他們怒氣沖天,暴跳如雷,女生有什么了不起,有人說(shuō)。
有的在跳繩,他們排成一圈,隨著同學(xué)一聲令下,他們使勁搖著雙手,跳繩“嗖嗖”地從頭頂越過(guò)。同學(xué)們想:跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),多跳幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們感覺(jué)身體在發(fā)熱,又感覺(jué)從原來(lái)的50斤一下子變成了200斤。同學(xué)們小腿和手像系上很多個(gè)大沙袋。手就像沒(méi)知覺(jué)一樣不聽(tīng)喚,最后還是女生贏了。
他們跑得可真快,但是女生隊(duì)又贏了,女生們像驕傲的公雞,抬著頭,挺著背,男生隊(duì)卻像一朵枯萎的花低著頭。
真是豐富多彩的大課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文 篇25
“丁零零”,豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了!
有的同學(xué)正在激烈地打著籃球賽,你看,一位位籃球隊(duì)隊(duì)員正在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,他們每個(gè)人都想為自己隊(duì)爭(zhēng)光。
近處,有些同學(xué)正在丟沙包。他們一個(gè)個(gè)都把手往后,然后“咻”的一聲,用力地把手里的沙包扔了出去,有的沙包被扔到了足球門(mén)里,有的沙包扔到了跑道上,而且,還有的包都被扔到學(xué)校外頭去了!
遠(yuǎn)處,在操場(chǎng)上的足球場(chǎng)上,同學(xué)們正在精神飽滿(mǎn)地踢著足球比賽,帶球、過(guò)人、守球、射門(mén),耶!球進(jìn)了。球場(chǎng)上的隊(duì)員們歡呼了起來(lái)。
在操場(chǎng)的綠膠跑道上,許多人正在為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽做準(zhǔn)備,他們各個(gè)四肢發(fā)達(dá),都是班里的體育健將,。
踢毽子的人也有很多,他們有的用左腳踢,有的用右腳踢,還有的雙腳一起踢。
課間活動(dòng)作文 篇26
又到大課間活動(dòng)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時(shí)的老師是最漂亮的,因?yàn)樗哺鷤(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈,已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門(mén)、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒(méi)有一個(gè)空拍,跳得是那樣的勻稱(chēng)、嫻熟,我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn),繩落地時(shí)跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S,又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
課間活動(dòng)作文 篇27
陽(yáng)光體育,快樂(lè)生活,為了豐富我們小學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),每天鍛煉一小時(shí),我們學(xué)校開(kāi)展常態(tài)性大課間活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始啦!隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏,師生們一起舞動(dòng)起來(lái),手拿五顏六色的花球,跳著節(jié)奏歡快的花球操。同學(xué)們跳的是那么認(rèn)真,動(dòng)作嫻熟,動(dòng)作規(guī)范到位,整齊有序,彰顯了贠小師生良好的精神風(fēng)貌。
瞧!各班形式多樣的自主活動(dòng)也開(kāi)展的井然有序,有集體跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、障礙接力賽、足球、游戲等活動(dòng)。同學(xué)們熱情高漲,加油聲、吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空,為校園增添了一抹動(dòng)感的色彩。
陽(yáng)光體育活動(dòng),不但激發(fā)了我們小學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,而且也讓同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了大大地提高,同時(shí),也展現(xiàn)了我們贠小師生大課間活動(dòng)的活力與風(fēng)采。加油吧!贠。
課間活動(dòng)作文 篇28
豐富多彩的大課間可好玩了!有的在打籃球,籃球場(chǎng)上開(kāi)戰(zhàn)就喧鬧起來(lái),跑在前面的隊(duì)員大聲喊:“傳給我,傳給我,快!”隊(duì)友一個(gè)完美的扔球把球傳給了他,他又一個(gè)帥氣的投籃“嘭”“進(jìn)球了!”贏對(duì)開(kāi)心的上蹦下跳。而輸隊(duì)唉聲嘆氣。有的在跑道上舉行跑步比賽,“各就位,預(yù)備——跑!”只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,隊(duì)員們像離弦之箭一樣齊刷刷的“飛”了出去,一開(kāi)始大家跑的飛快,后來(lái)跑到一半就氣喘吁吁地趴在地上,誰(shuí)都不想跑了。有的在玩跳大繩,甩繩子的人拼命的甩,還喊著口號(hào)“一,二,一,一,二,一……”跳的人跟著有節(jié)奏的跳,“啪啪”,跳繩忽然打到一個(gè)人的身上,那個(gè)人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。
大課間的活動(dòng)給我們帶來(lái)歡樂(lè)和鍛煉身體,真好玩。
大課間活動(dòng)真是豐富多彩!
課間活動(dòng)作文 篇29
第二節(jié)一下課,我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不滿(mǎn)意的,兩手叉腰,嘴變長(zhǎng)了,嘟了起來(lái),那圓圓嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo),做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”,可一到出點(diǎn)線(xiàn),就來(lái)了個(gè)“急速剎車(chē)”。鄧卓爾以為我們要出來(lái),擺了個(gè)“牛架勢(shì)”,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),他向里面一摸,沒(méi)摸到我們,還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎”。
第二次,我和易維克準(zhǔn)備真跑,鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理,以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了,他還差點(diǎn)又摔了一跤,逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文 篇30
“哦,課間活動(dòng)嘍!”同學(xué)們歡呼著,他們有的跳長(zhǎng)繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球!皩(duì)了,打乒乓球去嘍!”薛嘉偉興奮地說(shuō)。
“我也來(lái)參加!闭劶握\(chéng)說(shuō)道,“我肯定讓你們輸?shù)眯姆诜!?/p>
薛嘉偉和談嘉誠(chéng)做好了充分的準(zhǔn)備。“加油啊,加油!”觀眾們呼喊著,整整四個(gè)回合,他們打得不分勝負(fù)。最后一球是薛嘉偉發(fā)球,他最厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢(shì)向著左邊,其實(shí)打起來(lái)是往右邊打的。最終,他獲得勝利了。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個(gè),他最多能連著踢二百多個(gè),真是讓我們佩服不已。這一次,他又來(lái)參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟PK,結(jié)果是唐杰踢了一百零一個(gè),鄒嘉晟踢了六十四個(gè),不愧是踢毽之王。
哇,跳長(zhǎng)繩那里更熱鬧。他們一個(gè)接著一個(gè),果然是傳說(shuō)中的疾如風(fēng)。
鈴聲響了,同學(xué)們從熱鬧的操場(chǎng)跑回了安靜的教室。
課間活動(dòng)作文 篇31
下課了!下課了!
同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戲,可真精彩。∥姨K跳得最快!只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風(fēng)聲,打在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我,她們?cè)谂赃厧臀覕?shù)數(shù):“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下,沒(méi)能繼續(xù)跳一下,我一分鐘跳了190下,她們都給我鼓掌,向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子,毽子是五顏六色的,被同學(xué)們踢得上下翻飛,翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的,毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她,我在旁邊看著都眼紅,我非常羨慕,也拿起毽子踢了起來(lái),誰(shuí)知,我剛踢了一腳,毽子就不聽(tīng)我的命令,飛到遠(yuǎn)的地方了。最有趣的是涂夢(mèng)瑤,她一踢,毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了,把我們?nèi)堑霉笮。有些同學(xué)在跑步,只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑,我們都為她加油,最后葛皓月贏了。
課間雖然很短,但是大家都玩得非常開(kāi)心。
課間活動(dòng)作文 篇32
“當(dāng)我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時(shí),我們的學(xué)校就變成了歡樂(lè)的海洋,每個(gè)角落都布滿(mǎn)了快樂(lè)“雨點(diǎn)”。
下課了,同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室,似乎是從來(lái)沒(méi)跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了,有大操場(chǎng)、鉛筆廣場(chǎng)、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕,好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡,樓下的同學(xué)見(jiàn)了,立刻圍成了一團(tuán),這個(gè)“小集體”正在抓泡泡,玩得不亦樂(lè)乎。在樓上的我也忍不住走出教室,發(fā)覺(jué)心里不那么悶得慌!我在樓下東走走,西跑跑可開(kāi)心了。累了,坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩,可真自在!
“丁零零……丁零零……”上課了,同學(xué)們離開(kāi)了自由的課間,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由!
課間活動(dòng)作文 篇33
“叮鈴鈴”,久違的下課鈴聲響起,我的心也跟著鈴聲愉悅起來(lái),看著老師在講臺(tái)上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語(yǔ),我的心跳加速,呼吸越加急促。
我坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng),大腦一片混亂,也不知道老師講著什么,目光緊盯著老師,終于老師結(jié)束了,那沉長(zhǎng)而繁瑣的話(huà)語(yǔ)走出了教室。仰起頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣,似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來(lái),耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語(yǔ)聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起,一切顯得無(wú)序起來(lái)。
我飛快的合上書(shū)本,本能的站起來(lái),想要沖出教室大門(mén)。抬頭看向四周,似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲,咒罵聲,大門(mén)的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白,就是想要趕緊沖出大門(mén),仿佛像一條淺水里的魚(yú)想要快點(diǎn)沖向大海。
課間活動(dòng)作文 篇34
這幾周,我們學(xué)校在大課間的時(shí)間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動(dòng)。
在下午陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個(gè),還可以花樣踢。但對(duì)于我們這些不會(huì)踢毽子的人來(lái)說(shuō),我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會(huì)有許多奇思妙想!比如,有些同學(xué)把一個(gè)毽子頂在頭上,把另一個(gè)毽子放在腳上踢,看誰(shuí)最后一個(gè)把毽子留在頭頂上,誰(shuí)就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上,放著毽子的那只腳抬起來(lái),雙手不扶任何東西,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后面;還有一些同學(xué)用左腳踢毽子,看誰(shuí)踢到最后……而我和幾個(gè)同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空,然后用腳去踢毽子,誰(shuí)能踢到誰(shuí)就闖關(guān)成功。
一輪一輪,我們玩得不亦樂(lè)乎,可愛(ài)的小臉蛋兒上,綻開(kāi)了一朵朵花。甚至還忘記了時(shí)間!當(dāng)老師宣布我們?cè)摶亟淌視r(shí),我們都有點(diǎn)失落,這一次的踢毽子時(shí)間又結(jié)束了,但我們期待著下一次更快樂(lè)的活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文 篇35
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,之后就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂(lè)立刻響起。我們?cè)谂艿朗桥,大家邊跑邊笑,似乎大家今日很開(kāi)心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今日說(shuō)我們有提高,這時(shí),我聽(tīng)了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有提高。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我也更謙虛了,“我要不斷提高,跑得更好!蔽倚睦锵,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的提高,不斷地被表?yè)P(yáng)。”
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了?墒,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)作文 篇36
叮叮,這是什么聲音,是第二節(jié)下課鈴響了起來(lái),站隊(duì)開(kāi)始了,我們185班快速站成了兩隊(duì),排好了以后我們立刻下了樓,我們站到外操坪上,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái),請(qǐng)大家安靜下來(lái)”。原來(lái)這是鄧?yán)蠋煱l(fā)出的聲音,“立正,向左轉(zhuǎn),兩手側(cè)平舉,向右轉(zhuǎn),兩手前平舉”。
過(guò)了一會(huì)兒,廣播響起了,這是體操?gòu)V播,大家?guī)浊е皇謹(jǐn)[啊擺很壯觀,果然如此,大家連聲啪手,連聲跺腳,形成了很響的聲音,有些同學(xué)都笑了,廣播操結(jié)束了,大家原地踏步向前走去,當(dāng)然這是最不整齊的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至還有的在打架。
做完體操,大家就根據(jù)指示,開(kāi)始跑操,這跑操是最累人的項(xiàng)目,剛跑起來(lái),說(shuō)好是慢跑,但有些人跑得竟比領(lǐng)跑的還要快,甚至有一些人還在跑道上你拉我擠,到處亂撞,每次跑到一些矮的樹(shù)下時(shí),一些人總是喜歡跳起來(lái),去摘樹(shù)葉子。
結(jié)束以后大家和各班都排成兩隊(duì),回班里去了。
課間活動(dòng)作文 篇37
今天是星期三,我們要到操場(chǎng)上去玩兒,也就是大課間。
下午,第二節(jié)課的下課鈴打響了。老師在講臺(tái)上說(shuō):同學(xué)們,我們要到到操場(chǎng)上大課間。女生拿好跳繩,有足球的男生拿好足球,走。吔!同學(xué)們邊喊邊拿東西,排成隊(duì)斷斷續(xù)續(xù)的往操場(chǎng)上跑。到 了操場(chǎng),我們女生就開(kāi)始跳繩了。我先是正著跳,倒著跳,單腳跳等等,跳了十幾分鐘,我越來(lái)越不想跳了。這時(shí),有兩位女生叫我和他們?nèi)ヌ按舐榛ā薄4舐榛ㄊ撬麄冏约喝〉拿,就是用兩根?繩繞一下,拿著對(duì)方的跳繩的一頭一起跳,這種跳法是很難跳的,我們跳了好幾回都沒(méi)有成功,但是,偶爾幾次會(huì)成功,不過(guò),我們還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)練。終于功夫不負(fù)有心人,我們學(xué)會(huì)了。我心里 很高興,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我們要回教室了,拿書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)了。所以我戀戀不舍的回到了教室。
大課間活動(dòng)讓我們放松了心情,鍛煉了身體,好快樂(lè)!
課間活動(dòng)作文 篇38
大課間的時(shí)候,老師要組織我們跑步比賽,老師還沒(méi)說(shuō)完,全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我站在起跑線(xiàn)上,等待老師的槍聲。隨著一聲槍響,比賽選手像劍一樣的沖出起跑線(xiàn),有許多同學(xué)因?yàn)榫o張摔了一個(gè)大跟斗,只剩下我和張力允了。張力允可是得過(guò)200米比賽金獎(jiǎng)的。∠氲竭@,我 有點(diǎn)氣餒了。但是旁邊的同學(xué)不斷為我加油,當(dāng)時(shí)我也想到做事不能半途而廢,于是我像風(fēng)一樣的速度追趕上去。眼看張力允就要蟬聯(lián)冠軍了,我心里開(kāi)始焦急了。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)妙計(jì),我假裝 肚子痛,用手捂住肚子,對(duì)張力允說(shuō):“張力允,我肚子痛,你等等我啊!睆埩υ蜀R上放慢了速度,關(guān)心地對(duì)我說(shuō);“你沒(méi)事吧?”“這時(shí),我乘機(jī)甩開(kāi)張力允,馬上跑到終點(diǎn),贏得了這場(chǎng)比賽的冠 軍。
雖然我取得了這次比賽的勝利,但是我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心。因?yàn)槲亿A得不光彩,我終于明白了想得到勝利,就要靠自己的實(shí)力來(lái)取得。以后我要通過(guò)自己的努力,成為真正的冠軍。
課間活動(dòng)作文 篇39
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,你一群我一伙地開(kāi)始了游戲。
你看,玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)耶,一根長(zhǎng)而細(xì)的繩子像個(gè)麻花,被兩個(gè)高個(gè)子的同學(xué)拉著甩,繩子甩得非?,甩在地上“啪啪”地響,跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也一個(gè)接著一個(gè)地跳,一個(gè)都不落下,真精彩!
再看那,圍觀的人特別多,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)我們?cè)诖蚧@球!其中一個(gè)隊(duì)伍的高個(gè)子男生控制著球,邊在地上拍邊轉(zhuǎn)身運(yùn)球,另一個(gè)隊(duì)伍的矮個(gè)子男生追著想把球搶過(guò)來(lái),但沒(méi)有成功,球被高個(gè)子男生舉手投籃,哇,居然投了個(gè)空心!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起,鈴聲就是命令,同學(xué)業(yè)們飛快地回到了教室。我心里想著,哈哈,這讓我們輕松又愉快的鈴聲,趕緊再響一次吧!
課間活動(dòng)作文 篇40
二年級(jí)的時(shí)候,我和許文玨打了一架。
課間操時(shí),本來(lái)我倆好好的,突然,他碰了我一下,他不好意思的笑了一下,我還覺(jué)得他得他的笑是嘲笑,可是,他的笑是不好意思的笑。于是,我伸起手就要打他,可老師在邊上,我連忙把手縮了回去,過(guò)了一會(huì)兒,老師走了,這機(jī)會(huì)難得啊!于是,我打了他一下,他的表情好像很生氣,他也打了我一下,我踢了他一下,他又打了我一下,課間操結(jié)束時(shí),我倆還在打,老師那明亮的眼睛盯在我倆身上,老師讓我們到她辦公室,后悔!要是我倆沒(méi)打該多好,不然也不會(huì)到老師辦公室的呀!我倆都后悔極了!
第二天,我們互相道歉,又在一起玩了。
這件事讓我懂得了,朋友之間要相互諒解,不能自己作主,反而會(huì)把事情越搞越砸。
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