護(hù)蛋活動(dòng)作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的護(hù)蛋活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋活動(dòng)作文1
昨天是“三八婦女節(jié)”，老師在前一天晚上布置了一項(xiàng)作業(yè)——那就是每人準(zhǔn)備一個(gè)掛在脖子上的小布袋，里面放一個(gè)雞蛋，老師說(shuō)這么做是讓我們知道媽媽孕育我們時(shí)的不容易。我讓媽媽給我做了一個(gè)布袋，在里面放了一個(gè)雞蛋，我?guī)У搅藢W(xué)校。
到學(xué)校時(shí)已經(jīng)開始了早讀，早讀差不多到5分鐘的時(shí)候，李依曉的蛋不小心在桌子上摔了一下，她的雞蛋就碎了。那時(shí)我的蛋也被碰了，謝天謝地，差一點(diǎn)兒就碎了，把我嚇的不輕。我心里默默的想，一定要更小心些。
做操的時(shí)候，我的蛋被同學(xué)碰出了個(gè)小洞，但是因?yàn)槔锩嬗幸粚颖Ｗo(hù)膜，還沒(méi)有爛，所以我必須小心的保護(hù)它�？墒牵谏象w育課的時(shí)候，我被一個(gè)同學(xué)推了一下，我和羅藝航都摔倒了，我們的蛋也碎了。我們頓時(shí)感到很傷心，非常愧疚。
后來(lái)我想，都是因?yàn)槲业氖д`，才讓這枚雞蛋破碎了，我以后一定會(huì)做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
護(hù)蛋活動(dòng)作文2
星期四，學(xué)校給我們四年級(jí)布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，就是讓我們拿一個(gè)雞蛋，畫上笑臉，看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天，無(wú)論用什么手段都要讓雞蛋完好無(wú)損，真是一項(xiàng)太有挑戰(zhàn)性的任務(wù)了。
我回到家后，連忙放下書包，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆小心翼翼的在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，并且寫上了班級(jí)和姓名。然后找來(lái)了一個(gè)鐵盒子，放進(jìn)一些廢紙，再把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里，用廢紙包起來(lái)，再在四周再包一些廢紙，小心翼翼的蓋上蓋子，生怕碾碎了雞蛋。因?yàn)檫@雞蛋隨時(shí)隨地都要帶著，所以我才放了紙。既可以讓雞蛋不受外界傷害，還可以讓他一動(dòng)不動(dòng)，不會(huì)撞到鐵壁碎掉。
經(jīng)過(guò)兩天我認(rèn)真、仔細(xì)的保護(hù)，我的雞蛋成功“存活”了下來(lái)。我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋很快就破了，有些同學(xué)也跟我一樣順利完成。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)我有很大的收獲，讓我感受到父母保護(hù)孩子是怎么樣的感覺。父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子是多么不容易的事情，所以我們也要做孝順父母的好孩子。
護(hù)蛋活動(dòng)作文3
“護(hù)蛋行動(dòng)”，是我們學(xué)校為慶三八婦女節(jié)而舉行的一個(gè)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。 第二天早上，大家都帶來(lái)了雞蛋，小心翼翼地藏在口袋里。出操時(shí)，賴文軒一不小心撞了一下陳躍峰，陳躍峰口袋里的雞蛋掉在地上。“啪”一下，雞蛋碎了一地。大家都惋惜地說(shuō)：“這是誰(shuí)的蛋�。刻恍伊�，那么早就被淘汰了！” 一上午，我都在擔(dān)心袋里的蛋。下課時(shí)，我不敢到操場(chǎng)上奔跑，不敢和同學(xué)玩游戲，也不敢去人多的地方擠，甚至不敢離開座位了。
我小心翼翼地護(hù)著蛋。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課！終于到了十一點(diǎn)十分了！放學(xué)啦！我興奮地把手捂住口袋，走出教室，坐上媽媽的車，又開始護(hù)蛋了。 回到家里，我把雞蛋一刻不離身地保護(hù)起來(lái)。上廁所時(shí)，我生怕門把雞蛋碰破；寫作業(yè)時(shí)生怕桌子把雞蛋擠碎；吃飯時(shí)，又怕別人碰到我，把雞蛋撞碎……真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕涼了。” �。〗K于到五點(diǎn)鐘了，我護(hù)蛋成功了！可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)閶寢尠盐揖谋Ｗo(hù)的毫發(fā)無(wú)傷的小雞蛋炒成了一道菜。
護(hù)蛋活動(dòng)作文4
當(dāng)老師在黑板上寫“一日護(hù)蛋活動(dòng)”時(shí)，我就很稀奇。聽老師一講，原來(lái)是要帶一個(gè)雞蛋，不管去哪兒都要帶上這個(gè)“小家伙”，不要讓它輕易失去生命。我的護(hù)蛋方法是：把它先放在袋子里，然后再包好，最后，我就把它放到了我的衣袋里，坐車摸著它。下課還不敢出去玩，要一直盯著它，要一直盯著它，還必須時(shí)不時(shí)的摸摸它�！鞍。K于解脫了，這個(gè)“小家伙”在我這一天的精心呵護(hù)下，沒(méi)有失去它的生命！”
活動(dòng)結(jié)束后，我懂得了兩個(gè)道理。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少啟示!
保護(hù)這個(gè)雞蛋，就應(yīng)該像媽媽萬(wàn)般呵護(hù)我們一樣來(lái)呵護(hù)著它。這樣同時(shí)我們也懂得母親是怎樣熬過(guò)那痛不欲生的280天，擔(dān)驚受怕的280天，隨時(shí)都有可能昏倒的280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久，母親何時(shí)不在為我們擔(dān)心受怕！
同時(shí)我也明白了另一個(gè)道理。做什么事都要小心，要有毅力，要有恒心，不能馬馬虎虎，虛度光陰。只要自己努力，堅(jiān)持不懈。就一定會(huì)成功的！我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！什么事都不難，只要自己認(rèn)真努力的去做，相信什么事都不會(huì)難倒自己，加油吧！相信自己一定能做到一個(gè)努力，認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的好孩子！加油！
護(hù)蛋活動(dòng)作文5
上周末語(yǔ)文作業(yè)布置了一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲，要求在生雞蛋殼上作畫，并無(wú)論到哪時(shí)刻和自己呆在一起，直到周日晚7時(shí)蛋不破才算完美地完成任務(wù)。
我們班全體同學(xué)頓時(shí)都活躍起來(lái)，巧動(dòng)心思，在一個(gè)個(gè)小小蛋殼上畫出自己美麗的心情，并都給雞蛋安了別致的“小屋”。我也激動(dòng)地和爸爸媽媽探討起具體行動(dòng)方案，看得出他們也興奮起來(lái)了，他們還興致勃勃地幫我設(shè)計(jì)造型，拍照留念。我一開始認(rèn)為：護(hù)蛋么，這太容易了。后來(lái)爸爸給我看了其他同學(xué)發(fā)在QQ上護(hù)蛋過(guò)程中的種種遭遇和艱辛，還提醒我：小事中想必有大道理。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“精美”的雞蛋摔破在地感到遺憾，更為有的臨近終點(diǎn)才破裂而惋惜，我想：我的雞蛋那么漂亮，可千萬(wàn)別摔壞了。正是懷著這樣的心情，我到哪都帶著它，牽掛它，小心翼翼地保護(hù)它，最終我成功了。
我認(rèn)為這次護(hù)蛋行動(dòng)老師也許是希望我們專心做好每件事，不要分心，否則會(huì)前功盡棄。不管怎樣，這是個(gè)愉快而令我難忘的周末，是個(gè)自我挑戰(zhàn)的周末。
護(hù)蛋活動(dòng)作文6
3月7日是婦女節(jié)的前一天，這一天，我們學(xué)校開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。
在護(hù)蛋的前天晚上，我拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛的小姑娘。畫完以后，我包了七八層餐巾紙，然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想：這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。
早上，我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋，生怕雞蛋給弄碎了。在體育課，晨跑和做籃球操時(shí)，我總是提心吊膽的：體育課，籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎，晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來(lái)摔碎，在其它課上，我總是不自覺地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕，更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了，蛋都沒(méi)有碎掉，這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕，一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí)，“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí)，我的腦子一片空白，只感覺我的小心臟“撲通！”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸，然后長(zhǎng)嘆了一口氣，想：哎呀，嚇?biāo)牢伊耍⌒液秒u蛋沒(méi)碎，否則就是前功盡棄了呀！這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶。
今天才大半天的護(hù)蛋，我就快累的不行了，可是媽媽十月懷胎，不知道要比我累幾千倍幾萬(wàn)倍，媽媽您太辛苦了！
護(hù)蛋活動(dòng)作文7
今天，潘老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)一一護(hù)雞蛋（生雞蛋），如果七天之后把雞蛋完好無(wú)損地帶回來(lái)，那就是合格的蛋爸爸蛋媽媽。
我把雞蛋小心翼翼地放到口袋里，手時(shí)不時(shí)地摸摸口袋，怕雞蛋摔在地上就碎了。
到了家，我想我應(yīng)該先給雞蛋一個(gè)舒服的家，說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)空盒子，把雞蛋放進(jìn)去，就大功告成了。
我嘴里一直念著：“小雞蛋，你要乖乖的，千萬(wàn)不要調(diào)皮……”
日子一天一天過(guò)去了，小雞蛋一直完好無(wú)損。終于到了學(xué)作文的那一天，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)，我把雞蛋安全地帶了回來(lái)�？墒牵笫虏缓�。由于我一不小心用鉛筆敲了敲蛋殼，雞蛋立馬粉身碎骨，我的雞蛋也上西天了。
這次護(hù)蛋經(jīng)歷讓我情不自禁地想到了父母。爸爸媽媽辛辛苦苦地養(yǎng)育著我，我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)?shù)鞍职终娌蝗菀住?/p>
護(hù)蛋活動(dòng)作文8
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來(lái)，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽，“有能力的人會(huì)積極的解決問(wèn)題”，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，也看出了我的心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，找了個(gè)穿不著的襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子，所以他很乖，不會(huì)滾來(lái)滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中，迎來(lái)了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒(méi)有破，媽媽說(shuō)我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。
護(hù)蛋活動(dòng)作文9
上星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)……活動(dòng)要求：每位同學(xué)帶一枚生雞蛋，用自己最好的法國(guó)女發(fā)來(lái)照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
那天回家，我就拿了一只生雞蛋，找出一只羊毛手套，把雞蛋小心地包裹起來(lái)，然后再把它放入透明的塑料圓里，這樣雞蛋就有了兩重保護(hù)。我想：我的但應(yīng)該不會(huì)碎了。果然它安全地度過(guò)了第一天，到了第二天，我想看看我的雞蛋在里面好不好，可是當(dāng)我打開小盒子后，雞蛋卻不聽話地從手套里滾了出來(lái)，雞蛋摔碎在了地上。哎呀，原來(lái)我沒(méi)有把手套的口子扎緊，導(dǎo)致了我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。太可惜了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂了保護(hù)的重要性，它需要我們的用心、細(xì)心和耐心，這樣就能取得成功。
護(hù)蛋活動(dòng)作文10
“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時(shí)提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實(shí)。
一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實(shí)：“費(fèi)宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙里流出來(lái)。原來(lái)，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發(fā)生了。此時(shí)我心里的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。
可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無(wú)奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時(shí)掃過(guò)我，好像一下課，他就要和我拼個(gè)你死我活。
看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心里悲喜交加，喜的是我慶幸自己的蛋還健在，悲的是我親手“謀殺”了一只可憐的蛋蛋，傷害了李炎曉這個(gè)無(wú)辜的“家長(zhǎng)”。
通過(guò)幾天的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛。
護(hù)蛋活動(dòng)作文11
小朋友，你聽過(guò)這首《懷胎十月歌》嗎？我們學(xué)校的小朋友都知道，歌里訴說(shuō)著媽媽懷胎的辛苦，媽媽的愛。后來(lái)我們還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動(dòng)”呢！
記得那一天，俞老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們，我們都覺得很高興。張老師說(shuō)：“你們?cè)谕娴臅r(shí)候要小心，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等這些游戲最好不要玩。你還可以把一些沒(méi)用的紙撕成小塊，裝進(jìn)袋子里，保護(hù)它�！蔽矣涀×藦埨蠋煹脑�。
我把蛋掛到脖子上，心想現(xiàn)在我就是這個(gè)蛋的小爸爸了，我要小心翼翼地保護(hù)好它，不讓它受傷。我一動(dòng)都不敢動(dòng)我的蛋，怕把蛋弄破。半天過(guò)去了，我摸了摸我的蛋，又打開袋子，蛋安然無(wú)恙，我暗自慶幸。這樣一直堅(jiān)持到了下午的興趣課時(shí)，我忍不住去摸我的蛋，再次打開袋子檢查，這一看嚇我一跳，我的蛋破裂了，蛋殼上還有一些蛋清滲出來(lái)。我有些傷心，小心翼翼地保護(hù)了一天的蛋，它還是破裂了，我的辛苦白費(fèi)了。
我又想，媽媽懷我何止一天兩天，那是十個(gè)月呀！這十個(gè)月媽媽是多么辛苦，多么不容易啊！我以后一定要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。
護(hù)蛋活動(dòng)作文12
太陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)云層中，一個(gè)小小的“悲劇”也發(fā)生了······
這幾天，我們班展開了“護(hù)蛋行動(dòng)”，一人護(hù)一天雞蛋。于是，原本毫不起眼的雞蛋頓時(shí)上升為集萬(wàn)千寵愛于一身的`掌中至寶。人人都為這小雞蛋費(fèi)盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋，像是捧著一盞琉璃燈，眼中布滿了緊張，生怕一個(gè)不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒(méi)有她那細(xì)膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過(guò)的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中，又安心地看起了書。
過(guò)了一會(huì)兒，小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋，像是在確認(rèn)雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來(lái)回?fù)崦�，為它做了次全身按摩，確認(rèn)沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞后，才安心下來(lái)。
正想將它送進(jìn)舒適的的口袋，誰(shuí)知位子過(guò)于狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱。總之，這枚小雞蛋身負(fù)重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點(diǎn)為中心，向四周擴(kuò)散開來(lái)，形成一條猙獰的傷痕。
這下可好，小孫同學(xué)記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾�？傊�，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動(dòng)作砸向地面，發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點(diǎn)點(diǎn)蛋清掙扎著跳出地面，最后又無(wú)力地在引力的牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒(méi)了蛋殼的束縛，倒在地上軟成一灘。
這一鬧劇不一會(huì)兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠著，推搡著，想搞清事情的虛實(shí)。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點(diǎn)，它從平凡無(wú)奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。
大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個(gè)兒這出了什么岔子。憂的是還沒(méi)來(lái)得及了解護(hù)蛋的樂(lè)趣，就毀于一旦了。
太陽(yáng)依舊躲在云層后面不肯露面，我們的心也躲在云層后面，隱埋了打碎蛋的事實(shí)。
護(hù)蛋活動(dòng)作文13
今天，我們一到三年級(jí)的同學(xué)，舉行了一次難忘的護(hù)蛋活動(dòng)。早上起來(lái)，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用兩張紙巾把我的“寶寶”包住，把它放進(jìn)塑料袋里，生怕它被壓碎。開始做早操了，我心跳得如野兔，心慌得如雜草。我想：媽呀，這可怎么辦呀!你可千萬(wàn)不要上西天啊!每一個(gè)動(dòng)作都是那么小心。上午終于熬完了，我嘆了口長(zhǎng)氣，心里還是比較擔(dān)心。
中午，我早早地吃完飯，慢慢地走回教室，我準(zhǔn)備回教室念稿子。當(dāng)我念完時(shí)，我趕緊把我地蛋寶寶拿出來(lái)，看看它怎么樣，“還好!”我開心地說(shuō)。就這樣，我把蛋寶寶保護(hù)得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來(lái)了。
從這次護(hù)蛋中，我深深地體會(huì)到了：媽媽十月懷胎真辛苦，在今后地日子里，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多地本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后孝順您!
護(hù)蛋活動(dòng)作文14
今天，老師讓我們帶一個(gè)袋子，里面裝一個(gè)雞蛋。因?yàn)榻裉焓恰叭藡D女節(jié)”，老師讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦。早上起床以后，我把雞蛋放進(jìn)媽媽做的小袋子里，掛在脖子上，就開始了今天一天的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
上學(xué)的路上，我小心再小心的把雞蛋放在手心里，生怕它太強(qiáng)了，一直捧著進(jìn)了教室。上課了，我怕它碰到桌子，就輕輕的扶著它，不讓它碰到桌子；下課了，為了它的安全我也不出去玩了，我在坐位上安安靜靜的等待下一堂課；到了做操和上體育課的時(shí)候，我也將蛋牢牢的捧在手里。
終于放學(xué)了！下樓梯的時(shí)候，我也是小心翼翼的下樓，回家的路上也是一個(gè)手輕輕地握著它，回到家才放松一點(diǎn)兒，可是也不能讓它碰到硬東西，要不它就太強(qiáng)了。
下午，我們放假了，我要出去玩時(shí)，也不敢跑不敢跳，一直不敢離開手心。
到了晚上，我要睡覺了，我把蛋放在枕頭旁邊，一晚上睡覺都不敢動(dòng)，生怕碰到它。
第二天早上，雞蛋還完好無(wú)損，我實(shí)在太開心了，我護(hù)蛋成功了！這一天感覺時(shí)間過(guò)的很慢，也很辛苦，讓我想到了媽媽，媽媽辛苦的把我養(yǎng)大，我以后一定好好報(bào)答我的媽媽。
護(hù)蛋活動(dòng)作文15
今天，我們學(xué)校要舉行一次特殊而有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。老師說(shuō)這只蛋必須隨時(shí)隨地帶在身邊。
早上，我叫媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們也都帶了雞蛋，每個(gè)人的情緒似乎有些激動(dòng)。大家都不時(shí)地掏出兜里的激動(dòng)又摸又看，真像一位位盡責(zé)的母親，細(xì)心地照看著自己的孩子。跑的時(shí)間到了，我的心像鉆進(jìn)了一只兔子似的怦怦地跳個(gè)不停，心想：雞蛋會(huì)不會(huì)碎呀？我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“一定要保護(hù)好雞蛋。”跑步開始了，大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕；有的自言自語(yǔ)；有的緊緊地捂著口袋，生怕這個(gè)蛋從口袋里跳出來(lái)……我更是覺得自己又緊張又害怕，一只手一直沒(méi)有離開過(guò)這個(gè)口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長(zhǎng)。直到跑完了晨跑，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就這樣，我熬過(guò)了上午。又熬過(guò)了下午，終于成功地保護(hù)了我的雞蛋，高興地一蹦三尺高。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我深深感受到了護(hù)蛋給我?guī)?lái)的困難。辛苦和喜怒哀樂(lè)。一天的護(hù)蛋如此，可媽媽卻整整護(hù)了我十年，這十年她該付出多大的心血啊！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，以報(bào)媽媽的養(yǎng)育之思。
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