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記一次有趣的活動作文

時(shí)間:2021-07-07 08:36:59 動作 我要投稿

記一次有趣的活動作文【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記一次有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次有趣的活動作文【推薦】

記一次有趣的活動作文1

  三年級的金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們幾個(gè)班和二年級的同學(xué)去小王莊采摘冬棗。

  一大早我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白云悠悠,陽光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌唱,和我們訴說著心中的喜悅。車廂里,同學(xué)們興高采烈地說笑著,有的唱歌, 有的做拍手游戲,有的拿出自己帶的小食品交換著吃,還有的在車上閉目養(yǎng)神。過了一會兒,就到小王莊了。車門一開,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出了車,在老師的帶領(lǐng)下來到果園門口。我們迫不及待地進(jìn)了大門,來到里面一看,哇!那一片片,一株株的棗樹,累累果實(shí),掛滿枝頭,宛若萬點(diǎn)星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。

  我們正在興致勃勃地觀賞景物時(shí),只聽梁老師大聲地說:“同學(xué)們,開始行動吧!”我們便一溜煙跑進(jìn)了棗園。同學(xué)們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地去采,有的高個(gè)和矮個(gè)的結(jié)成一組,還有的單獨(dú)去采。小組同學(xué)互相幫助,一會兒就采了許多。我們矮個(gè)的同學(xué)采不到,于是就想起辦法來。我靈機(jī)一動,對同學(xué)們說:“咱們搖一下樹干吧!棗子被震動了就會掉下來,這樣,咱們不費(fèi)力就能摘到棗了!蓖瑢W(xué)們一齊說:“行!這個(gè)辦法好!那就趕緊摘吧!”于是我們輪流搖起了樹干,棗子噼里啪啦地落下來,我們微笑著拼命地往袋子里裝,不一會,癟癟的袋子就變成一個(gè)威武的大肚將軍了。有的頑皮的同學(xué)看見棗樹旁邊有土坡,就爬到土坡上去摘棗,沒想到一不小心掉到了草堆里,引得周圍的同學(xué)哈哈大笑,趕快把他拉了上來。有的冬棗高個(gè)兒同學(xué)也采不著,就把矮個(gè)同學(xué)抱起來采。大家采得熱火朝天,愉快的笑聲在果園里回蕩。

記一次有趣的活動作文2

  周六下午我懷著激動的心情參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動——到海安天楹環(huán)保能源公司參觀。聽說這可是一家通過垃圾焚燒來發(fā)電的公司,垃圾也能發(fā)電?這可吊足了我的胃口,我可要一飽眼福嘍!

  我們第一站在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅區(qū)下車了,我心底犯起嘀咕,不是參觀垃圾焚燒發(fā)電嗎?這時(shí)走過來兩名工作人員,他和我們介紹這是他們的環(huán)保試點(diǎn)小區(qū),映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱,一位阿姨給我們演示了垃圾分類的程序,只見她拿出了一張電子卡,在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了,阿姨拿來兩個(gè)塑料瓶,按下亮著的按鈕,垃圾倉被打開,瓶子放進(jìn)去后自動稱重同時(shí)會將對應(yīng)的積分發(fā)放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹,每個(gè)電子卡上的積分都可以進(jìn)行兌換。我一下子明白原來垃圾分類就在我們舉手之間。

  隨后我們繼續(xù)乘車來到天楹的主廠區(qū),剛進(jìn)去時(shí)空氣清新,樹木成蔭,小橋流水,一點(diǎn)異味都沒有,這跟我想向的真是截然不同的,看到我們一張張迷惑的眼神,工作人員介紹工廠可以通過密封封堵,維持負(fù)壓及燃燒處理等辦法來遏制臭氣外溢,聽完我的心情一下子豁然開朗了。進(jìn)入大廳后,有一棟廠房的模型,工作人員又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,原來垃圾產(chǎn)生后,環(huán)衛(wèi)工人手環(huán)會收到提醒,再開車收集送到工廠,投放到垃圾場內(nèi),進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵后的垃圾進(jìn)入焚燒爐燃燒,產(chǎn)生高溫高壓蒸汽,蒸汽推動汽輪發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,發(fā)電并輸送到電網(wǎng)。每一噸垃圾可以發(fā)電300度,海安每天產(chǎn)生600噸垃圾,以每家每戶家庭用電200度計(jì)算,可供33萬家庭一個(gè)月用電。多么驚人的數(shù)據(jù),這樣一來,垃圾不就變廢為寶了嗎?“想做到垃圾分類處理,光有環(huán)衛(wèi)工人和垃圾發(fā)電廠的努力是不夠的,最有效的辦法就是市民都來參與垃圾分類回收!币晃还ぷ魅藛T補(bǔ)充說。我們都若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次海安之旅收獲還有很多,不僅讓我知道了垃圾分類就在我們舉手時(shí)間,更是讓我對垃圾有了重新的認(rèn)識,他們都讓我的心靈受到了震顫,呼吁我們身邊更多的人參與到垃圾分類中來,一起保衛(wèi)地球母親!

記一次有趣的活動作文3

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會。首先,我們先來到升旗臺前聽校長致詞、剪彩。然后,我們在班上從電視上看了每個(gè)年級表演的節(jié)目。最后,我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級的八個(gè)游戲室玩。

  我們這個(gè)年級有“動物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等,足有八項(xiàng)。每一項(xiàng)游藝室前都排著長長的隊(duì)伍。我玩什么呢?對,釣魚很簡單,我去玩“喵嗚國”。

  我站在隊(duì)伍中,邊排隊(duì)邊觀看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著墻放著,圈內(nèi)有共八條魚。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚嘴上都掛著個(gè)鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿,竿上拴著一米長的線。釣魚的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚。線上拴著一個(gè)魚鉤。

  這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚,我先把魚竿慢慢垂下,然后,我把魚鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會成功,可提上來一看,魚鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來了。我高高興興地來到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來到四(1)班,玩了“螃蟹過橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功!翱,沒時(shí)間了,我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”顧育嘉對我說,我們十分婉惜地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  今天的游戲活動既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好。〗裉煳译m然只領(lǐng)到了兩樣獎(jiǎng)品,但下次活動我一定會得到更多的獎(jiǎng)品,但最重要的還是要參與。

記一次有趣的活動作文4

  南轅北轍的故事大家都聽過吧,故事里的楚人成為千古嘲笑的對象。今天我們卻在王老師的帶領(lǐng)下,集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿,就是聽口令做相反的動作,反應(yīng)慢或者做錯(cuò)的淘汰出局,堅(jiān)持到最后的勝出。

  比賽開始了,首先上場的是男生隊(duì),他們雄赳赳氣昂昂地登場了,一副胸有成竹的模樣,仿佛勝利唾手可得。

  “大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的口令聲,男生們集體做著相反的動作。隨著口令的加快,場上的火藥味越來越濃,一個(gè)個(gè)男生被淘汰下場,只剩下了袁明陽和他死黨曹志遠(yuǎn)。

  這兩人可是班里出了名的小能豆,頭腦靈活,動作敏捷,反應(yīng)迅速。大家頓時(shí)安靜下來,屏住呼吸,瞪大了眼睛看著兩位高手決戰(zhàn)“華山之巔”。只見袁明陽屏息凝神,豎著耳朵,如臨大敵;曹志遠(yuǎn)面帶微笑,沉穩(wěn)應(yīng)對,霸氣十足。

  王老師一聲令下“向上跳!”袁明陽一激靈,本能地向下蹲去,曹志遠(yuǎn)依然目不斜視,旁若無人,壓根沒有聽見王老師的口令。這時(shí)我們才恍然大悟,曹大俠一直沉浸在初戰(zhàn)告捷喜悅中,得意忘形啦!哈哈哈哈,在大家善意的歡笑聲中曹志遠(yuǎn)終于緩過神來了,一切已成定局,大意失荊州,曹志遠(yuǎn)沮喪地下場了。

  美麗的王老師用這個(gè)小活動又教會我們一招,做每件事都要集中注意力,才能從容應(yīng)對,百戰(zhàn)不殆。

記一次有趣的活動作文5

  今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

  竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯(cuò),今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

  教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

  在一群正在嘗試的人群中,有一個(gè)同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资 R粔K薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點(diǎn)頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

  功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片,像一個(gè)小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個(gè)獨(dú)眼龍,出盡了洋相。

  一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。

記一次有趣的活動作文6

  “哈哈哈,打到了!你快下來!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來,這是我們在體育課上進(jìn)行“打老虎”活動的情景。

  游戲活動剛開始時(shí),何曉燕拖著球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍的同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時(shí)遲那時(shí)快,我雙腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的胯下穿過。我才松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)!敝車耐瑢W(xué)也替我捏了把汗,就在這時(shí)球正好滾到小獵手葉盛的腳下,他先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打,這一打可不得了,小老虎袁俊躲閃不及,球正好碰到他身上,那副狼狽樣引得大家直笑,他只好垂頭喪氣的下場。緊接著,小獵手們實(shí)施了快攻戰(zhàn)術(shù),小獵手唐盈望著滾想他的球,興奮地說:“我來接!”然后,一個(gè)前翻滾,再用腳一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她真跟一個(gè)同學(xué)說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球,全場同學(xué)一陣哄笑,孫純的臉“唰”地一下紅了。

  有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片歡樂中。

記一次有趣的活動作文7

  今天上午,我們學(xué)校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會后,我們就回到教室里舉行大食會和游園活動了。

  在所有活動中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的,獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖果。

  游戲開始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時(shí),已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

  第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著,當(dāng)摸到鼻子的時(shí)候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認(rèn)定我們在戲弄她,不聽我們的。又摸索了好一會兒,才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開手的時(shí)候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。

  隊(duì)伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的手碰到黑板的時(shí)候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導(dǎo),聰明反被聰明誤,我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時(shí),全班靜了下來。我打開紅領(lǐng)巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

  接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

  這次游園活動,可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

記一次有趣的活動作文8

  明天我們要去燒烤,聽到這個(gè)震奮人心的消息,我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺,老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下,我總算是睡著了。

  一大早,我就醒來了,催著爸爸媽媽趕緊起床,吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了,我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外,景色真美呀!柳樹綠了,櫻花開了,黃燦燦的油菜花也開了,幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。

  車子開了將近一個(gè)小時(shí),我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪,溪水清請的,旁邊點(diǎn)綴著一些花草,小溪的兩旁生長著密密的竹林和茶樹,一陣風(fēng)吹來,竹葉像雪花一樣飄落下來,真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會詩興大發(fā)。我們在竹林里鋪了一塊很大的布,然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。

  爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了,然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜,然后支起了燒烤架,就招呼我們說:“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊,各自拿了自己喜歡的食物烤起來。我學(xué)著大人的樣子,拿了一根玉米香腸,想用竹簽把它穿起來,可是怎么都弄不好,于是又拿了一根紅腸,哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上,還涂上了油。我又跑去拿牛肉,像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了,我一嘗,呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了,怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃,我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè),但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒,有點(diǎn)半生不熟。爸爸說:“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了。”果然,第二個(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍,所有的人都烤得熱火朝天。

  吃飽喝足之后,我又到小溪邊去玩,我還脫了鞋子和襪子,在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服,我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭,把它帶回了家。

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已經(jīng)下午了,我們要回家了,大人們收拾好東西之后,又把所有垃圾都收集了起來,運(yùn)到了山下,他們可真注意環(huán)保啊!

  這一天我好快樂,我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。

記一次有趣的活動作文9

  在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

  記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進(jìn)行“滑草”!盎輬觥,顧名思義,就是在一個(gè)長滿綠色青草的'山坡,用木板作為滑板,用滑桿進(jìn)行用力,從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方,分別拿到了六塊木板和六個(gè)滑桿,準(zhǔn)備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開始“滑草”了!這個(gè)時(shí)候,我迫不及待地對爸爸媽媽說:“我們快點(diǎn)開始吧!”爸爸又仔細(xì)地檢查了我的裝備,說:“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進(jìn)行“滑草”的出發(fā)點(diǎn)。我對父母說:“我們?nèi)襾硪淮巍荨蟊绕窗桑 薄昂冒!”父母贊成道!?、2、1,開始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的,展開了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時(shí)候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi),你看看我,我看看你,開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來了羨慕的目光。

  這次活動,我不僅玩得非常開心,而且感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無比幸運(yùn)和自豪。

  我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

記一次有趣的活動作文10

  今天,盧戈教育的老師們帶著我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。

  到達(dá)山莊門口,首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門,大門上寫著“向天歌”三個(gè)大字!一進(jìn)入山莊,帶隊(duì)的老師先讓我們先做一個(gè)熱身操,做完操的我們感覺精神抖擻。老師說,接下來要玩的項(xiàng)目是滑沙,所有人都高興得手舞足蹈,目光早已轉(zhuǎn)向旁邊的沙堆,其實(shí)啊,大家早已身在曹營心在漢了呢!

  到了滑沙區(qū),大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆,只有我一個(gè)人拿著滑沙板,呆呆地站在那,心仿佛在微微顫抖,心里默默念道:去還是不去?算了,還是去吧!望著那高高的沙堆,不由自主地咽了咽口水。一走上去,向下一看,雙腿不停地顫抖,一直不敢往下滑。看了身旁的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,我心里開始有些動搖了,正在我猶豫之時(shí),突然腳下一滑,我便滑了下去。

  在滑的過程中,我害怕得眼睛都不敢睜開了,但聽著別人的歡笑,我還是鼓起勇氣睜開了眼睛。天啊,這完全是兩種感覺嘛!閉眼的時(shí)候心里充滿恐懼,心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問:等一下會不會摔下去呀?手會不會痛?可一睜開眼,那些疑問都消散了,只知道這樣滑非常刺激!等滑到底時(shí),還覺得不過癮,總想再玩一次。

  當(dāng)我第N次滑的時(shí)候,我剛想從樓梯走向撲面而來的沙塵,可是看見別人竟然從沙堆下面往上走,我也開始想嘗試一下這新鮮的滋味,我相信,這又是一次突破自我的嘗試?墒菦]走兩步,我的腳里便進(jìn)了沙,腳底像抹了油般打滑,正想停下來休息,抖抖鞋里的沙時(shí),心里突然冒出一句:玩才是最重要的!我便抬頭看了看前面,還要走好長的沙路才能到,又瞄了瞄旁邊的人,他們?nèi)讲⒆鲀刹骄蜕先チ,我也決定像他們一樣?斓缴扯秧敃r(shí)才發(fā)現(xiàn)上面的路竟然這么難走!前腳剛想爬上去,后腳就滑了,還好手抓著地,才沒讓自己滑下來。一到沙堆頂我看著那段路,把剛才的事放在腦后,又繼續(xù)玩了,直到玩得筋疲力盡才停下來。

  接下來,我們還玩許多有趣的項(xiàng)目,有磨豆?jié){、趕香豬、射擊,還有毛毛蟲大賽,“向天歌”里四處回蕩著我們的歡笑聲。

  這次的向天歌山莊采風(fēng)活動,我收獲了歡樂、自信和勇氣,真希望下次還能再來呀!

記一次有趣的活動作文11

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

  今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點(diǎn)到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個(gè)日,樹就是木,兩個(gè)合起來就是果字了。”說完之后,同學(xué)們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個(gè)題目了,涂云熙又說:“十個(gè)哥哥力量大,一切困難都不怕!碑(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人舉手,當(dāng)時(shí)我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時(shí)老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個(gè)哥哥代表十個(gè)兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

  雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因?yàn)槲覀凅w會到了漢字的有趣!

記一次有趣的活動作文12

  上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍,外出搞野炊;經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了目的地。

  組長玉瑩找了個(gè)灶頭,又帶來了一個(gè)大黑鍋,用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機(jī),所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽光,可沒帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時(shí),郭主任把柴拿了過來,代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴。“嘩——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去,“沙——沙——”聽發(fā)出的聲音就能知道感覺她們是在家里練習(xí)過的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí),我正在配菜呢!因?yàn)闆]有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢,我就又叫了兩個(gè)人來切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時(shí),菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜,所以也想用他們的方法來燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好:自己動手,豐衣足食。

  這次野炊讓我學(xué)到了很多,從此以后,我要做一個(gè)勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),鍛煉自己,提高生活能力。

記一次有趣的活動作文13

  一個(gè)秋日周五的上午,我們將要去參觀科普特生態(tài)農(nóng)業(yè)園。出發(fā)前一天晚上看了行程安排,知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想:那一定是個(gè)有趣的地方。

  果然,到了生態(tài)農(nóng)業(yè)園,我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子,袁著挑了一顆土豆,然后我們找了一塊空地,拿著鏟子挖起來,剛挖了一個(gè)淺坑,還沒來得及把土豆種下去,導(dǎo)游就在催促我們排隊(duì)離開。我們不情愿地把鏟子放在地上,土豆也扔進(jìn)籮筐里,垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動——捉泥鰍啦!我們把褲腿卷起來,再準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進(jìn)水池里,可是,連一條泥鰍的蹤影也沒看見。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,”騰“的一聲,我撲了一米多遠(yuǎn),摁住了那條膽大妄為的泥鰍,它在我手中拼命地掙扎著,好像在說:”放開我,快放開我!“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時(shí)候靈機(jī)一動,從我手里滑了出去。

  這時(shí),越來越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來。于是,導(dǎo)游讓男同學(xué)也跳進(jìn)池子里,大家沉浸在捉泥鰍的歡樂氣氛中……突然間,我又發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,就這樣,我拼命地追著這個(gè)小家伙,可還是被聰明伶俐的黃曦抓住了。不過,我也有不少”戰(zhàn)利品“,它們都裝進(jìn)了瓶子里。

  因?yàn)榻裉鞗]能種成土豆,我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里,這樣就能了解土豆生長的過程了。

  除了捉泥鰍、種菜,農(nóng)業(yè)園里還有許多有趣的地方,讓你了解有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識。這次秋游的收獲真不少,如果有機(jī)會,我還想再去一次生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

記一次有趣的活動作文14

  記得那一年,是我六歲的時(shí)候。

  爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。

  那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的小芽。

  正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。

  我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!

  接下來,該把樹苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹苗挨個(gè)的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”!班,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好!

  接下來,我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永,再用我的小手把土壓?shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹!蔽衣犃藡寢尩脑挘盐业哪樢才闪诵∝埬。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。

  經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!

  這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動技能!

記一次有趣的活動作文15

  六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!

  我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。

  那是一次班級活動,教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個(gè)字。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

  規(guī)則是這樣的:六個(gè)成語,每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語,然后用動作把這個(gè)成語的意思表達(dá)出來,其他同學(xué)根據(jù)表演的動作,猜出成語內(nèi)容。

  老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

  到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。

  我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮。最后還是別的組的同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。

  表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說:“對!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。

  最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來。

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