公祭活動作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的公祭活動作文4篇，希望能夠幫助到大家。

公祭活動作文 篇1

　　今天，我們參加了公祭活動，參加者為我們班和五班。

　　經(jīng)過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。

　　我們進場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當年革命烈士的壯舉。他們在戰(zhàn)場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價才換來今天的和平。

　　場內(nèi)第二個環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設(shè)祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴肅起來，好似歌曲是個指令一般。

　　第三個環(huán)節(jié)是獻花。每個人都拿著一朵鮮花，排著隊，井井有條的獻花。一個個人，自主的獻完花后行禮，都表達了人們對革命先烈無比崇高的敬意。

　　第四個環(huán)節(jié)是參觀長廊。我們仔細閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個點，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有�？戳诉@些，我們深感敬佩。

　　我參加了此活動，我又加了一個志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強大！

公祭活動作文 篇2

　　中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)等等能被大家所熟悉，然而每年的9月30號，有這么一個節(jié)日大家可能不會想起，那就是烈士公祭日。很有幸，我們班代表學(xué)校參加了烈士公祭日活動，了解了建國英雄的輝煌事跡。

　　走進烈士園，我情不自禁的嚴肅、莊重起來�？吹揭郧傲沂總兤D苦的生活環(huán)境，他們生活在戰(zhàn)火中，食物短缺，但他們?nèi)栽趯W(xué)習，仍懷有一顆向上的心，想用自己的努力改變現(xiàn)狀。他們做到了，他們用他們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的和平生活，他們以大無畏的精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國革命史上寫下了光輝燦爛的一頁。

　　進入紀念館二樓，看到了烈士墻上一張張滄桑充滿故事的照片，回首我國坎坷建國路，心里振奮不已。我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想甘愿獻出寶貴生命的.人，他們舍小家為大家換來我們現(xiàn)在的美好生活。我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。

　　坐上回校的校車，心情還是洶涌澎湃，難以平復(fù)。

　　新中國成立了，百姓生活富裕了，然而我們現(xiàn)在的這些美好生活都是用烈士們的犧牲換來的。是他們讓我們快樂成長，是他們用自己的鮮血澆灌我們這些祖國的花朵，是他們撐起我們蔚藍的天空！然而我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習，用自己的努力來為祖國添磚加瓦，爭取做國之棟梁。

　　振興中華，人人有責；革命烈士，永垂不朽！

公祭活動作文 篇3

　　中國有很多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等等，大家都特別的熟悉，可是，一個不熟悉的，那就是在9月30號的烈士公祭日。很幸運，我們班代表了實驗小學(xué)，去參加了烈士公祭日活動，這樣就能讓我們?nèi)チ私庖幌陆▏�英雄的輝煌事跡。

　　走進了烈士園，我情不自禁的嚴肅、莊重起來，不在嬉皮笑臉了。我看到烈士們艱苦的生活環(huán)境，他們在戰(zhàn)火中，食物短缺，可仍在學(xué)習，仍有一顆心懷向上的心，他們想用自己的努力來改變現(xiàn)狀。他們做到了！他們做到了！他們用自己的努力、鮮血換來了現(xiàn)在的和平生活，他們投身于革命事業(yè)，用短暫而壯烈的一生在中國革命歷史上寫下了光輝而燦爛的一頁。我真為他們驕傲！

　　我們?nèi)チ思o念館看到了墻上貼著戰(zhàn)士們的一張張滄桑充滿故事的照片，回想著我們的建國之路。我們尊重生命，更敬仰這些為祖國甘愿獻出寶貴生命的人。我們珍愛和平，更熱愛社會和平和世界和平。

　　觀看完后，我們坐上回校的校車，可是心情還是難以恢復(fù)。

　　新中國成立后，百姓生活富裕了，這是怎樣來的呢？是那些烈士們用自己寶貴的生命換來的，是他們?yōu)槲覀儞纹鹆宋邓{的天空，我一定會好好學(xué)習，為祖國添磚加瓦，爭取做祖國的橋梁！

公祭活動作文 篇4

　　那天早上七點多，我們六（6）班和六（5）班，代表學(xué)校前往西山烈士墓，參加一年一度的公祭活動。

　　天氣陰涼，同學(xué)們排成兩支支長長的隊伍，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，大家的心情是愉悅的，氣氛是輕松的。終于，我們來到了西山腳下，上山。

　　西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路，就到達了烈士陵園。

　　氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人，穿著一身綠色的軍裝，頭戴一頂森林綠色的頭盔，手持一把烏黑發(fā)亮的長槍，如松樹一般筆直地站在陵園大門前，嚴肅得好似一座雕像。頓時，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。

　　進了陵園，同學(xué)們快速排好了隊形，立正姿勢，雙手緊貼大腿兩側(cè)，五指并攏，身體挺得直直的，站著一動不動。事后老師們評論說，我們的站姿，即使跟旁邊的軍人比，也毫不遜色。

　　天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背，臉上也是汗珠密布，可盡管如此，我們還是動也不動一下，隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓��！關(guān)鍵時刻，我想起了老師的再三叮囑，為了班級，為了學(xué)校，我咬咬牙，忍受著，挺住了。

　　過了許久，終于輪到我們獻花了。我雙手捧著一枝白花，莊嚴地走上前，輕輕地放在烈士紀念碑下，然后行了一個隊禮。這應(yīng)該是我行過的隊禮中，最標準的一個了。

　　儀式過后，我們參觀了烈士紀念館。在那里，有許多烈士的名字，很多卻沒有遺像，我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍，烈士犧牲時穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分，要是沒有烈士們的偉大犧牲，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活��！

　　時間轉(zhuǎn)眼過去，我們要走了，就像這些烈士一樣，他們也曾來過，只不過現(xiàn)在走了，我們只是看不見他們罷了。