一次活動(dòng)作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊淮位顒(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次活動(dòng)作文1
記得那是一個(gè)可以為全班爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì),記得那是在那個(gè)乒乓球館上吧。
這天,我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽,每班都要選出三個(gè)人參加比賽,而我和另外兩個(gè)人榮幸地被老師選中了,而今天,就是我們比賽的第一天。
我們哼著歌曲來(lái)到了賽場(chǎng),那兒早就擠滿了很多人,都是來(lái)為他們班加油的,我們看到了即將要和他們對(duì)的班,他們已經(jīng)來(lái)到了賽場(chǎng)。
“真慢呀!”一個(gè)人笑著說(shuō),“難道你打球也是這么慢么?”“哼!只要比你們快就行!”我回敬了他一句!昂!那就用實(shí)力來(lái)說(shuō)話吧!”他又笑了笑,拿起球拍。
“哼!來(lái)吧!我一定會(huì)贏你們的!”我也拿起球拍,因?yàn)椋@局是我對(duì)他,而且,我和他也經(jīng)常一起打球,我總覺得他沒(méi)有出全力,這次,我一定要和他一較高下!
于是,我用盡全力發(fā)出了我最厲害的球—————“飛龍?jiān)谔臁保∵@是他平常接不到的球,如果接得到,就說(shuō)明他和我打球時(shí)沒(méi)有用全力!芭!”球被他抽了回來(lái)。果然,他和我打球時(shí)沒(méi)有用盡全力!我盯準(zhǔn)了球,用盡了全力反抽!班!”地一聲,球飛到了他的球桌,又迅速地彈飛了出去。就這樣,我們班贏了,我們也很HAPPY。
一次活動(dòng)作文2
大多數(shù)的人都得過(guò)獎(jiǎng)狀什么的,只要夠優(yōu)秀,每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒(méi)錯(cuò)!我在暑假班里,也得到了獎(jiǎng)狀,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天是星期五,暑假班的最后一天,“耶!太棒了”我開心地說(shuō)道。
一大早我就起床了,此時(shí)此刻我非常激動(dòng),看了看鐘表8:30了,老師說(shuō):“今天要和家人一起去!币!幸好今天媽媽有事來(lái)不了,我拿起我的文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的,我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀,我很興奮,但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒(méi)有。
開始了,先是老師為我們講故事,有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話,主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們上臺(tái)表演了,表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌,《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》,我比較靦腆,就覺得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆,二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng),得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我通過(guò)自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書記們都合了照,就各回各家。
這一次的暑假班活動(dòng)我很開心,自己通過(guò)自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)也很自豪,耶!客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
一次活動(dòng)作文3
在我們快樂(lè)生活的同時(shí),一些人卻承受著巨大的痛苦。就在四月十四日,青海玉樹縣遭到了7.1的地震襲擊。許多的房屋倒塌,許多人被埋在了廢墟下。
我們班為了幫助玉樹人們重建家園,準(zhǔn)備舉行“情系玉樹、愛在人間”的捐款活動(dòng),我們?nèi)喽甲龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。
星期五下午最后一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課上課了,“情系玉樹、愛在人間”的主題班隊(duì)會(huì)開始了。首先,老師利用玉樹的照片讓我們了解了以前玉樹的美麗,又看了玉樹災(zāi)后的情況。看著一片片廢墟,一幕幕慘狀,我們心里難過(guò)極了。到了捐款的時(shí)候,同學(xué)們紛紛拿出了自己的零花錢和壓歲錢走上講臺(tái),你一元我一元的投進(jìn)捐款箱,捐得最多的是屈楚云蹇和張耀文,他們捐了五十元,就這樣,積少成多,全班一共捐了七百四十七點(diǎn)五元,雖然不多,但也表達(dá)了我們八十一顆愛心。
玉樹同胞們,祝你們?cè)缛彰撾y,和我們一起享受陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖,重建那美麗的家園。
一次活動(dòng)作文4
今天,我們作文班舉行了包餃子活動(dòng)。
我一到教室,里面有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。上課了,我立刻拿出裝在書包里的勺子、碗和筷子。上課時(shí),老師給我們一人發(fā)了一張餃子皮,讓我們先包一個(gè),我放的餡太少了,餃子扁扁的。后來(lái)老師又發(fā)了一張餃子皮,這次我的餡放的剛剛好,又發(fā)了一張,這次老師讓我們自己設(shè)計(jì)樣子。我做了一只小刺猬,非常漂亮!
該煮餃子了,我立刻小心翼翼地拿出來(lái),放在手中一點(diǎn)也不敢用力,怕把小刺猬花樣破壞掉。我來(lái)到鍋前,小心翼翼地把餃子靠邊滑了下去,滑下去后,我希望可以吃到我自己包的。但是沒(méi)有吃到,吃到的不知是誰(shuí)的。餃子味道十分淡,吃著沒(méi)有味道的餃子,但依然十分高興,因?yàn)檫@是大家的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了包餃子,以后媽媽包餃子時(shí)我就可以幫上忙了,我十分開心。我期待著下一次活動(dòng)課的到來(lái)。
一次活動(dòng)作文5
今天,迎來(lái)了我們學(xué)校最隆重的外語(yǔ)節(jié),我有幸為大家表演并領(lǐng)全校師生一起跳“哥倫布的船隊(duì)”。
我的舞蹈跳完后,就開始領(lǐng)跳“哥倫布的船隊(duì)”。我十分緊張,這可是我第一次在這么多人面前,帶領(lǐng)大家跳舞。我生怕動(dòng)作跳錯(cuò),我心想:這次有很多的外來(lái)嘉賓,我挑錯(cuò)了舞蹈動(dòng)作就會(huì)給全校丟臉的,我一定要好好跳!想到這里,一股無(wú)名的暖流涌上了我的心頭,我的腦海里迅速的輸送至一個(gè)個(gè)動(dòng)作,使我不會(huì)比任何一個(gè)人慢或快。我慢慢沉靜到了樂(lè)曲中,忘乎所以,我甚至忘了我在干什么,我忘了下一個(gè)是什么動(dòng)作,忘了……我突然緩過(guò)神來(lái)并發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作與別的同學(xué)不一樣。我立刻糾正自己的動(dòng)作,慢慢地便跟上了大家的節(jié)奏。
這次表演對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,讓我展現(xiàn)了自己。
一次活動(dòng)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們迎著和煦的春風(fēng),踏著輕快的腳步,在老師的帶領(lǐng)下去茶園采茶。
一路上,我們有說(shuō)有笑,非常開心,一邊欣賞著美景:蔚藍(lán)的天空上小鳥在飛翔,碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路,我的雙腳像灌了鉛似的,但我還是咬咬牙堅(jiān)持著。
終于到了目的地,只見滿山遍野的茶葉碧綠碧綠的,一株挨著一株,一層層綠油油的梯就在我們眼前,一陣陣茶香撲鼻而來(lái)!巴,景色真美啊!”我們情不自禁地歡呼起來(lái)。頓時(shí)我的心情輕松了許多。鄭老師幫我們分配好地方,一聲令下,我們就摘了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就摘了半籃,可是頂著烈日,我的臉上火辣辣的,豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)了。等我摘完一籃,我的手酸了,腰也直不起來(lái)了。唉,真辛苦呀!快結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉通紅,汗流浹背。
在回來(lái)的路上,我更不行了,暈頭轉(zhuǎn)向,竟然還撞在了電線桿上,惹得同學(xué)們哄堂大笑;氐綄W(xué)校,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁。
這次采茶活動(dòng),我由衷的體會(huì)到:勞動(dòng)真辛苦,茶農(nóng)真辛苦。真是“誰(shuí)知杯中茶,瓣瓣皆辛苦”。
一次活動(dòng)作文7
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣活動(dòng)。
當(dāng)我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買時(shí),早已人山人海,每位同學(xué)都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣,“好東西!好東西!大降價(jià)!機(jī)會(huì)難得,快來(lái)買呀!”哇!我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng),有“福娃愛心超市”,有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”,看到物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我,我馬上用5元錢買了這本書,后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選,發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒,上面的圖案非常美麗,就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來(lái)。我買了兩件物品得了兩個(gè)愛心。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都買了自己喜愛的物品,雖然,我們只用了幾元錢,但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛心。
一次活動(dòng)作文8
今天,因?yàn)樘鞖庠蚨七t多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦!
等我到了天童森林公園后,這里的`景象把我驚呆了,在我眼前的是一片青山綠水,和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中,我們學(xué)習(xí)了四項(xiàng)野外生存技能,我最喜歡的是第一項(xiàng)和第四項(xiàng),那現(xiàn)在,我就來(lái)講一講這兩項(xiàng)技能:
第一項(xiàng)技能是搭庇護(hù)所,是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的,先把兩根木條用繩子固定一下,再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面,變成三角形,最后把大布固定在木條上面,一個(gè)庇護(hù)所就完成了。
第四項(xiàng)技能是做擔(dān)架,需要兩根木條和一塊大布,先把大布攤開,再把一根木條放在大布上,往里折疊,然后把另外一根木條放在折疊好的大布上,往里折疊,最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面,擔(dān)架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節(jié),就是用做好的擔(dān)架抬人,我被抬了一次,躺在擔(dān)架上很不放心,感覺很快就要掉下去了,可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的躺著,說(shuō)明這個(gè)擔(dān)架還是靠譜的。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘,研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩,但是這次還讓我學(xué)到了一些知識(shí),總算對(duì)得起我多日的盼望!
一次活動(dòng)作文9
今天,我們學(xué)校舉行義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)可真有趣!
每個(gè)班都精心布置了教室,我們教室掛起了燈籠,看起來(lái)紅紅火火的。我們還在黑板上寫了“新年快樂(lè)”這四個(gè)大字,有同學(xué)還畫了海報(bào)呢,就是為了吸引更多的人來(lái)我們班購(gòu)物。
我們班賣文具、書、盲盒、零食……最吸引人的就是游戲區(qū),游戲區(qū)中有套圈、抽獎(jiǎng),這么好玩的游戲只需要一元錢就可以玩了,這也太劃算了吧!怪不得被圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,人走了一撥又來(lái)了一撥。
我去別的班看了看,發(fā)現(xiàn)別的班教室布置得挺好看的,可是賣的東西沒(méi)有我們的多,沒(méi)有我們的好,更沒(méi)有游戲可玩。
我在別的班只看中了一本便簽本,那是一本水果便簽本,可以上下翻折,像一個(gè)真的水果,便花了兩元錢買了下來(lái)。
我又回到自己班去玩套圈和抽獎(jiǎng)了,因?yàn)閯e的班沒(méi)有吸引我的東西。我先去抽獎(jiǎng),哇!手氣不錯(cuò),我抽中了咪咪蝦條,這可是我最想吃的零食。我又花了一元錢買來(lái)了兩個(gè)圈,第一次套,哎呀,沒(méi)套中;第二次套,又沒(méi)套中。我不甘心又用一元錢買來(lái)了兩個(gè)圈,這一次一定要套中,我在心里想。果然,我套中了小零食,是奧利奧餅干。好兆頭,讓我甜甜蜜蜜過(guò)新年。
義賣活動(dòng)可真有趣。∥蚁M磕甓加羞@樣的活動(dòng)。
一次活動(dòng)作文10
今天上課時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)。”
老師說(shuō):“我先說(shuō)一下游戲規(guī)則:我說(shuō)的話有的有請(qǐng)字,有的沒(méi)有請(qǐng)字。如果有就按照我說(shuō)的話來(lái)做,如果沒(méi)有就不動(dòng)!庇螒蜷_始了,老師站在講臺(tái)上,我們睜大眼睛,看著老師,豎起耳朵聽著,就怕聽錯(cuò)一個(gè)字。只聽見老師說(shuō):“起立!”“唰”地一聲,我一緊張,站了起來(lái),只見有一半的同學(xué)站了起來(lái),我心想:“我應(yīng)該站對(duì)了”?墒侵宦犚姡蠋熀妥耐瑢W(xué)哈哈大笑,只聽見有幾個(gè)同學(xué)齊聲叫道:“老師沒(méi)加請(qǐng)!蔽乙宦,恨不得地上裂了一條縫,好讓我鉆進(jìn)去。老師有的話中有請(qǐng)有的話中沒(méi)請(qǐng)。有的同學(xué)不管是對(duì)的還是錯(cuò)的都在哈哈大笑,而有的同學(xué)不是大笑就是臉紅。笑聲傳遍了整個(gè)教室。
真希望下次還有這樣愉快的活動(dòng)!
一次活動(dòng)作文11
今天是家長(zhǎng)開放日,老師決定在第四節(jié)課舉行一次美食大比拼做涼拌菜,四人一小組在20分鐘里做好涼拌菜,到了第四節(jié)課上,我們拿了材料,有手套、香油、醬油和醋。接著老師說(shuō):“比賽開始!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)分奪秒,我們也不甘落后。我很緊張,因?yàn)樵谕瑢W(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的眾目睽睽之下,有點(diǎn)讓人心慌。但是時(shí)間有限,我暗暗地告誡自己不要慌,不要慌。我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)切黃瓜和西紅柿。此時(shí),我把黃瓜切的又好又漂亮,馬上放在盤子里,然后把西紅柿切片放在盤邊,加以點(diǎn)綴。時(shí)間不知不覺已過(guò)了一大半,我們加快了速度,我把盤子遞給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)再把香油、醋、醬油放進(jìn)去,再加以攪拌,就完成了第一道菜,接著另一個(gè)同學(xué)把切好的黃瓜擺成圓形,在中間放一個(gè)像花一樣的西紅柿,加上糖,成了另一道涼菜。最后,我把菜端上去,讓家長(zhǎng)品嘗,家長(zhǎng)覺得味道不錯(cuò),我們很高興,也品嘗了一下,覺得味道確實(shí)不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂(lè)趣,還表現(xiàn)了同學(xué)合作團(tuán)結(jié)的精神,同時(shí)也享受到勞動(dòng)成果的開心。
一次活動(dòng)作文12
今天一大早我就非常高興,因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨?mèng)”參加國(guó)慶大采訪活動(dòng)。這次采訪的主題是:從垃圾分類到光盤行動(dòng)。
出發(fā)前,我先請(qǐng)媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過(guò)程,練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點(diǎn),于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問(wèn)題,在簽名時(shí)給我寫了兩個(gè)字“加油!”
第二站我來(lái)到了“外婆家”,我看見一位老爺爺在等位,于是我便上前說(shuō)明了來(lái)意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說(shuō)道:“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類,保護(hù)我們的生活環(huán)境!
第三站的受訪者是一位可愛的小妹妹,她在書店里看書,我問(wèn)了她一些關(guān)于光盤行動(dòng)的問(wèn)題,她說(shuō):“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯,不浪費(fèi)糧食”。
采訪過(guò)程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵(lì)著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí),我的收獲可真不少!
一次活動(dòng)作文13
今天,我遇到了麻煩。
當(dāng)我晚上獨(dú)自洗澡時(shí),水溫會(huì)迅速下降到40度。我踮起腳按下電熱水器的增容按鈕。我沒(méi)想到水龍頭會(huì)沖起來(lái),水就沖到了電熱水器的控制面板上。結(jié)果,熱水器啟動(dòng)了滴,滴”聲音。我不在乎。我繼續(xù)洗澡。
過(guò)了一會(huì)兒,我父親聽到了警報(bào),打開門進(jìn)來(lái)了。他看到熱水器的控制面板上有水。我渾身濕透了,手里還拿著噴頭。他匆匆忙忙地沖我喊道:你知道這很危險(xiǎn)嗎?水是導(dǎo)電的,電器進(jìn)水后會(huì)造成短路,不僅電器會(huì)燒壞,還可能造成觸電事故!”
我感到很委屈,因?yàn)槲也皇枪室獍阉疀_到熱水器上的,我不知道熱水器為什么會(huì)響,也不知道在電器短路的情況下握住噴頭是一件危險(xiǎn)的事情。
后來(lái),我媽媽告訴我,電器不能接觸水,因?yàn)樗菍?dǎo)體,容易產(chǎn)生危險(xiǎn)。爸爸并不是因?yàn)槲遗獕牧藷崴鞫鷼猓且驗(yàn)槲液ε掠|電而擔(dān)心。
雖然我今天闖了禍,幸運(yùn)的是沒(méi)有危險(xiǎn),我知道在我們的日常生活中有許多我們沒(méi)有意識(shí)到的危險(xiǎn)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),這樣當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),我能迅速反應(yīng)并保護(hù)自己!
一次活動(dòng)作文14
今天上午,向老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,發(fā)這張紙干什么呢?我心里有些莫名其妙。原來(lái),向老師是要我們閉著眼睛寫字的呀!我心里半信半疑,閉著眼睛怎么寫字呢?
開始了,我閉上眼睛,寫字時(shí)心里也非常害怕,心想:自己會(huì)不會(huì)寫好這些字呢?寫不好會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)嘲笑呢?心里雖然有很多想法,但還按安老師的寫了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字,寫完后,睜開眼睛一看,哇!歪歪斜斜的,一個(gè)在上,一個(gè)在下,像五線譜一樣,我都不相信這是我寫的字,接著,向老師又讓我們用衣服蒙住眼睛寫字,由于我的衣服上有些小孔,可以看到一點(diǎn)紙面,這樣我寫的字比閉著眼睛寫的字稍微好了一些,寫完后一看,感覺還是沒(méi)有睜著眼睛寫的字好看。
最后,向老師又叫我們蒙著眼睛捉人,捉了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有捉到一個(gè)人。
這次體驗(yàn),讓我懂得了要關(guān)愛盲人,在關(guān)愛他人的同時(shí),也要保護(hù)好自己的眼睛。
一次活動(dòng)作文15
今天,小義工組織我們參加了希望愛心社的活動(dòng)。
我們畫完妝就趕到臺(tái)州學(xué)院,那里好美 呀!一來(lái)到活動(dòng)中心,就看到好多哥哥姐姐在那兒畫畫,我看了一幅又一幅畫,一直看著他們畫油畫。
等開始集合的時(shí)候,我們集合好直接跑到里面換上衣服,上臺(tái)彩排了。節(jié)目開始了:我們先看了小義工們的開場(chǎng)舞《小蘋果》,第二是手語(yǔ)《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、第三個(gè)也是手語(yǔ)《LOVE》、第四個(gè)是歌曲,第五個(gè)、第六個(gè)還是手語(yǔ),我就問(wèn)媽媽:為什么手語(yǔ)有這么多呢?媽媽說(shuō):這是手語(yǔ)比賽呀!我仔細(xì)看了看節(jié)目單,上面明明白白寫著“第三屆手語(yǔ)比賽”。總算輪到第七個(gè)節(jié)目華漢漢學(xué)社的漢服秀《重回漢唐》,我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái)中間,我和我的老伙伴們一起踩著輕盈的腳步,我們配合得真好。
演出結(jié)束,我們迫不及待地跑到外面又去看哥哥姐姐們畫油畫。這個(gè)臺(tái)州學(xué)院雖然不是很大,但在這個(gè)臺(tái)州的大學(xué)里,我們玩得很快樂(lè)!
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