一次實(shí)踐活動(dòng)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一次實(shí)踐活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文1
今天，我?guī)е鴿M懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校，這是我第一次參加實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)第一項(xiàng)是野炊，也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地，放下書(shū)包，開(kāi)始燒菜。
第一道菜：水餃這是我們組長(zhǎng)大人燒的絕頂爛菜，水餃給了我們這組的陳堅(jiān)豪嘗了一口，說(shuō)：“這水餃的皮怎么那么硬，還粘在一起的，這叫人怎么吃！”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜：涼拌黃瓜這是我們班長(zhǎng)大人的絕頂好菜，深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)�？矗G綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫(huà)面，看著就很想吃。瞬間，涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。
第三道菜：水果拼盤(pán)、蔬菜沙拉這兩道菜一般般，但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦！我信心滿滿，做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺，之后往鍋里倒油。等油燒熱以后，將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋�！皣W”的一聲，油四處飛濺，鍋里的翡翠蛋也逐漸成型，我將它拌碎，這道菜也就做好了，聞起來(lái)不是一般的香，是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。
第五道菜：牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的，堪稱(chēng)絕頂“好”菜，燒起來(lái)的牛排半生半熟，四塊牛排就這樣報(bào)廢了。
雖然沒(méi)吃飽飯，但是快樂(lè)地玩耍讓我們度過(guò)這一天。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文2
我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的地是蘇州東山。
我們先去了東山的雨花勝境。我們走了一會(huì)兒林蔭小道，來(lái)到了童趣園。童趣園里有兩個(gè)不同的吊橋，一個(gè)是吊起來(lái)的一根根橫木，另一個(gè)是吊起來(lái)的一根根立起的木樁，還有兩個(gè)大翹翹板，是要許多人站在上面保持平衡的。我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，終于到了高難度吊橋。在我之前的多數(shù)人半途而廢，很少有人堅(jiān)持到終點(diǎn)，我并不畏懼，輕輕松松地走過(guò)了，但我的手卻因此而又紅又痛的了。接著，我、劉芷妘和薄蓓佳一起玩蹺蹺板，我站在中間指揮，不停地嘗試和摔跤，終于成功地保持住平衡了。我們野餐時(shí)，我大吃特吃，一“桌”人好不熱鬧。吃飽后，我去了小山坡上，從高處往下滾，沒(méi)有人笑話我，我可以盡情的玩。不過(guò)后來(lái)全班同學(xué)都滾了，女生當(dāng)然不例外。
參觀完了“洞庭山”水廠，我們?nèi)チ艘粋�(gè)果園采橘子�！巴�！”我們邊走邊感嘆，只見(jiàn)一棵棵掛著金黃橘子的樹(shù)從我們身邊溜走，我們倍感失望。終于到了目的地，我們“��？”地一聲叫出來(lái)，原來(lái)這些橘子要么還沒(méi)熟，要么就已經(jīng)熟得爛掉了，我想：我們來(lái)得也太不是時(shí)候了。我開(kāi)始穿梭在果園里，雖然經(jīng)過(guò)了許多棵果樹(shù)，但成熟的橘子卻寥寥無(wú)幾。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才勉強(qiáng)摘到了兩個(gè)較青的戰(zhàn)利品，嘗一下卻都是酸的，再看看別人的，金黃金黃的，比我的不知道要好上多少倍。唉，我可真是可憐啊！
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)可真有趣！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文3
星期四的晚上，老師讓我們準(zhǔn)備材料，說(shuō)要做一個(gè)家。
星期五，我們便準(zhǔn)備好了，我高高興興的去了學(xué)校，我們就第4節(jié)課做開(kāi)了實(shí)踐活動(dòng)—小組組合。
鞋盒、雙面膠、剪刀、卡紙、備用品都準(zhǔn)備好了，老師就讓我們做了，我先用雙面膠粘上我?guī)У娜湫』�，然后再用手捏緊了，防止掉下來(lái)。
劉子豪先用他帶的藥盒用（雙面膠）粘幾條縫兒，然后就做好了電視機(jī)。
我們基本都做好了，還有什么呢？我們絞盡腦汁地想想。
“忘做椅子啦！”我突發(fā)奇想，可用什么坐椅子呀？誰(shuí)來(lái)告訴我？
王溪林說(shuō)：“用我的貝殼裝飾當(dāng)椅子吧？我正好有兩個(gè)貝殼。”
我終于平靜了許多，喘了一口氣，便做了起來(lái)，我粘的貝殼，可總粘不住，我好傷心呀！
王溪林又拉起我的手，說(shuō)：“我來(lái)幫你粘吧！你去粘門(mén)，我們要好好做，爭(zhēng)取獲得最大成績(jī)，讓老師驕傲！嗯！”
我去粘門(mén)了，望著王溪林的角度來(lái)看，是很專(zhuān)心。望著劉子豪的角度來(lái)看，有點(diǎn)專(zhuān)心。望著李鎧麟的角度來(lái)看，有一丁丁點(diǎn)專(zhuān)心。
“借我剪刀用用。”“借我雙面膠，我找不著了！”這樣李鎧麟永遠(yuǎn)都不會(huì)專(zhuān)心。
“粘好了的去照相，我要發(fā)到博客上！”老師說(shuō)。
我們沒(méi)有動(dòng)的。
老師過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“沒(méi)有呢！”老師還說(shuō)：“我要看看誰(shuí)是第一名呀！”
聽(tīng)到這句話，我們快速做了起來(lái)，可是我排在第三名，但我還是覺(jué)得挺自信！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文4
五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了五天的社會(huì)實(shí)踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過(guò)茂密的松樹(shù)林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個(gè)個(gè)小洞隨處可見(jiàn)。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣，曬得我滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。同學(xué)們也都賣(mài)力地干著，只見(jiàn)陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng)，一叢叢雜草被他鋤了下來(lái)。不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲(chóng)被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽(yáng)依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來(lái)，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜草比原來(lái)少了一大半，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，這是我們的勞動(dòng)成果！
這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會(huì)鋤草了！同時(shí)，我也真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。這五天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會(huì)了自立自主。更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文5
這個(gè)假期我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家，那個(gè)地方雖然不是很繁華，但是沒(méi)有城市額喧囂，空氣質(zhì)量特別好，人文氣息特別好，就連每天吃的蔬菜什么的都是沒(méi)有農(nóng)藥的。而這次去奶奶我有一次特別難忘的經(jīng)歷，那就是幫著奶奶種水稻。
就在那個(gè)小水稻泥塘里，要整整齊齊種滿一排一排的水稻，首先我先被全副武裝，奶奶說(shuō)我和他們不一樣，我小，皮膚精貴所以要多穿一些，防止泥塘里的蟲(chóng)子咬到我，這下可好，大夏天的我在捂上這些裝備，可真是“汗流浹背”啊，當(dāng)我下泥塘那一刻我就動(dòng)彈不了了，雙腿深深的陷在泥塘之中，感覺(jué)整個(gè)人都快淪陷了，我把腿左拔右拔的才能活動(dòng)活動(dòng)，這個(gè)插水稻可不是一件容易的事情，要整齊不說(shuō)，而且一直彎腰，速度快了插不進(jìn)去，慢了還沒(méi)有效率。我這一點(diǎn)一點(diǎn)的剛插了十個(gè)左右，看一旁的奶奶早已整整齊齊馬了一排。我就問(wèn)奶奶，這樣不累嗎一直彎著腰。奶奶笑著說(shuō)，早都習(xí)慣了，你要是累就別干了，去一旁休息去。
但是看著奶奶的背影，我決定繼續(xù)幫忙。這一趟下來(lái)回家之后我腰酸背痛的，不過(guò)通過(guò)這次插水稻的實(shí)踐，我懂得了一個(gè)道理那就是不能浪費(fèi)糧食，而且我真正的理解了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意義，以后我再也不浪費(fèi)了，要懂得節(jié)約。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文6
在植樹(shù)節(jié)那天，我們一家人準(zhǔn)備去小區(qū)的山上植樹(shù)。
我們?cè)缭绲厣狭松�，每個(gè)人都是又高興又激動(dòng)。再去植樹(shù)的山路上，我們遇見(jiàn)了許多動(dòng)物，也說(shuō)它在為我們加油呢！一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，只有爸爸跑在前面，應(yīng)該是爸爸好久沒(méi)出來(lái)運(yùn)動(dòng)了，太激動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，我們終于到達(dá)了山頂。爸爸把樹(shù)苗和植樹(shù)工具放下來(lái)，又挑了一塊比較肥沃的土地，我想：植樹(shù)還有這么多講究，我還不知道呢。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧！首先我們要用鏟子挖一個(gè)大坑，聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了，我挖來(lái)挖去，只挖了那么一點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“這個(gè)坑越深越好，因?yàn)闃?shù)的根需要扎在土里，扎得越深就越不容易被風(fēng)刮走�！甭�(tīng)了這番話，我便繼續(xù)挖，挖了半天，終于挖好了，不過(guò)手抽筋了。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去并填上土，這里就很簡(jiǎn)單了。我以為再澆下水就完成了，沒(méi)想到還要做個(gè)土壩，土壩的作用是在下雨的時(shí)候讓水集中在一起，避免出現(xiàn)干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐，他每天都在家里蓋城堡，這區(qū)區(qū)一個(gè)小土壩，難得倒我的弟弟嗎？他三下五除二就完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。最后，再澆上水，就萬(wàn)事大吉了。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，感覺(jué)那些種樹(shù)的人們可真辛苦��！我懂得了，我們要從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文7
記得有一次，期中考結(jié)束不久，老師上課前說(shuō)了一句：“我們將在星期四舉行校外實(shí)踐活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都發(fā)出一陣歡呼聲：“耶，太棒了!”
到了星期四，同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到學(xué)校，老師們組織我們?nèi)ゴ钴?chē)。到了車(chē)上，同學(xué)們喜上眉梢，整輛大巴上都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。大家?guī)Я俗钭钕矚g的零食和飲料來(lái)一起分享。
車(chē)上熱熱鬧鬧，大家你吃我的，我吃你的，交換著吃東西。有個(gè)叫大胖的同學(xué)，真是人如其名，肚子像個(gè)無(wú)底洞似的，怎么都填不飽，同學(xué)們沒(méi)少拿他開(kāi)玩笑。但是也有幾個(gè)同學(xué)比較文靜，帶了幾本書(shū)，就在車(chē)上看了起來(lái)。老師看了他們都滿臉欣賞。
我們到了地方就下車(chē)來(lái)游玩，東看看，西摸摸，好奇地問(wèn)個(gè)不停。解說(shuō)員跟我們?cè)敿?xì)地介紹了很多我們不知道的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，我們也明白了很多道理。
可是時(shí)間過(guò)得真快，我們就要回去了，想到今天的有趣旅行，真是覺(jué)得舍不得結(jié)束，看來(lái)只能期盼下一次啦!
希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)，給我們的課外生活增添更多歡樂(lè)。我愛(ài)課外實(shí)踐活動(dòng)!
一次實(shí)踐活動(dòng)作文8
接到老師舉辦手工制作活動(dòng)的通知后，我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉(zhuǎn)了起來(lái)，開(kāi)啟了思考模式。該做些什么呢？我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的'眼簾，我靈機(jī)一動(dòng)，有了點(diǎn)子，我每天用手機(jī)上網(wǎng)課，但手機(jī)放在桌子上總?cè)菀谆氯�，我可以做一個(gè)手機(jī)支架呀！
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我把紙箱大卸八塊，用直尺量了量手機(jī)的尺寸。第一步先裁出三塊比手機(jī)略微大一圈的長(zhǎng)方形，又剪了幾塊起連接作用的長(zhǎng)條。我用兩塊大長(zhǎng)方形粘起來(lái)做支架的背面，剩下的一塊大長(zhǎng)方形畫(huà)上音響口、按鈕、調(diào)節(jié)鍵等，用裁紙刀裁出屏幕大小的空白，這就是支架的前面。第二步我用裁好的長(zhǎng)條把各部分組裝起來(lái)，老式電視機(jī)的大致模樣就出現(xiàn)了。最后我給小電視機(jī)裝上兩個(gè)底座和天線，再粘上一些彩紙做成的裝飾品，一個(gè)電視機(jī)手機(jī)支架就大功告成了！我迫不及待地打開(kāi)了古詩(shī)視頻，把手機(jī)放進(jìn)支架里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@下手機(jī)也有自己的家啦！
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)！我感到特別開(kāi)心！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文9
清明假期，我們學(xué)校進(jìn)行了一次豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，既可以做一道菜，也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤(pán)。我看了看別的同學(xué)做的，真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有，有的人做水果拼盤(pán)，有的人包餃子，還有的人做壽司真是八仙過(guò)海各顯神通��！
我也開(kāi)始大顯身手了，我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個(gè)雞蛋寶寶，朝鍋里倒入食油，稍微等待，待生油變成熟油，我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉，雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來(lái)，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里，我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來(lái)。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來(lái)，冒出藍(lán)色的灰煙，透明的蛋清驟然變成了乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來(lái)。等了一會(huì)兒，雞蛋寶寶就戴上了一個(gè)金色的項(xiàng)圈，變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開(kāi)另一面，再稍等一會(huì)兒，煎蛋出鍋了，最后撒上一層鹽、蔥花，再配上孜然粉、番茄醬，肯定是天下最好的美味了！
為了使它看起來(lái)更加完美，我準(zhǔn)備給它增加點(diǎn)裝飾。我先拿一個(gè)圣女果，切開(kāi)，把它擺成一個(gè)心形的樣子，再拿一些香腸，把它切成兩半，用牙簽扎起來(lái)，然后拿兩片菜葉，用剪刀把它剪成樹(shù)葉的樣子再擺上，完美！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了凡事總靠大人，你永遠(yuǎn)不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定會(huì)成功！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文10
我們班昨天舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們做的東西五花八門(mén)，你們想知道我做了什么嗎？那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！
剛開(kāi)始，我絞盡腦汁地想：到底做什么好呢？想想這個(gè)，想想那個(gè)都不行。突然，老師的一句話讓我像抓住了救命稻草一樣，老師說(shuō)：我就給你們一個(gè)小提示吧。同學(xué)們可以做手工、剪紙，還可以用一段話介紹你的作品呦！老師的話音剛落，有的同學(xué)就迫不及待地做了起來(lái)。
手工我不會(huì)做，但是我可以剪紙呀！本以為剪紙很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到做起來(lái)那么麻煩。折、畫(huà)、剪步驟那么多，并不容易啊，我變得灰心喪氣。但是我不想輸給任何人，于是我拿起一張正方形的紙，然后又拿了一支鉛筆和一把剪刀，準(zhǔn)備好工具以后，我就開(kāi)始做了起來(lái)。先把正方形紙對(duì)折，對(duì)折后變成了一個(gè)三角形，再把三角形的兩個(gè)角對(duì)折，折好以后又是一個(gè)小三角形，然后把小三角形的一條邊對(duì)折到另一條邊上，再松開(kāi)，小三角形上就有了痕跡，再在痕跡的兩邊畫(huà)上三道斜線，最后把紙展開(kāi)，一個(gè)漂亮的雪花便做好了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了做事要有耐心，更要持之以恒。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做起來(lái)也不難嘛！同學(xué)們，你進(jìn)行過(guò)哪些難忘的實(shí)踐活動(dòng)呢？快來(lái)和我分享吧！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文11
“嘀一一”隨著公交車(chē)的停車(chē)，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國(guó)歌，向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺(jué)得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
一次實(shí)踐活動(dòng)作文12
參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實(shí)踐活動(dòng)，最難忘的就是搓元宵了。
嘿！元宵，我早就見(jiàn)過(guò)它的廬山真面目了！搓元宵不就是把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)圓嗎？圓形在書(shū)本學(xué)過(guò)，畫(huà)過(guò)，也見(jiàn)過(guò)。搓元宵這活，簡(jiǎn)單！我想。
我胡亂地戴上一次性手套，迫不急待地將雙手伸進(jìn)面團(tuán)里，抓起一大塊面團(tuán)，捏搓起來(lái)。哎喲！怎么不見(jiàn)圓啊，面團(tuán)竟變成面棍了！手套的手指部分也被搓進(jìn)面團(tuán)了。我索性脫掉手套，赤手上陣，也不管手套上、手指上粘著點(diǎn)點(diǎn)的面團(tuán)，接著搓起來(lái)，但還是將面團(tuán)搓成了橢圓不像橢圓，面棍不像面棍的模樣，我沮喪極了，搓元宵這活不簡(jiǎn)單�。�
在偷瞄著一位阿姨搓元宵放餡過(guò)程后，自己也有樣學(xué)樣起來(lái)，將面團(tuán)放在在左手中，用右手在面團(tuán)上來(lái)回劃著圓形地搓動(dòng)著，終于搓成一個(gè)元宵了。哎喲！豆沙泥餡還沒(méi)放進(jìn)去呢，怎么放？噢！首先將元宵壓扁平，中間按壓出一個(gè)凹陷，形狀像無(wú)柄的炒鍋，再將適量的豆沙泥放入鍋底，接著像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏，再輕捏幾下花尖，最后來(lái)回輕柔地搓幾下，一個(gè)白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。
唉！搓元宵不易，想來(lái)我們?nèi)胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是來(lái)之不易�。�
一次實(shí)踐活動(dòng)作文13
“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手啊！明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì)，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭(zhēng)取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著小曲；有的人卻全神貫注，專(zhuān)心致志，對(duì)周?chē)氖轮弥焕�；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著手中的餃子皮，似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色�？粗麄儼萌绱苏J(rèn)真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……
也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性?xún)擅鎶A攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話。我繼續(xù)包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
一次實(shí)踐活動(dòng)作文14
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng)，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類(lèi)、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺(tái)，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手。”這位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)？這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深？一條戶外河流，看似十分淺，卻深不可測(cè)。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了！
可見(jiàn)，戶外野泳是多么危險(xiǎn)！
最后這位阿姨問(wèn)了我們一些問(wèn)題，然后和我們一起合了影。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲很多，你呢？
一次實(shí)踐活動(dòng)作文15
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái)，首先我們要確定主題，我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論，我選的是植物類(lèi)�？粗G色的草坪我突然想起了什么，指著地上的小草說(shuō)：“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”
我的話給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō)：“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的�！�
我們七嘴八舌的討論起來(lái)，最后我說(shuō)：“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示�！�
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料，我們抓緊時(shí)間做PPT，PPT經(jīng)過(guò)多次修改，最終定稿啦，我們又約時(shí)間進(jìn)行排練，一切準(zhǔn)備就緒后，就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)讓我懂得：別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。
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