“護(hù)蛋”行動(dòng)作文

時(shí)間：2021-09-26 09:41:36 動(dòng)作我要投稿

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的“護(hù)蛋”行動(dòng)作文，歡迎大家分享。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文【精】

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文1

　　今天是三八節(jié)，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易，特別組織了一次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們守護(hù)一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對(duì)雞蛋使用了AB計(jì)劃保護(hù)。首先我啟動(dòng)了A計(jì)劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級(jí)教室門口，見到一年級(jí)的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過(guò)去，安全通過(guò)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當(dāng)心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂(lè)禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒(méi)破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語(yǔ)，敲敲自己的蛋是不是堅(jiān)硬，可惜破了。

　　這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我覺(jué)得很累，也讓我感到母親對(duì)我的愛(ài)真不容易��！

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文2

　　今天是周五，快樂(lè)的周末又要開始了，老師布置的護(hù)蛋行動(dòng)作業(yè)讓我非常感興趣�；丶业谝患虑榫褪翘袅艘粋€(gè)非常非常好看的雞蛋，并為他穿上了美麗的外衣，護(hù)蛋行動(dòng)正式開始。

　　要開始寫作業(yè)了，可愛(ài)的笑蛋蛋放哪里呢，可不能讓他離開我哦，讓他看看我是怎么寫作業(yè)的吧，我很棒的哦。

　　笑蛋蛋看著我寫作業(yè)那么認(rèn)真，在一旁笑了，笑的很開心。我要吃晚飯了，笑蛋蛋你餓嗎？陪著我一起吃飯吧，看我的飯量多大啊，別笑我哦，我要長(zhǎng)身體，要快快長(zhǎng)高哦。

　　吃過(guò)飯了，愉快的周末到了，媽媽允許我可以看一會(huì)電腦，這個(gè)待遇平時(shí)是沒(méi)有的哦笑蛋蛋，今天你很幸運(yùn)的，跟我一起看特有趣的動(dòng)畫片吧。

　　時(shí)間怎么這么快，媽媽提醒我該去洗臉?biāo)⒀懒�，也就是說(shuō)我馬上要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了哦。笑蛋蛋，要陪著我哦，你困嗎，你要睡覺(jué)吧，不睡覺(jué)不能搗亂哦，乖乖的。

　　刷牙，洗澡。笑蛋蛋什么都看到了哦，嘿嘿。開始睡覺(jué)。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文3

　　星期二，老師為了讓我們知道呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不容易，在班里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。老師要求雞蛋不能離身，不論上課下課我們都要帶著雞蛋。我回到家里，把雞蛋放在床上，說(shuō)：“雞蛋你可要為我爭(zhēng)氣呀�！彪u蛋好象沒(méi)聽見，非往下滾，我大叫：“妖怪，哪里跑！”撲到床上把“妖怪”抓住了。我去上學(xué)了，一到學(xué)校，我就把雞蛋拿出來(lái)看了看，雞蛋沒(méi)壞，又放了進(jìn)去。我想：“我一定要把它保護(hù)好�！边^(guò)了一會(huì)下課了，我拿著雞蛋去玩了，但為了不讓雞蛋破掉，又不能盡情地玩。就這樣，雞蛋一直沒(méi)壞我卻吃了不少苦。今天我感受到了爸爸媽媽的辛苦，也感受到呵護(hù)一個(gè)小生命真不容易呀。至于那個(gè)小雞蛋嗎，我最后把它炒著吃了，哈！

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文4

　　星期四下午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：明天早上，每人都帶一個(gè)雞蛋。聽到這個(gè)消息，我就立馬從冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里，準(zhǔn)備明天去學(xué)校。

　　第二天一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)的手里都拿著一顆顆雞蛋，他們有的把雞蛋放到口袋里，有的把雞蛋放進(jìn)抽屜里，還有的把雞蛋放入書包里。大家心里都有些小興奮。

　　到了中午，吃完飯之后，我在走廊上散步。走著走著，一不小心，把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。

　　下午第二節(jié)課進(jìn)行畫彩蛋活動(dòng)。由于我沒(méi)有雞蛋，就只能眼睜睜地看著同學(xué)們畫各種各樣的彩蛋。同學(xué)畫的彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的，五顏六色，美麗極了。

　　到了最后一節(jié)課頒獎(jiǎng)儀式，雖然因?yàn)榈八榱藳](méi)得獎(jiǎng)，但是我心里感覺(jué)無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)榻裉焯腥ち恕?/p>

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5

　　老師發(fā)布了一項(xiàng)活動(dòng)――護(hù)蛋，當(dāng)天回到家我和爸爸就想著各種護(hù)蛋措施，最終爸爸是用盒子加皮筋的方式掛在手上，小心翼翼的帶著我的蛋來(lái)到學(xué)校，可惜沒(méi)想到的是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天就把蛋弄破了！

　　雖然這次的護(hù)蛋行動(dòng)我沒(méi)有成功，但是我也明白了，當(dāng)你在接受一件事的時(shí)候就意味著你對(duì)它有責(zé)任，沒(méi)有完成就代表你還沒(méi)有脫離你的職責(zé)，你必須盡自己最大的努力去保護(hù)好它。這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它讓我明白了做任何事情都必須要有耐心，有責(zé)任心！

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文6

　　今天，老師給我們每個(gè)人下發(fā)一個(gè)雞蛋，要我們時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著，而且要形影不離，比如：吃飯，上課、跑步…… 因?yàn)檫@一個(gè)雞蛋好像等于自己的生命；也好像剛生下來(lái)的寶寶，他的爸爸媽媽也對(duì)他形影不離，把他看成自己的生命，壞人來(lái)了也要拼死一搏。

　　接下來(lái)，我保衛(wèi)雞蛋的游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙，又去找了條紅領(lǐng)巾；然后先用紙把雞蛋先包住，又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個(gè)結(jié)；最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了！我真盼望放學(xué)呀，能早一點(diǎn)把蛋放回去，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多麻煩：時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它，跟懷里揣著嬰兒似的；而且它也很臭，把我們教室弄得臭氣熏天……

　　不過(guò)，我們放學(xué)了，要收雞蛋了，可我怎么覺(jué)得我手動(dòng)不了了。可能是因?yàn)槲覍?duì)它依依不舍了，可能是因?yàn)樗屛叶昧烁改傅男量�，也可能是我真的把它�?dāng)成自己的生命了。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文7

　　“明天請(qǐng)大家?guī)б粋€(gè)生雞蛋來(lái)，我們來(lái)進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)�！� “明白了！”

　　清晨我挑了一個(gè)又白又大的雞蛋，順便取了個(gè)名兒“胖胖”。我?guī)е鼇?lái)到教室里，看見里面安安靜靜的，才松了口氣，坐在座位上收書包時(shí)，我生怕胖胖掉在地上摔碎，便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來(lái)，包完紙我還是不放心，怕胖胖被我收書包時(shí)撞…愁：要是胖胖從我的口袋里溜出來(lái)怎么辦？突然，“��！”的一聲，緊接著“啪”雞蛋碎了，我急忙扭頭一看，一位同學(xué)正在對(duì)著摔碎的雞蛋難過(guò)呢！我嚇得心“咚咚”直跳，我可不想讓胖胖離開“蛋”世啊！我無(wú)可奈何，只好按老辦法做了，過(guò)了一會(huì)兒，胖胖變成了一個(gè)圓滾滾的大紙球。正在我沾沾自喜時(shí)，胖胖趁我不注意，滾到了地上！我滿臉不解，用正在顫抖的手小心翼翼地捧起了胖胖，令人激動(dòng)的事發(fā)生了，胖胖沒(méi)碎！我高興地歡叫著，相依只歡樂(lè)的小鳥，正在枝頭跳舞……

　　護(hù)蛋成功！我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧！

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文8

　　4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說(shuō)選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著它。

　　中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對(duì)名字，叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。

　　我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了，我的雞蛋還沒(méi)有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運(yùn)的是，雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運(yùn)！

　　最后一天，我被評(píng)為“愛(ài)心天使”的稱號(hào)，經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難，都經(jīng)過(guò)了很多困難。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文9

　　端午節(jié)快到了，我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。每位同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋，而且不能讓雞蛋破碎。

　　我回家從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”，再要給“貝貝”做了個(gè)窩，我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨，我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看，有幾條裂縫，我用手指一碰雞蛋，只聽“喀”的一聲雞蛋破了，我真是懊惱極了，臉漲得通紅，心疼得眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)在老師的允許，我打電話叫阿姨再送來(lái)一個(gè)雞蛋，這下我再也不敢把它拿出來(lái)了。晚上，我們放學(xué)了，我的第二個(gè)蛋寶寶安全渡過(guò)了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦，也知道媽媽帶我有多辛苦，我以后一定要對(duì)媽媽好。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文10

　　星期五下午侯老師對(duì)我們說(shuō)：“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)，一天里，只要雞蛋都沒(méi)有破就可獲得十元班幣和神秘禮物�！�

　　晚上，我先給我的'雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家，我準(zhǔn)備了泡沫來(lái)防震，把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄，再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落，我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“鬧鐘”。

　　第二天，我一到教室，就聽到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開了，環(huán)顧四周，看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會(huì)開始了，每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場(chǎng)。下課的時(shí)候，我把我的蛋寶寶放在我的抽屜，離開一步我都很緊張，連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午，我的蛋寶寶完好無(wú)損，老師夸我保護(hù)得真好。

　　一天結(jié)束了，侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物，原來(lái)是一個(gè)漂亮的端午香囊，我們領(lǐng)到禮物好高興。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文11

　　今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽蛱煳覍W(xué)奧數(shù)的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。

　　在路上，我擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)早早地破了。來(lái)到了奧數(shù)教室一看，門竟然沒(méi)開。

　　就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數(shù)教室，門開了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對(duì)我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿了自豪。

　　我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫上“雞蛋一號(hào)”，它就變得更好看了。

　　何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。

　　唉，做“媽媽”真累。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文12

　　上周三，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng)，就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”，看看誰(shuí)能保護(hù)它一周，而且不被打碎。

　　我回到家，拿出一個(gè)雞蛋，首先在上、下各打出一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清吹出來(lái)，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來(lái)做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發(fā)；最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的“蛋寶寶”就誕生了！

　　我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書包里，我每天帶她上、下學(xué)。為了保護(hù)她，我萬(wàn)分小心，走路都會(huì)輕手輕腳，可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了，變得丑丑的，后來(lái)我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。

　　經(jīng)過(guò)一周的細(xì)心呵護(hù)，我終于完成了“護(hù)蛋”行動(dòng)，當(dāng)“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生，他們有多辛苦呀！我以后要聽爸爸媽媽的話，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩！

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文13

　　再過(guò)兩天就是三八婦女節(jié)了，為此我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動(dòng)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)。

　　星期天我早早起了床，把一個(gè)生雞蛋放在我外衣的口袋里，開始了我的“懷孕”生活，刷牙、洗臉時(shí)我都特別小心，吃早飯時(shí)也不像平時(shí)那樣放肆了，規(guī)規(guī)矩矩地坐著像個(gè)淑女，更像個(gè)孕婦，生怕我的“寶貝蛋蛋”有時(shí)么閃失。就在我彈鋼琴休息上廁所時(shí)，我的“寶貝蛋蛋”“流產(chǎn)”了。看到黃燦燦的蛋黃從蛋殼里流出來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)要哭了。我不甘心在這么短的時(shí)間里就“流產(chǎn)”了，叫媽媽再給我一個(gè)雞蛋試驗(yàn)。媽媽沒(méi)有答應(yīng)我，她告訴我學(xué)校的這次護(hù)蛋行動(dòng)中像我這樣馬虎的“媽媽”肯定有很多，關(guān)鍵是要明白護(hù)蛋背后的意義。

　　我想了想說(shuō)：“當(dāng)媽媽真不容易呀！媽媽你懷我時(shí)是不是很辛苦呀！我長(zhǎng)大后一定會(huì)孝敬您的！”

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文14

　　上周三，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。

　　回家寫完作業(yè)后，我把這個(gè)事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個(gè)大雞蛋，我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里，晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺(jué)。上學(xué)后，我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后，我一直坐在座位上，別人都叫我“小母雞”，突然，一位小朋友的大叫聲響了起來(lái)：“我的蛋碎了。”我跑過(guò)去一看，可不是，蛋白都流出來(lái)了，那個(gè)同學(xué)正看著自己的蛋傷心呢�？慈嗽絹�(lái)越多，我趕緊跑回位置上坐好，生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時(shí)間的流逝，許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時(shí)間，我心里一緊，小心翼翼的打開塑料袋，一看雞蛋還完好無(wú)損，一聲大叫傳來(lái)：“成功了，我的蛋沒(méi)破�！�

　　這次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到：父母把我們拉扯大很不容易，我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答他們的。