一次快樂(lè)的活動(dòng)作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一次快樂(lè)的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文1
那是一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書(shū)本,隨著人群,興高采烈地來(lái)到了走廊上。走廊上擺滿(mǎn)了“攤位”,同學(xué)們都在談笑風(fēng)生:有的似乎在定目標(biāo)要賣(mài)多少錢(qián);有的在討論待會(huì)怎么賣(mài)東西……而我則是把書(shū)本一一擺了出來(lái),等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢(qián),走廊上都是同學(xué)們快樂(lè)的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒(méi)人買(mǎi),右等沒(méi)人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”,自己拿著錢(qián)“飛奔”離開(kāi)。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛(ài)的娃娃“攤”;還有各種各樣的書(shū)“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí),一只可愛(ài)的七仔在向我“招手”:“小主人,快來(lái)帶我回家吧!”我心一動(dòng),買(mǎi)了它,看著七仔對(duì)我微笑,我不郁悶了;顒(dòng)還在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng),不僅開(kāi)心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文2
今年的水污染比較重,有人為了保護(hù)我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬,決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應(yīng)該在所不辭的凈化祖國(guó)已被污染的河流,保護(hù)那些未被污染的河流。
所以今天,我、呂瀟樂(lè)、方誠(chéng)萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家,考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右,我們來(lái)到了張希諾家,進(jìn)行考察。
我們走過(guò)小道,終于來(lái)到了江上,開(kāi)始了考察,我們邊走邊觀察,每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)都不一樣,每個(gè)人的記錄都不同,可我們的目的都是一樣的——考察水源,為五水共治添一份力。
我發(fā)現(xiàn)離我們近的水域上都是干干凈凈的,一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠(yuǎn)的水域上,則長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的浮萍、水草,有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著的,不會(huì)污染太多。就在這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú),而在其的前面,則有一扇攔著兩邊的大鐵門(mén),難怪兩邊的水會(huì)有那么大的區(qū)別呢!
走近一點(diǎn)兒,張希諾突然對(duì)馮慧敏說(shuō):“哈哈,你看錯(cuò)了,那個(gè)釣魚(yú)的不是女的,是男的,哈哈!”除了馮慧敏,我們都笑了,但我們的笑并不是諷刺的笑,而是朋友之間的玩笑。而此時(shí),呂瀟樂(lè)突然來(lái)了一句:“你們看,那里有一條狗。”馮慧敏馬上來(lái)了一句:“哪里,哪里!”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗,嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽(yáng)的催促下,我們結(jié)束了這次開(kāi)心的考察,依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文3
今天,我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng),那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái),再將它賣(mài)給其他同學(xué),則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項(xiàng)活動(dòng)別有意義,同學(xué)們得到了快樂(lè),同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午,每個(gè)班級(jí)都將他們的物品放在了各自的展臺(tái)上,有玩具、文具等等,各種物品琳瑯滿(mǎn)目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布:“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),全場(chǎng)一陣轟動(dòng),隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺(tái)前,開(kāi)始“搶購(gòu)”物品,當(dāng)然,我也不例外,我幸運(yùn)地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍,接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購(gòu)”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品,每個(gè)展臺(tái)的發(fā)展速度真快,不過(guò)一會(huì)兒,一些展臺(tái)的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,此時(shí)的我已經(jīng)心滿(mǎn)意足,得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺(jué),這和我往常在玩具店購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的,其中不僅包含著我們的快樂(lè),還包含著我們的一份愛(ài)心呀!這次義賣(mài)活動(dòng),還讓我感受到了許多許多,這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象!
一次快樂(lè)而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文4
小小的社團(tuán)帶活了學(xué)校生活。學(xué)生們?cè)谛@里盡情享受活動(dòng)的樂(lè)趣。你看,運(yùn)動(dòng)小健將在操場(chǎng)“玩”得多開(kāi)心。乒乓社團(tuán)里,學(xué)員們球拍揮動(dòng)得多帶勁,跳繩社團(tuán)里,小社員們將繩子甩得呼呼響,毽球運(yùn)動(dòng)員們將毽球踢得飛上了天……
每個(gè)星期四,你都會(huì)在我們學(xué)校的舞蹈房里看到一個(gè)正在翩翩起舞的女孩,那個(gè)女孩就是我。在二年級(jí)的時(shí)候,,我就參加學(xué)校的舞蹈社團(tuán),舞蹈社團(tuán)有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)老師,精心地教學(xué)我們舞蹈,在輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,社團(tuán)里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進(jìn),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,媽媽看了我的舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線,我自己也好開(kāi)心啊!
記得第一次上臺(tái)表演時(shí),是在秋天人們還都穿著長(zhǎng)袖的衣服,我們排著隊(duì)來(lái)到蝶園廣場(chǎng)。那里圍觀的人很多,我們靜靜地在旁邊等待,終于輪到我們,我們手忙腳亂地脫掉外衣,露出里面的白紗裙,然后按照隊(duì)形陸續(xù)上了臺(tái),我們的表演贏得了觀眾滿(mǎn)堂喝彩,我面帶微笑下了場(chǎng),“呼”,懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
小小的社團(tuán)豐富了我們的'課余生活,開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣,我真的太喜歡社團(tuán)活動(dòng)了。
自從參加社團(tuán)活動(dòng)后,我也明白了一個(gè)道理,有付出就有回報(bào),我一定要好好練習(xí)跳舞,爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái),為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文5
今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校放假。一大清早,幾個(gè)要好的同學(xué)就來(lái)找我,商量節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一陣討論,大家一致同意:去郊外的防洪大壩游玩,還提出了不允許家長(zhǎng)陪同,要帶一些報(bào)紙、零食和水。計(jì)劃制定后,大家各自回家準(zhǔn)備,10點(diǎn)集合。
到了10點(diǎn),我們帶好東西,便出發(fā)了。行進(jìn)途中,大家悠然自得,邊走邊玩。到了大壩,我們找了一塊柔軟的草地,鋪上了報(bào)紙,擺上了零食,便開(kāi)始品嘗這風(fēng)味小吃。吃著吃著,趙天華“呀”地叫了一聲,把大家嚇了一跳,原來(lái)她坐的位置有一只大螞蟻!肮!”大家笑出聲來(lái),沒(méi)想到平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火,看似膽大勇敢,連大毛毛蟲(chóng)都敢捉的趙天華,今天不知怎么了,卻被一只小小的,還沒(méi)有大米粒大的螞蟻嚇到如此地步。“唉吆,螞蟻咬人啊!”岳亮板著臉故意說(shuō)了一句,趙天華一聽(tīng)更害怕了,嚇得跑出很遠(yuǎn)。我們“哈哈”大笑,而她卻“嚶嚶”地哭出聲來(lái)。我走過(guò)去從地上把她扶起,牽著她手回來(lái),并把地上的螞蟻撣走。她一見(jiàn),又開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快,有人提出該回家了,這話剛一出口,立即被大家否決了。今天是我們孩子的節(jié)日,家長(zhǎng)好容易同意我們出來(lái)輕松一下,又是好朋友相聚,這些朋友可以稱(chēng)得上“鐵哥們”了,怎么能還沒(méi)盡興就分手回家呢?大家接著邊吃邊嘮,吃飽了喝足了,大家又玩皮筋、踢鍵子。我們還到田地里捉蟲(chóng)子,那趙天華只好在原地逗著她家的小狗。大家在春天的田野里奔跑、戲耍,笑聲在田野里回蕩。
這次活動(dòng)真有趣。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文6
11月9日,我來(lái)到位于百腦匯的肯德基,在這里參加了一次關(guān)于消防知識(shí)的趣味活動(dòng)。我們是來(lái)自文三街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我們被分為兩隊(duì),女生一隊(duì)叫西瓜隊(duì),男生一隊(duì)叫冬瓜隊(duì),我是西瓜隊(duì)的成員。
我們首先進(jìn)行了繞口令比賽。規(guī)則是這樣的:每隊(duì)排出兩名隊(duì)員進(jìn)行比賽,看哪一隊(duì)兩名隊(duì)員所用的時(shí)間最短。比賽開(kāi)始了,先由西瓜隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行比賽,她們的成績(jī)是1分零5秒。然后輪到我們隊(duì),我們比賽的成績(jī)是55秒,所以這一輪我們勝出。在下一個(gè)回答消防知識(shí)的搶答環(huán)節(jié)中,我們隊(duì)又拿了3分,而西瓜隊(duì)只拿了1分。在用吸管運(yùn)冰塊環(huán)節(jié)中兩隊(duì)的分差就更明顯了,在三分鐘時(shí)間內(nèi),我們運(yùn)了13塊冰,而對(duì)方只運(yùn)了2塊冰。就這樣,我們加了13分,對(duì)方只加了5分。最后兩關(guān)都是要考驗(yàn)動(dòng)手能力的。一個(gè)是拼圖,另一個(gè)是連連看。在拼圖比賽中,我們兩隊(duì)拼對(duì)的個(gè)數(shù)一樣多,所以加了同樣的分。而連連看是不加分的,所以最終我們冬瓜隊(duì)取得了勝利。
活動(dòng)結(jié)束,我們合了影,還發(fā)了獎(jiǎng)品和優(yōu)惠券,這真是一次有意義、快樂(lè)的活動(dòng)!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文7
假日里,我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。當(dāng)瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時(shí)間,我們各自找好了一個(gè)地方躲起來(lái)。大家都多好后,才喊一聲:“開(kāi)始!”此后,整間屋子變得鴉雀無(wú)聲。施展雙手亂摸,卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著,向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了,心想:完了完了,怎么辦才好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具,躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周?chē)臇|西,慢慢地摸過(guò)來(lái),到了椅子跟前。他伸出手,向我摸來(lái)。在這千群一發(fā)的時(shí)刻,我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展,然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈!施展上了我的當(dāng),還在那里繼續(xù)找呢。他見(jiàn)我如此狡猾,被“逼”使出了絕招:講笑話。后來(lái),我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒(méi)有向我這邊摸來(lái),而是繼續(xù)向前走,朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無(wú)路可退,只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩,既有趣又驚險(xiǎn),我們都覺(jué)得很快樂(lè)
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文8
那天晚上,夜色暗得很快,但我的內(nèi)心卻十分陽(yáng)光,因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒,爸爸就要帶我去參加游園活動(dòng)了!
一到游園的地方,我就拉著爸東走走,西目的地目的地,最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面,《吹蠟燭》這個(gè)游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來(lái)吹滅蠟燭,而是用說(shuō)話的聲音來(lái)吹來(lái)蠟燭。我對(duì)這個(gè)游戲很感興趣,我大叫一聲葡萄!我把所有的氣都用在“葡”字上面,最后,蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎(jiǎng)券。
玩完吹蠟燭以后,我又拉著爸爸東看西瞧,走著走著,爸爸說(shuō):“要不我們玩這個(gè)吧!”我一看,是《踢毯子》游戲,我看了看游戲規(guī)則:捏住鼻子,男生轉(zhuǎn)8圈,女生轉(zhuǎn)6圈,男生踢2下,女生踢3下。我對(duì)踢毯子不感興趣,但我對(duì)獎(jiǎng)品棒棒糖很感興趣,所以我又叫爸爸去排隊(duì)了。輪到我了,我捏住鼻子,轉(zhuǎn)了8圈,然后拿起毯子,哇!怎么爸爸有8個(gè)腦袋?好暈呀!我迷迷糊糊的踢了2下,最后頭暈?zāi)垦5啬昧烁舭籼蔷妥吡恕?/p>
然后,我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲,其中套鴨子最好玩,我在最后時(shí)刻套中了一只大鴨子,然后領(lǐng)了一只鴨子走了。
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多,游園活動(dòng)也即將結(jié)束了,我們趕緊去換了一些禮品,然后高興地踏上了回家的路程。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文9
今天下午,老師帶我們包春卷,我們可開(kāi)心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上,再去洗手。然后,她請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮,這讓我們有點(diǎn)失望,老師又給每人發(fā)了一到兩張,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),可以大展身手啦!
老師問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)包?”同學(xué)們你看看我,我看看你,一聲不吭,低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示:“大家聽(tīng)好!先把餡放在春卷皮的一端,要放得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,把這端的皮往里面折,然后把左右兩側(cè)的皮往中間折,最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了,你們會(huì)包了嗎?”我們齊聲說(shuō):“會(huì)!”
可是,真的開(kāi)始動(dòng)手了,卻出現(xiàn)了各種“意外”:有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去,有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷,有的同學(xué)包了個(gè)“巨無(wú)霸”,還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都包好了,老師讓我們排著隊(duì)把春卷放進(jìn)盤(pán)子里,然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè),一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久,春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著金黃色的春卷,聞著誘人的香味,心里想:這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口,啊,外脆里嫩,又香又鮮,太好吃了!再咬一口,餡里面的大白菜和著肉絲,配上脆脆的春卷皮,真是美味!大家趕緊加快速度,把第一個(gè)吃了,緊接著,第二個(gè),第三個(gè),不一會(huì),就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)!
今天的活動(dòng)真快樂(lè)!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文10
還記得那個(gè)星期天,我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”,那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng),學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了,但也談不上“最快樂(lè)”。哎,對(duì)了,那 我對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們來(lái)貼貓尾巴吧,誰(shuí)貼錯(cuò)了,就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈,好不好?”
“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上,林林把蒙布取下來(lái),不好意思地說(shuō):“你們看,小花貓也在笑我呢。”
第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前,先試探了幾下,然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了,林林用紅布蒙住了我的眼睛,但是沒(méi)有系緊,我沒(méi)有吭聲,走到小貓跟前,仰了一下頭,從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲,我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼,大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺(jué)得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想,仍然回味無(wú)窮。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文11
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽(yáng)光,期盼以久的假日小隊(duì)活動(dòng)終于來(lái)到了。要知道,這可是我快樂(lè)寒假的一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家,我們小隊(duì)的成員就大開(kāi)了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型,看他那津津有味的樣子還真像一個(gè)科學(xué)家在專(zhuān)心致志地進(jìn)行什么重要的實(shí)驗(yàn)似的。咦?那邊怎么有三個(gè)成員?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)這里有電腦,陳正達(dá)、張海晨、沈健正在玩電腦呢!而我正跟楊婕在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲棒,只見(jiàn)我時(shí)不時(shí)地用力向上一挑,一根游戲棒便高高越起,落在地上,哈!一根游戲棒歸我了!在屋內(nèi)呆久了,該出去玩玩了!
于是,所有小隊(duì)成員都展開(kāi)了手腳。有的在擲飛碟,比比誰(shuí)擲得遠(yuǎn),有的在旁邊快樂(lè)地踢著足球,在一旁的我也沒(méi)有閑著,我正在和陳正達(dá)玩著“竹筐籃球”,“竹筐籃球”的規(guī)則就是:有兩隊(duì),一隊(duì)要投進(jìn)左邊的籃筐,而另外一隊(duì)則要投進(jìn)右側(cè)的籃筐,投進(jìn)下筐得五分,投進(jìn)上筐得十分。很另人慚愧的是,我竟然完敗給了陳正達(dá)。
不過(guò)盡管如此,我還是十分快樂(lè)!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文12
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng),真是激動(dòng)呀!
中午12點(diǎn),我們?cè)谛iT(mén)口集合,許老師點(diǎn)完名后,我們上了大巴車(chē),駛向橫扇羊毛衫公司。
來(lái)到羊毛衫公司,老師帶領(lǐng)我們參觀了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們:“‘雙十一’的時(shí)候,她們能賣(mài)出大約30萬(wàn)件羊毛衫!30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊(yùn)含了許多工人的心血。
參觀完后,我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園,橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橘子,放眼望去,很是壯觀,真是碩果累累,讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀,沖進(jìn)橘園。我和李雪一組,我開(kāi)始挑選橘子,下午陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的,格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂(lè)音符,很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著換李雪采,李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子?粗约翰烧膭趧(dòng)成果,我們心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束,大家集合上了車(chē),我在車(chē)上品嘗了一個(gè)橘子,甜甜的滋味涌入心頭;氐綄W(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后跟我們要橘子吃,我們把橘子分給他們了,我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè)過(guò)程。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文13
真好!學(xué)校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學(xué)校去。哦!對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦!走了我提著花草、背著書(shū)包、拿起小鋤頭開(kāi)心地唱啊跳!向?qū)W校跑去。我們把花草都放在乒乓臺(tái)上,最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬(wàn)年青。開(kāi)挖了,我們拿起自己的工具挖了起來(lái),我們一會(huì)兒用勁的挖,一會(huì)兒開(kāi)心的唱,一會(huì)兒又除起了草……
終于把土松完了。現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧!沒(méi)錯(cuò),老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑,如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了,終于,老師挖好了坑,我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條,整齊的睡在泥土里,好看極了!載完了這些麥冬,我們就要載萬(wàn)年青了,我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里,再使勁一壓,最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了;ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái),正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水,一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴,在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了!
幾天后花草都成活了,看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛,看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功!
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文14
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上,大家一來(lái)學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開(kāi)始了,老師先叫了二位同學(xué)上來(lái),問(wèn):“你們誰(shuí)猜,誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō):“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話,不過(guò),不能說(shuō)出詞中的字!蹦莻(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō):“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō):“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說(shuō):”開(kāi)始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊!
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