【精華】綠色行動(dòng)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的綠色行動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色行動(dòng)作文 篇1
春天剛剛來(lái)到，大地蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園，找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，大家同意了，但把字寫(xiě)在什么地方時(shí)，我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，呂誠(chéng)宇說(shuō)：“豎著寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“不行，這樣不漂亮�！眳握\(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō)：“那交叉著寫(xiě)吧�！蔽疫�是反對(duì)，說(shuō)：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯(cuò)，還是橫著寫(xiě)吧。”最終大家同意了我的想法，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了，我們找了棵冬青樹(shù)掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了，大伙兒干得都很賣(mài)力：周佩崢拿個(gè)大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑，“等等！別……”已經(jīng)晚了，馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了，楊昕茗看見(jiàn)了，著急地對(duì)我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ)，好不容易字能看見(jiàn)了，可惜畫(huà)都變得模糊不清了，但使我們?nèi)匀桓蓜攀�，把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
綠色行動(dòng)作文 篇2
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，濕地被嚴(yán)重的破壞已經(jīng)成為了當(dāng)下人類(lèi)社會(huì)面臨的重要問(wèn)題。保護(hù)濕地是每一個(gè)人民的義務(wù)，因此我們決定去尋訪太湖濕地。
20xx年xx月xx日，我和壯壯在我爸爸的帶領(lǐng)下，一起去尋訪太湖濕地。
當(dāng)我們來(lái)到太湖濕地，風(fēng)將我們的暑熱吹散了，取而代之的是陣陣涼意。我們放眼望去，一大片的蘆葦蕩顯現(xiàn)在我們的眼前。多么高的蘆葦�。《急任腋吡艘粋�(gè)頭了。
正當(dāng)我們?cè)诖罂诤粑@新鮮空氣時(shí)，壯壯卻遭遇“襲擊”。這是怎么回事呢？原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋隨著風(fēng)飄在了壯壯的頭上。我們這才注意到，在蘆蕩中還隱藏著一些垃圾！我們從車(chē)上拿出準(zhǔn)備裝漁具的幾個(gè)大袋子用來(lái)放垃圾。又撿到了幾根竹竿，一切準(zhǔn)備就緒。
就在這時(shí)，壯壯提出一個(gè)建議，“要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)撿到的垃圾多，誰(shuí)就贏！”“好，爸爸當(dāng)裁判�！蔽艺f(shuō)。爸爸立刻眉開(kāi)眼笑，估計(jì)想著“偷懶”呢，于是我又接著補(bǔ)充：“裁判也要?jiǎng)趧?dòng)呢�！蔽液蛪褖褧�(huì)心地笑了。而爸爸也“無(wú)可奈何”地拿起袋子，開(kāi)始撿垃圾。
我和壯壯飛快地拾起垃圾，然后塞進(jìn)袋子里，只見(jiàn)我剛放進(jìn)一個(gè)，她已經(jīng)撿第二個(gè)了，我又神速地?fù)炱鹑齻�(gè)，她也拾起了二個(gè)。遇到湖水里的，我們又同時(shí)操起竹竿開(kāi)始打撈……爸爸看到我們干勁十足，也打起精神，毫不示弱地跟在我們身后。一切都在飛快地進(jìn)行著。沒(méi)過(guò)多久，就把袋子裝滿(mǎn)了，可濕地上的垃圾仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的，看起來(lái)絲毫沒(méi)有減少，只好把袋子里的垃圾先倒進(jìn)垃圾桶，再次開(kāi)始“撿垃圾比賽”。
微風(fēng)徐徐，給我們帶來(lái)的涼爽，使大汗淋漓的我們瞬間忘記了炎熱。回眸一看，遍地的蘆葦，沒(méi)了垃圾的蹤跡，更顯得逍遙灑脫了，我不禁想到，濕地可以補(bǔ)充地下水，濕地可以清除和過(guò)濾有毒物質(zhì)，濕地還可以給野生動(dòng)物提供棲息地。我們不僅要了解濕地，還要保護(hù)起來(lái)��！
綠色行動(dòng)作文 篇3
綠色行動(dòng)，顧名思義，就是給花草澆澆水；種植些樹(shù)木或花草；編寫(xiě)一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ)……我和“死黨”商量好，我們倆兒分別叫上各自的同桌，一共四個(gè)人，這個(gè)星期六下午準(zhǔn)時(shí)到小花園植樹(shù)。
那一天，天氣非常炎熱。我們準(zhǔn)時(shí)到了小花園，開(kāi)始了“工作”。
首先，“死黨”深吸一口氣，半蹲成弓字步，將鏟子一下壓到泥土里，又使勁兒一抬，一個(gè)淺淺的小坑兒出現(xiàn)了。他不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作。不一會(huì)兒，他肉球似的鼻頭上，滲出了一顆顆小米大小的汗珠。這時(shí)，我拍拍他的肩膀：“我來(lái)幫你！”我接過(guò)鏟子，使勁一壓“呦！土這么硬！快加點(diǎn)兒水吧！”我嚷道。接著，我們的同桌合力抬來(lái)了一大盆兒水，倒進(jìn)了土里。然后，情況好轉(zhuǎn)，好挖了很多。不一會(huì)兒，原來(lái)平整的土地上多了個(gè)半米大的坑。有個(gè)白白的東西拱出來(lái)。我一揪，原來(lái)是一條身體白色，尾巴黑色帶觸角的蟲(chóng)子�！八傈h”的同桌“哇！”的一聲大叫。我不屑一顧的'說(shuō)：“叫什么嗎？大驚小怪！”她抬腳欲踩，愛(ài)發(fā)脾氣的死黨對(duì)她咆哮：“喂！有什么可怕的，它可是小樹(shù)的朋友呀！俗話說(shuō)‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫’要是沒(méi)有它們，樹(shù)早就死了！”別看他同桌膽小，可在吵架這方面，可是以一當(dāng)十。于是，他們倆兒勢(shì)均力敵，各不相讓?zhuān)粋�(gè)叉著腰，一個(gè)瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了，他同桌也是手指九十度大轉(zhuǎn)彎，直指“死黨”。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我和同桌趕緊拉住雙方，“工作”才得以繼續(xù)。
緊接著，我左手在上，右手在下，小心翼翼地舉著樹(shù)苗往坑里放。我同桌吃力地抬來(lái)一大盆水，骨節(jié)都發(fā)白了。她正要往坑里倒水，我大喝一聲：“先填土，再澆水！”嚇了她一跳。
哈！現(xiàn)在該我那位同桌大顯身手了。她認(rèn)認(rèn)真真地把那些鏟出來(lái)的土填進(jìn)坑里，然后還踩了踩，又澆了些水�！按蠊Ω娉�！”我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)。
在接下來(lái)的日子里，我要經(jīng)常看護(hù)它，整理它，愛(ài)護(hù)它。希望它會(huì)伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
綠色行動(dòng)作文 篇4
星期天、我和幾個(gè)同學(xué)去小區(qū)的南園公園玩。一進(jìn)大門(mén)，迎接我們的不是花香味、清新的空氣，而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋和紙屑。我們就決定來(lái)當(dāng)一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標(biāo)語(yǔ)牌，有“我是一棵小草，請(qǐng)你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙，這里將更美麗”。忙了一上午，終于清潔好了。游客們看了看我們，都夸我們是個(gè)好孩子，并且加入到我們的行動(dòng)中，大人們一看見(jiàn)有人要扔垃圾，就趕忙勸阻。吃過(guò)午飯，我們又在一些空地上，撒些花、樹(shù)種子，并給它們澆水、施肥。
啊！
第二天再進(jìn)公園大門(mén)，這次迎接我們的是花香味、清新的空氣，一群群蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在采蜜。我想，如果全世界都這樣美，那該多好啊！
綠色行動(dòng)作文 篇5
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家，可如今，我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……
我看見(jiàn)白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車(chē)排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹(shù)節(jié)那天，我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿(mǎn)泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過(guò)了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗�？粗�(shù)苗歡快地喝著水，我心里想：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
綠色行動(dòng)作文 篇6
今天，我和李想、甘敢來(lái)到陽(yáng)光新城上美術(shù)課，又看見(jiàn)有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時(shí)，甘敢提議：“我們來(lái)做一次環(huán)保行動(dòng)吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說(shuō)干就干，于是，我們又叫來(lái)了竇宇韜，一起動(dòng)手制作了三個(gè)提示牌和兩個(gè)垃圾箱。
回想我們?cè)谥谱魈崾九茣r(shí)，還花費(fèi)了不少心思呢！我們找來(lái)了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進(jìn)草坪，牌子就歪了，“這還真不容易啊！”我只好拆開(kāi)透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫(xiě)有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護(hù)一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹(shù)，樹(shù)為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽(yáng)光新城的草地上。接著，我們?cè)侔选翱苫厥铡�、“不可回收”的提示語(yǔ)粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門(mén)口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，我們會(huì)心的笑了。我想如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們居住的地方就會(huì)變得天藍(lán)，水清，空氣更清新！
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