精選環(huán)�；顒幼魑�3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)�；顒幼魑�4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)�；顒幼魑� 篇1
3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書皮活動。
終于，包書皮開始了，這個(gè)過程真的非�？简�(yàn)我們的動手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗(yàn)過這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)�？芍貜�(fù)利用的布面來包書皮，我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。
環(huán)�；顒幼魑� 篇2
國家，我親愛的國家，我為你驕傲，為你自豪。你是我的最愛，你是我心中的太陽，照亮我前行的`路。你是我心中的太陽，指引我走向光明。你是我們中的太陽，引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)。
但是，在國家走向富強(qiáng)時(shí)，我們的環(huán)境正一步步走向惡劣，我們的資源在一天天地浪費(fèi)。
我們生活在地球上，地球上的資源也是有限的。如果不好好保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約能源，那么，輕者生態(tài)失去平衡，重者人類滅亡。想一想，這是多么可怕的事情啊。我們唯一的途徑是節(jié)約能源，保護(hù)地球環(huán)境。
如果要保護(hù)地球環(huán)境，我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹木，就會使氧氣變得稀薄起來，渾濁起來，人類呼吸困難。還會使大量生活在樹林里的動物失去家園，瀕臨滅絕，從而引起生態(tài)失去平衡。更嚴(yán)重的是引起水土流失和泥石流。為了保護(hù)地球環(huán)境，我們要使用耐久性筷子，減少對樹木的砍伐。因?yàn)闃淠究梢詾槿祟愄峁┭鯕�，使生態(tài)保持平衡，還會減少許多自然災(zāi)害。如果要保護(hù)地球環(huán)境，那么就不要使用一次性筷子了，這就是第一步。
在保護(hù)地球環(huán)境方面，我們不僅要杜絕使用一次性筷子，還要杜絕使用購物塑料袋。
如果要保護(hù)地球環(huán)境，我們就不要使用塑料袋。塑料袋購物后，就沒有了用處，而處理起來就很麻煩。因?yàn)樗炔荒苋紵�，也不能埋在地下。因�(yàn)槿紵龝a(chǎn)生很多的有毒氣體，埋在地下會造成土壤的長時(shí)期的不能使用。輕者使土地收成不好，重者會使土地長年寸草不生。而如果我們買蔬菜時(shí)，提著自己家的菜籃子，就會使塑料袋的使用量大量減少。并且使用購物袋也并不安全和衛(wèi)生，這就對我們的身體健康構(gòu)成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外，汽車排放的廢氣也是要注意的。
當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，看見汽車飛快地駛過去，后面有一個(gè)跟屁蟲，就是黑煙。這個(gè)黑煙在空中隨風(fēng)而散，到處能聞見刺鼻的汽油味。新聞上報(bào)道說，空氣的臭氧層正在逐漸地破損，原因就是污染了空氣。而那一縷縷的黑煙，就是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)�。我建議，如果路程遠(yuǎn)的話，就坐公交車去辦，如果路程不太遠(yuǎn)的話，就騎自行車、電動車或步行去。因?yàn)檫@樣有利于身體健康，還可以節(jié)約能源，保護(hù)地球環(huán)境。你看，保護(hù)地球環(huán)境就是這么簡單。
“保護(hù)自然資源，經(jīng)營綠色生命”。保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)，還是從自我做起吧。
環(huán)�；顒幼魑� 篇3
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場舉行了一場有意義的親子活動�；顒拥哪康氖且獋鬟f“少用一張紙，多添一片綠�！钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團(tuán)還表演了一些精彩的節(jié)。有動感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩歌朗誦……果然，我們吸引來了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結(jié)束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準(zhǔn)備發(fā)給路人。一開始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過，卻沒敢開口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說話結(jié)結(jié)巴巴的，心里七上八下。叔叔會不會拒絕我呢？會不會笑話我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應(yīng)我了，還和我合了影。這次的成功對我相當(dāng)鼓勵(lì)。
不一會，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達(dá)清楚了我們的活動，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級的同學(xué)。我們正在舉行一場環(huán)�；顒樱敢鈪⒓訂�？您只要與我們的宣傳口號合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應(yīng)了。
活動結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過這次活動，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來，為我們的美好環(huán)境助力！
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