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課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-03 10:20:54 動(dòng)作 我要投稿

【精華】課間活動(dòng)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】課間活動(dòng)作文六篇

課間活動(dòng)作文 篇1

  “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來?yè)u繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢(mèng)欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔,丁零零……”

  不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

課間活動(dòng)作文 篇2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了?纯次覀儼嗟哪猩,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

  看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來?墒,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

  再看那一邊,一些男生排著隊(duì),看起來很好玩,走進(jìn)一看,原來是他們?cè)谕嫣窖。只見一個(gè)男生蹲著當(dāng)山羊,后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過了"山羊",第一關(guān)過了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……

  我愛豐富多彩的課間活動(dòng)!

課間活動(dòng)作文 篇3

  “解散啦!”同學(xué)們歡快地喊道,便三五成群地跑開了。

  同學(xué)們有的圍在一起踢毽子,呀,沒踢著,她嘟著小嘴,慢吞吞地?fù)炱痣ψ,繼續(xù)玩了起來;有的成群結(jié)隊(duì)地玩著籃球,那股眼神,似乎想把一切都拋開,直沖向球架;有的跳著長(zhǎng)繩,不時(shí)地傳來“咯咯”地笑聲。

  我們幾個(gè)好姐妹,來到籃球架前盤坐下來,促膝談心。

  “聽說,你去桂林玩啦?”仲聰十指相扣,兩眼緊盯著陳雨凡,投射出羨慕的目光!笆前,我才回來的呢!陳雨凡靠在球桿上,雙手有節(jié)奏地拍打著雙腿,點(diǎn)點(diǎn)頭。仲聰撐在地上,身體微微向后仰,“你好像長(zhǎng)胖了不少呢!”邊說邊打量著陳雨凡,不時(shí)還皺皺眉頭。陳雨凡低頭看了看肚子上的贅肉,臉上頓時(shí)鼓起了兩座小山,用細(xì)白的牙齒,咬住了她那紅紅的嘴唇,眼睛耷拉下來,嘆著氣:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陳雨凡瞬間恢復(fù)了笑容,她一只手伸直,張開手掌,一只手叉在腰間,咧開嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到現(xiàn)在,我還回味無窮呢,為了美食,5斤算得了什么,哈哈!”說完,陳雨凡“嗖”地站了起來,一只手握緊拳頭,在身前上下?lián)]動(dòng),不停地咂巴著嘴,就像真的在品嘗著美食。陳雨凡吶,你真是為美食而瘋狂啊!

  時(shí)間過得真快,正當(dāng)我們聊得正興奮時(shí),下課鈴打響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),一堂有趣的體育活動(dòng)課結(jié)束了。

課間活動(dòng)作文 篇4

  “金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場(chǎng)去,一起練身體……”美妙的《陽(yáng)光體育之歌》響了起來,我們的大課間活動(dòng)開始啦!

  作為引導(dǎo)員,一聽到音樂聲我就迫不及待地跑到前面給大家?guī)。每個(gè)班級(jí)都排著整齊的路隊(duì),有序地來到了大操場(chǎng)。等所有班級(jí)到齊了,我們就開始做《七彩陽(yáng)光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰,拍拍小手動(dòng)動(dòng)腳,這個(gè)體操只能算是熱個(gè)身。接下來我們就要做武術(shù)操了———橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚(yáng),我們的拳打腳踢可是有模有樣,架勢(shì)十足!

  等打完武術(shù)操,我的背部已經(jīng)微微出汗了,最喜歡的游戲時(shí)間來了。同學(xué)們紛紛來到自己的場(chǎng)地玩游戲,有的班級(jí)玩“飛躍跨欄”,有的班級(jí)玩“投擲飛鏢”,還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實(shí)心球接力”———分成四隊(duì),彎腰滾動(dòng)實(shí)心球,繞過障礙物到達(dá)指定地點(diǎn),再?gòu)澭@回來。雖然路程不長(zhǎng),但是我們可不敢有半點(diǎn)馬虎,不能犯規(guī),還得集中精力,用點(diǎn)力氣。老師一聲令下,四個(gè)小隊(duì)立刻向前沖去,“加油!加油!”后面的隊(duì)員都跳起來給自己的隊(duì)友鼓勁兒了,老師也替我們吶喊助威。輪到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命沖刺,終于贏了。大家歡呼起來。輸了的小隊(duì)并不甘心,怎么辦?接著再賽啊。就這樣,大家玩了一輪又一輪。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂的海洋,游戲的天堂。

  不知不覺,大課間活動(dòng)結(jié)束,我們只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。大家都回到了班級(jí),可是心還留在那里呢!

課間活動(dòng)作文 篇5

  在堆積如山的作業(yè)的壓迫下,在老師絮絮叨叨的催眠下,在沉重深?yuàn)W的課本知識(shí)的灌溉下……課間無疑成為了一個(gè)歡笑的樂園,一個(gè)放松自我的空間,一個(gè)精彩動(dòng)人的大舞臺(tái)!課間大舞臺(tái),猶如一朵鮮艷而樸素的薔薇,華美地綻放在我們猶如鋼筋鐵塊的繁重的生活中。那一抹的'光輝絢麗,那一抹的清新靈秀,點(diǎn)亮了我們的生活,讓我們的生活流光溢彩。而這朵薔薇中最嬌美的一片花瓣,這個(gè)舞臺(tái)上最耀眼的一顆明星,便是我們的廣場(chǎng)才藝秀!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來……”一個(gè)充滿熱情的男聲,拉開了我們班廣場(chǎng)才藝秀的華麗幕布。在我們班經(jīng)歷了無數(shù)次雨的洗禮后,我們終于登上了這廣場(chǎng)才藝秀,登上了這向往已久的課間大舞臺(tái)。

  臺(tái)上把《最炫民族風(fēng)》唱得激情四射的男生,正是我們班最為活潑好動(dòng)、最熱情飛揚(yáng)的何澤隆。只見他一手拿著話筒,一手大力揮舞著一條灰色的綴有精致流蘇的圍巾。他一邊深情而不失熱情地歌唱著,一邊將音樂的旋律和所蘊(yùn)含的情感,用手中那條圍巾,舞動(dòng)著,舞動(dòng)著,舞出了我們心中那一抹深埋已久的青春活力!那條圍巾,仿佛一條靈動(dòng)的小蛇,在舞中盡情地釋放,盡情地飛揚(yáng),那隨風(fēng)飛舞的流蘇更富有了一種火熱中的詩(shī)意。臺(tái)上的何澤隆,他的歌唱極富感染力,充滿了自由的狂野,激情飛濺。我們也被帶動(dòng)了,一起唱起了這青春的旋律,一起唱響了生活的韻動(dòng)。

  何澤隆像明星似的,走到臺(tái)前,一邊以更大的熱情歌唱著,一邊喝臺(tái)下的觀眾一起舞動(dòng)著心中的激昂。他的眼睛閃閃發(fā)亮,恍如天上的星辰,充滿了狂野但似乎又漾著微笑。他把手中的圍巾拋向了觀眾,結(jié)束了自己充滿激情與青春活力的歌唱,在課間的大舞臺(tái)上優(yōu)雅地謝幕。一陣如雷般的掌聲,經(jīng)久不息。

  接下來的表演中,同學(xué)們的才藝展示也別出心裁。一曲《伯牙絕弦》,道出了友誼的誓言,讓我們感受到了藝術(shù)的魅力,體會(huì)到了友情的可貴。一支《淋雨一直走》,恰如其分地道出了我們的心情,我們?cè)谟曛斜寂埽环艞,?jiān)持不懈,勇往直前!一首《三國(guó)殺》,讓我們領(lǐng)略到了古國(guó)的雄偉、英雄的豪情萬丈……掌聲震天動(dòng)地,久久不能平息。我們?cè)谡n間的大舞臺(tái)上舞出了我們的風(fēng)采,舞出了我們的青春,舞出了我們生命的律動(dòng)!

  課間大舞臺(tái),它是一個(gè)展示自我,展示才藝的舞臺(tái)。它讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力,體會(huì)了青春的飛揚(yáng)活力,讓我們感受到了生命的勃勃生氣。它,也點(diǎn)綴了我們的生活,讓我們的生活光彩燦爛!

課間活動(dòng)作文 篇6

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  瞧,女同學(xué)在走廊上踢著毽子。開始是最簡(jiǎn)單的單腳踢,有些女同學(xué)用左腳踢,有的用右腳踢,踢法各不相同。接下來,她們便加一些“佐料”,就像單腳反轉(zhuǎn)踢,雙腳接連踢 …… 有的女同學(xué)開頭對(duì)踢毽子一竅不通,但經(jīng)過她們師傅們的認(rèn)真指導(dǎo),也最終成了踢“毽子王”。此時(shí)有些男同學(xué)看了挺羨慕的,也不時(shí)地加入這行列,這下可好,操場(chǎng)上、走廊上,到處是踢毽子的同學(xué),課間的校園便成了“毽子俱樂部”。

  可沒過多久,踢毽子的活動(dòng)漸漸地被冷落了。這不,下棋的活動(dòng)就“走馬上任”了。看,下棋的可真夠火的。下課鈴一響,教室里便鬧開了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下圍棋。你打敗了這個(gè),我打敗了那個(gè) …… 比賽是一場(chǎng)又一場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,你追我趕。

  不過好景不長(zhǎng),沒過一些日子,同學(xué)們又開始玩起小棒來了。一下課,他們便紛紛拿出五顏六色的小棒,你進(jìn)一步,我追一步,進(jìn)行激烈拼殺,此時(shí)又成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。 同學(xué)們,如果你看了羨慕,那不妨也加入我們的行列吧!

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