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【精選】課間活動作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的課間活動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間活動作文 篇1
叮叮叮，鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室。原本平靜的操場一瞬間變得喧鬧起來。操場上，同學(xué)們有的在滿頭大汗地跳繩，有的在清涼的樹陰下專心地看書，還有的'像離弦的箭一樣，在比賽跑步呢！那氣氛真是緊張。預(yù)備，跑！“跑”字最緊張，讓人捏了一把汗。不過，最后，我還是勝利了。
我最喜歡的就是跳繩了，同學(xué)們有兩個人搖繩，其他人跳繩，隊伍非常整齊，誰也不愿落后。一下，兩下，三下，一直跳到了一百下，真是有趣呀！
同學(xué)們正玩得開心的時候，叮叮叮！上課了。大家依依不舍地回到了教室，開始了新課程。教室里傳來了他們整齊的讀書聲。
熱鬧的操場又靜悄悄了。
課間活動作文 篇2
課間竟有四十分鐘，有沒有搞錯，但這確實是真的，這就是我們學(xué)校大課間活動。我們每天上午都有大課間活動。大課間活動是讓我們鍛煉活動的課，幾天下來，那滋味真是……
“叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動又要開始了，我高興極了，三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動的`第三天。今天的活動內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了，立刻排好了隊，隨著前面的人一個一個地跳完，我越來越緊張，看到別人一個個都圓滿地跳回來，我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對我笑笑，“沒事的，挺容易！”聽到這話，我鎮(zhèn)定了下來，對，不能慌，一定要穩(wěn)住。終于要該我了，我默默地站著，等待著那一刻。我屏氣凝神，注視著前方。來了，來了！我雙臂一擺，在空中畫作一條完美的弧線，輕輕落在了地上，耶！我的第一跳成功了。于是，我就這樣一步一步跳了過去。太棒了，終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳，我的媽呀！前面那個蛙跳都把我整得夠嗆，還有更難的，這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水，七上八下的。后面的同學(xué)反問我：“前面都不怕，還怕后頭不成？”對，我前面都不怕，為什么還怕后面？我不能怕后面！想著想著，我又充滿了斗志。又該我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夾著海綿就開跳，絕不能輸給女生！我跳著跳著就發(fā)現(xiàn)，原來是那么輕松。于是，我排開雜念，輕松地跳起來，就像在飛一般。我到處飛啊飛啊！真是快活極了！“加油，加油！”只聽男同胞們在向我加油，鼓勁。我跳得更帶勁了！我終于到達(dá)了終點！耶！……
今天的大課間活動真是太好玩了，并且讓我收獲了許多、許多……
課間活動作文 篇3
我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的`時候她們陪我一起玩。我有時候想叫她們給我留電話，可我沒帶電話薄只好不能留了。
有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝浟袅�，又不能留了。有一次她們問我電話，手里還拿著記電話的本子，我清清楚楚的把我家的電話報給她們聽，他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來。后來有很多人問我電話我都報給他們。
這就是我的課間生活。
課間活動作文 篇4
“耶！今天是星期五！”我和全班同學(xué)歡呼起來。你肯定要問了，我們?yōu)槭裁催@么高興呢？因為我們今天有大課間活動�？锢蠋煹浇淌乙徽f：“站隊！”我們就以迅雷不及掩耳之勢迅速站好了隊，那種速度簡直能與劉翔媲美。
來到操場上，老師俏皮地說：“今天同學(xué)們玩雙杠，女士優(yōu)先�！甭犂蠋熣f完，我們女生樂開了花，于是一擁而上，把雙杠的地盤占領(lǐng)了，男同學(xué)眼巴巴地看著，可也沒轍。當(dāng)然我也當(dāng)仁不讓。費了九牛二虎之力爬上了雙杠，我看見全操場的情景，哇！真熱鬧呀！可是我下來的時候，被卡在半空中，上也上不去，下也下不來。我嚇得緊緊抱住柱子，大喊：“老師，救命！老師，救命！”老師聞聲急忙趕來，把我抱了下來，我被嚇得臉色發(fā)白，坐到一旁休息去了。
再看看那些男同學(xué)，正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會兒躲到東，一會兒躲到西，把老鷹急得滿頭大汗，嗷嗷直叫，最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”，扮演抓小偷的同學(xué)顯得非常機警，小偷也毫不遜色，但是道高一尺魔高一丈，那個小偷還是被抓了，最后還幽默地說了一句：“小樣！我一定會回來的`！”
半個小時的時間真快呀！大課間活動結(jié)束了。我們依依不舍地離開了操場，回到教室上課。
課間活動作文 篇5
“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場，玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個又一個，接連不斷，還不時地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了！
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組，拿著一個小皮球，來回?fù)寕�不停。還有一些頑皮的同學(xué)，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué)，但別的'同學(xué)并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙韯艃毫耍?/p>
這么多有趣的項目，其實，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學(xué)把毽子高高扔了起來，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當(dāng)她踢到十九個，快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個時，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動可真是太有趣了！
今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步后，便是個班開展特色體育活動，因為年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當(dāng)機立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認(rèn)識到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀！
課間活動作文 篇6
今天是這個學(xué)期第一次的大課間活動，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。
做早操的時間到了，我們排好隊隨著鈴聲不約而同地踏步進場。做完早操后，大課間活動開始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”這個舞要想跳得好，隊員間要有團結(jié)與默契的合作，如果一個人不專心就會影響到前后幾個人的情緒，甚至擾亂他們的'步伐。所以這個舞蹈有利于幫助我們體會協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
課間活動作文 篇7
鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學(xué)們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊，精神抖擻的向操場走去，此時，操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置，在音樂聲中歡快地做起廣播體操，緊接著全班同學(xué)迅速圍起兩個雙層大圓圈，外圈是男生，內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞，按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下，男生站著；后四拍是男生蹲下，女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真，全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。
緊接著是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個同學(xué)都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈，有的'舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快，跳一下可轉(zhuǎn)2次，還有的雙手交叉著跳，真像一個運動健兒的氣勢。最后，大家一起跳兔子舞，個個爭先恐后，斗志昂揚，男女同學(xué)分開兩隊。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運場上的啦啦隊，在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號；“前后前前前，左左右右，前后前前前”個個勁頭十足，步調(diào)一致，個個瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出花兒般的笑容和快樂，盡情地唱著跳著，從后面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風(fēng)極，“鈴鈴鈴”原來是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。
大課間活動不但鍛煉身體，增強意志和靈活性，更鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，對于加強紀(jì)律性和自覺性都有好處。
課間活動作文 篇8
“叮鈴鈴……”聽！一陣陣輕快地下課鈴聲響，看！一扇扇教室的門打開，同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場，太陽公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿無限愛意的看著我們迎來又一個輕松快樂的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來，不同年級、不同班級的同學(xué)自由組合進行各自喜愛的活動，有的在玩老鷹捉小雞，有的'在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目，很想去跳，但又有一點點害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因為學(xué)校這段時間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀察前面跳過的同學(xué)，分析一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸頭或肩，就是腳拌繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進去，就剛剛好�？�！劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳一次后，就飛快的閃出，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我，在大繩“啪！”的一聲落地時，我就飛快地跳進去，當(dāng)繩子又快要打著地時，我輕輕一跳就過去，哈哈……我終于成功！
在冬日的大課間里，我們也時常會進行長跑，當(dāng)我得知周四是五年級長跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長的體育項目，雖然我不是班里長跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間，大家說說笑笑地到樓下，才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng)，而且也讓我們在快樂的活動中鍛煉身體、磨練意志，特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂，并時時鼓勵著有些膽怯的同學(xué)，這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。
我們的快樂大課間。
課間活動作文 篇9
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急？你看了下面就知道了。因為呀！下課我們要到操場上去丟沙包！
到了目的地，我們圍成一個o字形的大圈，蹲下，由語文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個同學(xué)把沙包偷偷的丟在了另一個同學(xué)的后面，沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來追趕那個同學(xué)。那情景，就像貓捉老鼠一樣，把我們給逗的.哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。
丟，丟，丟手絹。
輕輕地丟在小朋友的后面。
大家不要告訴他。
快點快點抓住他。
快點快點抓住他。
這真是一次有趣的課外活動啊！
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