【精選】愉快的活動作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愉快的活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愉快的活動作文 篇1
一次愉快的六一游園活動今天,我們?nèi)Ee行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動,雖然說是“游園”,可只能在本年段內(nèi)走動,別的年段又好玩的,都不能玩,真沒勁!我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”(實際上是個垃圾桶!),手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。
我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動作,首先還摸不出個頭緒,后來熟悉了,順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語,猜第二個成語時,我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開心!
愉快的活動作文 篇2
上個星期五,是一個天氣晴朗的好日子,我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個夏令營活動。
“綠色之旅”這個夏令營活動進行了兩天,第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪,一部是動畫片《守株待兔》,另一部是很感動人的電影《勇敢小精靈》,下午老師帶我們?nèi)ァ疤枌m”游泳,第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌,其中,令我印象最深的,最好玩的,就是去“太陽宮”游泳了。
我們先坐了包車去“太陽宮”,我們進了“太陽宮”,“太陽宮”里面人山人海,擠進更衣室都困難,不過我們還是擠進了更衣室,換好了游泳衣,跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。
我開始游泳了,我先把游泳圈套在身上,兩只腿往后登,兩只手往前劃,過了一會兒,我越游越遠,把張盛嫻跟丟了。突然,戴麗婷來了我趕快向她游了過去,戴麗婷建議我去完滑滑梯,我答應(yīng)了,于是我們就去玩了。
我們首先來到了藍鯨滑滑梯,我先滑了下去,戴麗婷不敢滑,我說:“滑吧,滑吧,沒事的!贝鼷愭靡不讼氯ィ粵]事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了,我很害怕,不過我還是滑了下去,滑下去以后我就一點也不害怕了。
這次夏令營我玩得非常開心。
愉快的活動作文 篇3
“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫祎遙!”“唉,可惜可惜啊!薄皢文_跳抓人”的場地上,我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著這個游戲。此刻,進攻一方的張馥驛剛從圈外沖進圈內(nèi),男生門正在為他加油呢。圈內(nèi)的女生當(dāng)然不會輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法,只好下場了。
接下來該趙豪峰了,他可是很厲害的攻擊手哦?,趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢!他的動作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往后蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙,終于找到機會了,趁孫祎遙一個大意,沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著,無可奈何地下場了。
終于輪到我了,我興奮極了。我先后退幾步,然后用力向前沖去,毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標(biāo)梁宗仁。別看梁宗仁個大肉多,活動起來可輕巧了。到現(xiàn)在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他,F(xiàn)在我來挑戰(zhàn)他。
梁宗仁得意洋洋地在圈內(nèi)轉(zhuǎn)著,嘴里還喊著:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點就抓到梁宗仁了,可是梁宗仁一閃,閃開了!傲鹤谌剩襾砹!”我怒吼著,猛地又一撲,梁宗仁還沒回過神,我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強敵梁宗仁了!梁宗仁很不服氣,說;“我下次一定會抓住你的!”
“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時光結(jié)束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什么時候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?
愉快的活動作文 篇4
今天是一個陽光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動。
進入校園,就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)!睅讉大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館,這里的老師是黃老師,還有在這個班的同學(xué)。我們開展的第一個活動是課堂禮儀,和我們的課堂一點都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!!”“好極了!”“yes!”這些語言;給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學(xué)們停止說話可以用手勢:右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫一個自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經(jīng)過我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧,同學(xué)”的活動。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個活動超別難,就是不用手來吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因為我沒有記住一點,那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學(xué)一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個人會失敗呢,那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書。 時間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動讓我知道了:只要肯努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
愉快的.活動作文 篇5
俗話說得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本!蔽覀兛傁胫ゴ笞匀焕锿诰颉皩毑亍,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點這一“神圣”的時刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園,走向社會。
剛到達目的地時,我們仿佛是一群剛出籠的小鳥,急匆匆地下了車,迫不及待地向四面八方張望,就像是來到了一個陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀!”我望著高掛門前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂部”這幾個大字,情不自禁地連連稱贊!俺霭l(fā)了,別講話!”沈老師揮了一揮手,愉快的話音里還帶著嚴(yán)肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個不停。離馬場還有200米距離時,一陣馬兒的味道就撲鼻而來!翱炝!”我的心怦怦直跳,真想快一點兒看見馬兒!終于,一個幾百米大的被分為三個區(qū)域的馬場呈現(xiàn)在了我的眼前!敖K于到了!”我一個箭步地往馬場沖去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時,眼前突然出現(xiàn)了一個亮光,馬兒就像一個含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳!芭,啪”那個老外一手拉動著韁繩,一手使勁地拍打著馬屁股!疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動著細長的腿,英姿颯爽,仿佛在說:“大家好,下面就由我來為大家展示一下我的獨門絕技!”馬兒開始繞著馬場,轉(zhuǎn)了起來。兩圈后,它開始減速了,慢慢地向我們走來。我看著馬兒,眼睛忽然一轉(zhuǎn),機靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費,不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它?墒俏业膫子太小了,怎么也摸不到。說來也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲、知心朋友,主動地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負有心人,我終于摸到了馬兒。頓時間,我感覺它的鬃毛非常細膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般。“我也來!”
同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說再見了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時不時地回過頭。馬兒也正看著我,好像也在依依不舍地對我說:“再見了,祝你今后身體健康,學(xué)習(xí)順利!”
第一站我過得很快樂,很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門,那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進了我的耳朵。循聲望去,原來是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來。“快看兔子!”五一班的一位男生朝我左側(cè)指去。我側(cè)頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭,挺著胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我,仿佛在對我說:“別靠近我,小心我對你不客氣!”使我毛骨悚然!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界!其中我最感興趣的是那小型長江大橋,同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)過這一次實踐活動,我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨特生機,開闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,同時也放松了心情。。∵@真是一次愉快的實踐活動。
愉快的活動作文 篇6
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下坐著大巴車去勞動基地。在車上,同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒庸适碌,有大膽預(yù)測這次活動內(nèi)容的,有專注窗外風(fēng)景的。
我們到了勞動基地,進了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說要做“模型飛機”,讓我們小心翼翼的打開材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著做一步,大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺,定型主翼,然后安裝主翼和機翼,最后總裝調(diào)試,一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了,同學(xué)們興奮的歡呼起來,成功的喜悅洋溢在每個同學(xué)的臉上。
下午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵鲈囷w。只見老師左手拿著機身,右手扭動著螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子,一架架飛機向空中飛去,成功的同學(xué)歡呼雀涌,失敗的同學(xué)在做著進一步的努力,飛機撞到墻上欄桿上,飛機撞飛機,操場上立刻驚呼聲一片。
最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子,把一塊正方形毛巾對折,找出中線,把兩邊緊緊地卷到中間,再反過來把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個狗媽媽生的寶寶。
我們拿著自己的作品,排著整齊的隊,坐上大巴車回到了學(xué)校,一路上有說有笑,談笑聲撒了一路。
愉快的活動作文 篇7
3月6號,這是一個難忘的日子,是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動,我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個不停,嘴里一直在叨叨著各種注意事項。哎,她還把我當(dāng)小孩子看待。
一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周,沒有我認(rèn)識的人,頓時有些失落。車啟動了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節(jié)了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時也了解一下制作太谷餅的流程!甭牭竭@里,我異常興奮,送什么呢?媽媽會喜歡嗎?……
來到鑫炳記,在老師們強調(diào)完注意事項之后,我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的面團,在我手里揉來揉去,軟軟的,真好玩。老師說可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動物的……,我做個什么形狀呢?嘗試了幾種之后,都失敗了,最后我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們?nèi)胰四軋F團圓圓,幸福安康。揉好之后,我在餅子的一面粘上了芝麻,然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。
在等待的這段時間,我的心情也挺復(fù)雜,我做的不是特別好,媽媽會怎么看?她愛吃嗎?突然,我聽到阿姨喊:“餅子好了,大家來領(lǐng)吧。”我終于拿上了自己做的太谷餅,聞著淡淡的芝麻香味,心里美滋滋的。
下午,我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中,我們坐車回到榆次。見到媽媽,我立馬把我做的太谷餅?zāi)昧顺鰜恚d奮地說:“媽媽,這是送你的禮物,三八節(jié)快樂!”媽媽聽了,給了我一個大大的擁抱,直夸我長大了!后來我才知道,在我走的這一天時間里,媽媽一直擔(dān)心我,想給我打電話,又忍住沒打,直到我平安回來,在這里,我想對媽媽說:“媽媽,我長大了!您放心吧!媽媽,我愛你!”
愉快的活動作文 篇8
下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
愉快的活動作文 篇9
我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會搞什么活動呢?”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校,老師說今天不用上課,都是一下活動。我們?nèi)?6個同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時候,我們又興奮了起來,操場的活動多得是,有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節(jié)課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快,眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里,走來走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎品太多了!鞍薄俺浴辈幌隆N抑荒芊诺轿业男〈锶チ;氐郊遥亿s緊把都想都拿出來?纯从袥]有壓扁哩。
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