游園活動作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的游園活動作文，歡迎大家分享。
游園活動作文1
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了，今天上午學校以年級為單位，為我們舉辦了一次游園活動，我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時，魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到不要低頭，要想辦法克服�！庇谑�，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
地不知不覺游園活動就結束了。這次游園活動，我了一個遇到困難不要低頭。
游園活動作文2
今天下午，我校為了慶祝20xx年元旦來臨之際，開展了慶元旦游園活動。校園內(nèi)布置了繽紛的彩燈、各具特色的小魚等裝飾品掛著校園里、教室里。豐富的游園游戲熱鬧的開啟了祈福迎新的序幕。
這次游園活動內(nèi)容豐富。我們四年級段共有七個班級，每個班級準備一個項目，掌上明珠、百發(fā)百中幸福搖轉……。百發(fā)百中就是參賽者用飛鏢對著圓靶打靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。每位選手都有5支飛鏢，中的環(huán)數(shù)越多禮品也就越多。掌上明珠，就是5個人同時參加比賽，比的就是快和穩(wěn)。要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上面，從一個圓圈起步，沿著畫好的路線走到另一個圓圈中，誰以最快速度到達終點，保證球不落地就算誰贏。這次的游園游戲每個人都有獎勵哦！我所得的獎品有星球杯、巧克力糖、棒棒糖，上好佳……好多好多，每個同學臉上都掛滿了笑容。
這次游園活動我校師生都積極參與，讓我們在歡聲笑語中迎接新的一年到來。
游園活動作文3
今天，是20xx年的最后一天，學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動開始了，有些同學在搶著排隊；有些同學則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學們中，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學們一起去到五（2）班，同學們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學們用這種態(tài)度來學習，肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快，一眨眼就放學了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠快樂、永遠幸福！
游園活動作文4
12月31日，我期盼的日子，你們知道是什么日子嗎？就是學校的游園活動！
今天是個充滿開心的日子，每個人都迫不及待地進入校門。我剛進教室，里面熱熱鬧鬧的。
節(jié)目開始了，我們班的游戲是；吹兵乓球，游戲規(guī)則是：自己想辦法把兵乓球吹到第三杯子里面就算過關。過了許久，終于輪到我了，我鼓了滿滿的一口氣，用盡全力朝著兵乓球吹，哈哈，過關了，我拿到了獎品，心滿意足地走向四年9班。
四年9班的節(jié)目是吹蠟燭，在一定距離內(nèi)吹滅四根拉蠟燭，即可獲得獎品，又是一個力氣活，我還是用我最拿手的一招，把獎品收獲了。
這次的游園活動，讓我們玩得非常開心，在這歡快的笑聲中我們送走了20xx年，迎接20xx年的到來。
游園活動作文5
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說話聲？原來，今天是六一兒童節(jié)，學校給我們準備了豐富、有趣的游園活動。
我們先看了看老師發(fā)給我們的節(jié)目單，覺得每一個班級安排的項目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個游戲。這個是一個較高難度的游戲。是拿三個乒乓球，分別將它們?nèi)舆M桌子上離我們1米遠的筐里，扔進2個或2個以上，可得一份精美的小禮品。看完游戲規(guī)則，我們幾個好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會兒隊，就輪到了我。我先做了個深呼吸，向他們做了個勝利者的手勢，快速得拿起一個球，瞄準目標，只聽“砰”的一聲響，球進了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個擁抱。但又因為太激動的原因，我后兩次都沒能正常發(fā)揮，現(xiàn)在想起來還覺得挺可惜的！
最后我并沒有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個快樂的“六一”！
游園活動作文6
上個星期五，我們學校舉行了游園活動。
我來到操場，那里熱鬧極了，有各種不同的活動，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的時候要迅速�！蔽尹c了點頭。
最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進隊伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個肉塊，力氣蠻大的�！薄�
��！游園活動真開心！
游園活動作文7
今天，媽媽帶我去青少年活動中心參加“六一”游園活動。
這里有許多的活動項目，也有許多的小朋友。我參加了“連體足球”，就是把我的一只腳和媽媽的一只腳綁在一起，然后踢足球射門，五個球進兩個就可以了，我和媽媽真是太厲害了，踢了兩個就進了兩個，旁邊看的小朋友都張大嘴巴“啊”這樣子了。夾彈珠是用筷子在水中夾玻璃彈珠，我是我們那組中夾得最多的。都夾了29個，成功收集了一枚印章。我還玩了“雙管齊下”，就是一只手拿一支筆，同時寫同樣的字，我寫了兩個“石”字，雖然不是很好看，但阿姨還是給我蓋了一個印章。
我還玩了“水手大比拼”，“海獅頂球”，“珠躍龍門”投乒乓球，“獨輪車運軍糧”，“搶椅子”……我的實力太強了，兩張票都收集了五個印章，得了兩個一等獎，我真是太幸運了，獎品都是自動卷筆刀。我今天玩得真高興�。�
游園活動作文8
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動。
同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在墻上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們游戲規(guī)則，接著，我們就開始
玩游戲了！！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的.同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。
游園活動作文9
我們今天舉行了一年一度的，六一游園，我們一天都會在玩，我們早上先開始，贏獎券，可以換很多好吃的，我們老師想讓我們在自己這里玩，我們老師給我們都降低了要求，我們的那個游戲的名字叫做，百發(fā)百中，我等了好半天，才等到我們，我剛開始，覺得很簡單，我就對著那個口，一扔，我一看就差一點了，我扔了四次才中的。
我還玩了我還玩了投籃球，我一頭一直投投了很多次，可還是沒投進去。我還想在投籃球一次，可我剛一排隊就得會將是看電視了，后來我們所有師生，都戀戀不舍的回到教室。我們晚上我們看節(jié)目，還看電影。
這就是我們“六一，”游園。
游園活動作文10
12月31日，我們文一街小學秀水校區(qū)舉行了慶祝20xx年元旦游園活動。
我們首先觀看了同學們的表演，有歡快的中國鼓、有悅耳的葫蘆絲演奏、精彩的學�；犹K、MINI秀唱團、踏板操等等。小朋友們的表演太精彩了。
看完表演后，我們開始了游園活動。我先玩了三年級的交警牌、四年級的穿毛線、五年級的數(shù)字抱團及六年級的拍乒乓球，這次我的總分是11分，最后黃老師給我獎勵了一個U盤，是一等獎噢，我實在高興壞了。
我覺得游園活動太有趣了，這次游園活動有老師及小朋友們在旁邊看守，很感謝他們給了我們這次有趣的游園活動，明年我還要參加。
游園活動作文11
早上我到學校，聽講今天下午要舉行六一游園活動，我高興的“魂都飛了”，后來上我的“魂”一直沒回來，因此上午的課我完全沒有聽�？梢缘较挛缋蠋熣f六一游園活動開始的時候，我的“魂”才飛了回來。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當時我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實還有一個原因是：可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開始游園。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會有人給你三個圈，你必須在套完三個圈之內(nèi)套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然后在規(guī)定范圍里釣紙魚，釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長龍般的隊伍，終于擠了進去，我拿起“魚竿”釣了一只“魚”，我回答了上面的問題，帶了個章。
我又來到了……
六一游園活動的各各項目都很好玩。
游園活動作文12
今天下午，我們學校組織了一個活動，是“語言文字游園活動”活動。項目有猜謎語、有繞口令、有古詩接龍、詞語接龍、還有給字找朋友……
我玩的是詞語接龍，因為其它的項目很多人，又有點難度，詞語接龍很簡單，但是人太多了。過了很久才拿到一套尺子。
我決定加點難度，就到每個項目看了一下，我走到了猜謎語的地方看到一個題目的答案我知道就是椰子樹，又過了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩詞語接龍，可惜的是走到一半發(fā)現(xiàn)禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有點失望！
游園活動作文13
星期五，我們又迎來了游園活動。我參加了“貼鼻子”、“拋沙包”等活動。使我印象最深的，是“夾彈珠”這個游戲。
一進“夾彈珠”游戲室的門，就看見黑板上寫的規(guī)則，１－－５顆２分，６—１０顆４分，１３顆以上５分。我想：“我一定要得個滿分�！迸抨牭戎嬗螒虻娜丝烧娑啵帕撕镁�，終于輪到我了。只見在第一排，有四個大盆子，里面有好多彈珠，在大盆子的旁邊還有一個小碗是用來裝夾出來的彈珠的。
“開始！”我迅速地用筷子夾起彈珠，只聽見“砰”的一聲，一顆彈珠掉了，我馬上補回來。過了一會兒，“哎呀！”又一顆彈珠掉了，我又補了回來。就這樣掉了補，補了又掉，一會兒工夫４０秒馬上就到了，口令員說：“停！”一位裁判員數(shù)了數(shù)我碗里的彈珠說了聲：“５分�！蔽夷弥菑垖懙梅值募�，把它交給老師，老師在上面寫了５分。我高興地跑了出去，尋找下一個游戲。
游園活動作文14
這次過元旦，學校舉行了一次游園活動。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學校能多開展類似活動。
游園活動作文15
早上，在太薇山莊有六一游園活動。
一進小區(qū)，我就看到兩隊長長的隊伍，左邊是扔乒乓球的游戲，右邊是跳繩的游戲�？上姨K跳得不好，就沒有參加。我跑到左邊的隊伍那兒去排隊。輪到我的時候，阿姨問我：“你是小學生嗎？”我說：“我讀一年級了�！卑⒁陶f：“不好意思，小學生不能參加�！蔽揖褪刈唛_了。
舅媽叫我去和妹妹一起玩“雙腳綁起來，把球放到箱子里的”游戲，我覺得太難了，就沒有參加。要走的時候，我們看到門口有搶呼啦圈的游戲，舅媽叫我參加，我也說不要。
最后，我雖然沒有參加任何游戲，只在旁邊觀看，但是我和妹妹都玩得很開心。
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