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動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-08-05 11:11:09 動(dòng)作 我要投稿

【精選】動(dòng)作作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的動(dòng)作作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】動(dòng)作作文匯編五篇

動(dòng)作作文 篇1

  我的媽媽是一位語(yǔ)文老師,在長(zhǎng)樂上班,平時(shí)只能周末回家。我的學(xué)習(xí)便成了媽媽最牽腸掛肚的一件事了。每天給我打電話成了媽媽必不可少的事情。

  有一次,我放學(xué)回家,照例放下書包寫作業(yè)。寫著寫著,有一道題難住了我。我左思右想,還是想不出來(lái)。我有些急了:?jiǎn)栒l(shuí)好呢?爺爺不在家里,奶奶又不懂。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),電話響了,我一看電話號(hào)碼,就像看到了救星一樣,激動(dòng)地想:媽媽是語(yǔ)文老師,我可以問(wèn)媽媽呀!我又犯難了:文字題目我可以念,可這圖我怎么念啊?我失落地拿起電話,媽媽第一句就問(wèn):“乖乖,上課表現(xiàn)怎樣?作業(yè)做完了嗎?”我沮喪地回答:“有道題我不會(huì),可你不在家,怎么辦呀!”我都快哭出來(lái)了!媽媽卻笑呵呵地說(shuō):“哪一道題不會(huì)?第幾頁(yè)的第幾題?”我聽了,嚇了一跳,心想:媽媽不是看不到我的作業(yè)嗎?為什么還這么問(wèn)?媽媽見我很久沒說(shuō)話,便對(duì)我說(shuō):“媽媽不在家,不放心你的學(xué)習(xí)!所以媽媽特地買了一套跟你一模一樣的練習(xí)。這樣你問(wèn)起來(lái)就方便了。你說(shuō)吧!我們可以來(lái)個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)!蔽乙宦,心頭的愁云立刻散開了:!媽媽真細(xì)心,想得真周到!媽媽講得很詳細(xì),我聽得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,我就把所有的作業(yè)都做完了。

  在今后的.學(xué)習(xí)生活里,我再也不會(huì)因?yàn)殡y題感到無(wú)奈了;再也不會(huì)因?yàn)榭床坏綃寢尭械郊拍。因(yàn)閶寢屘焯齑騺?lái)一個(gè)個(gè)關(guān)愛的電話,讓我覺得媽媽時(shí)刻都陪在我的身邊,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到暖暖的母愛!

動(dòng)作作文 篇2

  今天爸爸媽媽全加班去了,只剩我一個(gè)人,心想:“媽媽每天一回家就做家務(wù),今天誰(shuí)也不在,我要把碗寶寶洗干凈。

  我看著桌上一摞兒碗,發(fā)了一會(huì)兒呆,決定要幫媽媽洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗潔劑擠在鍋里,倒上水?dāng)囈粩嚻鹚阑厣∨菖,現(xiàn)在可以把碗寶寶放進(jìn)去洗泡泡澡了,洗了一會(huì)兒我又給碗寶寶洗了一個(gè)清水澡,干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢!

  看著自己的勞動(dòng)成果,我開心極了!

  我每天都在家做這三項(xiàng)家務(wù)活:洗碗、擦桌子、掃地。因?yàn)槲乙呀?jīng)承包了。

  我每天吃完飯后就要擦桌子,擦桌子并不是一件容易的事兒,首先把碗筷、碟子疊起來(lái)端走,然后拿來(lái)垃圾桶,把骨頭纏渣掃到洗碗垃圾桶里。最后用抹布把桌子擦兩次。擦完桌子后洗碗,先在碗上涂上洗潔精,然后左手拿著碗,右手拿著洗碗布使勁兒的擦,然后再在一盤清水里擦呀擦呀,直到一點(diǎn)油跡都沒有為止。只有這樣,才能對(duì)付得了媽媽的驗(yàn)收嘛!每天一次的掃地并不算難,幾分鐘就搞定了,因?yàn)槲抑坏奈葑有幔∫灿行〉暮锰幜!哈哈?/p>

  噢!對(duì)不起,驗(yàn)收的時(shí)間就要到了,如果我在和你說(shuō)下去,一周的工夫就白費(fèi)了……那還了得。

動(dòng)作作文 篇3

  星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進(jìn)來(lái),神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?”“想”大家都異口同聲的說(shuō)。

  說(shuō)完,老師說(shuō)了一下要求,要求是:老師給第一個(gè)人說(shuō)一句話,其余人背后,第一個(gè)人用動(dòng)作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來(lái)。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時(shí)候,手比劃了一個(gè)正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來(lái),滑稽的動(dòng)作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來(lái)。

  最搞笑的是劉理全,做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音,嚼東西時(shí)還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí),我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍,然后再把謎底說(shuō)出來(lái)。郜玥說(shuō)的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰(shuí)知吳朝忠說(shuō):“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來(lái)!甭犓@么一說(shuō),我們恍然大悟。

  這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇4

  1月19日,農(nóng)歷臘月廿五,風(fēng)和日麗,久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我?guī)еP、煙灰缸、鎮(zhèn)尺和春聯(lián)字帖,來(lái)到了學(xué)校,參加長(zhǎng)龍社區(qū)與青陽(yáng)實(shí)小攜手共同舉辦的“迎20xx庚子新春,接‘五福’師生書贈(zèng)春聯(lián)進(jìn)社區(qū)文明實(shí)踐活動(dòng)”。

  我來(lái)到學(xué)校禮儀廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人聲鼎沸,好不熱鬧。同學(xué)們有的在搬桌子,有的在相互聊天,有的已經(jīng)在摩拳擦掌等不及了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見我的同班同學(xué)李瑋林和謝逸寧,我和他們講了幾句話就去搬桌椅了。等我搬好了桌椅,活動(dòng)也就開始了。

  王老師給我們發(fā)了五副對(duì)聯(lián)紙和五個(gè)斗方。我先寫了一副關(guān)于佳節(jié)的對(duì)聯(lián),又寫了一副關(guān)于財(cái)富的對(duì)聯(lián)。

  在我寫第三副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)的時(shí)候,賀老師來(lái)了。賀老師微笑著看了一下我的對(duì)聯(lián),說(shuō):“李博,認(rèn)真寫,等一下老師來(lái)買你的對(duì)聯(lián)!闭f(shuō)完,老師就去謝逸寧那兒了。賀老師剛走沒一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。我在媽媽的指導(dǎo)下又寫了一副關(guān)于生意興隆的對(duì)聯(lián)。

  可是賀老師說(shuō)那幅對(duì)聯(lián)不適合她家,于是我又重寫了一副對(duì)聯(lián)。老師覺得還算滿意,就買下了,還給了我十元錢。我心里十分感激,我知道老師并不是真的缺少對(duì)聯(lián),而是為了鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)書法。我一定不能辜負(fù)老師的期望,我要從嚴(yán)要求自己。

  這次寫對(duì)聯(lián)活動(dòng),我覺得我沒有發(fā)揮得很好,我以后一定要多多練習(xí),爭(zhēng)取明年更上一層樓!

動(dòng)作作文 篇5

  早上一起來(lái),我吃過(guò)早飯,就靠著墻壁站了十幾分鐘,之后又去了華僑城的T街創(chuàng)意街參加紅樹林活動(dòng),過(guò)后,我吃了晚飯,去上了書法班,上完之后,我要回家睡覺了,這時(shí),我看見胡逸凡他們?cè)谙旅娲蚧@球,我就問(wèn)媽媽:“我能到下面玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”我頓時(shí)樂開了花,于是我連忙乘電梯下去,找到了胡逸凡他們之后,我問(wèn)他能不能借給我玩一會(huì)兒,胡逸凡同意了,但他說(shuō)有一個(gè)要求,我問(wèn)他是什么要求,胡逸凡說(shuō):“就是先我防守你攻,然后一直換,接著我們打比賽!蔽艺f(shuō):“好!”接著我們就玩了起來(lái),當(dāng)玩了幾個(gè)回合之后,一群大孩子來(lái)到我們的“領(lǐng)地”吵吵嚷嚷地要比賽,我和胡逸凡等人聽說(shuō)了這個(gè)消息之后,便提出要求也要參賽,那幫大孩子同意了,過(guò)了一會(huì)兒,我們的組分好了,我和胡逸凡分到了六人組,而何彥麒分到的是四人組,他們組有兩個(gè)大孩子,而我們這邊有“一個(gè)半”大孩子,那半個(gè)人是那幫大孩子里面的小跟屁蟲。比賽開始了,隨著不停地傳球,一個(gè)大孩子幫助我們進(jìn)來(lái)一個(gè)三分球掌握了主動(dòng)權(quán),后來(lái)我又使用了我的獨(dú)門必殺技——利刃魔神破!意思是我先抱住那個(gè)有球的人,然后使勁拍球當(dāng)球落到地上的時(shí)候我一滾把球抱起來(lái)之后轉(zhuǎn)身一投就OK了!

  最后我們的比分打成了13比11,我們隊(duì)終于贏了!

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