實用的動作作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的動作作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
你是否在抱怨這個社會的殘酷？更譴責人情的淡薄？我和大多數(shù)人的回答是一樣的——是。時代進步了，生活的壓力卻越來越大了，這種壓力逼迫的我們喘不過氣來。不過我算不上憤青，我沒有沉淪在這悲憤之中。抱怨過后我能釋懷，生活嘛本就是殘酷的，不思進取、庸碌一生，人不能成長社會也不會進步。譴責之余我也會了然，面對殘酷的現(xiàn)實眾生都去追逐名利了，人情自然淡薄了。這算是因果吧。
埋怨過后我們該學會放下，拋掉那些污穢的雜亂的思緒，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活不應被這些所左右，還有太多的太多等待著我們?nèi)グ盐�，去體會。
偌大個世界，擁擠的人群，總會有些什么讓我們?yōu)橹畡尤��；蛟S是某些事，也或是某個人。只要你有心，一顆善良的心，一顆感恩的心，你就定然能體會到這份人世間最美的真情。不用在乎結(jié)果，過程才是最重要的，但我們也不必拘泥于過程的長短，哪怕是一分一秒一瞬間，這已經(jīng)足以。涓涓細流終將會填滿那孤寂無邊的心海。
我們經(jīng)常說動之心情，簡單的一個“情”字真的不那么簡單，人們普遍簡單地將之歸結(jié)為親情、友情、愛情。而正是這些情成就了我們竭力追求的完美人生，從擁有到向往到追逐又到擁有，此中之過程帶給了我們多少的歡笑與淚水，而笑和淚還不都是因為我們?yōu)槠涓袆�。但似乎還是哭的較多，每到動情之時，眼淚就不自主地從心里飛落而出。是的，不是從眼睛而是流自內(nèi)心深處。這種淚不是風沙入眼的刺激，也不是無理取鬧的哭哭啼啼，它是人真情的流露。所以判斷你動情與否就要看你流的是眼淚還是心淚了。
因為有心所以感動。感動在每一個瞬間，只要我們還有一顆活著的心，那一秒會值得你用一生一世去回味。
謝謝陪伴在我身邊的親人，朋友。你們使我懂得了活著的意義與真諦，看到了生活的多姿與炫麗！也祝福所有人都能擁有一顆純真的心，愿感動常伴你我身邊。
動作作文 篇2
俗話說：“父愛如山，母愛如海！”天下的父母怎么會不愛自己的孩子呢！爸爸媽媽給我做過好似天上的星星的感動事件！
其中讓我最難忘的是，那是一個說好不好，說壞不壞的天氣，我發(fā)燒了，路邊的小草低下了頭，微風好像在我耳旁說：“快去醫(yī)務(wù)室吧！”這不！我正要去醫(yī)務(wù)室呢！到了那里我發(fā)燒38。5°醫(yī)務(wù)室老師也讓我趕緊回家吧！老師也讓我的媽媽來到學校，可是我想：我家距離學校非常遠，只有6點起床然后開車才能到達學校！這時媽媽來到了學校！然后就把我接走了！
在車上我趴在媽媽的懷抱里睡熟了！心里好暖！好暖！好暖！不知不覺地來到了醫(yī)院！醫(yī)生讓我輸液！我們要輸3個多小時呢！真是無趣死了！媽媽讓我看電視劇，肚子上還有溫水袋！好幸福啊！我輸液三天，每天都是早早地起來然后去醫(yī)院，因此媽媽的工作也暫時停下來了！
晚上爸爸打電話回來，來問我病情怎么樣了，但是我頭暈腦花，只好睡著了！睡醒了，爸爸又打電話回來！我告訴他還有一點頭暈，爸爸告訴媽媽讓我吃哪些藥！這三天我感覺自己好幸福爸爸媽媽都來關(guān)心我！
讓爸爸著急打電話來問我的病情，媽媽以為我的病而暫停了她的工作，我閑的無趣媽媽跟我聊天和一起看電視劇……
感動是酸甜苦辣的味道！只有慢慢的體會在能懂得最后的情誼！
動作作文 篇3
如今生活節(jié)奏日日加快，人們之間的交流也越來越少。漸漸地，本就自卑的我更討厭與陌生人交流。但是，自從我遇到了那個人，我改變了自己的想法。
那天正下著傾盆大雨，上完課的我與同伴有說有笑地走到公交站。正巧，公交車來了，我與他們揮揮手，上了車。我把背后的書包拿到面前，開始翻找錢包。我伸出手，在包里找來找去，錢包不見了！我不敢相信地看了看包，又拼命找了起來。筆袋里、書本里、衣服里……我簡直要把頭給塞進去了，可連錢包的影子都沒有。我看到收錢阿姨的目光變得不耐煩，周圍的乘客的目光都聚集在我身上，我簡直無地自容。
“小妹妹，你沒帶錢？”一個溫柔的聲音傳來，我轉(zhuǎn)頭，看見一個大姐姐，她留著齊耳短發(fā)，穿著一件校裙，身上背著雙肩包，可愛又不失美麗。我的臉漲得通紅，支支吾吾地回答：“嗯……”大姐姐對我笑了笑，從包里拿出2塊錢，遞給那位阿姨，說：“她的錢，我?guī)退读��！痹谑斟X阿姨不情愿的嘀咕聲中，那位大姐姐幫我交清了錢。我有些不好意思，想問大姐姐微信賬號：“姐姐，你微信賬號是什么，到時候我還錢……”“不用了，再見！”大姐姐笑著打斷了我，朝我揮手。我盯著她，直到她的`背影消失到很遠，很遠……那一刻，我的眼睛模糊了，淚水不停地滴在衣服上……
那個大姐姐的笑臉一直浮現(xiàn)在我面前，我至今也不會忘記她，直到永遠……
動作作文 篇4
星期五，學校在下午組織了國際理解教育課這個活動。
活動順利召開了。參與演講的同學們個個自信滿滿的上臺演講，讓同學們更加了解國內(nèi)各地的風俗，習慣。知道中國的傳統(tǒng)文化。有精彩的武術(shù)、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來，并簡略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學們個個看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無奇不有。
這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統(tǒng)文化能流芳百世，世代相傳，并發(fā)揚光大!
動作作文 篇5
一場大雪過后，河里的冰凍的越來越結(jié)實了。我和爸爸到東大橋柴河去滑冰，那里熱鬧非凡。
我首先看中的是那簡潔的冰車。所謂的"冰車"就是就是一個鐵凳子，底部加上兩個厚厚的刀片，再加上兩個長長的釬子，這就是冰車的所有裝備。剛開始玩的時候，冰車滑的還不怎么快，可到后來慢慢的熟練了，就快了起來。沒過一會兒，我的冰車就來了個瞬間漂移，把我甩到了冰上。
不久，我又看到了新鮮玩意＿＿冰尜。冰尜又稱冰猴或冰陀螺，是平頂、大肚、尖頭的物體，一般4~6厘米高。抽冰尜的小鞭子，鞭桿是約40厘米長的細木棍，頂端拴著40厘米左右長的粗布條做鞭繩。我馬上就投入到抽冰尜的游玩中了。首先發(fā)冰尜，就像發(fā)球一樣。發(fā)完冰尜之后，我就立馬抽起，可是，我怎么抽也抽不到，不是抽到我自己，就是抽在冰上，要么就是什么也沒抽到。后來，經(jīng)過我的百般練習，我終于學會了抽冰尜。
這就是我有趣的冰上運動，讓我快樂，讓我難忘！
六年級:杜月
動作作文 篇6
今天，我興致勃勃地來到學校。你們猜猜看，我為什么這么開心？對啦！今天學校要舉行游園活動。
游園活動開始啦！我先去玩兩個最好玩游戲：“步步為營”和“小貓釣魚”。我走進“步步為營”的游戲室，看到已經(jīng)有好多同學在玩了。我又看到，桌子上并排放著四個裝滿水的杯子，第一個杯子里漂浮著一個乒乓球。哦！原來是把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子，就算贏了。我鼓起嘴巴，用力地吹啊吹，經(jīng)過我不懈的努力，終于贏了。雖然浪費了我很多力氣，但是我還是很開心。
下一個游戲是“小貓釣魚”。我來到游戲室，那里已經(jīng)排起長龍。我等啊等，終于輪到我了。我看到有幾張桌子圍成一個圓圈，當做“池塘”，“池塘”里有許多“小魚”，還有魚竿。當音樂響起時，我把魚鉤小心翼翼地放到“小魚”嘴巴里，這樣“小魚”就以咬住魚鉤。我只要輕輕一提，就可以釣上一條“小魚”了。不過千萬不要太用力哦，不然“小魚”又會掉的。我用同樣的方法又釣了許多”小魚“，我覺得我真的好像在釣魚一樣。
接著我又玩了很多游戲，每個游戲都有不同的玩法。當游園活動結(jié)束的時候，我才戀戀不舍地走出了游戲室。
這次的活動真有趣啊！不僅好玩，還教給我許多知識，期待下次還可以多玩幾次這樣的游戲！
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