【精選】感動(dòng)作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
陌生的小女孩,天真燦爛的笑容,清脆的童音……腦海里記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),我清晰地記得,在我遇到困難時(shí),是她幫助了我,而我卻誤會(huì)了她。雖然這件事我誰(shuí)也沒(méi)有告訴,但是記憶的潮水卻沖垮不了它……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我從同學(xué)家玩完回家,準(zhǔn)備買一點(diǎn)東西吃,變(便)拐進(jìn)了一家商店,當(dāng)我挑好東西,準(zhǔn)備付錢時(shí),習(xí)慣性的摸裝有錢包的那個(gè)口袋,卻是空的!之后,我找遍了身上所有可能裝錢包的地方,沒(méi)有一點(diǎn)錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲业难虺峭ㄒ苍阱X包里呢!“姐姐,這是你的錢包嗎?”我突然聽(tīng)到一聲銀鈴般稚嫩的童聲,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是個(gè)六七歲的小女孩,正捧著我的錢包,笑得像花兒一樣。而我不知哪來(lái)莫名的火氣,沖那個(gè)小女孩嚷:“你干嘛拿我錢包?”小女孩剛剛笑得像花一樣的臉黯淡下去,小聲說(shuō):“我是在門口發(fā)現(xiàn)的!蔽翌櫜簧纤,抓起東西付錢了就走。我坐在商店門口的座椅上吃東西,突然看到剛剛那個(gè)小女孩正對(duì)她的父母說(shuō)些什么,我好奇地湊過(guò)去聽(tīng),不由得呆住了,那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō):“別人的錢包不見(jiàn)了,關(guān)你什么事?”那個(gè)小女孩回答令我出乎意料,她說(shuō):“爸爸,那個(gè)姐姐丟了錢包一定很著急,就跟你丟了手機(jī)一樣嘛,老師不是說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人嗎?”她回頭看見(jiàn)我站在旁邊,便甜甜一笑,問(wèn)我:“姐姐,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)吧?”我苦笑了一下,趕緊走了。這件事已近過(guò)去很久了,但那個(gè)陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里,也讓我明白:樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本品質(zhì),而我卻由于一時(shí)的沖突,誤會(huì)了她,如果能再次遇到她,我一定會(huì)真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
感動(dòng)作文 篇2
若時(shí)光允許,惟愿一直與君共勉。——題記
“初中三年,我與君共勉!遍_(kāi)學(xué)一個(gè)月左右,一個(gè)女孩微笑著向我伸出了手。片刻的愣怔后,我也笑著回握。至此,我們接近三年的友誼在那一刻開(kāi)放……
依稀記得,那是一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光正好,給人久違的溫和。剛開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,班上的人都不熟悉,大家都還在與小學(xué)的同學(xué)玩鬧?僧吘狗至税啵袝r(shí)隔得遠(yuǎn)了連說(shuō)話都要走上不少路,實(shí)在來(lái)不及。于是,我經(jīng)常就那樣坐在班里。這時(shí)突然有人過(guò)來(lái):“你怎么一個(gè)人在這傻坐著?”我抬頭,來(lái)人是認(rèn)識(shí)的,開(kāi)學(xué)那天校長(zhǎng)講話她就坐在自己前面!耙矝](méi)什么,沒(méi)事做!蔽艺f(shuō)道。“那么,走吧,我陪你出去!以后我們做好朋友吧!我保證,初中三年,我與君共勉!”那時(shí)陽(yáng)光從窗外照進(jìn),她逆著光站在我面前,給她白色的衣上鍍了一層金色,分外耀眼。鬼使神差地,我也笑了,回握住她的手。
“好啊!”剛說(shuō)完,她不由分說(shuō),拉著我跑了出去,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,銀鈴樣的笑聲撒了一地……從此我們成了很要好的朋友。一起玩,一起回家,一起做很多事。一直相互信任與分享。直到有一次,我們走在放學(xué)的路上,她說(shuō):“最近怎么了,一直不太對(duì)勁,上課也無(wú)精打采的?”“可能是沒(méi)睡好吧!蔽液磺宓卮鸬馈!安豢赡,只是這樣你會(huì)這么消沉嗎,受了什么打擊了?不是說(shuō)好要共勉的嗎?”她語(yǔ)速一下子變得很快,語(yǔ)氣中透著一種焦急。共勉……聽(tīng)到她說(shuō)這兩個(gè)字,我想起了父母最近吵架對(duì)我毫不關(guān)心,可她,我的朋友,還是那樣關(guān)懷我。一下子的那股感動(dòng)像是催淚劑一般,抬手抹了抹眼淚。我笑了,那樣釋然與感動(dòng)。
“謝謝你!已經(jīng)沒(méi)事了,以后,與君共勉!”說(shuō)罷,拉著她,跑回了家。她還很疑惑還想問(wèn),我卻笑而不語(yǔ),我知道有些事不應(yīng)該說(shuō)出來(lái)讓好朋友為自己擔(dān)心。
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已是初中的最后一年,這個(gè)秋天,我們共勉,未來(lái)如若分離只愿,只愿你仍舊有共勉之人。如若不散只愿,只愿你我仍能與君共勉!讓感動(dòng)一路延續(xù)。
感動(dòng)作文 篇3
就辦補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)老師,也有跟我們說(shuō)過(guò),說(shuō)那些學(xué)得好的你就給他多補(bǔ)一補(bǔ),然后那些選的不好的,那你就寬容的對(duì)待他,而且多給他一些愛(ài),最后他會(huì)被感動(dòng)的,就覺(jué)得確實(shí)是這樣子,在相處的過(guò)程中覺(jué)得那一些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的,反而更容易的對(duì)你好和更容易的去為你付出,更容易的讓你有很多小感動(dòng)小驚喜。
不得不說(shuō)自己從一開(kāi)始到現(xiàn)在在這里呆了快兩個(gè)多星期,將近三個(gè)星期了,可自己帶來(lái)很多的,基本上都是那些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的,學(xué)習(xí)成績(jī)好的,其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)性格也比較安靜,比較內(nèi)向吧,所以見(jiàn)到自己的身份相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靦腆一些,可能也就是因?yàn)檫@樣子,所以他們沒(méi)能讓我感受到熱情以及驚喜感動(dòng)吧。就算前幾天前段時(shí)間自己看到了那一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的,自己關(guān)注了一個(gè)學(xué)霸,她之前看到我的時(shí)候基本上都是不打招呼的,然后昨天終于跟我打招呼了,跟我說(shuō)了做人是好,那個(gè)時(shí)候自己莫名有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái),然后我就說(shuō)了一下,他說(shuō)他終于跟自己打招呼了,然后他特別手足無(wú)措的立正在那里說(shuō),因?yàn)樗K于記起我來(lái)了。
但是呢,那一些成績(jī)不怎么樣的,他們會(huì)跟你有很多的玩笑話,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑熱情一些,所以接觸的機(jī)會(huì)也會(huì)更多吧,然后呢,拿點(diǎn)吃的東西給我的基本上也是那些學(xué)習(xí)不怎么樣的,但是自己發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不行了一樣的,現(xiàn)在還是可以在那里住,人就班級(jí)活動(dòng)班級(jí)集體的榮譽(yù)感,相對(duì)來(lái)說(shuō)要強(qiáng)一些。
感動(dòng)作文 篇4
在愛(ài)的歷程中,最真最美最讓我們感念一生的往往是那些不經(jīng)意地滲入我們生命中的細(xì)節(jié),而無(wú)心的一舉一動(dòng)其實(shí)包含了許許多多與心共鳴以及愛(ài)與愛(ài)的默契。在學(xué)校辦公室這個(gè)小集體之中,又何嘗不是如此?作為其中的一員,我感謝我的搭班老師,感謝所有一辦我的同事,感謝他們對(duì)我尊重、體貼和信任,感謝他們讓我感悟到工作中的愛(ài)。
【鏡頭一】:
今年又帶一年級(jí),這對(duì)于以前常帶中高年級(jí)的我來(lái)說(shuō),壓力很大。特別是9月份剛開(kāi)學(xué)的那幾天,孩子剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂,吃飯、睡覺(jué)、上課,甚至上廁所都得教,怎么辦呢?在開(kāi)學(xué)報(bào)名的隔夜我一籌莫展,徹夜難眠。第二天一早,當(dāng)我趕到學(xué)校,走進(jìn)教室準(zhǔn)備把教室打掃干凈迎接新生報(bào)名時(shí),教室外走來(lái)了兩位同事:劉菊芳老師和邵小妹老師,她們是來(lái)協(xié)助我們五位班主任打掃衛(wèi)生,完成開(kāi)學(xué)報(bào)名工作的。從早晨6點(diǎn)起,她們就掃的掃,擦的擦,忙完了一班,忙二班,忙完了二班又接著忙三班??五個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生都打掃干凈后,又協(xié)助班主任完成新生報(bào)名工作,一個(gè)查看各項(xiàng)入學(xué)證明,一個(gè)交代家長(zhǎng)注意開(kāi)學(xué)細(xì)節(jié),倆人一直忙到孩子離校。
【感悟】:由于工作原因,我們一年級(jí)組的八位老師相聚在一個(gè)辦公室已有三個(gè)年頭,中間的默契、團(tuán)結(jié)已上升到了很高的境界?吹桨嘀魅卫蠋熼_(kāi)學(xué)報(bào)名工作非常緊張,兩位非班主任老師不辭勞累地整整半天幫著順暢地做好開(kāi)學(xué)每件頭等大事件,絲毫沒(méi)有保留,大到錢財(cái)真假的查看,小到學(xué)生文具準(zhǔn)備的指導(dǎo),可以說(shuō)細(xì)之又細(xì)。怎不令人感動(dòng)呢?
【鏡頭二】:
“潘亞頻老師今天病假了!”那她班級(jí)的開(kāi)學(xué)報(bào)名怎么辦?同年級(jí)的老師湊到了一塊,大家商量:“讓一(1)班的家長(zhǎng)先等一會(huì)兒,等我們忙完了再替潘老師完成報(bào)名工作!薄拔襾(lái)吧,我替潘老師報(bào)名!眲⒋喝A老師沒(méi)等其他老師說(shuō)完就搶著說(shuō)。“不行,你已懷孕,體質(zhì)又差,萬(wàn)一發(fā)生了意外,那怎么得了?”“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)注意的”半天下來(lái),劉老師累得腰都直不起來(lái),但新生該上交的材料一樣也沒(méi)落下,新生交的餐費(fèi)也分毫不差。
【感悟】:一個(gè)辦公室就是一個(gè)小家,家中成員有困難,兄弟姐妹齊幫忙,F(xiàn)在我能經(jīng)常看到年級(jí)組姐妹們親密無(wú)間地討論工作中的、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是相互間的扶持使我們的心貼得更緊,大家也因此更相互尊重相互理解
【鏡頭三】:
中午吃過(guò)午飯梅老師按照慣例在一班讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),12點(diǎn)剛過(guò),隔壁劉老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō):“梅老師,今天你忘記什么了?”“忘記什么了?”梅老師傻乎乎地問(wèn)!敖裉焓切瞧谌。想起來(lái)了嗎?”“哦,今天中午該到二班批作業(yè)!否則學(xué)生來(lái)不及改正!苯裉煜挛绾⒆觽冋n表上沒(méi)有自習(xí)時(shí)間,劉老師考慮梅老師有兩個(gè)班級(jí),故意把一天中唯一一段自由安排的時(shí)間留給梅老師,以便她處理好當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)。
【感悟】:由于教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常是去了這個(gè)班,丟了另一個(gè)班。兩位搭班的老師都非常體貼梅老師教兩個(gè)班不容易,無(wú)論她進(jìn)哪個(gè)班,她們每次都先讓學(xué)生先完成數(shù)學(xué),再做語(yǔ)文,她們知道,這個(gè)班批完了,還要進(jìn)另一個(gè)班呢,否則來(lái)不及。他們的細(xì)節(jié)行動(dòng)不斷提醒我:體貼落實(shí)在行動(dòng)中!
【鏡頭四】:
元旦前夕,下午四點(diǎn)十分,為了參加學(xué)校第二屆教職工文化藝術(shù)節(jié),老師們已把三(4)班的桌椅挪開(kāi),準(zhǔn)備排練節(jié)目,可沈春發(fā)主任還在校門口值周,他是節(jié)目的'主角,不能少了他。終于在快下班的時(shí)候,等來(lái)了沈主任,老師們二話沒(méi)說(shuō),馬上投入了排練。在排練過(guò)程中,大家出謀劃策,同心協(xié)力。蔣濤老師、梅英媛老師以及沈春發(fā)主任對(duì)節(jié)目的編排想出了很多金點(diǎn)子。一遍不熟,兩遍,兩遍下來(lái)還是不滿意,接著第三遍??窗外夜色朦朧,排練現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天?
【感悟】:
和十一位同事相聚在一年級(jí)辦公室,我真不知用什么貼己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。我似乎每天都在“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過(guò)活。在這里,教師們和藹可親、相敬如賓;無(wú)論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更艷;小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己常年相伴而長(zhǎng)得更壯;我,因?yàn)楣ぷ髦悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)而更努力地工作著。感動(dòng),就在我的身旁,我會(huì)加倍地珍惜。
感動(dòng)作文 篇5
仿佛又回到了往年的暑假,那個(gè)你天天趕我睡午覺(jué)的小日子。
吃完午飯,剛想拿起書(shū)本沉浸其中,你看了我一眼,欲言又止,最終還是放棄了打攪我的念頭,任我去了。廚房里的水流聲漸漸停止,我知道,你又要嚷嚷開(kāi)了,果然,你讓我去午睡。
打小,我就是個(gè)極其不樂(lè)意午睡的孩子,現(xiàn)在更是不愿改變以前的習(xí)慣,在中午,要不是我愿意,我是不會(huì)睡去的。在你的不停催促下,我極不樂(lè)意的推拖著,抱著文件夾和書(shū)不肯放手。這六月酷暑的正午,哪受得了這樣的糾纏?不一會(huì)兒,雙方的前額上都掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。算了,我不管你。你說(shuō)。有那么一會(huì)兒,我慶幸著,為我今天不用午睡而慶幸,涼絲絲的清風(fēng)隨著電風(fēng)扇葉片旋轉(zhuǎn)拂在我額上,在這酷熱難忍的夏季,實(shí)在是享受,瞬間,我清醒了,還是聽(tīng)你的話,何況午休不是件壞事兒。媽,我去睡覺(jué)了。我說(shuō)。沙發(fā)上的你聞言微睜雙眼:去吧,要聽(tīng)話。
如此,我不戰(zhàn)而敗,心底卻沒(méi)有一絲輸了的落寞。
我躺在涼涼的席子上,前一秒還沒(méi)有溫度的涼席正在隨著我的躺下漸漸升溫,我透過(guò)白凈的帳子,看著窗外熱烈的陽(yáng)光飛濺著想要盡浸透窗簾,糟糕,又是汗如雨下!夏天,注定是一個(gè)令人及其難受的季節(jié),我瞪著雙眼,想著兩點(diǎn)怎么還沒(méi)到,愿時(shí)間老人快快跑,等你去上班后,我就能起來(lái)了。一秒又一秒,顯得是那樣的漫長(zhǎng),我不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,改變著睡覺(jué)的姿勢(shì),渴望找到一塊未曾被我焐熱的清爽之地,空氣愈發(fā)沉重,隨著時(shí)間流逝,我的心跳越來(lái)越快,該到兩點(diǎn)了吧,到了吧……一顆心越來(lái)越興奮,想到距逃離的時(shí)間不遠(yuǎn),渴望的心情就越加迫切。
狂熱的六月風(fēng),席卷著熱潮拼命的敲打窗戶,居民們?cè)诖芭_(tái)上養(yǎng)著花花草草的枯枝敗葉也被風(fēng)攪得“稀里嘩啦”直響,這些令人厭惡的響聲更是讓我焦躁不安,更煩悶了。正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)屋后有掃地的聲響,輕輕的,但還是被正在假寐的我捕捉到了,這顯然是掃地的人在為某個(gè)正在午休者小心翼翼的盡量降低音量。一下又一下,掃的是那樣的一絲不茍,是你嗎?你是什么時(shí)候出門的?為什么我絲毫沒(méi)有察覺(jué)?繼而,輕輕的,是放潔具的聲音。我靜下來(lái)了,想象著你躡手躡腳的出門,那可憐的隱蔽下接受這暴曬,掃地,只為我能睡得安穩(wěn)。似乎,四周都靜了下來(lái),就連陽(yáng)光也恬靜了。好像有那么一絲涼意,直戳我的心底。
我想睡了,很想微笑著睡了,但還是睡不著。
四周的溫度驟升,已是午后了吧,兩點(diǎn)來(lái)了嗎?既然睡不著,還是起來(lái)吧。我翻身下床,透過(guò)門縫輕輕瞄了一眼鬧鐘,已是兩點(diǎn),我興奮極了,推門便走出了房間。忽而轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了你——你還未離開(kāi)。我尷尬地說(shuō)房間里太熱,你說(shuō),去另外一個(gè)房間吧,那兒涼。我如釋重負(fù),趕緊爬上了另一鋪床。那兒的席子是沒(méi)有溫度的,清清爽爽,我恍如漂浮在冰川上,盡管四周是全球變暖溫度驟升。只是短暫的舒服,我的思緒又回到了如何逃脫午休。
怎么辦?睡不著啊。
這是一片沉寂,繼而我就聽(tīng)見(jiàn)門外有鑰匙互相碰撞的清脆聲響,我知道,這回你是走了,為了不吵醒我,用鑰匙扭著門把關(guān)門可以做到悄無(wú)聲息。你經(jīng)過(guò)我窗前,但也是踮起腳尖,靜靜而去。
我躊躇著下了床,生怕再次弄錯(cuò),可這回,門口你的鞋是真的不見(jiàn)了。正當(dāng)一瞥,桌上有一張字條,署名是“愛(ài)你的媽媽”,你的句句叮嚀直戳我心,“要自覺(jué)睡覺(jué),不要忽視午睡”“希望不需要讓我操心”。
仿佛全世界都笑了,我的心兒一陣搖曳,一股暖流直注心房,繼而是安靜與清涼。我再次爬上了床,閉目午休,無(wú)需監(jiān)督。
這是真正的,無(wú)言的感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇6
親愛(ài)的媽媽,謝謝您多年以來(lái)給我的愛(ài),您關(guān)心我的那一幕幕情景,永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
記得三年級(jí)時(shí),有一次我的語(yǔ)文考試得了100分。一回家,我就眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我語(yǔ)文考得了100分。”媽媽聽(tīng)了,眼睛立即瞇成了一條線,高興地說(shuō):“好,媽媽煮兩個(gè)雞蛋慰勞慰勞你”。吃過(guò)晚飯后,媽媽把我的試卷拿出來(lái)仔細(xì)地看了一下,忽然,媽媽的目光在一道題上停住了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。媽媽把我叫過(guò)來(lái),指著一道閱讀題說(shuō):“看,這個(gè)字是不是錯(cuò)了,應(yīng)該寫(xiě)成‘大’,你卻寫(xiě)成‘犬’字了?”我低頭一看,呀,果然錯(cuò)了。接著,只見(jiàn)媽媽在試卷上寫(xiě)了這樣的一段話:“閱讀題第2題答錯(cuò),應(yīng)該扣2分!蔽乙豢纯杉眽牧,忙著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,還是別對(duì)老師講了吧,如果被老師知道了,我的第一名可就保不住了!边@時(shí),媽媽的眼中露出了嚴(yán)厲的眼神,仿佛在對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)差了,以后可以考好的,但是一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)丟了就找不回了!蓖鴭寢屇菄(yán)厲的目光,想起我剛才說(shuō)的話,我不禁羞愧地低下了頭。這次考試我雖然沒(méi)有得100分,但是我心里還是很高興,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)做人的道理:做人要誠(chéng)實(shí)。
每當(dāng)我想起媽媽,就仿佛看到媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。媽媽的眼睛,像一盞指路燈,引導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)!
感動(dòng)作文 篇7
有一天,我看到一本故事書(shū),書(shū)中的故事讓我明白了母愛(ài)的無(wú)私、偉大。
在一個(gè)小山村里,有個(gè)小孩名叫“樹(shù)兒”。有一天,他的媽媽到學(xué)校里來(lái)給他送傘。他媽媽精神有點(diǎn)問(wèn)題,她站在門口處,叫著:“樹(shù)兒,傘。”班里的同學(xué)模仿樹(shù)兒的媽媽。樹(shù)兒就跟那個(gè)模仿他媽媽的同學(xué)打了一架。下午,那個(gè)同學(xué)到樹(shù)兒家里來(lái),見(jiàn)什么砸什么,樹(shù)兒的爸爸不得已用皮帶抽打樹(shù)兒的媽媽。不久,樹(shù)兒的爸爸去世,樹(shù)兒考上了中學(xué),但在一次樹(shù)兒的媽媽為樹(shù)兒送飯的時(shí)候,她不慎跌入了谷底,樹(shù)兒從此失去了他唯一的媽媽……有一次,大半夜,我生病了,發(fā)著高燒,那時(shí)候外面還下著傾盆大雨,媽媽怕燒壞了我的腦子,穿上雨衣,把著雨傘,背起我就急奔出去,外面還吹著很大的風(fēng),媽媽怕我淋到雨,傘幾乎全蓋在我頭上。路特別滑,媽媽幾乎是每走一步,就會(huì)跌一跤,但是她不顧自己的身體,還不停地問(wèn)我怎么樣了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服都濕透了,卻仍舊不停地照顧我,問(wèn)我的病情。我的心被融化了,淚水模糊了我的雙眼。媽媽也淋了雨,有點(diǎn)感冒,但是她根本不顧自己的安危,一直陪在我身邊照顧我,喂我吃藥。這種母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的!
世界上最偉大的力量就是母愛(ài),最甜美的聲音就是母親的呼喚,這一點(diǎn),我深深地體會(huì)到了。親愛(ài)的媽媽,謝謝您!
感動(dòng)作文 篇8
爺爺是養(yǎng)鴨的,他以賣鴨蛋為生。
不過(guò)爺爺在他四十多歲時(shí)和奶奶鬧矛盾,厲害的導(dǎo)致分居。這近二十年里,三個(gè)孩子都是跟著奶奶生活。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),爺爺都是孤單一人,沒(méi)人陪伴。 爸爸和媽媽的婚禮,爺爺并沒(méi)有參加,甚至連我家的新房,爺爺都沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
記得小時(shí)候上學(xué)去或是放學(xué)回家,我都會(huì)在田間小路上遇見(jiàn)爺爺趕鴨子。最令我難忘的還不是這個(gè)情節(jié),而是爺爺提一簍滿滿的鴨蛋,站在我家門前叫我的那一幕。
每每鴨子下蛋,他不是急著去賣,而是裝滿一簍鴨蛋,提到我家門前,叫我的名字。每次,我都會(huì)屁顛兒屁顛兒地跑出去,想拽著爺爺進(jìn)屋坐。然而他卻每次都推辭:爺爺還有事兒,就不進(jìn)去了,你叫爸爸把鴨蛋提進(jìn)去吧。于是急著離開(kāi)了?粗鵂敔敶颐﹄x開(kāi)的背影和那簍滿滿的鴨蛋,我的心酸酸的,有一股想哭的沖動(dòng)。所以,在我家無(wú)法找出爺爺?shù)挠白印?/p>
后來(lái)我家搬家了,離開(kāi)了鄉(xiāng)下,也離開(kāi)了爺爺,爺爺送鴨蛋給我也便沒(méi)有那么方便了。他每次都是托人從鄉(xiāng)下帶來(lái)給我。那時(shí)我就想,不論和爺爺?shù)木嚯x有多遠(yuǎn),我都會(huì)有永遠(yuǎn)吃不完的鴨蛋了。
可就在20xx年的那個(gè)夏至未曾到來(lái)的夏天,一件突如其來(lái)的事證明了我的想法其實(shí)是無(wú)知的。
那天,爺爺替人在山上砍樹(shù),卻被一棵大樹(shù)壓倒在地,樹(shù)枝無(wú)情地戳穿了他的身體。隨即送到醫(yī)院搶救,手術(shù)室前的所有家人著急地等待著。手術(shù)室前的燈熄了,醫(yī)生出來(lái)了,遺憾地告訴我們,爺爺身體里的血管破了,身體組織和器官都遭到了嚴(yán)重的損壞,存活的機(jī)率很渺茫。那一刻,我仿佛看到了血液在爺爺?shù)纳眢w里肆無(wú)忌憚地翻滾著、咆哮者,仿佛它是死神的使者,要無(wú)情地把爺爺那脆弱的生命吞噬。我害怕了,恐懼了,我不要爺爺從此永遠(yuǎn)的離開(kāi)我。此時(shí)的我,我唯一能做的,就是在心中默默地祈禱上蒼,不要把爺爺帶走?墒抢咸焖坪醪⑽锤械轿覂(nèi)心的虔誠(chéng),畢竟我們的距離太遠(yuǎn)了,他還是無(wú)情地帶走了爺爺。
回鄉(xiāng)下整理爺爺?shù)倪z物,在他的房間里發(fā)現(xiàn)了一簍鴨蛋,旁邊還放著一個(gè)大紙箱。我呆滯了,灰色的天空仿佛在瘋狂的旋轉(zhuǎn)。我想,那簍鴨蛋,就是爺爺還沒(méi)來(lái)得及裝進(jìn)紙箱托人帶去給我的鴨蛋吧!
爺爺?shù)囊簧^(guò)得非常貧苦。祖父家原本是地主家庭,卻在爺爺很小的時(shí)候家庭敗落了,所以爺爺沒(méi)能讀書(shū),一輩子做了個(gè)地地道道的農(nóng)民。。他并不希望和奶奶鬧矛盾分居,他并不希望和下一代有深深的隔閡,他并不希望自己只活了61歲就離開(kāi)了人世。是啊,爺爺?shù)纳眢w還很硬朗,還沒(méi)有到老態(tài)龍鐘的地步,還沒(méi)有好好地享受生活,卻早早地離開(kāi)了。
每次回鄉(xiāng)下為爺爺掃墓,在田間小路邊看見(jiàn)一個(gè)老人趕著一群鴨子緩緩走去,我便想到了爺爺,想到了那簍放在我家門前的鴨蛋,想到了爺爺房里的還沒(méi)來(lái)得及裝進(jìn)紙箱托人送給我的鴨蛋!
那一刻,我仿佛看到了爺爺在天堂趕著一群鴨子提著一簍鴨蛋緩緩地想我走來(lái)……
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