【實(shí)用】感動(dòng)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，精神的源泉，一本書影響了無(wú)數(shù)的人……《魯賓遜漂流記》中我領(lǐng)略到了一個(gè)成功者開拓者的風(fēng)姿那就是他---魯賓遜，為什嗎一個(gè)人可以在荒島生活下去28年長(zhǎng)久的歲月？為什嗎在第二次到荒島的時(shí)候還可以頑強(qiáng)的拼搏？他為什嗎可以度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的歲月？在這本書中我領(lǐng)略到了百折不饒的意志，我領(lǐng)略到了執(zhí)著，我領(lǐng)略到了堅(jiān)強(qiáng)的毅力……無(wú)數(shù)美好品質(zhì)在他身上一一向我們展現(xiàn)，讓我們了解美好的品質(zhì)需要艱難的環(huán)境的鍛煉，讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖怂麩o(wú)窮的人格魅力。
他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，他也決不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包，在度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚的他毫不氣餒絲毫沒(méi)有絕望或放棄，在這里最令人感動(dòng)的就是他那毫不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)的精神…
在度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的他終于有了一個(gè)土著人奴仆“星期五”，他與野蠻人對(duì)抗，與沉默對(duì)抗，與自然對(duì)抗，與……對(duì)抗，他最令人敬佩的就是那毫不氣餒的心。
在他那兒我理解了他，理解了他的無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)，它們都是在與自然抗衡中磨練出來(lái)的，他們都是成功的必備條件。魯賓遜他的堅(jiān)強(qiáng)，他的毅力，他的不知疲倦……他那無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)令我驚嘆，令我感動(dòng)了我，他是一個(gè)不折不扣的開拓者，一個(gè)不折不扣的英雄……
感動(dòng)作文 篇2
有時(shí)候生氣是一件事情，感動(dòng)只是一個(gè)瞬間，我們并不會(huì)因?yàn)橐患虑榘�，要說(shuō)感動(dòng)而是因?yàn)橐粋�(gè)瞬間觸動(dòng)了你的內(nèi)心深處的一些想法，所以你會(huì)在那一個(gè)時(shí)刻非常的感動(dòng)。我就遇到過(guò)一件事情，它本身是并沒(méi)有太多讓人感動(dòng)的地方，但是他一個(gè)瞬間讓我覺(jué)得非常的感動(dòng)，并且讓我覺(jué)得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。
那天我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠(yuǎn)房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來(lái)。他們的家很大很華麗，東西也應(yīng)有盡有，只不過(guò)有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí)一輛黑色的轎車開了過(guò)來(lái)，車上下來(lái)一個(gè)男人，一身西裝革履，隨后下來(lái)一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說(shuō)：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”
在飯桌上可以看得出來(lái)，他們一家的關(guān)系并不是很好，因?yàn)殚_車回來(lái)那個(gè)男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說(shuō)了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時(shí)候親戚奶奶想起來(lái)去拿一碗飯，然后只見她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說(shuō)：“唉，老了走不動(dòng)了，要買拐杖啰�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我來(lái)做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。
也正是因?yàn)檫@一個(gè)瞬間，我才覺(jué)得非常的感動(dòng)，畢竟連一個(gè)小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒(méi)有說(shuō)上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時(shí)候想到了我在學(xué)習(xí)不用功的時(shí)候想到了我跟父母生氣的時(shí)候。這一瞬間我明白了為什么我會(huì)那么的感動(dòng)，我在他們的身上看到了我沒(méi)有做到的東西。
感動(dòng)作文 篇3
教過(guò)我的老師有許多,可是令我最感動(dòng),令我最敬佩的老師卻只有一位,那就是名流劍橋數(shù)學(xué)陳老師了。我如此敬佩他，不僅僅因?yàn)樗臄?shù)學(xué)功底高超（他的高考數(shù)學(xué)能考滿分），更因?yàn)樗钗腋袆?dòng)的教學(xué)精神。
陳老師是一個(gè)很親近我們學(xué)生的好老師,他愛開玩笑,喜歡出一些刁難的題目靠我們,他還會(huì)玩,下課就和我們樂(lè)呵呵地談著<魔獸爭(zhēng)霸><駭客帝國(guó)>等游戲,連也屬他為冠呢!
又一次,他出了一道題讓我們依次報(bào)數(shù),聽到報(bào)數(shù),我們都笑了:”老師,別說(shuō)了,報(bào)數(shù)誰(shuí)不會(huì)呀,1,2,3,三歲小孩都會(huì)!”老師說(shuō):”別著急,接著往下聽:你們所報(bào)的數(shù)，不能被3和9整除，也不能末尾帶有3和0，前一個(gè)人和后面一個(gè)人所報(bào)的數(shù)相加不能被5整除�！�
老師話音剛落，我們便全軍覆沒(méi)，這不是因?yàn)槲覀儾粫?huì)，是因?yàn)槔蠋煹摹褒敳夤Α睔鈩?shì)實(shí)在嚇人。老師見我們?nèi)绱�，邊跟我們分析了�?，9整除數(shù)的特征以及前后兩個(gè)數(shù)的特征。到最后，我們才恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！
老師給我們補(bǔ)課時(shí)也毫不馬虎，我有一次因?yàn)樯](méi)有去上興趣班，老師在星期三為我們補(bǔ)習(xí)時(shí)把側(cè)重點(diǎn)都放在了難點(diǎn)講解上，比如什么小數(shù)變分?jǐn)?shù)啦，倒數(shù)運(yùn)用啊，我全都不會(huì)，但還是認(rèn)真聽著，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到陳老師講解時(shí)在我
身上下了很多功夫，最后放學(xué)時(shí)，老師還給我安排了沒(méi)有補(bǔ)上的試卷，把難點(diǎn)全都又給我?guī)懔艘幌�，說(shuō)：“你下節(jié)課可以不交，下下節(jié)課再交也可以。”我卻將它完成了，也不知道是因?yàn)槭裁础?/p>
也不知道平時(shí)我們?cè)诤诎迳洗髸貢蠋煹拇竺宏愐惱蠋熒鷼饬藳](méi)有，只知道他每一次都是不介意地笑著將它給擦了。陳老師默默“有”聞地奉獻(xiàn)著——至少在我心目中是這樣的，他在我心目中很重要，我覺(jué)得，令我最感動(dòng)的老師也就是他——陳寅生了。
感動(dòng)作文 篇4
又是一季桃李芬芳的年月，又是一個(gè)讓千萬(wàn)驕子珍藏感動(dòng)的歲月。這個(gè)季節(jié)，您是主題——老師，不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個(gè)愛扎馬尾辮，愛搞點(diǎn)小惡劇，愛與您爭(zhēng)辯，目中無(wú)人，被其他學(xué)生譽(yù)為“無(wú)法無(wú)天，不知天高地厚”的我�，F(xiàn)在，我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影，黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡，以及您一句句啟迪進(jìn)步，促我改正，伴我成長(zhǎng)的俯耳的話語(yǔ)……
很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的感謝，但我更牢記你說(shuō)過(guò)的，我的成績(jī)才是對(duì)您的最好的感謝。我努力的去按您的教導(dǎo)做了，我有了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是班中的學(xué)習(xí)委員了，我有資格用我笨拙的筆，去一瀉心中的感動(dòng)了。
老師，您記得嗎？我們初次過(guò)招，是在我上初一的時(shí)候。那年，入校才一個(gè)月的我，就已是校中各科老師頭疼，學(xué)生中遠(yuǎn)近聞名的成績(jī)差，表現(xiàn)差的“雙差生”。遲到，曠課，上網(wǎng)，成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說(shuō)，一個(gè)女生這樣，少見！那年冬天，教我們的王老師休產(chǎn)假，您接替我們的語(yǔ)文課兼班主任。早就聽說(shuō)過(guò)，您整學(xué)生可有兩招，不比性格綿綿的王老師。于是，為了維護(hù)我所謂的自由，我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒(méi)想到，您非但沒(méi)答應(yīng)，還給我上起了政治課，講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過(guò)N+1次的話，我當(dāng)時(shí)很氣，但又不敢說(shuō)，只在心中說(shuō)，不讓我走，你也不會(huì)省心�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，即便這樣頑固的我，在您接下來(lái)的行動(dòng)中，心理防線也徹底被瓦解了。
又一次早讀，我遲到了，這可給了您瓦解我的機(jī)會(huì)，您把我叫到了辦公室。讓我意外的是，您課下專門找到了我的家，向我的鄰居了解了我的情況，您告訴了我以前從未有人說(shuō)過(guò)的父母出外打工的不易，您還表?yè)P(yáng)了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是，星期天您扔下自己的孩子，特地來(lái)看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中，您得知了我在家中的勤勞，知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父，請(qǐng)求他同您一起轉(zhuǎn)化我。您說(shuō)，學(xué)校的事您包管，家中的輔導(dǎo)就由他負(fù)責(zé)。這樣，我的生活有了一個(gè)時(shí)間上的限制，我有人管理了，再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。
記得第二天，我的好朋友小冰跑來(lái)找我，他告訴我，您也找過(guò)他了，您要求我們共同進(jìn)步。從那天起，我有了學(xué)習(xí)上的真正的朋友。您要求我們寫日記，以后在我每次的日記中，我都向您匯報(bào)我每天的收獲和困惑，您每次也會(huì)給我指導(dǎo)性的意見，和我一起分析怎么把文化課趕上來(lái)，薄弱的學(xué)科又怎么補(bǔ)。您贊賞我每天的進(jìn)步，您還為我打通了我和數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科老師的關(guān)系，只要我有疑問(wèn)，他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來(lái)越好，我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我作文是弱項(xiàng)，您就為我買了好幾本作文書，讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法，讓我養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。直到今天，這幾本作文書我還在用，他們讓我感念你的恩典。這幾本書對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，但您教會(huì)我的學(xué)習(xí)閱讀的方法更讓我終身受益。
為了鍛煉我的能力，在我有了一定的進(jìn)步后，您讓我擔(dān)任了班委。這更培養(yǎng)了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開始時(shí)，您鼓勵(lì)我，在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認(rèn)可。當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)，您及時(shí)的表?yè)P(yáng)我，使我對(duì)自己有了信心，使我在學(xué)習(xí)生活中不再自卑�，F(xiàn)在想來(lái)，記憶中最快樂(lè)的事，莫過(guò)于老師看到我進(jìn)步時(shí)的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛的笑。這，成了我初一生活的最高獎(jiǎng)賞。
您沒(méi)有罵過(guò)任一位學(xué)生，也沒(méi)有體罰過(guò)任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，您也只是用行動(dòng)去感化。您常說(shuō)，用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。因此，您才會(huì)收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱您為老師——媽媽。
老師，敬愛的洪老師！真的有千萬(wàn)份感激要對(duì)您說(shuō)，但那么多感動(dòng)的話語(yǔ)在您的所作所為前又那么蒼白無(wú)力。是您，給了我又一次重生的機(jī)會(huì)。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師�，F(xiàn)在，您又有了自己新一屆的學(xué)生，我也帶著您的希望走入了初二。相信，在您充滿愛的雙臂下，又有另一幫頑皮的孩子在重復(fù)我的故事。有一天，他們也會(huì)因?yàn)橛心鴮?duì)人生充滿希望！
秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過(guò)，一如您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。在又一季教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)您收下我最最虔誠(chéng)的祝�！獛е业囊活w真摯的心，愿您桃李成蹊。我會(huì)將您賜予的每份感動(dòng)精心收藏，放在心靈的小盒子里，落鎖，直到泛黃。有一天，我會(huì)輕輕打開它，帶著芬芳的祝福與感動(dòng)，繼續(xù)您的事業(yè)！讓每個(gè)孩子都與幸福簽約！
感動(dòng)作文 篇5
感動(dòng)，與你在一起的每分鐘；感動(dòng)于你存在的每個(gè)場(chǎng)景；感動(dòng)，只因?yàn)椤遗c你相戀。
——題記
冬日里，風(fēng)兒肆意地吹著，不禁一個(gè)噴嚏，身體微涼；走過(guò)街角，買了一杯咖啡，坐在長(zhǎng)椅上，你就在我的身旁，咖啡的味道縈繞在空中，憶起我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這便是感動(dòng)的味道……
你——便是書。
感動(dòng)，只因?yàn)橛心悖铱梢詠?lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
浮華的日子里，希望有一絲清靜，于是，我找到了你，你帶我去那片荷塘，只剩下我和你，天空中，幾點(diǎn)星光，和風(fēng)吹過(guò)，那荷如風(fēng)情萬(wàn)種的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，弾去身上的雨水。我看到了那雪白的花瓣，如嬰兒的玉肌，讓人覺(jué)得吹弾可破。幾點(diǎn)金黃映入視線，似明眸，那點(diǎn)點(diǎn)誘人的色彩化作一縷芳香，散入我的鼻孔。因?yàn)檫@味道我感動(dòng)，“無(wú)情有恨何人覺(jué)？月曉清風(fēng)欲墜時(shí)�！�
感動(dòng)，只因?yàn)橛心�，我可以唱一首想唱就唱的歌兒�?/p>
寂寞的日子里，希望有一絲溫暖，于是，我找到了你，你帶著我一起唱起那歌兒，曠野里，只剩下那動(dòng)人的歌聲。天際邊，一彎殘?jiān)�，柳枝仿佛是你清新的秀發(fā)，走到樹旁，才發(fā)現(xiàn)他已如此滄桑，可觸碰一下，我便感覺(jué)到一種活力。笛聲，傳入耳，一曲天籟撩動(dòng)我的心弦，那片溫暖流入心中。因?yàn)檫@音頻，我感動(dòng)�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在何之洲……”
感動(dòng)，只因?yàn)橛心悖铱梢钥匆粓?chǎng)想看就看的電影。
緊張的日子里，希望有一絲放松，于是我找到了你，你帶我一起走入“劇院”，只留下你和我，主角那深情的對(duì)白又有幾絲搞笑，也許他們并不完美，但只是因?yàn)橛心悖腋袆?dòng)。“若無(wú)君軟語(yǔ)，茫茫何所投�！�
我希望我們就這樣“戀”一輩子，因?yàn)檫@樣我會(huì)生活在，感動(dòng)之中。
感動(dòng)作文 篇6
感動(dòng)是一種美好的情感。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)讓我們感受到生活的美好，感受到生命的美好。
在08年5月12日下午2點(diǎn)半，突然一陣驚天動(dòng)地�？藓奥暎泻奥暃_刺了整個(gè)天空，地震來(lái)了！人們跑的跑，走的走。地面上搖搖晃晃，所有房子在一瞬間全部倒塌。可人們卻不知道，在一棟破舊的房子里，有一股無(wú)法抗拒的愛。這棟房子里住著一對(duì)母子。
地震來(lái)臨時(shí)，這位母親慌了手腳，抱著未滿月的孩子在屋子里左沖右撞。等冷靜下來(lái)后，她意識(shí)到：如果在屋里跑來(lái)跑去，肯定會(huì)被石頭砸到；可要是現(xiàn)在跑下樓去，那必定母子會(huì)雙雙喪命。她連忙抱著兒子躲到狹窄的桌子底下，可惜桌子太小，這位母親沒(méi)辦法進(jìn)去。只好在桌子旁邊一邊陪伴著幼小的兒子，一邊默默等著死神來(lái)奪取她的性命。一天，兩天……`這位母親撐了這么久，不幸終于來(lái)臨，一塊大石頭從屋頂上掉下來(lái)，那塊沉重的石頭，正好砸在那位母親的背上，可那位母親還是笑嘻嘻地與孩子玩耍。她很痛，她一定很痛，可她不能顯露出來(lái)。因?yàn)樗雷约簱尾涣硕嗑昧�，她想在自己還在這世上的時(shí)候與她的孩子玩耍，使孩子快樂(lè)，那她也就死而無(wú)撼了。
她拼命支撐著。這時(shí)的她，背已經(jīng)變形了她就像一個(gè)彎弓。她那虛弱的身體，已經(jīng)僵硬了，但是她那顆心永遠(yuǎn)都那么炙熱，永遠(yuǎn)都裝著那個(gè)幼小的兒子！
幾天過(guò)后，救援人員趕到地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)他們剛要收隊(duì)的時(shí)候，卻突然聽到一個(gè)孩子的哭喊聲。他們走到這棟破舊的屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這安然無(wú)恙的孩子，他們把這孩子抱起，剛要走。大隊(duì)長(zhǎng)，覺(jué)得不太對(duì)勁。便叫人在發(fā)現(xiàn)這孩子的桌子旁挖掘，他們發(fā)現(xiàn)了這位偉大的母親，他們還在這位母親身旁發(fā)現(xiàn)了一支手機(jī)，打開來(lái)一看，上面寫著：孩子，如果你還活著，要知道，媽媽永遠(yuǎn)愛你！看到這條短信的在場(chǎng)人員被震驚了，仿佛看地震時(shí)，這位母親極力保護(hù)她的孩子的情景，所有人都流下了感動(dòng)的淚水。也許他們已經(jīng)知道了在他們來(lái)之前，這里曾經(jīng)有過(guò)一段美麗的故事！
這位不知名的母親，我為你感動(dòng)，為你那保護(hù)孩子的行為感動(dòng)，更為你那無(wú)私的愛感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇7
曾經(jīng)聽到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)學(xué)生說(shuō)：“上帝是時(shí)刻刻都會(huì)有敗筆，問(wèn)題在于你在面對(duì)它時(shí)是高昂著頭顱還是垂頭喪氣，如果你高高地抬起頭來(lái)，以快樂(lè)的心情面對(duì)，那么不吉就會(huì)變成大吉，你也會(huì)逢兇化吉�！�
20xx年，全世界的人都在關(guān)注著北京奧運(yùn)會(huì)，但是有多少人會(huì)以同樣的心態(tài)同樣的領(lǐng)會(huì)去關(guān)注殘奧會(huì)。奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì)的最大區(qū)別就是運(yùn)動(dòng)員的身體狀況。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)是正常人是幸運(yùn)的人，另一個(gè)卻是不幸運(yùn)的人。
一次殘運(yùn)會(huì)，來(lái)了一個(gè)失去四肢的游泳者，當(dāng)記者問(wèn)他怎樣游泳時(shí)，那人笑嘻嘻的答道：“用耳朵�！弊詈笾赖准�(xì)的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢，他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由于長(zhǎng)久的努力，他的耳朵大而強(qiáng)健，能十分靈活地?fù)鋭?dòng)向前，下水試游，他如同一枚魚雷出膛，速度比常人還快。比賽結(jié)束了，他是冠軍。為什么？一個(gè)失去四肢的人竟可以比有肢體的`人游得快，因?yàn)樗膱?jiān)韌，他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏チ怂闹j廢，因?yàn)樗莱晒υ诘戎�，他終是失敗的克星。
殘疾人因?yàn)闆](méi)有像我們正常人一樣的能力，所以我們還有理由袖手旁觀嗎？我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，幫助他們。為什么失去四肢的泳者仍然可以獲得比賽的王者，因?yàn)閻�，因�(yàn)橛腥艘恢痹谒澈髱椭瑸樗_導(dǎo)，為他分析事件的趨勢(shì)。
只有這樣，他們才能燃起希望的煙火，重新筑造成功的彼岸。
沒(méi)錯(cuò)，成功在于自己，但有些時(shí)候，在自己幫助不了自己是，作為旁觀者的我們還能袖手旁觀嗎？殘疾人是可憐的，他們的心靈是脆弱的。讓我們行動(dòng)起，幫助他們。建立屬于他們的愛心圍墻。
關(guān)注身邊的殘疾人，證實(shí)愛心的存在。
感動(dòng)作文 篇8
感動(dòng)像一場(chǎng)久旱的春雨，使心靈枯萎的人得到慰藉，感動(dòng)像沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到希望；感動(dòng)像輕快的旋律，使心情沉郁的人感受到快樂(lè)。
有人說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō)：“生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆善于領(lǐng)悟、感受的心。”
生活中的平凡小事使我們感動(dòng)。當(dāng)你走在街上，陌生人的微微一笑能使你感動(dòng)。當(dāng)你因無(wú)意傷害到別人而內(nèi)疚、焦躁不安時(shí)，別人的寬容理解能使你感動(dòng)。當(dāng)你吃力地提著沉重的行李，陌生同學(xué)的熱心幫助能使你感動(dòng)。當(dāng)你失意時(shí)，同學(xué)的安慰能使你感動(dòng)。當(dāng)你失敗時(shí)，老師的鼓勵(lì)能使你感動(dòng)。當(dāng)你受傷時(shí)，父母那焦急的目光和深切的關(guān)心能使你感動(dòng)。
那些身處逆境能直面現(xiàn)實(shí)迎難而上的強(qiáng)者使我們感動(dòng)。眾所周知，貝多芬晚年雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊�；艚鹗莻�(gè)全身癱瘓的人，只有一根手指可以活動(dòng)，其命運(yùn)就像那漆黑的夜空，貧瘠的土地，失去生機(jī)的沙漠。然而他們面對(duì)如此大的挫折，并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，而是以樂(lè)觀的態(tài)度、非常的意志和“天生我材必有用”的自信去直面人生，創(chuàng)造了生命的奇跡。貝多芬譜寫的《第九交響曲》震驚了整個(gè)世界�；艚饎�(chuàng)立了“黑洞學(xué)說(shuō)”，寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他的成就令世人驚嘆。我相信世界上的每個(gè)人都會(huì)為他們這種“日破云濤萬(wàn)里紅”的自信力和“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)、折服。在感動(dòng)之余，對(duì)比自己，也許我們不再因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)挫折而抱怨命運(yùn)的不公，喪失生活的希望；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然那么藍(lán)，陽(yáng)光仍然那么燦爛，世界還是這樣美麗，因?yàn)槲覀兯馐艿拇煺酆退麄兿啾�，真是不值一提�?/p>
那些舍生取義和一心為他人奉獻(xiàn)的人使我們感動(dòng)。汨羅江畔屈原的忠肝義膽，使我們感動(dòng)。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志豪情，使我們感動(dòng)。朱自清寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧的錚錚鐵骨使我們感動(dòng)。在大災(zāi)面前涌現(xiàn)出的奮不顧身舍己救人的戰(zhàn)士和白衣天使，使我們感動(dòng)。
生活中有太多事情能觸動(dòng)我們的心靈，在我們心中蕩起層層漣漪，使我們感動(dòng)。所以，讓我們?cè)囍惺苁澜绲慕k麗多彩，生活的酸甜苦辣，使自己的心經(jīng)常為之感動(dòng)！
感動(dòng)作文 篇9
感動(dòng)是一種很純真的情素，淚是感動(dòng)象征。
母親是天使，她的手很溫暖，在我迷茫時(shí)，是母親的手帶我脫離了困境；在我生病時(shí)，是母親的手給了我溫度，讓我從冰冷的世界里瞬間轉(zhuǎn)到溫暖的世界里；在我難過(guò)流下淚時(shí)，是母親的手輕輕擦去了我的淚水……
我的母親沒(méi)有淵博的知識(shí)，也沒(méi)有澤白的面容，但是她卻給予了我數(shù)不盡的人生道理，她對(duì)我的愛是比澤白的臉還要干凈，是無(wú)可代替的。
我的心被母親那愛感動(dòng)了，因此我留下了感動(dòng)的淚……
“媽媽，謝謝您�！�
感動(dòng)作文 篇10
那是發(fā)生在幾年前暑假的一件事情，那是一件讓我銘記很久的“小事”，每當(dāng)想起那張著微笑的臉，至今讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)夏天，我和媽媽一起去青海旅游，在回去的路上，我不是左顧右盼，就是東走西轉(zhuǎn)，在玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身，咦？媽媽去哪兒了？我突然不知所措，呆呆站在原地，腦子一片空白，兩手不自覺(jué)抓住衣角，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。怎么辦？我該找誰(shuí)尋求幫助？我抹了一把紅紅的眼睛，看了看四周，滿眼都是表情漠然的低頭族，我就像是一顆小小的塵埃，沒(méi)有人在意到我的焦慮和害怕。
就在我六領(lǐng)神無(wú)主的時(shí)候，突然一陣和藹的聲音傳來(lái)耳邊“小朋友，怎么了，是和家人走散了嗎？”我扭頭一看，是一位叔叔正微笑地看著我，我的心里突然像射進(jìn)一道光，瞬間充滿希望。我像抓住了救命稻草，使勁點(diǎn)頭。他拿出手機(jī)，微笑地說(shuō)：“你給家人打個(gè)電話吧！”我慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，用微微發(fā)抖的手慢慢撥出媽媽的號(hào)碼，他卻并不著急，而是耐心地等我。打完電話后，他好似看出了我的害怕，與我一起等著媽媽，當(dāng)看到媽媽熟悉的身影出現(xiàn)，我迫不及待地飛奔過(guò)去，撲到媽媽懷里，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回頭，卻已找不到那位好心叔叔的身影。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年，可每次回想起來(lái)，心里仍是暖洋洋的。也許這位叔叔的舉動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但是對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭，他是一個(gè)火炬，一個(gè)航標(biāo)，時(shí)時(shí)引領(lǐng)我，要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，如果我們每個(gè)人都能舉起一把愛心的火炬，夜空也將亮如白晝！
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