精選生動(dòng)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生動(dòng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生動(dòng)作文 篇1
星期四上午的第一節(jié)課，是我們音樂公開課，由陳老師帶著大家邁著輕快的步伐，高興地來到了多媒體教室。
"丁零丁零,.......",上課鈴響了，一個(gè)個(gè)老師坐到了后排，看到了這么多老師，我心里不禁緊張了起來，郭老師似乎看出了同學(xué)們有心思說：“孩子們，我們?nèi)臧税嗟耐瑢W(xué)最歷害了，有沒有信心上好這節(jié)課昵？”一句話消除了大家緊張感。這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一只小綿羊，�。∵@可是我的生肖啊，也是我最喜歡的動(dòng)物啊。
課還在續(xù)繼進(jìn)行著，老師要讓我們表演節(jié)目了，話音剛落，教室就炸開了鍋，同學(xué)們?cè)诼暤亟兄�，課堂上馬上活躍了起來，好不容易同學(xué)們各就各位了，我沒有被選上，不免有點(diǎn)失落，可伴唱也需要我��！下面的同學(xué)唱到了“一群小羊上山崗呀�！迸_(tái)上的小羊便到了山崗，這時(shí)，突然來了三只兒狼，它們張牙舞爪地向小羊撲去，小羊們慌了神，大叫：“朋友們呀，快快來，快來保護(hù)小綿羊�！边@時(shí)，大象、黑熊、小獵狗和小刺猬從山上趕來，把大灰狼趕跑了，表演精彩極了，連小鳥也站在窗臺(tái)上觀望！
后排的老師紛紛豎起了大拇指，雖然音樂課結(jié)束了，但是上課的內(nèi)容久久地蕩漾在我們的腦海里，我們期待著下一節(jié)音樂課。
生動(dòng)作文 篇2
數(shù)萬年來，自從有了人和動(dòng)物后，地球就顯得生機(jī)勃勃。人類和動(dòng)物本是好朋友，而現(xiàn)在，為了金錢的人類大肆捕殺動(dòng)物，使得動(dòng)物大量滅亡。
先拿熊來說吧，從19到20世紀(jì)這不足1XX年中，就有了3種熊因?yàn)槿祟愡^度獵殺而滅絕，它們分別是：北非熊、墨西哥灰熊、勘察加棕熊。在中國，一些養(yǎng)殖場(chǎng)里關(guān)押著許多亞洲黑熊。他們養(yǎng)熊干什么呢？原來這些熊每天將被抽取膽汁，因?yàn)槟懼梢援?dāng)藥。所以，這些可憐蟲又叫“膽熊”，好可憐哦，嗚嗚……光在中國就有六千多只！幸好有位叫路賓遜的英國女士，她是國際基金會(huì)（ifaw）的亞洲代表，1993年，她聽說了中國活熊取膽的事，就以一個(gè)普通游客的身份參觀了廣東惠州一家黑熊養(yǎng)殖場(chǎng)。看后嚇了一跳：熊被關(guān)在一個(gè)僅半平米的壓縮籠中。經(jīng)過魯賓遜的一番努力，黑熊終于得救了！剛才說了可憐的熊熊，現(xiàn)在看看猴子吧。西非森林中一種名叫紅猴的猴子已經(jīng)滅絕了，這是18世紀(jì)以來有記載的第一種靈長(zhǎng)類動(dòng)物和人類說拜拜。每年，有許多猴子被捕捉用于娛樂。有些非洲土著迷信，把曬干的猩猩手掌磨成粉撒入水中給兒童洗澡，他們就長(zhǎng)的又快又壯。還有一些猴子被捉去作寵物，但往往很多死于籠中。比起猴子，海豹更慘。獵人在殺戮時(shí)常把小海豹打得頭開腦裂，慘不忍睹。有的海豹在剝皮時(shí)還在痛苦地掙扎，蠕動(dòng)。前來保護(hù)自己孩子的母海豹也難逃亂棍，純潔安靜的冰面上霎時(shí)回蕩起凄厲的叫喊聲，鮮紅的血將方圓十幾里的白色世界滲透。這些海豹何時(shí)才能擺脫厄運(yùn)呢？
不只是這幾種動(dòng)物，其他各種動(dòng)物都有各自的悲慘命運(yùn)。例如，袋狼在幾十年前從地球上消失了。熊貓、老虎也不多了。XX年，中國發(fā)現(xiàn)非典這一新病。人們懷疑細(xì)菌是從果子貍這種動(dòng)物身上傳出的，便開始?xì)垰⒐迂偂？扇祟愐膊幌胂耄@病就算是從果子貍身上傳來的，要是人類不吃野生動(dòng)物，它sars會(huì)出現(xiàn)嗎？會(huì)這么猖狂嗎？還有一次我在電視上看到一次一位記者暗訪一家餐館，問店主有什么吃的，店住立刻拿出XX等國家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物招待。我還有一次親身經(jīng)歷，雖不是大事，但可看出我們?nèi)祟惖目蓯�。一天下午上學(xué)時(shí)，我看見兩個(gè)差不多四年級(jí)的小孩正拿著一個(gè)背簍想把一只小狗蓋住，我看見了，頓時(shí)勃然大怒，正準(zhǔn)備上前收拾那兩小孩，這時(shí)同學(xué)孟俊杰在后面叫我。我便轉(zhuǎn)身答應(yīng)，回過身后，那兩小孩已經(jīng)走了，幸好沒把小狗蓋住，我這才松了口氣。
地球，是動(dòng)、植物和人類的共同家園，不單是哪一類的，如果人類繼續(xù)再這樣下去，一直捕殺動(dòng)物，那麼，總有一天將隨動(dòng)物一同滅亡。覺悟吧！
生動(dòng)作文 篇3
國慶節(jié)，我們一家一起去了成都，和我的叔叔、嬸嬸、姐姐一起游玩。
一天早上，我聽媽媽說今天要去野生動(dòng)物園玩，我和弟弟高興得手舞足蹈。九點(diǎn)半，我們?cè)谝吧鷦?dòng)物園的大門口集合了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是坐游覽車參觀兇猛的野生動(dòng)物，我們選擇了坐投食車。投食車就是車窗上有很多洞，把穿在簽子上的食物從洞口伸出窗外，動(dòng)物就會(huì)吃掉。第一個(gè)到達(dá)的，是獅區(qū)。管理員給發(fā)了發(fā)了一串牛肉，可以給獅子吃。但是我沒有把牛肉給獅子，因?yàn)槁牴芾韱T說還后面還有老虎和熊。第二個(gè)到達(dá)的是熊區(qū)，管理員又給我們發(fā)了蘋果。管理員說：“熊是雜食性動(dòng)物，可以給熊吃蘋果，也可以吃牛肉�！蔽医o熊吃了蘋果，因?yàn)槲蚁氚雅Ｈ饬艚o老虎吃。終于到達(dá)虎區(qū)了，幾只威風(fēng)凜凜的大老虎緩緩迎了上來，圍住了我們的投食車。我剛把牛肉伸出窗外，老虎就張開血盆大口，一下就把牛肉吃掉了！我清楚的看見，老虎的牙又尖又長(zhǎng)，最長(zhǎng)的有一寸長(zhǎng)呢！
激動(dòng)人心的投喂結(jié)束了，接下來是步行區(qū)。這里是一些溫和的動(dòng)物，有梅花鹿、羊駝，旁邊的小湖里還有很多天鵝。我們下了投喂車，準(zhǔn)備給這里的動(dòng)物喂食。本來我們買了一些草編工藝品，因?yàn)閾?dān)心羊駝會(huì)把它們吃掉，就趕緊收了起來。我們買了一些飼料，興致勃勃的開始喂食。我先喂了小梅花鹿，小鹿一點(diǎn)也不害怕人，看到我拿著吃的，就湊了上來，一口一口吃的很香。小鹿的嘴唇舔到了我的手心，熱熱的好癢啊。趁著喂食的時(shí)候，我輕輕地摸了一下它，啊呀！小鹿的毛好扎呀！然后我又去喂羊駝，羊駝很有意思，頭上的毛好扎，背上的毛卻很軟。
喂完了小鹿，我們接著往前走，遇見了水豚、白兔等動(dòng)物。接下來看見了許多種類的猴子，有獼猴、松鼠猴，還有狒狒和山魈，還遇見了一個(gè)水簾洞……我們又走了一段路，可以給鴨子、天鵝、鵜鶘喂食�？上Y鶘只是站在遠(yuǎn)處，一動(dòng)不動(dòng)，好像雕像一樣，完全不理會(huì)我們。管理員告訴我們，為了保證動(dòng)物的健康，不能把自己的零食喂給動(dòng)物吃，于是我們就買了一些飼料。我正要從袋子里倒點(diǎn)食物給鴨子吃，一只調(diào)皮的鴨子一口就把我的袋子拽下水了，幾下就把紙袋扯爛了，鴨子看著我搖頭晃腦的，好像很得意，逗得大家哈哈大笑。沿途我們還看到了藍(lán)孔雀、紅腹錦雞和別的錦雞，它們都悠閑的在我們身邊散步。食物很快就被這些動(dòng)物吃完了。
我們?nèi)チ藙?dòng)物園餐廳，簡(jiǎn)單的吃了飯，就去看動(dòng)物表演。首先是鸚鵡表演表演結(jié)束后，還有一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，大家紛紛舉起十元，鸚鵡來收錢，就能送你一串手鐲。老虎和獅子的`表演也十分精彩壯觀�？赐炅吮硌荩覀冏廊タ创笙�。這個(gè)滑道真長(zhǎng)，一共二百米。出了滑道，就看見了大象，大象是目前看到的最大的動(dòng)物。看完大象，我們又看見了駱駝，媽媽讓我猜，誰在沙漠里活的最好？我迅速的回答：“當(dāng)然是駱駝啦！”接著我們好像來到了一片墓地，上面寫的都是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，還寫著從哪年滅絕的�？吹竭@里，我很難過，因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的惡化，它們從地球上消失了。我為這些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物趕到惋惜。
動(dòng)物園真大呀！我們游覽了一天都有些累了。時(shí)間不早了，我們乘坐了觀光車，準(zhǔn)備下山。我依依不舍的上了車，結(jié)束了愉快的一天。
生動(dòng)作文 篇4
過年了，我們一家去了上海小奶奶家作客，小爺爺帶我們游玩了好多地方，最令我難忘的就是上海野生動(dòng)物園了。
聽小爺爺說，上海野生動(dòng)物園是我國首座國家級(jí)野生動(dòng)物園，聚集了世界各地珍稀動(dòng)物。我聽著就有些迫不及待了。冒著蒙蒙細(xì)雨，經(jīng)過十分鐘左右的路程，終于來到了上海野生動(dòng)物園。
進(jìn)入動(dòng)物園，首先看到的是游玩的人們有的在騎馬，有的在騎大象，還有的忙著和孔雀合影呢！然后我們上了像籠子一樣的車，車子啟動(dòng)了，向著猛獸區(qū)域前進(jìn)。我們先來到了獅子區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到獅子等在路邊，雙眼注視著我們的車，好像在等待獵物的接近。車子慢慢地靠近，然后停了下來，這時(shí)，獅子撲了上來，它把前腳趴在車窗上，工作人員把早已準(zhǔn)備好的雞腿用長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子遞了出去，獅子張開大嘴，一口就咬了去，吃到了美味的雞腿，它才心滿意足離開車子向林子深處走去，車子繼續(xù)啟動(dòng)。接著來到了熊區(qū)，看到車子開過來，黑熊就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來，好像在說：“給我點(diǎn)吃的吧！”于是，工作人員把雞腿扔了出去，黑熊才離開。我們又來到老虎只見一只只老虎在悠閑地走動(dòng)著，還有幾只懶洋洋地躺在地上，其中一只還四腳朝天地躺著，看上去好可愛，它們一點(diǎn)也不兇，也許它們已經(jīng)習(xí)慣了車來車往，見怪不怪了。
出了猛獸區(qū)域，我們又來到了老虎表演的地方，那里早已是人山人海，緊接著我們又來到了熊貓館、猴子區(qū)、百鳥園、、、、、、，我還在兒童游樂園玩了一圈，不知不覺，大半天的參觀游玩就要結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了上海野生動(dòng)物園。
我喜歡這些動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)、愛惜動(dòng)物。
生動(dòng)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子，尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌，上面的條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的，像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小，一但聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是，每當(dāng)我要喂它食物時(shí)，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著我，仿佛在對(duì)我說：“小主人！我都快餓壞了！快給我點(diǎn)吃的吧！”我不忍心看他餓著，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來了！
有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食，大約過了一小時(shí)后，我回到家一看，忍不住叫道：“天��！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問。我回答說：“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了，而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢！”說著，我又想“皮皮是怎么爬過來的？陽臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺(tái)上跑去，頓時(shí)恍然大悟，原來陽臺(tái)門沒有關(guān)緊呀！
多可愛的小烏龜�。�
生動(dòng)作文 篇6
今天，天氣晴朗，我來到杭州野生動(dòng)物大世界。這里和杭州市中心僅 15公里路程，臨近3 20國道，占地3500畝，是目前華東地區(qū)規(guī)模最大的野生動(dòng)物大世界。
進(jìn)了野生動(dòng)物大世界，我先看到了巨大的棕熊，就順手拿起個(gè)蘋果扔進(jìn)水里。棕熊連忙跑過去，吃了蘋果。剛離開“荒野熊蹤”，就聽見一陣長(zhǎng)嘯聲，原來是“虎嘯深山”中的東北虎在吼叫，于是我拿起一塊肉，用力扔了過去，一只老虎撲了上去，吞吃了肉。接著，我們來到“荊叢豹影”，看見一只只“短跑冠軍”在飛奔。旁邊的一個(gè)人拿起一大塊牛肉，使勁扔了出去。一只豹子跑過來，把肉叼走了。我又來到了“森林之王”的家“”獅吼蒼穹“，看見了非洲獅。一旁的叔叔拿起一只肥壯的雞，扔了過去。一只獅子接住雞，好像怕別人來搶似的，于是飛奔到一個(gè)角落，將雞開膛破肚，津津有味地吃起來。
最讓我記憶猶新的是觀看藍(lán)寶石萬人演藝廣場(chǎng)。6只獅子和4只老虎坐在高凳子上。馴獸師讓它干什么它就干什么。跳火圈開始了，每只獅子老虎都風(fēng)一般地跳過去了。有只老虎頑皮，沒有跳過火圈，而是從旁邊繞過去了。最后，獅子老虎們都坐在一起，樣子很親熱。
這次杭州野生動(dòng)物大世界之旅真讓我久久不能忘懷！
生動(dòng)作文 篇7
3月26日下午，我、小舅舅還有大舅媽他們一起去參觀了杭州野生動(dòng)物園。
汽車慢慢行駛在野生動(dòng)物園曲折的道路上，我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我第一次參觀野生動(dòng)物園。聽別人說，野生動(dòng)物園和一般的動(dòng)物園不同，這里的動(dòng)物有一些是放養(yǎng)的，我們能和它們親密相處，只有兇猛的動(dòng)物被關(guān)在籠子里。
一路上，我們看到了很多動(dòng)物，有猴子、老虎、野馬、野驢等。導(dǎo)游告訴我們，游人可以給動(dòng)物們喂食。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有人把一只雞向老虎扔去，老虎馬上張開嘴巴，一口就牢牢地把那只雞咬住了，然后跑到別的地方細(xì)嚼慢咽起來。我們也把買來的一大塊牛肉向獅子扔過去，幾只獅子馬上跑過來爭(zhēng)奪�？词鬲{子的人告訴我們，那兩只獅子是一對(duì)雙胞胎，才兩歲，它們倆能聯(lián)合起來去斗大獅子。我們還給可愛的獅子拍了照片。車開到野生動(dòng)物園深處，里面還有很多的長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、駱駝等。我們又買了八束草和幾根胡蘿卜，大舅舅分給我一些。我把窗戶打開，手上拿了一束草喂給它們。因?yàn)槲覐膩頉]有那么近地給動(dòng)物喂食，所以手不敢伸出窗外太長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣，動(dòng)物們把頭伸進(jìn)了窗內(nèi)，嚇了我一大跳。我趕緊丟下草，關(guān)上窗戶。大家都說我太膽小。舅媽告訴我：“把手伸出窗外些喂動(dòng)物，動(dòng)物就不會(huì)那么靠近你了。”我按照舅媽說的去做，長(zhǎng)頸鹿果然沒這么靠近我了。后來我們把車子停在停車場(chǎng)里，步行去看動(dòng)物。
我們先去看猴子。我們?cè)诤镳^里看到了很多不同種類的猴。來到環(huán)狐猴館，我們看見狐猴的尾巴一節(jié)一節(jié)黑白相間的，非常好看。我想：可能是狐猴的尾巴一節(jié)一節(jié)的，所以才叫環(huán)尾猴吧。我們給它喂香蕉，沒想到它不但不知足，還跳到我們的肩膀上來奪香蕉吃。我們又來到金絲猴館，金絲猴在草地上活蹦亂跳，好像在歡迎我們的到來。天鵝湖里，有很多種不同顏色的漂亮的天鵝在湖中游來游去，好像在給游客們表演優(yōu)美的舞姿。天鵝湖的對(duì)面，有兩頭白犀，一頭是母白犀，還有一頭小白犀。那小白犀還在吃媽媽的奶。小白犀跑步的動(dòng)作可愛極了，像小木偶一樣。我們又去參觀了鱷魚館。大部分的鱷魚都還在睡覺。我們?nèi)メ灹索{魚，結(jié)果沒釣到。最后，我們?nèi)チ锁B山，那里鳥的種類很多。讓我最難忘的是一種看似只有一只腳其實(shí)卻有兩只腳的一種鳥。如果你不仔細(xì)看，真的還以為只有一只腳呢。因?yàn)樗鼈兌贾挥靡恢荒_活動(dòng)，還有一只腳夫縮在羽毛里面。
時(shí)間晚了，我們還有許多動(dòng)物還沒有看。我多希望下次再來參觀野生動(dòng)物園�。∥乙阉械膭�(dòng)物都看個(gè)夠。這樣既能和動(dòng)物親近，和它們和諧相處，而且還能鍛煉我的膽子呢。
生動(dòng)作文 篇8
你們肯定去過許許多多動(dòng)物園，在動(dòng)物園里，動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈里，游覽參觀的人在外面看。今年春節(jié)，我去了杭州野生動(dòng)物園。
我們開著車進(jìn)入了地圖上的自駕游路線，剛一進(jìn)去，就看見有幾只袋鼠在不遠(yuǎn)處跳著，沒有圍墻，沒有柵欄。我拿著照相機(jī)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)袋鼠身上真有個(gè)小袋子。忽然，我的目光又被道路前的一只鴕鳥所吸引。這只鴕鳥站在路當(dāng)中，看見我們的車，它居然不慌不忙地給我們讓路，從旁邊從從容容地走來�？匆婙r鳥走來，我們趕緊把車窗拉上，不過鴕鳥根本沒理會(huì)我們。
車?yán)^續(xù)往前開，只見“狼山”兩個(gè)大字印在一塊大石頭上，我想：難道狼來了？不過哪兒有狼呢？仔細(xì)一看，幾只狼懶洋洋地躺在草叢里呢。狼的皮毛是棕色的，和土地的顏色差不多。這是我第一次與狼親密接觸，只有50米不到的距離，感覺狼是那么的可愛。令我印象最深的是斑馬了，一群斑馬在吃草，只有一只例外，在路上散步，是吃飽了嗎？我想：斑馬性格溫順，所以不用關(guān)窗戶。不過，斑馬一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠近，我的心理防線被突破了，我還是把窗戶拉了上來。意想不到的是，斑馬竟然在我們的車窗上舔了起來，而且津津有味，不肯離去。第一次與斑馬零距離接觸，我觀察到它的皮毛黑白相間的非常分明，毛絨絨的，就像地毯一樣，想伸手去摸一摸。斑馬看見另一輛車來了，便往那輛車走去。
這次游玩，讓我大開眼界，比在教室看動(dòng)物小說有趣多了，真是“讀萬卷書，行萬里路”�。�
生動(dòng)作文 篇9
學(xué)了《搭石》這一課之后，老師讓我們?cè)诮淌依矬w驗(yàn)一次真人版——走搭石，感受鄉(xiāng)親們走搭石的情景。
在課上，我們所體驗(yàn)的搭石，其實(shí)就是用呼啦圈做道具，老師讓我們自己擺“石頭”，然后讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)走過去，讓我們知道什么是“緊走搭石慢過橋”的道理，讓我們知道了做什么事都要協(xié)調(diào)有序，有個(gè)過程。
接下來我就具體介紹我們是怎么搭石的吧！我們是按課外小分隊(duì)的隊(duì)組讓每個(gè)隊(duì)員按著順序來走。“石頭”是我們自己擺放的，可以根據(jù)自己的想法隨意來，沒有固定的樣式。我耐心地看著他們幾組一個(gè)一個(gè)地走完。只聽郭老師一聲：請(qǐng)第五組上來體驗(yàn)，輪到我們友善小分隊(duì)了，我和組員還有組長(zhǎng)往講臺(tái)上走，由我們的組長(zhǎng)小翁同學(xué)擺完“石頭”之后，我們就開始了。他們一個(gè)一個(gè)走完，就輪到我了。我以輕盈的腳步，快速地走到了另一頭去，我們的體驗(yàn)結(jié)束了。接著到了第六組體驗(yàn)完畢，我們也就下課了。
這次體驗(yàn)使我懂得了：過搭石要走的快，才能平穩(wěn)；而且在行走過程中要相互配合，有序進(jìn)行，做到快慢一致，才不會(huì)碰撞不會(huì)跌倒。我喜歡這樣的體驗(yàn)課，不但讓我很快掌握了課文知識(shí)，也讓我有身臨其境的感覺。既風(fēng)趣又易接受，感謝郭老師給我們這生趣的體驗(yàn)，我很喜歡，你們呢！
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