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實踐勞動作文

時間:2022-12-24 17:08:27 動作 我要投稿

關于實踐勞動作文(4篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關于實踐勞動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于實踐勞動作文(4篇)

關于實踐勞動作文1

  今天,那冬日里久違的陽光照耀著大地。瞧,我們三(1)“奉心”中隊的同學們在班主任老師的帶領下興高采烈地來到“孝笑”農場基地參加內容豐富的勞動實踐體驗活動:有的除草、有的收菜,有的做觀察記錄、有的喂喂魚兒……

  我們小組的伙伴們熱情高昂,先是欣賞著基地里菜苗,被它們的長勢吸引著。你看,那些菜苗有挨挨擠擠,誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜;有長勢很好的嫩綠的水白菜;有綠油油的大蔥;有根根挺拔的萵筍;有茂盛的花菜;有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問這問那,老師都逐一細致地進行講解著,我們聆聽著,在快樂中學習到了書本中沒有的知識呢!

  接著,我們蹲下來或彎下腰開展了觀察記錄活動。兩三個一組,三五個一群,有的拿著直尺量一量萵筍葉子的尺寸,高聲說道:“24厘米?欤煊涗!”旁邊同學迅速地拿出早已準備好的本子認真地記錄著;有的高興地說:“這萵筍長得可真快,幾周不見就拔高了一大截”;有的輕輕撥開小白菜丈量它的'直徑;有的張開小手想捧起那嫩油油的小菜親一親;有的按耐不住激動的心情跑得很快,想去最遠的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用鋼筆勾勒著胡豆那整齊而又對生的葉子圖,還沾沾自喜地說:“瞧,我畫的不錯吧!”還有的……

  我們認真地觀察著、記錄著、欣賞著、談論著、收獲著……溫暖的陽光照耀著大家,那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福!

  時間過得真快,下課了,我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農場。在活動中我們體驗快樂,收獲著成長!

關于實踐勞動作文2

  在生活中,我有許多“第一次”。正因為那些“第一次”,我才會生活地那樣自如。

  這天,我們一家人聚在一起,拿電餅檔攤煎餅。起初,是爸爸媽媽交換來干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動作,心里也覺得很有趣,就想去試一下。于是就對媽媽說:“媽媽,讓我也來試著攤一個吧!”媽媽聽了,不但沒有拒絕,而且還很樂意地說:“好啊!我等著吃哦!”“好!”我一口答應。

  按照媽媽的指導,我先拿一個小碗,在里面倒了一些油,放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥,沾了一下碗里的油,在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個大碗,在碗里打一個雞蛋,又放點面粉,接點生水,攪拌一分鐘,這就是做煎餅的原材料。接下來,就正式開始了。我舀上一勺原料,舀到鍋中間,再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘,再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面,再等一分鐘,就可以用平勺把煎好的煎餅盛到盤子里,在煎餅里加上菜,就很美味了。因為是第一次做飯,我做的煎餅有的扁,有的四不像,有的放了好幾勺原料,弄得厚得讓人吃了惡心。中間有些面塊還沒烤熟,吃著一股生面粉味,讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一,稍微一碰就會爛,非常麻煩。但我也沒辦法。我做得越多,就做得也越來越好。有時還不時笑著對爸爸媽媽說:“看!成丑八怪了!”在這個過程中,我還被鍋邊燙了好幾次。但因為我被這個活動中的樂趣吸引了,忘記了疼痛,所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰,敷在被燙傷的地方。過了一會兒,也就沒事了。我在吃我親自動手做的煎餅時,味道完全不同,因為這是用我辛勤的汗水換來的!

關于實踐勞動作文3

  在這個暑假里,帶給我最大的收獲是體會到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,做家務活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說自己要堅強的起來繼續(xù)勞動,都在此刻間無濟于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候,我體會到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來沒有真正的松懈下來,像陀螺一樣轉來轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)和補課,哪有他們辛苦?我只會依靠著我哥哥比我大,沒有時間之類的借口把一切家務活都推給了他,讓他都包攬了。

  在這個暑假里,我發(fā)現自己能做的原來有如此之多,我也認識到原來我確實是長大了,我應該在自己有充足的時間下,幫之家里人分擔一些家務活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔,讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要時刻保持家長的干凈整潔,珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都背著不可推卸的責任,我不能再以年齡小,學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著歲月的流逝,逐漸增多,越來越重。其實想一想,做家務也沒有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動技巧;在經歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會一直提倡的一種幫助未成年人成長的方法。與其刻意的去參加體育勞動,請專門的健身教練,還不如在家做一些家務。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們在生活技能的掌握與提高的同時,也增強了面對生活的勇氣。我覺得自己現在的責任無非就是是:要背負責任,去孝敬,要好好學習,不辜負父母的期望,等走出初中校園的那一天,學會真正的自理,父母不在自己身邊時要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿意的答卷報答家人所做的一切。

  做家務鍛煉自己,真好!

關于實踐勞動作文4

  今天是星期六,我回了奶奶家。奶奶和爺爺要去種棉花,因為我在縣城上學,很少去地里,我急忙喊著:“我也去,我也去!”可媽媽、爺爺、奶奶一致反對,我想起了“紅衫軍”,咱就來個“綠衫軍”吧,于是我穿上了爺爺的綠上衣,拿著一張紙,上面寫著:抗議。這種作法讓他們都笑了,答應讓我去了。

  一路上我好不快活,我一邊看著路旁的綠油油的莊稼,一邊想:今年一定是個豐收年。我情不自禁地唱了起來:“咱們老百姓呀,真呀真高興!”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著為我伴奏,大楊樹上的葉子也嘩啦啦地響著為我鼓掌。

  不一會兒我們來到地里。爺爺放下從肩上扛的工具,和奶奶一起劃溝。這種工具樣子很怪,需要一個人扶著兩個把手(舊自行車的車把)向前推,另一個人攥著兩根平行的鐵棍向前拉,下面是一個像鋼筆尖一樣的鐵片劃溝。聽爺爺說這是自制的,我不禁說道:“哇塞,這人可真聰明。”這時媽媽叫我,教我怎樣撒種子,一次放幾個,大概隔多遠放。我突然發(fā)現種子的顏色也很怪,它們是粉紫色的!癢hy ?種子怎么是這種顏色的?”我從小就是個愛“為什么”的孩子。媽媽告訴我這是科學種田,這些種子是經過藥物加工過的,為的是長出苗以后不易生蟲。我忍不住說道:“Oh, my Lady Gaga!”我貓著腰開始放種子,一會兒速度就慢了下來,種了兩溝以后,感覺很累。幸虧后來媽媽讓我去埋溝,這很簡單,這次直著身,用腳把溝兩邊的土推到溝里就OK了。我堅持著埋完我和媽媽種的幾個溝以后,已是滿頭大汗的我一屁股坐在了田埂上。

  經過這次種棉花,我真正體會到了農民勞動的辛苦。小朋友們,我們一定要愛惜糧食噢!看到粉紫色的棉花種子,我想我一定要好好學習,長大做個“袁隆平”那樣的人!

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