寒假活動作文模板
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占暮倩顒幼魑哪0,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假活動作文模板1
今年寒假,我在家除了幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,如整理房間,掃地、拖地板、洗碗等家務勞動,我還參加了社區(qū)居委會組織的寫春聯(lián),送福字的活動。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家都要張貼對聯(lián)、年畫、福字,而寫春聯(lián)、送福字更是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力;顒蝇F(xiàn)場一大早就來了許多居民,9:00活動正式開始,書法家們揮毫潑墨,有行書、楷書、隸書和篆書,風格迥異,內(nèi)容有社會和諧、城市發(fā)展、美好愿望、中國夢以及父母望子成龍等。我在旁邊看的十分羨慕,心中暗暗下定決心要加強練字,以后也可以象這些爺爺、叔叔們一樣為大家服務。這一幅幅飽含真情的春聯(lián)被居民捧在手里,一句句祝福躍然紙上,一張張笑臉伴隨筆墨飛揚整個大廳濃濃的'年味兒撲面而來。面對群眾熱切的期盼,書法家們熱情不斷高漲,寫了一幅又一幅,直到中午時分,墨盡紙光,群眾意猶未盡,齊聲夸贊這樣的活動開展得好,喜悅之情溢于言表。前來參加活動的居民達到200余人,人均一副對聯(lián)。
禮輕情意重,此次寫春聯(lián)送祝;顒硬粌H裝點了居民的門楣,更將居委會對社區(qū)居民的祝福送到各家各戶,增進了彼此之間的感情。
寒假活動作文模板2
寒假的一天,社區(qū)開展了一次小學生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動掃地。
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說:現(xiàn)在我們來進行關于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對一個就能得到一張電影票。說著,老師就念起了題目:重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么?知道的舉手。大家都在思考,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:那你就說吧。于是小男孩說:創(chuàng)衛(wèi)。我們都很羨慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:哪些習慣影響了環(huán)境呢?我連忙舉起手來,老師說:那你就說吧。我說:隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習慣都會影響環(huán)境。于是,我也得到了一張電影票,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源
寒假活動作文模板3
寒假就要到了,學校號召我們過一個有意義的假期,所以我特意為自己的寒假制訂了一個活動計劃。主要安排是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床。
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè)。
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄。
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行。
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務。
六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃。
七、學會如何招待客人。
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂。
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化。
十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具。
十一、堅持寫日記。
寒假活動作文模板4
新學期,我們又領到了新書。我們?nèi)嗤瑢W積極響應學校提出的“低碳生活,從我做起”,決定自己動手包書皮,親手設計書封面。
一回到家,我和爸爸就直奔新華書店挑包書皮的紙。新華書店里書皮琳瑯滿目,各種各樣顏色和圖案的書皮擺滿柜臺,我選來選去選定了一張藍色的畫著很多小貓的紙。回到家,在媽媽的指導下我手忙腳亂地包起書來,把書本裏得嚴嚴實實,我在上面認認真真地寫上書名和名字后就獨自欣賞了起來,我覺得自己包得書皮最漂亮,美滋滋地想著我不獲獎誰能獲獎
第二天,我興致勃勃地來到學校,迫不及待想看一下同學們的書皮,我發(fā)現(xiàn)同學們包的書皮千奇百怪,他們自己動手,有的畫著胖頭娃娃,有的畫著KT貓,有的畫著喜羊羊,有創(chuàng)意極了。結(jié)果我包的書皮不但沒有一點點創(chuàng)意,還和學校提出的低碳生活差得十萬八千里,我根本不好意思把自己包的書皮展示給大家;氐郊椅揖湍贸鲆粡埓蟠蟮陌准,想親手重新設計一個我自己做的漂亮書皮。但媽媽說你重新設計書皮再浪費一張紙簡直太不低碳了。于是我依然用著我的藍書皮,響應學校提出的“低碳生活,從我做起”。
我決定下個學期再發(fā)新書的話,我一定自己動手發(fā)揮我學過畫畫的潛能,設計一張獨一無二的書皮。
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