拔河比賽活動作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的拔河比賽活動作文，歡迎大家分享。
拔河比賽活動作文1
開學將近一個月，我們班學生由剛開始的浮躁變成了現(xiàn)在的沉默。這種現(xiàn)狀把我和語文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個現(xiàn)狀，最后我們討論出了一個方案，就是讓學生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節(jié)進行了我們班這學期第一次拔河比賽。
拔河前我先按照男女生高低個分了一下，最后男女混合分了兩個隊，同學們躍躍欲試地準備著，口號一喊，他們開始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏了，他們不服，我就再舉行了一局，結果還是上個隊贏了。不過我也發(fā)現(xiàn)里面的問題了，張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實，性格上也很強勢，這樣的女生應該是很有勁的。
最后我們又進行了男生男生比，女生女生比，有的組連著兩輪都是輸。我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，輸?shù)慕M學生身上都有一個共同的特點，學生斗志不強，在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學生激情高。表現(xiàn)最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕松地把男生給贏了，這個結果確實讓我震驚了，要按說男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個結果只有幾個男生很不滿意，其他男生都覺得這個結果對他們來說無所謂。
說實話看到他們這種狀態(tài)我有點生氣，我生氣的是男生這種對于結果無所謂的態(tài)度。最后校長看到這種現(xiàn)象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結果他們并不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題，都在男生這邊了，我們班女生確實很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的.也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人，剩下的一大半都是這種狀態(tài)。沒有凝聚力，沒有榮譽感……想要改變我們班的現(xiàn)狀，我決定以后多讓男生做一些活動，多給他們讀一些英雄人物方面的書，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣，慢慢地培養(yǎng)一些優(yōu)秀學生。
拔河比賽活動作文2
“嘿休嘿休”什么聲音？哦，原來是我班同學進行拔河比賽呢。想瞧瞧是怎么回事嗎？走，我?guī)闳タ纯矗?/p>
星期一的下午，我們班的同學在操場是舉行了一次既緊張又好笑的拔河比賽。在這次比賽中，有加油聲，有埋怨聲，還有笑聲......各種各樣的聲音交織在一起，組成了一曲充滿激情的拔河進行曲。
嘿……
我們班的體育老師給我們分成了兩隊，第一，三小組分為甲隊，二四小組分為乙隊，而我在乙隊。我們班的`實力健將——夏凌云、李甜甜，都在我們隊，嘿嘿，這下可不用悉嘍~！
唉……
第一局比賽開始了，我們甲隊由于太驕傲，沒用太大的力，造成了失敗的結果。唉，不是敵人太強，而是我們太愚蠢！
加油……
第一局辦輸了，第二局可要加把勁了。比賽一開始，我們便緊緊地拉住繩，有的同學甚至用繩子捆住自己的身子，使勁地往后拉，我的手被繩子勒得鉆心般的疼，可心想：只要能嬴得冠軍，疼算什么！我們大喊：“加油！加油！可事實并沒有我們想得那么簡單，原以為我們能贏得比賽，可我們卻輸了，這只怪我們女生吧？老師想宣布乙隊贏，可我們隊男生卻不服氣了，對老師大喊：“不公平，不公平！”老師無奈，只好再讓我們賽一局。
哈……。
這次，老師讓所有男生一隊，所有女生一隊，老師幫我們女生�！边@怎么行？雖說老師在我們一隊，可畢竟男生人多，而且個個力量大，這下我們輸定了�！蔽倚南搿＿@時，老師走過來神秘地對我們說：”待會兒我數(shù)1、2、3你們就放手�！惫�，這下男生要吃苦頭嘍。男生看著我們，似乎明白了什么，又加了幾分謹慎。比賽開始了，男生拼命地拉著繩子，雙手緊握繩子，使勁地往后拖，眼看我們就要輸了，這時老師大喊“1、2！”男生以為是在為我們加油，更加使勁�？僧斃蠋煍�(shù)到“ 3”的時候，我們?nèi)w放手，男生全體摔了個四腳朝天。哈哈，誰叫你們小看女生呢！
當有些同學想去找老師評理時，老師這時已經(jīng)不知道溜哪去了。“哼……”操場上“哼”聲載道。
啊……
比賽后，我陷入了深思，“啊”，不是敵人太強，而是我們不懂得什么叫“團結”。
拔河比賽活動作文3
今天，天氣晴朗、萬里無云，我跑到社區(qū)的小操場去玩，可到那一看，操場已坐無隙地，有白發(fā)蒼蒼的老人，有結伴出來的大學生，有年輕有為的小伙姑娘們，還有一群嬉戲打鬧的小孩......原來，這里要舉行拔河比賽，我好不容易找到一個位置坐了下來，期待著一場激烈比賽的到來。
隊員們出來了，有一部分是穿紅色衣服的，他們是雄鷹隊，還有一部分是穿藍色衣服的，他們是猛虎隊。每個隊員摩拳擦掌，都想展示一下自己的厲害，隊員們做好了準備，雙手緊握繩子，兩眼緊盯著對手，“準備”隨著裁判的一句話，每個隊員都運足了力氣，“嘟”哨聲響起，各自隊員都用力往自己這邊拉繩子，一開始，雄鷹隊占了上風，臉上露出了得意了神情，但很快就又進入到緊張的比賽中，而猛虎隊雖然一開始很不順利，個個神情緊張，可是他們也毫不示弱，個個隊員都使勁地往自己這邊拉，經(jīng)過一下的努力，終于把紅巾拉到了中間，兩邊的隊員都互不相讓，有的緊緊咬牙、心中祈禱，有的使勁全力、奮不顧身，還有的拽住繩子，不讓對方有一點得逞的機會......旁邊的拉拉隊也沒閑著，個個大聲叫喊：“加油！加油！”“用力啊！還差一點！使勁啊！”每個人都在為自己的隊友吶喊，操場上一片沸騰。時間一分一秒的過去了，對方依然這樣僵持著，隨著結束時間一秒一秒地逼近，大家的心弦都繃得緊緊的，“5、4、3......”就在即將結束的時候，雄鷹隊的一位同學突然使勁一拉，調(diào)皮的紅巾向他們跑去，雄鷹隊就這樣取得了勝利。“耶！我們勝利了！”雄鷹隊的隊員和拉拉隊擁在一起，個個臉上洋溢著驕傲和自豪，他們有的抱在一起，激動地流下了眼淚，有的又蹦又跳，還不時地把衣服向天空拋去，想讓蔚藍的天空與他一起享受喜悅，還有的'激動得大叫起來......而猛虎隊的人就像是一個個泄了氣的皮球，個個垂頭喪氣的。
今天，有的人喜悅，有的人沮喪，有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。而我，即為雄鷹隊感到自豪，又為猛虎隊感到沮喪，我真心地希望雄鷹隊不要驕傲自大，請他們繼續(xù)努力，在成功的道路上邁出更大的步伐，猛虎隊不要泄氣沮喪，請他們吸取教訓，取得成功！
拔河比賽活動作文4
今天下午，我們班舉行了一場拔河比賽，都請六(4)班做我們的對手，袁老師則做我們的裁判，而我就是拉拉隊中的一員。
在老師的帶領下，我們懷著激動無比的心情走向了操場，拔河隊的成員也邁著矯健的步伐站在了繩子的兩邊，畢竟他們身上可是承載著全班53人的希望。老師讓我們站在一塊兒，拍下這重要的時刻。
不久，四班的人緩緩下樓站在了我們拔河隊的對面。要開始比賽了，只見男生蹲下身手，輕輕的'抓住繩子，握緊！皺著眉頭，擼起袖子，抿著嘴唇，眼神堅定的望向四班，仿佛一定要取得勝利一般。而女生則是用一只手拍打著自己的胸脯，一呼一吸，努力告訴自己不要那么緊張。我們班與四班拿起繩子的瞬間，其實已經(jīng)在暗自較量了，他們拉過去拉過來，雖然只是輕微的晃動，但我能看出我們班的一員“猛將”手已經(jīng)開始發(fā)抖了，這足以看出對手的強大，跟我們不相上下、勢均力敵。
袁老師站在正中央，舉起手，揮下來時，我就知道比賽開始了！只見我方隊員右手在前，左手在后，雙手死死的緊抓住拔河繩，咬緊牙關，身體往后傾斜，仿佛是要摔倒了一般，他們拼盡全力，憋紅了臉，像一個個隨時就要裂開的石榴一樣。拉拉隊隊員有的蹦跳著，雙手舉在雙肩前，上下?lián)]動，大喊著：“一二，拉！”有的則雙手放在嘴巴旁弄成一個喇叭狀，吼叫著：“加油，加油，沖��！”雖然有拉拉隊的鼓勵，但還是輸了比賽，可是他們沒有氣餒，癱坐在草地上補充著體力，同時也暗暗思考著策略。第二局的到來讓我方不再輕敵，“預備，開始！”語文老師再一次說出了這句話，我方和敵方互相拉扯著，誰也沒能占到優(yōu)勢，游老師在旁邊不斷地喊著口號，簡直就是局外人比還要著急。比賽這么激烈，我們拉拉隊當然不能落后。我們不停地蹦噠著，一起與游老師高呼口號，聲音在空中久久回蕩，快了，快贏了！只見那紅領巾終于要到達我們這邊時，卻被對方化險為夷，他們猛然出力，讓我方措手不及，最終輸?shù)酶筛蓛魞簟?/p>
這次拔河比賽讓我明白了做什么事都不要太過高傲，山外有山，人外有人，不過也懂得了，只要努力了，輸贏不重要，重要的是你參與的那個過程而已。
拔河比賽活動作文5
今天上午，封老師突然告訴我們一個好消息：下午第一節(jié)課舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。中午，周老師叫我們四胖（劉蛟、徐居霆、王韜杰還有我）多吃點飯。于是，我們狼吞虎咽，直到最后自己的肚子再也撐不下去了才罷休。
時間似乎跟我們開玩笑，好不容易熬到了下午。封老師把全班分成兩隊，一、二兩組和三、四兩組比賽。我們?nèi)⑺膬山M發(fā)現(xiàn)一、二兩組只有一個胖子，不禁得意忘形。誰都沒有留意一、二兩組那拼死一戰(zhàn)的眼神。
比賽即將開始，規(guī)則是：一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。哪一組能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就贏了。
“預備！”封老師大喊一聲，雙方隊員站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的`，用力抓住^v^繩。
“開始！”我們兩組隊員互不相讓，使盡全身力氣向后拉。紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方一邊移……
突然，不知是誰松開了繩子，紅布條猛地向對方那邊移。我們輸了！大家總結了一下：原因是沒人喊號子，亂拉，不合作。
交換場地再戰(zhàn)，這一次我方?jīng)Q定由王韜杰喊號子�？墒峭蹴w杰不會喊，不到一分鐘，我方又輸了。大家都很沮喪，甚至互相埋怨起來。后來，經(jīng)過封老師的點評，我們吸取了失敗的教訓。最后，封老師讓我們一局定勝負！
比賽再次開始，我方?jīng)Q定一起喊“一、二，加油！”，隨著叫喊聲，我們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊繩子，猛地向后拉，手心被繩子勒得發(fā)紅，手背上都暴出了青筋，可我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近�！巴�，我們贏了！”
對方不服，要求再戰(zhàn)。此時劉旭笑瞇瞇地說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，一局定勝負嘛！”對方只好干瞪眼。
啊，多么激烈的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們總結出一個道理：只要大家合作，力量一致，就一定能勝利！
拔河比賽活動作文6
體育課，也許是在學校里一天最為開心和快樂的事，也是最放松的三十五分鐘。每節(jié)課是四十五分鐘，還要跑步和做熱身活動用十多分鐘。
今天卻不一樣，因為跑步的時候，我們偷懶，全是走的，然后還少跑一圈，老師在那四處亂看，在我們跑步的時候，我們以為老師不知道我們跑幾圈，所以準備忽悠老師，沒想到，老師竟然知道我們少跑了。結果老師說：“哎！哎！哎！你們跑幾圈哎！再圍著操場跑十圈！”我們就跑了，跑完十圈，能跑到下課，跑完兩圈就行了，兩圈跑完了！然后做熱身活動，做完熱身活動就到這節(jié)課的重要時刻了，那就是拔河！
首先，女生自由活動，男生先玩。在男生玩的.過程中真的很激烈。他們有兩隊，第一隊南邊，第二隊北邊，我們有幾個女生是開放型的到那邊喊：“開始！”他們就拉，不用看，北邊這邊勝算大，因為四個大個兒在這邊，還有體育課代表和他的兩個朋友力氣都大，所以這邊肯定贏。課代表在前面換了好幾個姿勢，他被拉的都睡倒了，當時我們女生就在旁邊笑，果然不出所料，這邊贏了。很快到我們女生了！
我們女生就像弱女子似的，兩邊比和兩邊比，分不出勝負，可事實并不是這樣。第一次我們女生隊贏了，也就是南邊的女生第一隊，我們這邊有幾個男生幫我們，所以贏了，第二次我們輸了，幫助我們的男生走了，也就減少了一半的力量。因為我站的位置不對，使不上勁兒，所以沒拉。有一個人提議，男對男，女對女沒意思，結果我們男對女，我們都覺得男生隊贏定了，他們?nèi)硕啵庖泊�，我在后面拉沒看清楚前面，等拉完了，我看前面有幾個男生幫我們，他們幾個人平時都是最好的朋友，一起來幫我們不奇怪，有他們幾個，所以我們贏了，這是我沒有想到的，然后我們不想玩了，就自由活動啦！
在生活中，有出其不意的驚喜，也有我們?nèi)f萬想不到的驚喜�？稍诮裉欤沂盏搅艘环蒹@喜，那就是我們女生拔河勝過男生，這也是最開心的一節(jié)體育課，除了我，其他人也很開心！
我真切的感受到，生活著的快樂一直在身邊。
拔河比賽活動作文7
今天是我們和三班拔河比賽的日子。
在幾天前，老師就宣布：我們要進行拔河比賽了。我們都興奮不已，趕忙讓大李昂到一樓去抽簽決定哪個班是我們的對手。想不到，我閃的對手竟然是三班！三班可是體育強班��！我們紛紛做好準備，等待著與三班的對決。
時間如流水，仿佛前一秒還在等待，下一秒便到了大課間——拔河比賽的時候到了。我們排著隊，下了樓，來到操場。
拔河隊員們紛紛排好隊列，擺出”迎戰(zhàn)“的姿勢�！庇酢皬埓簌i老師吹了一聲哨，比賽開始了，拔河隊員們立刻發(fā)力，重心向下，一步一步地往后蹭。誰料，三班的力氣比我們大得多，我們被一點一點地拉向三班所在的方向了。緊張和慌亂在我心中彌漫開來。我不停地喊著：”十班加油！十班必勝！“眼睛目不轉睛地盯著那一點點往三班那邊移去的繩子，心跳早已超出正常頻率。加油啊！不要輸！頂��！我的內(nèi)心為他們加油鼓勁�！笔嗉佑�！十班必勝！“的口號，不間斷的吶喊助威還在繼續(xù)。但是，第一輪，我們輸了。
第二輪，雙方調(diào)換位置。不能再讓三班贏了，我們點燃小宇宙，要扳回一局�！庇酢坝珠_始了，肖揚緊握住繩子，像握著什么寶貝一樣；劉達明咬著牙，把全身力氣都灌入到手中，拼命拽繩子；李典儒蠻牛似的勁都用來拔河了，臉漲成了大紅蘋果，一步一步往后拉。我調(diào)和著身子里的氣息，仿佛爆出血來�！笔嗉佑停∈啾貏�！“此時，52名同學團結一心，為榮譽拼搏著。
退出賽場時，原本的幾秒像一個世紀一樣長。好像世界都安靜了，只剩下一個霹靂打在盡頭：輸了，被淘汰了。同學們像蔫了的花草，一言不發(fā)地走到長廊。同學們幾乎在一瞬間哭了起來。我的心里像是堵著塊什么東西，壓迫般難受�？粗P哭了、班主任助理哭了、就連平時的`體委也哭了，心里真不是滋味，我想流淚，但更想安慰同學。當安慰無效后，我就在內(nèi)心流淚。我知道，流淚是無用的。臉上只有苦笑。
流淚是無用的，我始終相信，學校舉辦的拔河比賽，為的是傳遞正能量，鍛煉我們，而不是讓我們蹲在角落里默默哭泣。
拔河比賽活動作文8
班會課的時候，我們聽到廣播通知：“今天下午要舉行2、3年級拔河比賽。”張藍心急匆匆地對我說：“廖月夕，要拔河了！”聽到她這么著急的語調(diào)，我心里知道她肯定對拔河沒有信心。張藍心接著又抱怨：“每次都輸，如果這次拔河比賽的人贏了，我就算他/她牛！”聽了她的這句話，我立刻有了拔河比賽的動力，迫不及待地想要馬上開戰(zhàn)。
剛到操場，就聽有人大聲吆喝：“段飛羽去抽簽了，抽到哪個班，就跟哪個班拔河�！边@時我心想：會是哪個班呢？可千萬不要抽到三班，他/她們班全是高個子，也一定不要抽到四班呀，他/她們班有大胖子！段飛羽抽完簽回來說：“壞消息，壞消息，我們要和四班比！”聽到這個結果，全班同學都急了，有的說：“哎呀，段飛羽，你怎么抽到四班了？”還有的說：“會不會是老師故意安排的`！”。
拔河比賽開始了，隊員們都使出了吃奶的勁。啦啦隊和葉老師在旁邊不停地喊加油，加油！……感覺比我們參賽隊員還要緊張。比賽進行著，我們一會兒被四班拉過去，一會兒我們又把四班拉過來。就這樣一直拉來拉去。我心想，大家加油��！一定要堅持住，這樣我們才會贏。最后我們終于贏了，大家都興奮地跳了起來。但葉老師可沒這么開心，她趕緊提醒我們：“別高興太早了，因為四班他/她們后面的隊員滑倒了！所以你們才贏了！”聽到這句話，我們沒有剛才那么高興了。兩局以后，我們終于以2：0打敗了四班，拔河隊的人都在休息，啦啦隊的同學在一旁手舞足蹈，顯得特別開心。
緊接著我們又要開始跟11班比賽了，葉老師把我們拔河的隊形排好，交代了一些方法，這讓我自信滿滿。體育老師一聲令下：“各就各位，預備——開始！”我們又拉來拉去。第一局我們獲勝了，到了第二局，我體力已經(jīng)不支了，手被勒得發(fā)紅，腿也已經(jīng)沒有力氣了，盡管這樣，我還是堅持著，大家也都堅持著。最后通過大家的團結一心，我們終于贏了！
班上的小朋友知道了，都歡呼著勝利，歡呼著進總決賽，歡呼著班級新紀錄。我很開心，全班都很開心。因為我們可以進總決賽了！
拔河比賽活動作文9
這周，我們舉行了拔河比賽。
課后，老師通知我們下樓梯集合，準備比賽。全班立馬沸騰起來，跟著老師來到了操場。操場上人很多，我們班對戰(zhàn)三班，一切準備就緒，開始比賽。
嘟，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉，同學們的手像一把把大鉗子，緊緊的抓住繩子。我們班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力的向后退。可誰知三班的勁更大，也拼命往后拉。兩邊一拉，有些同學的腳都懸在了半空。拔河的同學壓低了身子，將繩子牢牢抓住，使出吃奶的勁兒往后移�？粗K子上的那個紅布條向我們班這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等裁判的哨聲響起，我們班就贏了。班主任老師在一旁大喊：一！二！其他同學扯破了嗓子激動地喊：加油！可就在這時，繩子竟突然向三班那邊移去，紅布條離我班這端越來越遠。我班拼盡全力再往后拉，可繩子卻被拖著往前移。加油！加油！一旁的同學們喊得臉紅脖子粗的，但還是無力回天，繩子上的`紅布條向三班那邊滑去，我班輸了。
交換場地后繼續(xù)比賽，同學們還按照剛才的辦法來，可紅布條又移走了，三班又贏了。同學們只好沮喪的回到班級。
班主任安慰我們說：雖然輸了，但沒有輸?shù)奶珣K。起碼僵持了一會兒，這讓我想起我教過的上一屆同學：比賽剛開始就被拽過去了，你們比上一屆好點。全班同學都不禁笑了出來。老師又講起她教過的上一屆的一個同學，因為拔河把鞋底磨壞的事。這時有個同學大叫說：老師郭宇陽的鞋也磨壞了！于是全班同學都圍著郭宇陽同學，將目光一起投向他的腳，他向同學們展示他那雙犧牲于拔河比賽的鞋，整個鞋底都開膠了。全班同學看到哄堂大笑，就連平時極為嚴肅的班主任老師看到也笑不攏嘴。
雖然我們沒有贏，但是我們努力了。勝不驕，敗不餒，這是比賽時最好的見證。
拔河比賽活動作文10
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。因為沒有好好吃午飯，所以我的肚子餓的“咕咕”直叫。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們到了樓下，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就可以贏得這場比賽。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員急忙抓起了繩子，迎接比賽。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的'力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那一邊移。有兩個隊員是我們隊的主力，分別叫王林和李剛。王林體型強壯，班里別人的力氣都比不過他，他不僅力氣大，拔起河來更是“百萬雄獅過大江—勢不可擋�！敝灰娝谘肋肿欤浑p眼睛仍是炯炯有神。王林一使勁，脖子上暴起一道道“青筋”。
李剛雖然排名第二，但也是一個身材魁梧的“大人物”，他全身都是肉，看起來就像一個“大肉球”。李剛緊緊抓住繩子，身上的肉不停地顫動著，看見對方毫不示弱，李剛便更加用力，絲毫沒有吝嗇自己的力氣，而對方也增加了己方的力量，我甚至聽到了繩上面“啪——啪——”的聲音，害怕繩子會被拉斷。
比賽進入了白熱化階段。這時，隊伍的右邊傳出了振奮人心的聲音：“加油！加油！必勝！”這是啦啦隊在助威呢！他們的嗓子都快喊啞了，聽到大家的鼓勵，隊員的眼里冒出了“熊熊烈火”，于是，就又加了把勁，準備贏得比賽的勝利。
可是，繩子漸漸地向對方移動，我們怎么也拉不過來。就這樣，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。由于上次大家的疏忽和小看了對手，所以，我們慘敗了。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘艱苦的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力的消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧！”
于是，拔河比賽就在一片歡聲笑語中結束了。
拔河比賽活動作文11
“加油，加油，五（2）班加油！……”這么熱鬧！原來操場上正進行著一場扣人心弦的拔河比賽。
看！五（2）班對戰(zhàn)上屆冠軍五（5）班。只見一條大粗繩橫臥在操場中間，像一條大蛇躺在草地上蓄勢待發(fā)�！坝�！”只聽裁判員一聲哨響，雙方便展開了激烈的戰(zhàn)斗。第一局，五（5）班輕松獲勝，但第二局就有點力不從心，一次不慎，讓第二局輸了。第三局決勝，繩子一會兒移到左，一會兒移到右，僵持了片刻，但冠軍就是冠軍，他們先是少用了一點力氣，讓五（2）沾了點便宜，從而輕敵，等到時機成熟，全力一拼，終于勝過了這一輪。
瞧！輪到我們班上場了，我作為一名參賽隊員，進入場地以后便摩拳擦掌，躍躍欲試。我們的對手是五（10）班。他們班高個多，力氣大的自然也很多。我們班的隊員也不甘示弱，個個做好了戰(zhàn)斗的準備。“比賽——開始！”話音剛落，兩方隊員都使出了吃奶的力氣來參加比賽，可因為種種原因，我們班敗下陣來。我們一起討論了一下，總結了由如下原因：第一，前面的人腳跨得太大，讓后面的大力士用不上力氣；第二，手太滑，對方一拉繩子，我們便撐不住了……第二輪開始了，我們吸取了前面的教訓，做好了準備。“開始！”我們用盡了吃奶的勁，身子幾乎和地平行了。后面的顏浩偉突然大叫：“啊——！”原來他在通過大喊增加力氣，試圖穩(wěn)住繩子�？衫K子好像在跟我們作對似的`——就是不過來。這時，拉拉隊對隊員見了，急了！他們大喊：“加油，加油，五（3）班加油！……”我們聽了，像是有一股力量注進了我們的身體，我們知道，此時堅持就是勝利，我們的手死死的抓住繩子，腳拼命地蹬著地，牙齒咬得咯咯響，臉漲得通紅。這時老師也來幫我們鼓勁，一秒，兩秒……終于我們勝利了，同學們有的扔衣服，有的擁抱，有的躺在地上……個個十分開心！
聽！歡呼聲，吶喊聲，哨子聲，奏起了一曲歡樂的交響樂，操場上都沸騰了，他們在為了努力換來的勝利而歡呼！
這次拔河比賽很有意義，它讓我們明白了“團結就是力量，堅持就是勝利”的道理！
拔河比賽活動作文12
那一天，加油聲，吶喊聲，在七一小學的上空此起彼伏，震耳欲聾；那一天，同學們揮汗如雨，團結一心，只為了贏得最后的比賽。我永遠也忘不了那一天，那一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了期待已久的拔河比賽。
比賽開始了，同學們一窩蜂似的涌向中操場，一條粗大的麻繩靜靜地躺在中操場正中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。我們都圍著這條麻繩站好，人頭攢動，擠得水泄不通。
我們六年級六班率先VS六年級七班，前面的`兩場比賽非常公平，都各勝一局。
第三場比賽開始了，大家紛紛走上前去拿起地上的麻繩，腳靠著腳，身子向后仰，如柳葉一般排成一條長長的柳枝。我前面的同學是趙津申，他身材高大，是我們班拔河的主力。他不停地把手換來換去，臉頰通紅，看起來有些緊張�！皼]事，這一局我們肯定贏！”我趕緊在一旁為他打氣。
“嘟……”比賽的哨聲響了，大家立刻把身體向后靠，雙手像鉗子一般緊緊地鉗住繩子不放，同學們都使出了九牛二虎之力，牙齒咬緊，鼓起雙腮，脹紅了臉龐�！耙欢�，一二……”同學們跟隨老師的口令艱難地向后移動著腳步，一步、兩步……就在大家以為快要勝利時，六年級七班也加大了勁兒，繩子開始向著對面移動。
“哎喲！”耳邊傳來趙津申低聲輕呼，一根麻繩的刺兒扎進了他的手里，他不由自主地松開了手，于是麻繩不受控制地迅速向七班移去。不行，我們決不能輸了比賽，我把手往趙津申的方向移了一下，順勢用力往后一仰，抑制住麻繩移動的速度。趙津申此時也回過了神，繼續(xù)加入戰(zhàn)斗。繩子又開始向我們這邊移動，我緊張極了，心撲通撲通地跳，喉嚨感覺被人死死捏住，喘不過氣來，兩眼瞪得圓圓的，汗水從頭發(fā)上滾落下來滴入眼瞼，但我不敢眨眼，生怕眨眼的功夫就會被對手趁機拉過去。
“嘟……”哨音中，比賽終于結束了，我們贏得了這場比賽！
這場拔河比賽讓我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為——團結就是力量。
拔河比賽活動作文13
“第一名，五（2）班！”副校長激動地宣布，頓時全校同學沸騰了起來，尤其是五（2）班的同學們，他們就像歡呼雀躍的小鳥一樣，別提有多開心了！拉拉隊的女孩們還把拔河的主力隊員一小軍拋在了空中，并大聲喊道：“小軍無敵，五（2）班無敵！”
事情開始于這一屆全校的拔河比賽，全校36個班級都參加了比賽，經(jīng)過激烈的小組賽比拼，六（4）班和五（2）班一路過五關斬六將，殺進了決賽。決賽當天六（4）班和五（2）班的拔河選手們摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)�！班健彪S著哨聲一響，決賽開始了，六（4）班先聲奪人，把紅色的標志帶使勁朝自己“河界”拉，不一會兒就占了上風。
五（2）班的.同學們也不甘示弱，努力把繩子拉回來，可六（4）班的同學們?nèi)烁唏R大，任憑五（2）班的同學怎么拼命拉都無濟于事。這下六（4）班的同學們有點飄飄然了，他們認為自己班比五（2）班高一個年級肯定會勝券在握，于是就放松了起來。
五（2）班的同學們抓住了這個機會，他們加足了馬力，更加用力了！你看站在最前面的男孩小軍，別看他其貌不揚，可他是拔河的好手呢！只聽見他響亮地喊著口號“一二三”，兩手緊緊拿著繩子，兩只腳死死地撐住地面，竭盡全力地往后拉，手背青筋暴起，額頭上汗如雨下。他咬緊牙關閉上眼睛，汗水浸濕了他的衣裳，讓他感覺到在初夏時節(jié)就有了三伏天的感覺。可他覺得為了贏這場比賽，再苦，再累也值得！終于，標志帶越過了中線，到達了五（2）班的河界。
六（4）班一看，慌了，他們急忙連拽帶拉的拉著拔河繩，隊伍亂作一團，連口號聲也參差不齊。五（2）班還是那么穩(wěn)穩(wěn)當當，他們每個人都牢牢地記住了“團結就是力量”6個字，齊心協(xié)力喊著整齊的口號，動作一致，使盡全身力氣�！凹佑�！加油！五（2）班加油！”旁邊拉拉隊的女孩們也揮動手上的彩球一起鼓勁加油。聽了拉拉隊激動人心的加油，五（2）班的同學們仿佛全身都充滿了力氣，全力以赴地拉、拉、拉，完成最后的沖刺！“五、四、三、二、一！”“嘟”哨聲再次響起，五（2）班勝利了！
這次比賽不僅讓五（2）班奪得了冠軍，還讓他們領悟到了這個大道理�！爸挥袌F結一致，勁往一處使，并且堅持到最后，才能取得最終的勝利！”
拔河比賽活動作文14
“一二、一二、一二……”，一陣陣響亮的口號聲從操場傳來，是拔河比賽！在本周的周三周四我們班進行了拔河比賽，分別和二班，六班。
周三時是二班，那時的我們沒有做任何準備就上場了，二班在年級內(nèi)體育一直很好。正因為此，我們第一次上場就不敢有半點放松。作為最佳觀眾，我第一次看到我班男生臉上如此認真的表情，面部肌肉扭曲在一起，手臂上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起。我班女生向來力氣不大，但我知道她們在用自己的方式捍衛(wèi)班級榮譽，她們的臉因為用力由粉轉白，再由白轉紅。
今年的拔河有很多的賽點。與二班我們是連勝兩局，與六班則是他們先贏一局，后面我們反超連勝兩局。和六班的`第一局應該是太過于輕“敵”了，因為在上學期拔河曾贏過六班，所以并沒有十分重視，但在第二局，我們班全體同學嚴正以待，發(fā)揮出我們真正的實力，就贏了。在第三局，據(jù)站在第一個的同學所說，剛開始離六班的那條線只有將近五厘米了，當所有人都以為我們班要輸了時，我們?nèi)缬猩裰慵w開始發(fā)力了。
賽后，我端詳著小伙伴們手上被繩子絞成一塊一塊的白色印記，我知道留給他們的一定是一整日的手臂酸痛。那種皮肉在繩上摩擦的疼痛一定讓他們某一位或某一些人恨不得馬上丟下繩子，把手泡進溫暖的熱水中，但并沒有一個人這么做。我們贏了！我們必然會贏！那第一局的狼狽不堪，那種失敗后滾落在地的無力，和那硬生生被扯過去的無奈，仿佛被最終的勝利所打敗。那五分鐘前的失敗，終于被五分鐘后的勝利所替代。是的，時光已過，可五班仍在！
拔河中，我們團結一心，只為了一個目標，那就是一個血氣方剛的字——贏！為了戰(zhàn)勝體育優(yōu)異的二班，我們團結一心！為了給在籃球場上輕視我們的六班證明，我們五班很棒！
其實我想這種時候我們是為了證明給六班看嗎？不是！我們是為了證明給自己，告訴自己，五班一點都不別的班差！
這次拔河中，每個人都全心全意，場上的人用盡全力，場下的人則是盡力吶喊，我認為每個人都無愧于五班，在拔河結束后，我想每個人都想從心底吶喊出一句話——五班加油！
拔河比賽活動作文15
每當看見運動員們在運動場上揮灑的汗水，每當看見啦啦隊員在為運動員們加油鼓勁，每當看見賽場上洋溢著笑容時。我都會想起我們學校一年一度舉行的運動會，那場激烈的拔河賽。
那天的天氣格外的好，太陽光芒四射，照射著校園的每個角落，同學們的臉上個個笑開了花，校園里傳遍了歡聲笑語。校園里進行著各式各樣的比賽，有跳繩、跳遠、跳高、跑步的個人賽，場外同學們的歡呼聲一聲蓋過一聲，非常激烈。
終于迎來了我最最期待的.集體賽——拔河賽。激烈而期待已久的比賽就要開始了，雙方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，毫不示弱。我們雙方的啦啦隊們也整齊站在兩邊，準備好為班級的選手們吶喊助威了！當裁判說出拿繩時，雙方使力抓起繩子，雖然很多人一副泰然自若的樣子，但手里早已滲出了汗水，害怕會輸，大家緊張的等待裁判的哨聲。突然只聽見“嘩”的一聲，參加比賽的同學個個都力大如牛，雙方啦啦隊員們的加油聲此起彼伏，比賽正熱火朝天的進行著，啦啦隊沸沸揚揚的聲音傳遍了整個校園！
比賽處于僵持狀態(tài)，繩子中間的紅領巾居然紋絲不動，說明兩方勢均力敵。就在這時，對方勇猛的拉了一下，紅領巾往那邊倒去，在這千鈞一發(fā)之際，我們班的“大力士”——小全，使出全身力氣，齜牙咧嘴，瞇著眼睛，臉色通紅，青筋暴起，可謂使出了“洪荒之力”。小普同學也是賣力的拉著，身體往后傾斜，漏出了肚皮，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上，力大得如一頭牛。啦啦隊此刻更是高聲大呼：“一二加油！一二加油！”時間一分一秒流逝，隨著有節(jié)奏的吶喊聲，我方隊員們像被颶風刮倒一般，紛紛向后倒，只見他們個個都漲紅了臉。紅領巾慢慢的向我方移動，啦啦隊的加油聲一刻都不敢松懈，激動萬分之時，只聽見裁判“嗶”的哨聲，我方勝利了！全班同學不斷高呼，不斷贊嘆！在不遠處的班主任也向他們豎起了大拇指！為了班級的榮譽奮力拼搏，我們是一個多么團結的班級�。�
通過這次運動會，我明白了一個道理：無論成功還是失敗，做什么事都不要氣餒；只要團結一心，才能沖破難關！
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