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【精選】課間活動作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的課間活動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間活動作文 篇1
叮鈴鈴,下課時間到了,同學(xué)們紛紛走出教室。有的同學(xué)在拍皮球,有的`在踢足球,
還有的在跳繩。
有幾個同學(xué)在比賽跳繩,我走過去跟他們一起比。這些人里面有一個小女孩,她跳繩非常好,一下子來了一個雙搖。我看見她跳雙搖,我就跟著她跳雙搖,漸漸地我也學(xué)會了跳雙搖。
還有幾個同學(xué)在比賽跑步,有一個男同學(xué)他跑得特別快,就像腳底下踩著風(fēng)火輪一樣,所以每次比賽他都得第一名。
還有的同學(xué)在玩皮球,一個同學(xué)站在這邊,一個同學(xué)站在那邊。他們丟過來丟過去,非常有趣。
我們的課間活動是不是很豐富多彩呀?
課間活動作文 篇2
在學(xué)校,學(xué)習(xí)是緊張的,課間20分鐘活動卻是輕松的。
“叮鈴——叮鈴”!下課了,一起去參加我們快樂的大課間活動吧!
課間操過后,同學(xué)們一個個像離弦的箭,三步并作兩步?jīng)_向各自的活動場地。最東頭是一班的“陣地”。啊,他們在玩投沙包,沙包像雹子一樣飛向?qū)Ψ降年嚨,真是不亦樂乎;二班的“陣地”在一班旁邊,他們在自由活動,他們(nèi)齻一群,五個一伙,玩著各種游戲;三班緊靠花壇,他們在玩“三個字”呢!……大家就這樣由東往西,以此排列。這時候,你如果從樓上往下看,那可熱鬧了:跳神的,踢毽子的,跳皮筋的;編花籃的,兩個好朋友并肩親密地私語著的`……應(yīng)有盡有,大家都興奮的臉上放光,時間仿佛停止了。
最西邊有一個班,那就是我們班。我們班同學(xué)在跳大繩。男生女生排好隊(duì),像“下餃子”一樣一個個往“鍋里”跳,不過一秒鐘就“煮熟”了!班主任程老師也跟著我們一起跳,老師跳得好極了。只見大繩剛打了一下地,老師就瞅準(zhǔn)時機(jī),往前一跳,身輕如燕,大繩輕快的從老師腳下掠過,好!只見老師并不急于出來,而是在大繩翻飛中輕松轉(zhuǎn)身,又一次輕而易舉的躍在大繩之上。在我們的連聲叫“好”中,程老師從容退出。
“叮鈴——叮鈴”!上課鈴賣力的扯著嗓子喊著。我們意猶未盡,依依不舍地離開了那個充滿歡聲笑語的“海洋”。
大課間,我們快樂的樂園!
課間活動作文 篇3
下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來。
操場上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……
看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的`另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個同學(xué)扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。
我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學(xué)會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。
叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復(fù)了平靜。
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