精選精彩的活動(dòng)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精彩的活動(dòng)作文 篇1

　　今天，我們班開(kāi)展了“創(chuàng)意盤子”活動(dòng)。剛開(kāi)始，讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在一次性盤子上設(shè)計(jì)畫面，我們一頭霧水，不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子，就在課堂上大顯身手，拿起畫筆輕輕一畫，就畫出一條栩栩如生的魚(yú)。

　　我思考了許久，突然靈機(jī)一動(dòng)：我要畫一個(gè)海洋世界。說(shuō)干就干，雖然我用心畫，但是由于沒(méi)有色彩，空間也不夠。我想：為什么這么難��！這畫我可能畫不成了。

　　在我不知所措時(shí)，老師說(shuō)：“我想到一個(gè)更妙的'想法。每人做一條魚(yú)，就成了一群了，再貼到黑板上，然后又在貼魚(yú)的地方畫一些水草和蝌蚪，就變成一個(gè)美麗的海底世界�！�

　　做魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，我學(xué)著老師的方法，依葫蘆畫瓢——畫魚(yú)，可第一步就遇到了難題：魚(yú)嘴畫多大、魚(yú)鱗怎么畫、又是什么顏色等等問(wèn)題，就像一只只攔路虎出現(xiàn)在我的面前。

　　最后，我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚(yú)�？粗鴦e人的盤子上的“生命”，我驚嘆不已。

　　如果以后還有類似的活動(dòng)，我一定要發(fā)揮聰明的才智，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)得更美。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道生活和學(xué)習(xí)中碰到難題，一定要有勇氣和信心，細(xì)心鉆研，一定會(huì)解決問(wèn)題的！

精彩的活動(dòng)作文 篇2

　　記得小時(shí)候，媽媽常跟我提起，每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多，但最讓我回味無(wú)窮的便是正月的社火。

　　社會(huì)一般在正月初五開(kāi)始，到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興，大人也高興。不用問(wèn)，只要用耳朵一聽(tīng)便可以知道社火就要開(kāi)始了，咚，咚，咚。你聽(tīng)這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓，那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了，你瞧，他們用手中的鼓槌敲響了的.幸福的味道。

　　社火中的獅子最淘氣，它一會(huì)兒上板凳、上桌子，一會(huì)兒又翻筋斗，一會(huì)兒又追著小孩跑，嚇得孩子們直往后退，我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛(ài)。約幾個(gè)好友，專等社火中的舞龍開(kāi)始。只要舞龍一出現(xiàn)，大人們便趕緊拉著自己的孩子，生怕不小心被踩著。等舞龍停下來(lái)圍成一個(gè)圈，我們便向瘋子一樣沖出去，從龍身下竄過(guò)去，有人說(shuō)，雙龍會(huì)，好運(yùn)氣，于是，我們拉成一長(zhǎng)串，小，開(kāi)火車一樣鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去，大人們看了，便說(shuō)，看，這些淘氣的小家伙。

　　當(dāng)然也有婦女們的演出，廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音，婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開(kāi)始了，精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出，比姑娘的都有精神。身材，比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無(wú)窮，難以忘懷。

　　有人說(shuō)，家鄉(xiāng)是無(wú)聊寂寞，憂傷，空洞式的一首歌曲，還有人說(shuō)，家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說(shuō)，家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂(lè)的無(wú)與倫比的廣場(chǎng)舞，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的，難以忘懷的。

精彩的活動(dòng)作文 篇3

　　星期一的早晨，我們乘坐大巴車來(lái)到登封觀星臺(tái)，開(kāi)始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實(shí)踐。

　　一個(gè)搖繩子的活動(dòng)讓我印象深刻。周教官讓我們40個(gè)人圍成一個(gè)圈坐下，每個(gè)人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態(tài)，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時(shí)針的方向搖動(dòng)繩子，一共需要搖動(dòng)666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開(kāi)始上下左右的搖動(dòng)繩子，剛開(kāi)始大家鉚足了勁的搖，誰(shuí)知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個(gè)答案，那就是大家共同喊數(shù)，同時(shí)跟著喊的數(shù)字搖動(dòng)繩子，節(jié)奏要穩(wěn)，不能急。于是，我們?cè)僖淮螕u動(dòng)起了繩子，1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時(shí)候，大家已經(jīng)精疲力竭，而繩子晃動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的沖擊力，更是讓每個(gè)人的手掌被磨得生疼�？蔀榱瞬蛔屓蝿�(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費(fèi)，大家堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。當(dāng)搖到660圈的時(shí)候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！��！終于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢(shì)躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說(shuō)著：沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅(jiān)持下來(lái)了，要不還得重新再來(lái)過(guò)一遍 ，那可就慘了�？磥�(lái)“人心齊 泰山移”這句話真的`是亙古不變的真理啊！

　　讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個(gè)人一組，幾根兩端開(kāi)口的空心塑料管和連接口，還有一個(gè)氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來(lái)，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開(kāi)動(dòng)腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開(kāi)始了第一次的實(shí)驗(yàn)。由于是第一次，大家經(jīng)驗(yàn)不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點(diǎn)，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發(fā)號(hào)施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時(shí)要快速的將吹氣口捂嚴(yán)實(shí)嘍，不能讓剛剛吹進(jìn)去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的執(zhí)行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時(shí)各個(gè)的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時(shí)又各個(gè)手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會(huì)空了一樣。于是那個(gè)紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來(lái)越大，越來(lái)越大……終于，只聽(tīng)“砰”的一聲，紅色的氣球應(yīng)聲而破，碎片在空中飄動(dòng)就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！

　　通過(guò)這次的實(shí)踐體驗(yàn)，我們都深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，群策群力，堅(jiān)持不懈才能取得最終的成功。

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